《柳林风声》读后感

时间:2024-09-14 14:53:38 读后感 我要投稿
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《柳林风声》读后感汇编15篇

  品味完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的东西,何不写一篇读后感记录下呢?那么如何写读后感才能更有感染力呢?以下是小编整理的《柳林风声》读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。

《柳林风声》读后感汇编15篇

《柳林风声》读后感1

  经过一周的时间,我读完了《柳林风声》这本书,我有很多的感受跟大家分享一下。

  看到题目“柳林风声”,大家就可以想到故事发生在柳林中。读完后,我们能感受到柳林风声蕴含着美好的气息,家的气息以及友谊的气息。

  故事以鼹鼠、河鼠、獾及蟾蜍为主要角色,描写了它们在柳林中发生的惊险奇妙的故事。这四个主人公的个性特点不相同,但是它们都可爱、善良、乐于助人、勇敢并且很团结。傲慢的蟾蜍倚仗富裕的家产,极强的虚荣心总是闯祸,好朋友鼹鼠、河鼠以及獾决定齐心协力帮他改掉坏毛病,并且协助他解决困难。最后在好朋友的帮助下,蟾蜍把失去的家产夺了回来并且改掉了奢侈浪费的坏习惯,变得十分谦逊了。我们感受到了动物界友情的可贵,友谊的.伟大。

  动物界的友谊如此伟大,我们人类的友谊就更加珍贵了。有首歌唱得好:“千里难寻是朋友,朋友多了路好走……”友谊是永恒的,是我们最重要的伙伴,

  陪伴着我们的学习和生活。朋友,多么温馨又熟悉的称呼,他会在下雨天,不惜自己被淋湿而把雨伞让给我;他会在我遇到困难时,毫不吝啬地伸出援助之手;他会在我悲观失望时,抚去我脸上的泪水安慰我;他会在我失败时,积极有效地鼓励我……

  友谊像阳光温暖我们的心,友谊像甘露滋润大地,友谊像路灯指引人们前行。我推荐大家都读一下《柳林风声》这本书,感受一下友谊的宝贵。

《柳林风声》读后感2

  《柳林风声》是英国作家肯尼斯?格雷厄姆的作品。格雷厄姆从小热爱大自然,做过很多科学探索,经常在晚上和节假日进行写作。这部小说本是格雷厄姆为其子讲述的故事,断断续续写了三年,后来整理成书出版,美国第26任总统西奥多?罗斯福对该书爱不释手,读过很多遍。

  肯尼斯?格雷厄姆,1859年出生在苏格兰的爱丁堡,5岁丧母,不久后父亲也辞世,与外祖母一起生活在泰晤士河畔的乡村。(本书即是作者在为儿子讲故事的`基础上整理而成。)并且出过许多书,如:《黄金时代》《梦幻时光》《异教者文集》等。于1932年7月6日去世,享年73岁。

  全书主要讲述了:热情开朗又有点儿胆小的鼹鼠;聪明体贴、乐于助人的河鼠;不爱社交但遇事冷静、果断的老獾;还有喜欢吹牛又爱闯祸的蟾蜍,它们之间相互帮助共度难关的故事。

  由于蟾蜍总是爱慕虚荣,惹麻烦,因为偷车导致它被关进大牢。等蟾蜍才从监狱里出来,它的蟾宫早已被白鼬、黄鼠狼占领了,几个伙伴们费九牛二虎之力才把蟾宫抢回来。

《柳林风声》读后感3

  读了这本书认我感觉最深的是蛤蟆。它有一大笔财产和一座美丽的蛤蟆府,可这却被自己的一个坏习惯给毁了,就是它爱上一样东西不久后,又爱上了另一样东西。

  一次,他爱上了汽车却接二连三地闯出车祸来,最后进了大牢里,不过多久后它又装成了一个洗衣妇,出了大牢回到河鼠家里,它大吃一惊。因为它不在的日子里黄鼠狼和白釉来进攻蛤蟆府,而且它们可是有武器的,可后来獾告诉它们一条通道,是通往蛤蟆府的厨房。就在黄鼠狼头领生日的晚上,它们冲进丁厨房,一推门就大打出手。一个个被蛤蟆它们打得死的`死、伤的伤、之后蛤蟆发誓要痛改前非,改过自新,重新做一只好蛤蟆,继续把祖先的事业发扬光大。

  读了这本书,我觉得河鼠、鼹鼠对蛤蟆之间的信任是永恒的。不管蛤蟆一次又一次认它们失望,可它们还是一直希望蛤蟆真心改正自己的错误。在现实生活中也有这样的人,那就是我们的郑老师,因为她一次次忍着学生吴文宇的过错。

  有一次,上课的时侯同学们听得十分认真,唯独吴文宇,在自己的抽屉里玩着好玩的东西,老师瞪了他一眼,可他继续玩,根本不管老师。老师发火了,批评了他几句,他就哭了。他哭了之后,又开始玩那些小玩意儿,好了伤疤忘了痛,不想想老师为什么要批评他,把老师的话忘得九霄云外。我相信文宇总有一天会像《柳林风声》中的蛤蟆一样知错就改。

《柳林风声》读后感4

  《柳林风声》的作者是英国肯尼斯。格雷厄姆。这本书以动物为主角的童话方式为我们描写了一幅英国四季乡村生活的美好画卷。

  这本书讲述了柳林中几个好朋友的故事。描绘了一只在春的呼唤下走进大自然和河鼠蟾蜍,老獾海鼠结成好朋友的小鼹鼠;本性敦厚,善解人意的小河鼠;稳重成熟,正派仗义的老獾;对生活充满热情的蟾蜍和一只以航海为生的海鼠。

  书中,我最喜欢的是小鼹鼠。这只小鼹鼠憨厚可爱,明白事理。在朋友有困难时会伸出援手帮忙一起渡过难关。有一次,蟾蜍因偷车被捕入狱,在小鼹鼠和朋友的帮助下历经艰险磨难最终逃出监狱还夺回被野林动物侵占的庄园,而后蟾蜍感动之余改邪归正。

  书中,生动形象描绘的'一幅英国乡村生活的全景跃然纸上,一个充斥着18世纪情调和乡土风味的英国栩栩如生。

  书中,四个朋友是永远的好朋友,每天快乐开心生活在一起。这种友谊是天长地久的!我不禁被他们忠贞的友谊感动着,为他们不离不弃的感情而感动。

《柳林风声》读后感5

  读了《柳林风声》,我明白了做人最需要的就是像河鼠那样善良。

  河鼠有一个朋友——蛤蟆。河鼠对它非常好。蛤蟆喜新厌旧一开始喜欢它的小船,后来喜欢它的黄金马车,并请河鼠和鼹鼠去做它的黄金马车,刚开始河鼠一直不坐,可鼹鼠想去坐,河鼠只好陪着鼹鼠去坐。在半路,忽然,被飞奔的汽车受了惊,马车掉进了坑。善良的河鼠和鼹鼠用了九牛二虎之力才把马车翻了上来,蛤蟆不但没有感谢它们,还不以为然,不屑一顾地说:“马车有什么用啊,汽车比马车快一百倍。”善良的河鼠仍一如既往的对待蛤蟆。

  蛤蟆又喜欢上了汽车,整天开着汽车横冲直撞,闯了不少祸。

  中间讲的是:河鼠、鼹鼠和獾为了让蛤蟆改过自新把它软禁。蛤蟆装病让河鼠去请大夫,然后乘机逃走,蛤蟆偷了车撞了人被警察抓走,它又扮成洗衣嫂从监狱里逃了出去。蛤蟆骗了一个开火车的人和一个开船的'人,经过了种种的困难,蛤蟆终于来到了河鼠身旁。蛤蟆那样无恶不作,河鼠还是很好的对待蛤蟆。它们没有责怪蛤蟆,还是原谅了蛤蟆。

  蛤蟆家被黄鼠狼霸占了,河鼠、鼹鼠和獾帮它夺回家之后,蛤蟆被感动了,改过自新,它们又成为了朋友。从此它们过上了快乐的生活。以后我要像河鼠一样善良,多帮助别人,特别是那些毛病多的人。

《柳林风声》读后感6

  《柳林风声》主要是讲述了柳树林中的动物们的故事。柳树林中老练的獾,他虽然很少露面,却在树林里是一个极有影响力的人物。本性敦厚、善良的河鼠他愿意与朋友分享他的所有,而且极富同情心。

  鼹鼠是一个任劳任怨愿意帮助人并且肯动脑筋的可爱小动物,他总是悄悄的为大伙做事,而且总是以积极的态度面对生活。傲慢的蛤蟆靠着祖传家产,过着富裕的生活,但它不知珍惜,经常挥霍浪费,而且品行恶劣,为人小气,爱撒谎…,尽管周围的朋友都劝它要改掉坏毛病,它依旧我行我素,以至于被黄鼠狼霸占了它的家。幸亏他在三个好朋友及时帮助下才得到家园。 尊重他人赢得友谊。

  我最喜欢的人物是老獾,他就像我们身边的一位好邻居、好朋友,又像慈祥的长者,睿智的哲人。老獾有很多优点,他朴实真诚、乐于助人,在当地赢得了所有人的尊重。

  那我们如何才能赢得别人的尊重和欢迎呢?这与我们自己平常的所作所为是分不开的。一枚硬币有两面,在日常生活中,懂得尊重和帮助别人的人通常也会得到别人的尊重。尊重他人的人,具有良好的个人素养。

  生活中我们每个人都不是完美的.,每个人的家庭背景,生长环境及受教育的程度都是不同的,每个人身上或多或少有缺点与毛病,但是每一个人都应有独立的人格和相应的权利,没有哪个人可以藐视,污蔑他人的人格。尊重他人,我们会发现每个人都有很多优点;帮助他人,我们会感叹这世界原来如此美好。

《柳林风声》读后感7

  《柳林风声》是英国儿童文学作家肯尼斯 ·格雷厄姆的代表作品,也是世界儿童文学经典之作。它里面藏着许多东西呢!有欢乐、有失望、有痛苦、有惊讶,几乎所有人类的表情它里面都有。

  书中水鼠伶俐可爱;鼹鼠忠厚老实;獾至尊专横;尤其是癞蛤蟆,他骄傲自大爱自吹自擂,做事没有恒心,吃尽了苦头。四只动物生活在绿柳掩映的小河畔,它们互相关心、互相信任、互相帮助,彼此之间充满友谊。这本书用诗一样的语言将故事娓娓道来,刻画了季节的流转和大自然的变化,以及柳林中的友谊与温情。最令我感动的片段 ,是在癞蛤蟆变好的时候,癞蛤蟆非常富有,可它有很多个缺点:

  做事不专一、高傲自大、爱吹牛······后来因一次偷车事故,使癞蛤蟆被判刑二十年。他好不容易从监狱里逃出来,几经波折地回到家才发现,家已经被白鼬、黄鼠狼等动物霸占了,癞蛤蟆只能在好友——水鼠家里暂住。此时,癞蛤蟆决定自己不能再像以前那样好吃懒做了,他与水鼠、獾、鼹鼠,一起商量了对策,夺回了属于自己的`房子。

  我喜欢这本书是因为:这本书展示了那些不被人类重视的动物,心中的爱与恨。这些令人震撼的故事,使人愧疚,使人发出对弱小的怜悯,同时也让人反思人类与动物的生存关系。

《柳林风声》读后感8

  家是什么?家是蜗牛背上的壳,在爬累了时,在夜晚到来时,在风霜雨雪时,便不妨把身体缩进去,躲在硬壳里休息或躲避危险。待到清晨日出或风和日丽时,再探头出来,继续爬行。

  家,一个温暖的家,多么令游子们向往。就像《柳林风声》这本书中的鼹鼠一样。它在路过村庄时,就闻到了家的气味和信息。此时此刻,他的家清清楚楚地在黑暗中蓦然显现。他听到了,听到了家的呼唤。这呼唤如此清晰可闻,这吁求如此直截了当。这时的`鼹鼠是多么想回家呀!他是多么的迫不及待呀!我想,他的灵魂正往家的方向飘去呢!还有蛤蟆先生,他在流浪的过程中深深地体会到了,家原来是这么重要呀!没有了家就没有了温暖,没有了一个休息的港湾。回到家了,一头躺在舒适的床上,听着小时侯的摇篮曲,甜甜的入梦了,真好。一觉醒来,耳边就传来了那亲切的话语,就像和煦的阳光温暖了它的心。啊,一切都是那么美好!

  家是什么?家是炎黄子孙滋润的根;是天地灵秀造化的书;是美好祝福吟就的诗;是``````出门在外的游子是多么需要家的温暖呀!家,不仅仅是一座房子,一幢大楼,一栋别墅,更是亲人们的关怀与呵护。游子们,你们听,家正在呼唤你们呢!你们回家看看吧!

  家是什么?是遮风挡雨的大伞,是激励我们远航的风帆,是伤心落泪时一句贴心的话语。我们谁也离不开家。我们的家用爱心包围。这里充满了阳光,充满了温暖。家,一个多么神圣的字眼!家,我们永远也离不开你!

《柳林风声》读后感9

  一片神秘又美丽的柳林,一阵阵微风吹动柳树的枝头,呼呼的风声在耳边回响…… 那儿生活着一群可爱的小动物,它们在多姿多彩的柳林里演了一场场妙趣横生的故事。

  胆小、热爱冒险的鼹鼠;热情、大方的河鼠;见识广阔,知识渊博的獾先生;敦厚老实的水獭和虚荣又喜欢吹牛的.蛤蟆深深印在了我的脑海中。它们生活在河岸和大森林里,有福同享,有难同当。蛤蟆因为虚荣总是闯祸,大家齐心协力帮助他改掉坏毛病,与黄鼠狼家族展开了搏斗……

  这本书描绘了大自然四季的迷人景色:萌动的春天,生机勃勃的夏天,伤感的秋天,安静的冬天。它通过美妙的田园风光形象地展现了森林中各种动物发生的点点滴滴,歌颂了那深刻的友谊与温情。这本书语句动人优美,看着看着你就进了那个奇妙的境界。

  我常常在想那个奇妙的柳林,我的心仿佛飞到了那个奇异的童话世界,去看看那些可爱的朋友们。我羡慕柳林里的美丽的田园风光;我羡慕所有的动物,它们都有着共同的友谊。

  《柳林风声》虽然读完了,但它带给我的美妙感受回味无穷,它温馨、动人、有趣,像一缕温柔的阳光,像一滴滋润的甘露,像一首动听的歌。它告诉了我们友情的力量是伟大的,是十分宝贵的;告诉了我们要懂得珍惜自己拥有的一切,懂得爱护身边的每一个人;告诉了我们要机智勇敢地去面对一切。它还让我感受到了友谊的珍贵,家的温暖……

《柳林风声》读后感10

  在这个星期里,我读完了《柳林风声》这本书,它使我感悟到,友情是最美好的。

  书中讲述的是一个由高傲的蟾蜍,性情温和的老獾,聪明细心的河鼠以及机智勇敢的鼹鼠等构成的神奇世界。

  《柳林风声》读后感野林中性情温和的老獾虽很少露面,但在大家眼中,却是一个极具影响力的.人物;善良的河鼠不但十分富有同情心,还愿意和朋友分享一切;鼹鼠肯动脑筋,并愿意为朋友做事,而且总是以积极的态度面对生活;狂妄自大的蟾蜍不务正业,乱花财产,为寻找刺激而犯罪,被关进大牢中,连家也被野林中的黄鼠狼和白鼬给占领了。最后在朋友们的帮助下,才把家给夺了回来,经历了一次次困难和朋友们一声声的劝告,蟾蜍终于变得谦虚起来。它们四人也成为这森林中的名人。

  书中最让我感动的是动物们的友谊。在蟾蜍失去蟾宫后,是老獾、河鼠还有鼹鼠帮它夺回蟾宫,它们不顾安危,竭尽全力帮助它们想尽办法劝说却死不悔改的蟾蜍,这不就是朋友之间真正的友谊吗?

  所以,请珍惜朋友之间的友谊。

《柳林风声》读后感11

  这个暑假里,我读了一本书,叫《柳林风声》。

  这个故事主要讲了一只鼹鼠,在春季大扫除后发生的一系列冒险故事。令我记忆最深的故事,是《勇救青蛙大院》:青蛙的'屋子被一群豹鼠占领了,鼹鼠便和好朋友水老鼠,狗獾先生一起出谋划策,最终,四个好朋友齐心协力,把豹鼠赶出了青蛙大院。

  四个好朋友给我的启发是:做什么事都要有恒心。可我做事情却没有恒心,喜欢半途而废。就拿最简单的手工课来说,我一开始很有耐心,做到一半便觉得没劲,也就半途而废了。就因为这样,我到现在都没有一件成功的作品:陶瓷做了一半就扔了,剪纸只剪了一角便丢在了一边。学校组织了刻纸组,我看他们刻的不亦乐乎,就自己找来一块木板,一张彩纸,学着他们刻。刻着刻着,感觉手指都要断了,才刻了一点点。我厌烦地说:“刻纸真烦,还不如去玩呢。”说完,便随手一扔,又出去玩了。

  书中的四个好朋友不仅做事有恒心,而且还勇于冒险。这让我想到了哥伦布。他酷爱到世界各地去冒险,在一次冒险中,他无意中发现了一片新土地,美国便由此而生了。

  《柳林风声》是一本好书,故事曲折,引人入胜,鲜明的人物形象,总能引发读者许多感想,值得大家拥有。

《柳林风声》读后感12

  这个假期,我读了《柳林风声》,里面的许多动物给我留下了深刻的印象。比如骄傲自大的蟾蜍,乐于助人的鼹鼠,善解人意的河鼠和善良、关心他人,却又有点霸道的老獾都是其中的人物。他们一连串冒险故事深深地吸引着我,让我着迷,让我感动,让我沉浸在其中。

  文中,喜欢自吹自擂而又骄傲自大的蟾蜍沉迷于汽车,不可自拔,车祸不断仍不悔改,后来甚至被关进了监狱,还差点失去自己的房子。幸亏有了朋友们的帮助,蟾蜍认识到了自己的问题,改过自新,最终成了一位受人尊敬,谦虚的英格兰绅士!

  在蟾蜍从日渐堕落再慢慢转变的过程中,它的朋友们起到了不可磨灭的作用。先是苦口婆心地劝阻他继续沉迷;发现劝阻无效改尔试图通过监禁蟾蜍的方式让他远离,让他逃离继续堕落;最后,在蟾蜍的.房子被黄鼠狼占领以后,还是他的朋友们帮助他夺回了房子。河鼠,鼹鼠,老獾这些蟾蜍的朋友们,他们之间的友情让人感动。

  朋友之间真挚的感情,不计较得失,真心为对方好,为朋友付出,对朋友永不放弃,这才是真正的朋友,真正的友情啊!有一个真正的朋友是件很幸运的事,何况蟾蜍有三个!

  这个故事让我知道了友情的可贵,也让我知道了我们做人要做个善解人意,乐于助人,对朋友真诚的人;也不能像蟾蜍一样骄傲自大,更不能玩物丧志!当然,如果犯了错误,能及时认识并改过自新,也还是一条好汉。

《柳林风声》读后感13

  河鼠、鼹鼠、蟾蜍和獾老先生的小故事。在一条奔流的大小河边河鼠、鼹鼠她们生活在一起互相协助、互相贴心,鼹鼠跟随河鼠学会了游水、划艇,还交了新的盆友。鼹鼠一想着去探望獾老先生,独闯了野林迷路。

  后来老鼠发现老鼠非常害怕,但这时下雪了,他们不能回家了。 她们一起设法回家,然后误入獾先生的家,受到獾先生的热情接待。蟾蜍它有一个蟾宫,它十分的颇具,它的喜好十分多,但都不断的時间十分短,它一会喜爱划艇,一会喜爱赛艇,最终喜爱到了汽车,河鼠、鼹鼠、和獾老先生都劝导蟾蜍不可以再玩汽车了,但是蟾蜍便是不听劝诫,最终還是由于汽车让它坐了牢房。之后蟾蜍扮成洗衣服妇从牢房里逃了出去,它的蟾宫被野林里的黄鼠狼和白鼬给占据了,河鼠、鼹鼠、獾老先生一起帮蟾蜍抢回了蟾宫,蟾蜍還是一意孤行,依然骄傲自大,之后在河鼠、鼹鼠和獾老先生的文化教育下它更改了,它收益每一位在它逃走出去的道上协助过它的人,最终它变成了一个踏踏实实的.人了。

  从《柳林风声》这本书中我明白了大家这种小朋友不可以象蟾蜍那般办事三心二意,一天一个转变,大家办事要专心致志,要一心一意的办事,最终才可以把事儿搞好。大家应当和河鼠、鼹鼠、和獾老先生一样善解人意,去协助身旁必须协助的人,去处罚做错事的人,使我们在这个全世界生活的更幸福。

《柳林风声》读后感14

  《柳林风声》这本书,我十分喜爱。它主要描述了河鼠、鼹鼠、蟾蜍和老獾关于友谊的故事。例如:蟾蜍靠祖传家产过活,挥霍浪费,追求新奇玩意儿,马车、汽车、帆船等等,结果上当受骗,连家也保不住了。最终在朋友们的努力帮忙下,把家夺了回来……

  “这是家—他的老家—自从他发现了大河后弃之不顾的家,向他传递的信息!他们像一只只无影的小手拉扯着他朝着一个方向!啊,此刻,它必须就在附近。此刻,历历往事在一瞬间涌向心头,在黑暗中清晰地呈此刻他眼前。老家尽管矮小简陋,却是他为自我倾心修建的家园。”这句话让我十分感动,因为鼹鼠深爱他自我的家。许多动物都有自我的温暖的家。我们人类更离不开自我的家。家是我们温暖的`港湾,也是我们永远的避风港。

  读了这篇童话我深刻体会到:在生活中朋友之间的友情是多么重要啊!在朋友身处困境的时候,我们不应当嫌弃他,应当伸出友情之手帮忙和鼓励他。我们大家要像河鼠、鼹鼠、蟾蜍和老獾一样,团结友爱,互相帮忙,这样我们的班级才真正像一个大家庭!

《柳林风声》读后感15

  柳林风声这本书有四位主人公,比如:恭顺鼹鼠,聪明的河鼠,老成持重的獾,奔放的蛤螅主要内容是:"春天来临,当鼹鼠探出头来时,遇见了善解人意的河鼠。它们一起和蛤蟆乘坐马车去玩,不料却掉进了臭气节熏天的水沟,可这次遭遇,让蛤蟆喜欢上了汽车。第二天一辆漂亮的敞蓬车停在了蛤蟆庄门口。可当车子来到这个村庄后,每天都有车祸发生,最后蛤蟆入狱了,并且被黄鼠狼夺去了蛤蟆庄。一位热爱动物的小女孩同情蛤蟆的遭遇,帮助它逃狱,然后同伴们用自己的智慧与勇敢赢回了蛤蟆庄,打败了黄鼠狼。

  在这本书中我受到了很多启发:“河鼠它们之间有深厚的友谊,亲情。胜过了我们人类生活中的友谊与亲情。”柳林风声中写风景的句子优美动人,比如说:紫色的珍珠菜开很很早,她沿着镜面似的河流来回甩动着缠结的长发。盈盈的笑脸映在湖面。美丽的柳兰,绽开朵朵笑脸的桃花。虽然故事很虚拟,但却有许多现实生活中的影子,生动无比。比如人类世界的.汽车,监狱,金钱……

  读了这本书还让我变得勇敢。以前学校举行“讲故事”比赛,我被选中。开始评比了,我起先胆战心惊,后来想起了柳林风声中蛤蟆逃狱时勇敢的场面,于是我大胆地走上前,用风趣的语言逗得大家哈哈大笑。最终我羸得了二等奖。

  团结和友谊是不可缺少的,要不然河鼠它们怎能打败黄鼠狼它们呢?动物世界的团结友谊,勇敢值得我们学习。

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