初中的作文5篇【实用】
在学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的初中的作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初中的作文 篇1
没有人说过，每一个学校都是好的;也没有人说过，学校不能给人留下许多美好的回忆
我的学校，占地面积不是很大，也不是那种穷山沟里的学校，总之就是一般。
以我这种一般的眼光，第一眼看见这学校就觉得一般，可是在这呆久了，才会发现，这里的人和地理都会给你留下许多美好的回忆。
我们的班主任：汪老师，也就是我们口中随处可见的字眼：老班。她虽然对我们很严格，但有时也与我门混在一堆玩，所以我们总是会有悲喜交加的时候，与老班的情也越结越深了。
就拿上个大周的.事说吧!临放假的前一个晚上，看完电影后的喜悦与激动被老班脱口而出的 九年义务教育 泼了一道冷水。第二天，竟会为一些事为老班出头争气，与小卖部老板大骂一通，全班同学义勇向前封锁场地，进入水深火热的争吵中
不知道为什么，回想起当时的自己竟会被吓到，没有经过大脑思考所做出的行为与举动，真的很令人吃惊
过分的激动，让自己被愤怒冲昏了头脑。一心的杂念，只为了为老班讨回公道。不知道为什么自己会做出如此不理智的行为，也许现在青春期的我们还太过于任性
作为下个学期将要离开这所学校的我，心里有几分从前对校的不满，全都消失了。不知道为什么，心里有几分对校的不舍。不是像以前那样，想着如何混过剩下的几个月，而是想着如何去珍惜这几个月。
脑海里只剩下，校园里的回忆
初中的作文 篇2
温暖是初春的河上泛起的第一波涟漪；温暖是夜晚的庭院满溢的银色月光；温暖是暮晚天际擦过的飞鸿；温暖是令你怦然心动的一抹温存。
橙黄的灯光下，我的笔在沙沙地写着，母亲在厨房忙碌着，不时听到“哗哗哗”的流水声。我的性格与母亲不大合得来，每一次的磕磕绊绊都是由我引起的，可每一次的和解却都是母亲先提出的。母亲端来一杯热腾腾的牛奶，“怎么不写了？是不是困了？”看着母亲复杂的眼神，我回过神来，笑笑，继续写。妈妈关上门，出去了。可是，不知为什么，我竟写不下去了，竟想起了几天前的事情——
那一天天气阴沉，天上的云似乎要坠下来。妈妈说：“看这样子要下雨了，你就穿那件橘红色的衣服吧，再拿把伞。”“妈，夏天了还穿那厚衣服啊！又没下雨，干吗带伞啊？杞人忧天。”母亲在我的连珠炮下无语了。我洋洋得意地穿着新连衣裙走了。不经意间听到妈妈暗暗的轻微的叹息声。
果不出妈妈所料，天上的云越积越厚，也隐约听到滚来的闷闷雷声。突然，一道闪电划过头顶，还没有来得及过渡，大雨就倾盆而下，我被雨淋了个透。薄薄的连衣裙经受不住无情的雨，瞬间就湿透了。我冷得直打哆嗦，手里的自行车现在成了累赘，骑也不是，推也不是，扔也不是。我正手足无措、茫然四顾的时候，却模糊地看到有个人向自己的方向跑来。可能是岁数大，抑或是腿脚不便的缘故，她在雨中艰难地跑着。“老人家您怎么不找个地方躲躲雨啊！这么冷的'雨会激出病来的啊！”我心里默念道。模糊的身影越来越近，也越来越清晰。原来是妈妈。我慌忙把车扔在一边，赶忙去搀扶妈妈。“妈妈，我错了！我不该不听您的话，害得您被这雨……”我抽噎着，再也说不下去。妈妈略停了一下，然后拍拍我的肩膀说：“傻孩子，来，赶快穿上。”
我几乎是躲在妈妈的怀里穿上了衣服，我这时候才感觉到我和妈妈的心贴得是那么的近。我一手推着车，一手挽着妈妈的胳膊，一股暖流传递过来，久久地激荡在我的胸口。
初中的作文 篇3
小时候，总在想在山的那边是什么呢?痴想山的那头是汪洋大海，是高楼耸翠，是梯田横埠，其实是对远方的渴望。
“翅膀硬了就想飞”，长大后的我们不再被糖泥人，棉花糖所诱惑，儿时宝贝的布娃娃也抛在了一边。从书籍，电视各种媒体中介领略了祖国的大好河山，血气方刚的我们，总象揣着背包，穿着帆布鞋，一把伞，一个人，来一场所走就走的'旅行。在感叹大自然的神奇时，享受一切自然之美。正所谓“上有天堂，下有苏杭”。第一站就想去省会杭州。那是一个灵杰地灵的地方，无数才子赞颂她的美，“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”爸妈度蜜月也是去哪儿的，最有意思的是爸妈口中描绘的水帘洞。想象一下，自己坐在秋千上一群猴儿猴孙围着你，大吃大喝的。在做一叶小舟，西湖上游荡一圈。遇上大雾天气就更好了，在这种朦胧雾下，走一走断桥，幻想许仙与白娘子的情缘。岳飞墓，灵隐寺也要去拜拜，虔诚的祝愿家人一生平安。在美好的记忆也需要食物保存，用相机记录点点滴滴。
下一站，桂林。小学学过一篇课文叫桂林山水，土生土长的江南人，对山水由衷的热爱。青山绿水，鸟语花香。踏着晨曦，身披晚霞，陶醉于美景之中。岂不妙哉，妙哉。许多地方在人类涉足下变了味儿，水不再清，山不再绿，让人痛心疾首，因此对桂林仍然保持向往。
远方不仅仅是旅行的意义，而是一种对生命的向往。内心渴望陶渊明笔下的桃花源，金庸下的唯美桃花岛。那些桃花遍地，洋溢着的春风，二月暖人心脾。最后一站想去北海道。绵延笔直的公路，看似无穷无尽，树木茂盛，有一个目的地在等着我。
远方即是梦想，面对梦想除了渴望，还有一份将她兑现的心。老一辈的人已经在远方，那么，你呢，是否踏出自己的路。
远方。
初中的作文 篇4
生活中种种苦涩，曾使人失望流泪;历程中多少挫折，曾给人痛苦沉思;漫漫岁月里的辛苦挣扎，曾催人衰老憔悴。但由于希望，由于乐观的态度，坚韧的生命终能超载所有的忧患与磨难，迎来美好的人生!
如果学会乐观，你的生活将会一片晴朗。
六年后，他终于离世，永远的离开了这个世界，他是一个癌症晚期患者，他的主治医生曾预言“哪怕用最好的药吊着，也活不过3个月了”，听到这个预言，他先是愣了一下，然后眼中溢满的不是悲伤和绝望，而是释然。那日后，他做事变得洒脱、肆意起来，当有人问及他时，他总是笑着说“既然无论如何自己的时日都不多了，为何不快乐点呢?快乐的过完这最后的日子。”3个月后，他的病情虽没有好转，但也没有恶化，打破了医生“活不过3个月”的预言。六年后，他还是走了，带着安祥的笑容离开人世，当有人思及他时，总会喟叹一声：“哎，他是一个乐观的人啊!”因为他的乐观，创造了生命的奇迹。
乐观，可以创造奇迹。
生活中我们总会遇到挫折，有的人可能会因此而一蹶不振，颓废失意，有的人可能会直面挫折和苦痛，持着乐观的态度和向上的精神迎接惨淡的人生。
面对自身先天性的不足，海伦.凯勒永远保持着乐观的态度，没有视力，没有听力还不能说话，她就用手去接触生活中的美，用心去感受生活中的点滴，最后写下了一本家喻户晓的巨作《假如给我三天光明》，在暗无天日的牢狱中，司马迁写下了被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之《离骚》的`千古绝作”的《史记》，在创作的过程中，他遇到了许多困难---饥饿、困乏、黑暗、遭遇宫刑，这些都成为他创作中的阻碍，但他并没有因此而绝望，而是乐观的面对，最后终于完成了创作。
乐观，可以让生活更美好。
犹记得初一第一学期的半期考试很不理想，当时的我很难过----这是一个不好的开始。我的同桌是一个活泼开朗的女孩，但成绩也很不理想，这次考试甚至还没有我好，我一天天变得沉默寡言起来，而她却依旧每天嘻嘻哈哈，当我还沉浸在过往的失意中无法自拔时，她的成绩已经慢慢提升，在班上名列前茅。当看到成绩单时，我不禁有些困惑，明明以前她考得没我好，为什么现在却超过我这么多?看到她明媚的笑容，我终于懂了-----她有着一颗乐观的心，面对挫折，她不像我一蹶不振，而是更加努力，面对失意，她不像我这般自怨自艾，而是用微笑去面对。想到这儿，顿时豁然开朗，潜移默化下，我也开始试着乐观的面对所有的事情，保持一颗永远乐观的心，这时，我发现生活中原来有这么多美好，这是我以前从未注意到的。
乐观，可以感染他人。
将布满荆棘的地方，看作美丽的画廊，用乐观和希望对待挫折与悲伤，给自己的生活一片晴朗。
初中的作文 篇5
夏季，那刺眼的阳光，总是硬生生的刺痛我的双眼。每一个夏季，也仿佛是该告别的时候。
临近期末，但身边的人却好像约好一样，纷纷说走，甚至连我也不例外。心，淡然，看着其中一个即将休学的同学在写走后的一封信，看着大家不舍而落下的泪水，一瞬间，泪盈满眶。不禁问起为什么，为什么。。。每一个夏季都有人离开，而每一个冬季就有人来，这是宿命吗？我，不知道，只知到眼泪流下的那刻，泪水模糊了视线。。看不清眼前的路，剩下的只有迷茫。
我讨厌夏季，讨厌那刺眼的阳光，讨厌啦离开的字眼。那同学，无论我们如何挽留，最终还是意志坚决的走了，送她上车那刻，原本答应好不哭的泪水，再次落下。直至车离开了，心却仿佛依旧在迷茫的路上，不知何去何从。
走在回家的'路上，我走都好慢好慢，我以为这样会让时间也如我脚步一样，可以微微停留，然而，我的以为真的是我以为而已，时间依旧在走，重未为谁而停留过。阳光刺眼的撒在我身上，习惯性的我就低下了头，日逐渐落末，而我也即将到家，希望在日完全落末时，能许下个愿，愿她往后的日子平平安安。
夏季，那离别的季节，在最后一抹阳光落下时，我也想通了，也许这如同生态链，是一个规则，一个注定。。。谁又能扰乱这平衡呢？
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