雨初二作文

雨初二作文15篇

　　在生活、工作和学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的雨初二作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

雨初二作文1

　　雨下，不能忘怀的，是你的娇羞。

　　——题记

　　原是初夏，这雨却是不停歇，虽不是猛雨，但这缠缠绵绵何时了？

　　看着窗外的雨，实在没心思触琴。心生烦意，撑起伞下楼去。

　　雨不大，有不少人撑伞走着，伞下落的雨滴，在水洼中泛起一圈圈涟漪。还有几个冒冒失失的孩子，在雨中跑着闹着。

　　走到坐椅旁，用手抚了抚水，收伞坐下，然后在雨中静默着。举起手，仰着天，看如花瓣般轻柔的雨儿，轻轻从手旁划下，。还有几滴滴在伞上，溅起水花。

　　在我转身想回家那一瞬间，我看到了你。

　　“只道花无十日红，此话无处不春风。”

　　一支伏在墙头的粉色月季，虽逊色于玫瑰，却还是在微风细雨中颤抖花瓣。

　　我走来蹲下，细细地看着你。

　　在你那酷似玫瑰的身段上，有晶莹剔透的雨滴，就好像要泫然欲泣。

　　你是花中皇后，为何而泣，是在泣这番雨景，扰了你吗？

　　你没有妖娆迷人的'身姿，凌霜傲寒的毅力，甚至没有清秀文雅的诗韵。但这些都不重要，其实重要的就是做好自己。

　　听朋友曾说：月季刚长出的茎是嫩黄色的，渐渐的变成浅绿色，再过些时日就是墨绿色的了。

　　她的茎上布满了淡褐色的小刺，如碰一下，就会赔上几滴血。不知你为何如此，是怕别人将你摘去吗？

　　从前，我欣赏玫瑰的气质，纯色。如今却感觉玫瑰不如你，她太妖。

　　一阵微风袭来，你点颔。让我想起徐志摩那句：

　　最是那一低头的温柔，像一朵水莲花，不胜凉风的娇羞。

　　我不再欣赏，起身离去。愿下次相见，你仍是这般。

雨初二作文2

　　不知何时，窗外开始下着雨，是唤醒万物细如牛毛的春雨。它太细小了，你若是不注意，是不会发现雨正慢慢的斜斜的飘落下来，雨中夹着微风，带着一丝微微湿润的泥土和青草的香味。是的，是这场雨带来了春天。

　　就在雨后，在暖洋洋的阳光下，你会忽然发现有许多细小的嫩绿色的小草钻了出来。用不了多久，花儿开了，鸟儿来了，人们脸上洋溢着温暖的笑容。春天到了，桃花，梨花，杏花争奇斗艳，油菜花成片成片的引来了一大群的蜜蜂忙个不停，成双成对的蝴蝶翩翩起舞。啊！这就是春雨，具有唤醒万物的魔力的春雨。

　　哗哗哗……只要听到这剧烈的声音，你就知道这是只有夏天才有的奇观。说来就来，不管你来不来得及躲避，也不管你怎么骂它。雨点打在地上，溅起一个个小水泡，不到一会的时间，地上的雨水就变成了小溪流。所有的一切都被它遮盖住了，听不见一切，看不见一切，世界就像被它统治了似的。它总是会气势汹汹的说来就来，但是正因为有了它，烦躁没了，空气清新了，干渴的土地湿润了。这正是“好雨知时节”的好雨。正因为这样，树木和花草才能够生机勃勃的成长。

　　金黄金黄的水稻随风起舞，大片大片的.麦浪此起彼伏。沉甸甸的枝头上挂满了水果，香喷喷的美酒随风飘荡，好一副丰收的美景。秋雨淅沥沥的慢慢走来，不疾不徐。片片黄叶在雨中跳着芭蕾，缓缓落下。带走春的繁华，夏的茂盛，这就是秋雨，诗意绵绵中带着几许凄凉。

　　雨近了，远了，去了，又来了，四季在雨中渐渐消逝。不论是绵绵的春雨，还是狂暴粗犷的夏雨或是悲伤的秋雨，它带来的一切都又被它带走。时间流逝在万物的枯荣中，人生消逝在四季的更替里。黄华叶衰，四季带着雨的前奏来来返返。

雨初二作文3

　　它一直下，一直下，一刻不停......

　　----题记

　　人们都喜爱那灿烂耀眼的阳光，那个能带来温暖的美丽。可我在他的脚下却只有无奈与不安。

　　我更喜爱那清爽的雨，它常常来得让人措手不及，手脚慌乱，可仍阻挡不了我爱它的脚步。

　　我的成绩一向不稳定，它比阳光给我带来的还要难受，苦闷，可这残酷的`事实让我只能默默的擦掉眼角流下来的“露珠”。

　　是雨它拯救了我，将我从现实的失落暂时拉了出来。

　　雨和阳光代表的是寒与热，两者形成着无限的相差对比。对于雨，和阳光恰恰相反，我迷恋它，它可以轻而易举地洗涤我的烦恼。在雨里，我没有虚度光阴。

　　它还拥有着删除记忆的超强功能，让人忘记现实的一切，只有触碰着肌肤的情绪。

　　它更拥有着一种特殊的迷人气息，让人吸进去的不是浑浊的空气，而是只有满满的幸福和“陌生”熟悉。它不只有薄荷的凉爽，不只有童话世界的幸福，不只有过山车的刺激……它给我一种比摘到天空中精彩的星星还要好的感觉。

　　雨拥有着那动人的保护色。

　　白得透明，清得透明，美得透明，爽得透明，青春得透明，活力的透明，畅快得透明，至真至善得透明。它让一切都变得透明，所有都被映照的真真切切。

　　我站在雨中央，转着圈，嘴里哼着小曲，我幼稚得无忧无虑，我就像一个从0开始的婴儿。它每一滴落在我身上都是一种莫大的享受，它流在我的嘴角，不是眼泪，因为它没有苦涩，咸。

　　雨从天上落到地上，然后微微弹起。

　　它密密麻麻，一个接一个，让我爱它毫无理由。

　　风起了，它便斜了。我看见万物的一切接受它的孕育，它们可以因为它重获希望。

　　在雨中许下梦的愿望，我期待它给我的奇迹……

　　至少我是这样认为的。

　　“又下雨了……”

雨初二作文4

　　很多人说雨滴是快乐的精灵，但我不以为然，滴滴答答的雨点也有哀愁的心声。

　　下雨，狂风闪电，天空仿佛在诉说着什么，我便坐在窗户旁边，细细聆听，如果用心品味，你便发现那是天与地的交流，是震撼宇宙的谈话。

　　天空是不爱雨的，他认为雨卑贱、低微，没有资格与自己共存，所以他用尽全身力量，把积压在心中多时的痛苦，融入雨水，并将雨切割，抛下云霄。大地也是不爱雨的，她认为雨弄脏了自己的华服，掩盖了自己无与伦比的美丽，她认为雨具有最肮脏的情感，所以她从不接受雨的到来，她将雨打碎，使其化为烟云消逝世间。雨只有在从天到地的那段时间具有思想。她的生命何曾由自己控制？她的动作何曾由自己指挥？她的出生、她的死亡，又何曾有自己决定？她只代表了天的痛苦、地的`忧愁和世间一切的愤怒，她降落的时候，被雷电恐吓、被狂风折磨、被雨伞打伤、被人们唾弃，没错，雨是个没人疼、没人爱的孩子。

　　自古至今，只有文人雅士喜雨、爱雨、赞雨，“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”、“咸阳桥上雨如悬，万点空蒙隔钓船”，这样那样的诗句写尽了雨的美丽，难道真的写尽了吗？望眼这座城市，人们灯红酒绿的生活已是全部，谁还会在意那或许飘渺或许滂沱的雨呢？即使注意到了，大多也是怨恨吧，怨恨这雨阻挡了他们的行程，耽误了他们的旅途。我能听到，雨的哀愁是无尽的，他来到这个世上，没有朋友，只有仇人，与生俱来的仇人。

　　看那天和地，他们如此憎恨雨，我无法理解，若细究他们之间的关系，雨难道不是他们的孩子吗？为何要把自己的孩子逼上绝路呢？这一切也许只为铸造雨的哀愁的气质吧！

　　雨，无尽；夜，无眠。

雨初二作文5

　　雨，在一阵燥热中迈起了舞步……

　　“滴答、滴答……”

　　轻轻地降临，却又狠狠地敲打这个世界。雨，你真是位天使？你来到我的身边，只悄悄地探出脑袋，是不想让我看到你的身影么？那又为何敲打我的门窗，让我努力寻找你的身影，让我看到你的微笑？

　　雨，你来了，带来了黑暗。抬头仰望，你看到那灰蒙蒙的天空了吗？你能否想象，曾经的她可是一碧如洗，不留一点瑕疵的。可是，却因为你的来临，让她不得不蒙上一层灰纱，让这个世界不得不陷入一片黑暗。雨，这就是你留下的足音？

　　雨，你来了，带来了焦躁。你可知你与门窗合奏的交响曲正在我心头荡漾，使我无法将思绪集中到眼前的课本上；你可知你的.演奏使我的思绪荡起了层层涟漪，无法平静。雨，这就是你的足音？

　　雨，你可曾知道，有多少文人雅士称赞过你的美丽？“润物细无声”的你多么可爱，让人忍不住想要亲吻你；“山色空蒙雨亦奇”的你又是多么妖娆，让人忍不住驻足观赏你的美丽。可是，现在的你为何令我如此厌恶？也令我不得不停下手中的笔，来聆听你的演奏。

　　……

　　静了，一切都静下来了。只听得你演奏的声音，那么有节奏，那么欢快的声音，像风轻抚心弦，一声又一声，安抚我焦躁的心。此刻，我似乎看到了落叶与你跳舞的欢快、麦粒与你见面的喜悦、溪水与你歌唱的满足、鱼儿与你嬉戏的欢乐……呵，雨，原来你还有这么大的魔力！这才是你真正的足音吗？

　　心已完全沉醉于你的演奏。闭上眼睛，享受你如银铃般清脆的乐音，享受精神放松的愉悦。思绪与你交融，共同演奏出激荡心灵的乐曲：

　　“滴答，滴答……”

雨初二作文6

　　众里寻他千百度，暮然回首，那人却在灯火阑珊处。

　　——题记

　　天上的云，像一张布满的网，笼罩着整个大地。细密的雨丝不停地斜织着，纷纷扬扬，如细雨，如牛毛，静静的落在了行人的脸上、身上、心上。

　　我站在爷爷的坟前，望着眼前这块熟悉的土地，脑海不由得想起了原先的过往。还记得这个地方，是爷爷以前经常带我来玩的。记得那时，年幼的我就伏在爷爷的肩膀上，抓着爷爷脑门上那几撮斑白的头发，揪着他的耳朵在他背上摇来摇去，让他不能再往前走，有时，我这样的举动甚至还会让他摔跤，可他不但不恼，反而还飞快地跑到我身边来问我有没有受伤，我每次都会摇摇头，每次爷爷都会用他那双布满邹纹的双手拍拍我的头，然后露出憨厚的笑容，花白的牙齿展露在外，满脸的邹纹因此舒开，一朵朵美丽的'花芽在脸上绽放，似阳光一般灿烂，美好。这时，我便会扑到他的怀里，爷爷也会背着我继续往前去，继续浏览这片绿油油的菜地。银铃般的笑声洒在脚下，在这块绿油油的菜地上空不断回响。

　　细密的雨丝将我飘忽的思绪拉回，我望着这片菜地，这条小路，它还和当年一样，一样的绿、一样的窄小，只是“物是人非事事休，欲语泪先流。“暮然回首之时，只留下这一方矮矮的坟，仅剩的只有那真挚却又不失伟大的灵魂。

　　鲜艳的红花无力地开放在爷爷的坟前，在雨中静默，压低了的枝头垂在地上，似乎在为爷爷祈祷，为其叹息。泪水沾满了眼眶，眼前的一切已经变得模糊不堪，唯一清楚的只剩下那张布满邹纹的笑脸。

　　雨还在不停的下着，在天空中飞转、盘旋、升华。滴滴点点凝聚着珍贵的回忆，纷纷扬扬飘洒在行人的脸上、身上、心上。

雨初二作文7

　　一连下了二天半的雨，把心也浇得湿漉漉的。虽说已至谷雨，可杂在雨里的风，吹到身上，依旧冷冷的，身子颤抖着，心也在颤抖。

　　细细的雨，斜斜的风，阴阴的云，郁郁的心，切切的盼着天晴。

　　楼下的空地里，师傅们在雨前挖了好些树坑，每个坑里都被春雨灌满了水。中午回来已经有一些花树挺立在雨中了，急切地享受着这春雨，花树的脸已经充盈了晶莹的'绿，似乎是憋足了劲要生长呢。

　　路边的小草不知在什么时候，已经探出了绿色的头，一夜不见就长了许多，在这春雨中使劲的挣扎着，似乎要摆脱一冬雪压的累意。那枯黄的败叶，渐渐的被绿色覆盖，寒意一点点消退，温暖渐渐的来了。

　　清明忙种麦，谷雨种大田。虽然身子冷着，可是心里却想着这是一场及时的好雨啊，让大地喝个够，喝个透。然后天晴明起来，朗彻起来，温暖起来，让农家及时的播种，看那绿油油的小苗努力地探出头来，使劲地长。

　　小雨滴在水洼里，溅起的小圆晕一个接一个的，没有办法荡漾开来，挤在一起，接连不断。丝般的雨仍旧连绵着布满整个天空，走在雨里，脸是湿的，眼睛是迷蒙的。站在楼上向外望，路上各色的伞圆圆的移动在微风细雨里，不知道伞下的人长得什么样，急得什么样，却都在奔波着。想着这人啊，也如天时一样在运转着吧，过了冬就是夏，忙完这件事还要去忙那件事。不过在这春雨里，人们似乎都攒足了力气，象是酝酿着一个新的开始。

　　春雨来了，花开的日子就快来了，柳絮飘飞的日子就快来了，燕子的呢喃也快来了……

雨初二作文8

　　窗外的雨，淅淅沥沥，无风，雨匀速的下着。发出“簌簌”的声响，给人的感觉是“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”的意境。

　　但我的心很平静，惬意。我喜欢坐在窗边听雨的声音，不知怎的'，这很让我有安全感。

　　可以坐在窗边发呆，也可以看书，可以写东西，总之，看着它，听着它，心旷神怡。

　　它有时来一时，有时来一阵，来也匆匆，去也匆匆。有时来几天；有时脾气爆如壮汉，有时温柔如少女。它有时很调皮，击打着玻璃，想告诉你，它来了。有时和花草、庄稼嬉戏，有时玩过火了，把庄稼撑个半死。有时又不安分的去击打万物，击打台阶和路面时，还泛起水泡。

　　诗人都有写雨的嗜好。有的以雨为意象表达着情思。《春夜喜雨》里边“好雨知时节，当春乃发生”，写出春雨的可贵，志南和尚的《绝句》里，“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”写出了春雨的温柔，。王维的《山居秋暝》里“空山新雨后，天气晚来秋”写出下雨后的清爽。

　　不要说写雨的诗句举不胜举，光写听雨的诗句，就有很多。爱国诗人陆游在《十一月四日风雨大作》中写“夜阑卧听风吹雨，铁马入冰河入梦来”。韦庄《菩萨蛮人人尽说江南好》中的诗句“春水碧水天，画船听雨眠”，多美的意境呀，让人心醉让人痴。诗人的笔下，雨变得更美，更有艺术性。

　　文人笔下的雨更有诗意，李建吾的《雨中登泰山》，朱自清笔下的春雨图。都是那样美。

　　有时我也喜欢在小雨中漫步，很喜欢与雨亲密接触的时刻，你会听到小雨打在伞上的声音，滴答滴答的声响，这时心很闲适，悠然自得。

　　我特别喜欢，下雨过后的景色，花儿娇艳无比，叶子青翠欲滴，树木青的逼你的眼，空气清新，大地被大雨冲刷过，显得格外干净，这也是我喜欢雨的原因吧。

　　听雨的淅淅沥沥，滴滴答答，哗哗地，簌簌地声响，是那么熟悉，那么动听，如果你也有这样的爱好，我们一块儿来听雨吧！

　　因为，听雨的感觉实在太好。

雨初二作文9

　　朦胧月色中，天空开始有云，变厚、变厚，月光看不见了，但窗外却开始下起了雨。

　　可以感到，外面雨的世界，在深蓝的夜色中，静谧地落下，轻轻地敲打我的窗。

　　我坐在床上，静静地听，细细地看，天上的雨，落入大地，好像我站在雨中，一滴雨落在我的脚上，一阵清凉，水珠滑过，亲吻大地。

　　我坐起来，把窗开了一点，夹杂着小雨的风，扑到我脸上，凉丝丝、湿润润。远处的灯，渐渐模糊，我的世界，下着雨，一点一滴，浸入心扉。

　　顺着墙壁，一株爬上楼窗的植物，也在细细阅读着雨。房檐上，滴落下的雨，滑入卷曲的叶子，从茎上，叶脉上慢慢向前，那叶络格外清晰。慢慢地，它们汇聚到叶尖上，越来越多，叶儿承受不住，叶子一弯，水珠便落到地上，“吧嗒”，世界响了一声。

　　沉沉夜色中，我注视着雨，闻着微微润湿的空气，我感受到了自然与生命的结合，融为一体，巧夺天工。那份静，只独属于我。

　　在夜的怀抱中，雨依然“淅淅沥沥”，是伊人独自寂寞的.泪水吗？还是挥挥衣袖洒下的汗水？我遐思，一滴滴，入于水中，蹦起，随后是一环涟漪。

　　生命，在自然的哺乳下，焕发生机，我仿佛看到一棵绿芽，从土里钻了出来，越长越高，叶子舒展开来，花骨朵冒了出来，那生命，蓬蓬勃发。那是我吗？新生命的绽放？梦想之花？我想，只有夜色才懂，它懂雨。

　　我伸出胳膊，一滴雨，溅起了漂亮的水花。我聚集着雨，一股清纯清凉之感，从我手里蔓延，直至心窝。我闭上眼，用心阅读手中的雨，心中的夜。自然与生命，纯洁与美好，在我的世界，顿时五彩缤纷。

雨初二作文10

　　不知什么时候，我已爱上了雨。

　　听!暴风疾雨如千军万马，声势浩荡，呼啸而来。雨声巨大而奔放，就像在战场上拼杀的士兵，激情豪放，勇往直前，保家卫国，永不退缩;又像是天地间演奏出的一曲交响乐，释放出无穷的力量，让人精神为之振奋!

　　当细雨纷飞时，雨声又是那么的从容不迫，那么的轻柔而舒缓，如一首悠然的长眠曲，闭上双眼，进入遐想，时间随这雨的留去而飞逝，在霓裳倩影车水马龙高楼大厦的城市里，只有这自然的音乐让人陶醉。

　　看!雨水是从“天”这个神圣的地方落下的，纯洁，晶莹，透明，不染一点杂质。看着看者，它就从我的“心灵之窗”流进了我心灵深处，把我犯错的内疚，成功的自满，挫折的痛苦，担忧的烦恼全部冲刷掉。烦躁的心在雨的冲洗下安静了下来。

　　摸!“滴”，雨水滴落在我的手指上，那沁心的冰凉从我的指尖一直传到全身，我得到了滋润;“滴”，雨水滴落在我家那几盆娇小的花草上，它们马上生气盎然，每一片叶子都闪耀出一种迷人的光泽，它们得到了滋润;“滴”，雨水滴落在农民伯伯辛苦种植的庄稼上，庄稼得到了滋润……丰收在望的喜悦传遍大地。

　　我喜欢雨，我喜欢在雨夜中看书。黑暗的雨夜里，半开着窗户，一盏黄黄旧旧的灯，散出柔和的灯光，在雨声的伴奏下，我闻着淡淡的`茶香，沉醉在书海里，忘记了学习的压力，忘记了生活的烦恼，这，便的最好的享受。

　　我喜欢雨，它是自然界好的音乐，它让人获得了美的享受。

　　我喜欢雨，它让人身心得到放松。

　　我喜欢雨，它无私滋润万物，使万物重生，让我能感受农民伯伯们的喜悦，让我看到希望。

　　我喜欢雨……

　　雨带给我们享受，作者善于运用视觉，触觉，听觉等多种感官在雨中感受了美好的事物，角度全面有深度。文章巧妙运用环境描写，为营造意境起到了非常大的作用。文章语言含蓄婉转，有感染力。

雨初二作文11

　　深秋之时，夜里的风已吹来了刺骨的冰寒，又因为家乡是平原地貌，风更是肆无忌惮。

　　在这个补习班、兴趣班满天飞的时代，谁也逃脱不了这两大魔咒，我更不例外。

　　从补课班到家的地方有一段不小的距离，马路笔直不用拐弯，每次上完课母亲就会按时来接我，从我上这个班开始，母亲的电动车就成了我的专用交通工具。夜幕时分，街道两旁的等亮起了胡煌的光亮，同学们都陆续走完了，宽阔的马路上空留我一人顶风等待。

　　候鸟归巢，丝雨零落。徘徊中的我心中充满孤寂，远处一束灯光离我越来越近，抬眼细看，真是母亲那清瘦的身影，她戴着厚口罩，围着厚围巾，浑然不知自己此刻已经成了一个形象不佳的“粽子”，我既觉好笑又感酸楚，还有因寒冷而产生的烦躁。

　　“赶紧坐公交车去。”这是母亲开口说的第一句话。

　　“为什么？”我抗议道，“那你跑来干什么？况且还来的这么晚，现在早就没公交车了。”愤怒已开始滋生。

　　“没有为什么，公交还有，你现在赶快去坐，我只是来告诉你一声，你没带手机……”我没听完母亲的话，愤怒让我扯起书包转身大步跑开了，丝毫没有觉察悄然而至的'细雨和雨中的母亲。

　　运气还不错，刚一踏上车站台阶，就来了最后一班公交车，我坐上车，脑海里不断翻滚着与母亲刚才的对峙画面，我实在想不出她为什么要这样做。

　　车窗外的细雨变成了雨柱，扯天扯地的从玻璃上往下流，几乎没有行人，更看不到骑电动车的，望着周遭的一切，刹那，我如梦方醒，我终于明白母亲为何强硬着急的让我坐公交车，此刻，感受着车里的温暖，脑海却纠结着母亲在这么大的风雨中如何骑电动车回家……我不忍再想下去。

　　进入家门，母亲已经先我回来，果不其然，她全身都湿透了，正在擦头发，看见我进门，她说：“快去歇会儿，今天的雨可真大！”我突然泪眼婆娑，这一场迷离的细雨呀，让我终生难忘！

雨初二作文12

　　听雨，听春雨的温顺；听雨，听夏雨的豁达；听雨，听秋雨的委婉；听雨，听冬雨的深邃深挚。

　　“天街细雨润如酥”般的初春细雨，像牛毛，像细丝，淅淅沥沥，持着伞，走在湿淋淋的石展巷子，春雨滋养了本人，寂静地润湿了本人的发梢、睫毛，伸出双手，把伞收起来，在雨中恣意享用，“哟”一个淘气的细雨点儿滚进了本人的嘴里，马上滋养了本人的喉头，让本人真正感遭到了春雨的'温顺。雨点儿在寂静抚摩本人的皮肤，刹那间本人沉溺在这诱人的春雨中。

　　如果说春雨温顺，那夏雨则豁达、开放。

　　伴着活跃的雷叫，夏雨滂湃而来，坑坑洼洼的路上积满了水，那雨点儿更加大肆。湖面上出现了层层波澜，荷叶在勉力的搜集露珠，为的是让荷花更好的开放。荷花在雨中寂静摇摆，跳着婀娜的舞姿，从远处看往，湖面似乎有几位亭亭玉立的仙女在雨中恣意享用。窗外是一片白茫茫的世界。

　　秋雨，有种委婉的风韵和睦质，秋雨无处不在的染透了歉收的高兴。放眼看往，到处都是金灿灿的，金灿灿的果实；金灿灿的枫叶；金灿灿的稻田，农夷易近伯伯披着蓑衣，戴着笠帽，脸上显露了绚烂的笑容，大声喊着：“歉收了，歉收了！”在瑟瑟的秋雨中，女孩们相约好了，在草丛中捡红豆，她们猫着腰在草丛中细致的探求着，她们捡的不是红豆，而是童年，是幸福，是快乐。

　　冬雨是伴雪而来，伴风而往，寂静无声，有的人不会发明它，因为他只以为冬雨是冰冷的，错了，冬雨并不冰冷，只是你没有往发明它，尝试发明它的另一面。冬雨，它有梅花相伴，在漫漫的雨夜中，另有寥完工泥碾作尘，只要喷鼻香如故的梅花精神。它还孕育着期看的抽芽！

　　听雨，听大天然的脉搏，听大天然的心跳，听大天然的呼吸；听雨，是一种享用，是追求一份快乐，是追求一份舒服，是追求一种幸福！

雨初二作文13

　　雨让一切变得简单。——题记

　　城镇。乌云密布。

　　浩瀚的天空—不同以往。乌云密布的天空好似一幅墨色的水粉画，深深浅浅的色块并不显得突兀。“哗—哗—”风像咆哮的野兽从四处袭来。“哐—”门关了，“沙沙—”树叶在颤动。一股威慑力压向大地，万物东倒西歪，颠倒了次序。

　　那股无形的.压力终于化作雨显露。开始，牛毛细雨。雨娃娃好似迫不及待，千千万万的细丝冲地面冲去。到底是稚嫩的小娃娃！

　　微风一吹，雨线就向前倾四十五度，风再吹，雨线就向后仰三十度，风停，雨线就扑入大地的怀抱……“随风潜入夜，润物细无声。”这雨甚温润，慢慢渗人地底，让人不觉冷意。

　　尘土飞扬的地面湿润了，焕然一新，就像仙雾缭绕的天宫，虽破裂，但更真实。灰绿的树叶生长在粗壮的树干上，甘霖莅临此地。数以亿计的叶子就戴上晶莹剔透的首饰品。一滴滴小水珠覆满整个叶片，在一点一点滑向地面。水珠带走了沉积的尘。大树一点点绿了，模糊的轮廓清晰起来，远远望着，树梢闪闪发光。[学习交流群| 与全国同年级小伙伴一起快乐学习>>>点击加入]

　　“叮叮……”

　　“哇，下雨了”。“真凉快”“太好了，不用跑操了。”喜悦声随着下课铃而来。雨水把炙热送走，雨水把空气中的尘冲刷到地上，混沌的空气清新起来……神清气爽的孩子们听课更专心了。

　　是夜，霓虹灯闪亮，毛毛雨变成小珠子了，“滴嗒，嘀嗒……”“哗—哗—”晚归的人儿撑着“蘑菇”在大街小巷中穿梭。各式各样的车在公路急驰，所过之处水花四溅……几个姑娘披头散发，拿着伞却淋着雨？她们仰天大笑，任其雨水钻进浓发，浸湿衣物，穿着凉鞋的脚在地面水流聚集处留连……

　　雨停，风止。地球又改头换面了，四周静悄悄的。花更红，草更绿，鸟儿的叫更清脆了……一切又如此美好，恍若仙境……

　　雨来，就如此美好！

雨初二作文14

　　好像下雨了，又过了一段时间。

　　没有伞，温暖的心不需要虚假的保护。校园里挤满了渴望看到新班级的人！那些别无选择只能退出人群的，大概就是失意的学生吧！我假装很平静。

　　你做梦去吧。让我们欣赏风景，而不是在人群中头晕目眩。

　　水滴汇聚成成堆的积水。雨花在水泡里旋转起舞。啧啧，刚才地面有点湿，现在却能反射出我的倒影！

　　我靠在栏杆上，想着过去的旧事，有点失落，有点犹豫。我还记得那个夏天安静的校园，除了鸟鸣，只有池塘里的莲韵。笔尖“沙沙”作响，当你一言不发。很难避开海关。中考是当时的重中之重。我经常带着星光回家，稀疏而微弱的星光似乎在对我说，加油，加油。开心痛苦，酸酸甜甜。

　　后来，是一年以后。多么相似的场景：考完试，我一脸茫然，差点错过了强化课，但我同样自信。也许一两次失败只是成功的预演。再说高考前，失败怎么办？

　　我们今年去看看新班级吧。哦，物理化学课好！把自己当成“慢热”学生。你现在这么早进强化班，不知道有多难，多被动！还不如高二留在普通班磨刀，第二年玩的.漂亮！

　　你因下雨而累了。该休息了。水泡也是无声的。我想知道他们是不是有点尴尬——他们应该开心地笑还是哭？真的够了。它失去了大部分的金豌豆。也许半年前转文科的决定让我很难过，但现在我回来了。科学的挑战是让余华二认证。

　　漫步校园，迎面吹来一阵清新的风，带走了我的梦想，带来了奋斗后的喜悦。

　　就像久旱之后的第一场露水，雨和风如甜美的梦，飞来飞去，飞向虚无缥缈的乌托邦。

　　王国维老师有一句妙语：一切景物词都是感伤词。是的，九月，金桂飘香，新学年有机遇也有挑战。低头看书，蓦然回首，大家都在努力学习。是个“拼”字！

雨初二作文15

　　雨，带来快乐，亦带来埋怨。给人朦胧的幻想。

　　——题记 苦 望着倾盆大雨，心中无比不快。大喊一句：“天，我没带伞。”但这不也是徒劳的嘛。满怀失望的徘徊在校门外。想躲过这场大雨，无奈，时间有限，只好直接冲回家，哀……成为落汤鸡了……

　　冷

　　打着伞，艰难地在雨中前行。想着：自己一定能行。到了学校，衣服已湿了一大半，一阵寒意袭来，努力的欺骗自己说;“我才不怕冷”话刚到嘴边，却马上改口：“唔……我好冷……”

　　暖

　　拖着湿漉漉的身子走向教室，抱怨着老天:“下这么大雨干嘛啊……唔……冻死我了……”而大雨依旧下着，并未因我的抱怨而停止，反而下的更大了。这时，朋友的一句关心的话，甚至是一个小小的动作，让我感受到温暖的含义。

　　乐

　　在走廊上，望着雨中嘚一朵朵雨花开的正灿烂，看见熟人，便大喊一句,只见她们惊慌失措的跑开，便知自己的`恶作剧亦得逞。

　　因为雨的缘故，而不能回家，却多了时间和朋友嬉戏打闹，即使吵得口干舌燥，笑声依旧不断。那是几天中，或是几个星期中最快乐的时光。

　　哀

　　密密地小雨，打在身上，愁绪立刻涌上心头，想起那些忧伤的事，心中殇殇嘚。其实雨很小很小，没有必要打伞。但手却紧紧的握住散不放，久久不愿拿下。也许伞是殇的一种掩饰，让那颗受伤的心在伞下得到更大的空间去放松。

　　狂

　　一时精力旺盛，看着连绵不断的雨，好玩的性格无法抑制，冲进雨中，享受与水的冲刷，在雨中与好友争论着肆意的大笑，但最终是在别人异样的目光中离开。

　　雨的确给生活带来太多的无奈，但细细品味，它总是给我们带来不同的感觉。与其说雨在不停的改变我们的心情，不如说我们每次都以不同的心态去感受雨。

　　大雨过后总是会有彩虹的，但人们只注意到彩虹的美丽，却从未想过，雨景也是那么的美好……

【雨初二作文】相关文章：

初二雨的作文08-10

夏天的雨初二作文11-23

初二作文-初二作文06-10

《雨》的作文06-30

雨初中作文10-18

雨叙事作文11-28

雨叙事作文11-23

雨的小学作文11-12

写景作文雨02-25

小学雨的作文03-15