初中的作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的初中的作文5篇，希望对大家有所帮助。
初中的作文 篇1
小的时候父母就开始给我讲关于孔子的故事，告诉我许许多多的大道理，直到长大，我也接触到了孔子的书籍《论语》里面的内容固然很难懂。但是大致意思看看就明白了许些，我也为孔子的知识而感到敬佩。我读《论语》到了出神入化的程度，可谓是废寝忘食！
就有一次，在216宿舍中发生了搞笑事件，我们几个哥们晚上闲着无聊，谈起来了鲁国的孔子。在这里有个朋友说孔子的身世很苦，小时候家里穷，读不起书，但是孔子又非常的热爱学习，于是就每天拿着树枝到学校的趴窗户边瞧瞧的跟着老师写字。最后老师发现他很爱学习，也很聪慧，于是就收留了他，让他帮忙打扫卫生顺便学习。这下可把孔子乐坏了，一蹦一跳的跑到家中告诉了父亲和母亲这件事情，父亲摸了摸他的头说，去了可不要顽皮，要跟着老师认真的学。孔子高兴的点点头。就这样年复一年，日复一日的，小孔子也长成了大孔子，他要追求更高的学问，于是告别了父母，走遍全国，于是认识的了他的`老师，也就是著名的老子，老子看他天资过人，于是便让他留在身边，一方面教他更高的学问，一方面还有了个人和他切磋学艺。日子也过的很好，有时间还给人们讲讲儒家道教。人们也很信仰他们。
听到这里，我不由的感叹到，孔子也挺潇洒的！有个朋友补充到，还挺臃肿的。哈哈！我问为什么呀！他说，你没看到画里的孔子很胖吗？一定是每天学习连体育都不锻炼了，都吃了不消化，长脂肪了，逗的大家呵呵的笑了大半夜。更可笑的是有的同学居然在睡觉之后说梦话，另一个和他一起说。说的竟然是孔子的婚姻问题。这可又够我乐呵的了。慢慢的我也睡着了。梦到了我去了孔子的那个年代，孔子真的是很有学问，之呼者之类的词语弄的我出了一身冷汗！在这里不由的说，孔子真的很有学问，但也很啰嗦。
在学习了古代的《论语》《梦溪笔谈》我觉的我没有白到这个世界，也很佩服前人的聪慧。我想：您及您的著作一定会永远流传下去，因为您是值得骄傲，当之无愧的东方伟人，而您的著作也是使人受之一生、用之一生的知识宝库、精神财富。我依旧会继续将您及您的著作研究和挖掘下去。
我爱你，孔子！
初中的作文 篇2
我有两个世界，一个是家庭生活的世界，一个是学校生活的世界。
在家里，我有父母的疼爱。生活上，他们关心我、呵护我，不嫌麻烦，不怕吃苦受累，无私地为我做出力所能及的奉献和牺牲，为我铺出一条鲜花盛开的道路，使我从心底升起了无尽的幸福感觉。学习上，他们鼓励我、支持我，从未因哪一次参加考试成绩不理想而严厉地训斥我、打骂我，总是循循善诱，教我查找出失误的原因，帮助我认真地加以改正。他们不曾给我过多的思想压力，总是站在后台为我加油鼓劲。他们把最亲最真的情感，寄托在我的身上，我肩负着这份情感，努力地学习，不断地成长，既是为了不辜负他们对我的殷切期望，更是为了将来能更好地报效祖国。虽然在某些时候，我们之间也有小摩擦，也产生不愉快，也闹起家庭“风波”，但这是我们之间相互关爱的“另类”表现，也正因为如此，我更觉得这是真实而完美的家庭生活。
在学校里，我有老师的教育，还有同学的帮助。老师是那么可亲可敬，就像是我的长辈和亲人，既传授我文化知识，更教给我做人的道理，我的脑子越用越灵活，思想也日渐成熟。在同学中，我有几个好朋友，我们在一起讨论问题，解决困难，倾诉烦恼，畅想未来，彼此关心爱护。有一次，我遇到了一个迄今为止最大的挫折，我灰心了，感到眼前的一切都是那么黯淡无光。因为有好朋友在身边，她们为我出主意，想办法，令我感受到了集体的温暖和同学之间的`诚挚友爱，使我明白，在遇到困难和挫折的时候，我并不是孤军作战，于是我又重新找回了自信。从此以后，我变得坚强起来，心情也随之开朗，觉得一切都是那么美好，那么阳光。
家庭生活的世界和学校生活的世界，组成了我完整的世界，我的世界很美好。
我的世界
那个夏天，云离开了我，于是我的整个世界里都是云的影子。
我总是喜欢抬头看天空。因为云曾经对我说：“想我时，记得抬着看天空，因为，天空里有我的味道。”
一整个夏天，空气中总是弥漫着忧伤的味道。酸酸的。
却在那个夏天里遇见了你。
我一直都认为你是上天在我最孤单的时候派来守护我的天使。因为你和云一样，有最温暖的微笑，而且你们同样有着跟天空有关的美丽的名字：云和星辰。
有了你以后，我便不再孤单，因为你填补了云离开我以后我心中所有的空洞，于是，没有云的日子我就不再惆怅，因为老班告诉我：云只是我生命中的一个过客，我，也只是别人生命中的一个过客，在这个世界上，没有永恒的东西。
我哭了，我告诉你，我不信，云总有一天会回来的，因为她说过，我们，是永远的好朋友。
可是她终究没有回来。于是我在键盘上一遍遍地敲着，一遍遍地想着云。然后一次次地沉默，可怕的沉默。
你说，如果有一天我离开了你，你一定不会忘记我，会把我永远藏在心里。
那一刻，我看到了你脸上的微笑，像太阳一样，温暖地可以融化一切。我傻傻地看着你，感动地只想掉眼泪。
我吃着棒棒糖，躺在草地上看天空。
你来了，依旧微笑着。
初中的作文 篇3
我一直认为枸杞放在水里会沉下去，可是今天终于目睹了它在水里有沉有浮，并知道了原因。
老师拿出了一小包枸杞给我们观察，我睁大眼睛仔细瞧：一大堆红色的扁圆形果子，上面布满了“皱纹”，像极了一个年逾古稀的老人，凑过去一闻，有一股淡淡的苦味，熏得我赶紧离开。
老师把枸杞铺在杯底，把开水倒进去，原本平静的杯子立刻变了样：有的依然沉在水底，吸足了水，肚子鼓鼓的'；有的和水位一样快速上升，在水面上挺着大肚子悠闲地仰游；有的浮到水中就不争气地停住了，一动不动练“高台静坐”。 老师问：“为什么枸杞有的浮有的沉？”教室里立刻喧闹起来，同学们议论纷纷：“应该是大小的原因吧！”“不，应该跟轻重有关。”“依我看是颜色的深浅所致……”同学们的议论，老师并不作答，只是神神秘秘地看着大家。
老师小心翼翼地捞出几颗浮着的.枸杞让我们捏，我迫不及待地抢了一颗，忍着滚烫，将他捏于两指之间，一发力，枸杞成了“枸杞饼”露出了金黄的籽。我将它丢入水中，接下来的反应让我目瞪口呆：枸杞在水中划过了一道优美的弧线，轻盈地落入水底如同睡着一般，再也没有浮上来。我以为自己看错了，扭头看旁边同学，他们捏过的枸杞也沉入水底了。我们都很好奇，想破脑袋也没有想出原因：枸杞本来浮着，怎么一捏就沉？老师看出了我们的疑惑，揭开了枸杞沉浮的原因的神秘面纱：晒干的枸杞含有空气，枸杞的密度小就浮起来。而我们一捏，就捏出了枸杞中仅存的空气，枸杞自然就沉了。
枸杞泡水，竞有这么大的科学原理！原来科学并不如想象的遥远，生活中身边处处皆有科学。
初中的作文 篇4
“我已经长大了！”莫过于这个年代的孩子和父母争吵时，最后一招杀手锏了。可是，究竟什么才是长大呢？
小时候，由于个体原因，我比同龄的孩子都长得高点儿，家里有什么客人或是亲戚朋友串门，都会注意到我，“呀，孩子都长这么大了”。那时什么都不懂，随便就把“这么”略去了，就以为长高就是长大。
当我第一次学会蛋炒饭，并把饭盛给妈妈时，妈妈还没有吃，就高兴地说：“孩子长大了。”那时的我就以为长大就得会做饭。
当远在他乡的表兄回来时，总会大包小包的，带一些东西回来，让一辈子都没来过高平城几次的爷爷奶奶见一见新奇的产品，前些年还带他们去了趟天安门。家里人都夸表兄：“这孩子真长大了，都会疼家里人了。”那时，我认为长大，要学会孝敬。
随着一天天的成长，长大的代名词在我心中越来越多：长得高、自理、孝顺、自立……反而又有些迷茫了。
有一次，去医院看望住院的姥姥，刚进去，姥姥就说：“孩儿来了，”我不解地看着妈妈，在我心中，我的母亲具备着我心中所有的长大的`代名词，但在此刻，妈妈就像我考试不及格一样，怯怯地凑过去握着姥姥的手，满含歉意地说：“妈，对不起，我……我来迟了。”而姥姥笑着抚摸着母亲的头发，“说这干什么，来就好了。”这一刻，我似乎明白了长大的含义。
也许，人根本就长不大，因为在父母眼中，孩子永远是孩子，犯错时会哭，快乐时会笑，所有的褒义词都是属于他们的孩子，转个角度，孩子眼中的父母永远是大人，困难时会承担，宁静时会陪伴，所有的褒义词都属于他们眼中的超级英雄。长大是那么纯粹，并不像我理解得那么复杂。
初中的作文 篇5
语文课上，在一个窗明几净的教室里，语文老师在给我们复习《元日》，老师面带微笑地向同学们提出了一个问题：“王安石是在什么时候写这首诗的？”大家都苦思冥想，我从容地回答：“这是在他刚成为丞相准备变法的时候写的诗，那个时候刚好是春节。他想要表达变法的踌躇满志的心情”
老师接着又问出了第二个问题：“同学们你们为什么喜欢这首诗？”这个时候同学们又有点傻乎乎的了，他们面面相觑。这时我又可以侃侃而谈了：“每年元旦取下旧桃符，换上新桃符。“新桃换旧符”与首句爆竹送旧岁紧密呼应，形象地表现了万象更新的景象。王安石既是政治家，又是诗人。他的不少描景绘物诗都寓有强烈的政治内容。本诗就是通过新年元旦新气象的描写，抒写自己执政变法，除旧布新，强国富民的抱负和乐观自信的情绪。”
当老师惊讶地问我：“你为什么会知道这么多？”我就可以自豪的说：“因为我经常看网络资料，对王安石也很感兴趣。”老师鼓励我：“能不能让大家一起交流？”我自信满满地说：“我非常愿意！”
第二天语文课上，在老师的引领下，我和同学们一起欣赏王安石的`诗句：“春风又绿江南岸，明月何时照我还？”“遥知不是雪，为有暗香来。”“天夺不待老，还能使人悲。”“不畏浮云遮望眼只缘身在最高层……”朗朗书声飞向校园的天空。
不久，在实验中学的校刊上，我和同学们发表了一篇小论文：王安石的改革与诗歌中的表现。
这就是我的初中生活的一个一个美丽的侧影，它是那样的生动活泼，充满朝气。展现了我和母校共腾飞的风采。
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