《童年》读后感

时间:2024-06-27 18:19:48 读后感 我要投稿
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【通用】《童年》读后感13篇

  当赏读完一本名著后,想必你有不少可以分享的东西,何不静下心来写写读后感呢?千万不能认为读后感随便应付就可以,下面是小编帮大家整理的《童年》读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【通用】《童年》读后感13篇

  《童年》读后感 篇1

  童年好似一场梦,在梦中,我们自由,可以做任何想做的事,没有负担,没有压力,只有你的内心深处,它毫无遮挡,纯洁潇洒,它也丰富多彩,有喜怒哀乐,酸甜苦辣,一切就像是在想象之中。有的人,童年快乐无比,有的人幸福无比,有的人却有压力,有悲伤,有痛苦,有被迫,各式各样,像饰品店里的饰品,数不胜数,像天上的星星,沙漠里的沙,大海里的水,树林里的叶。

  《童年》记载着高尔基的曾经,记载着他的天真,记载着他的`悲剧,记载着他与众不同的童年。他的童年是一阵风,风里夹杂着太多的悲剧。这阵风虽然吹过了,可它让人发冷,久而不热,难以忘怀。他的天真,他的纯洁,毫无遮挡的硬深深的接下了那阵风。出现了数不尽的悲伤,这都是家庭造成的,因为爸爸去世了,他与妈妈来到了外祖母家,被卷入了无情的斗争,都是为了财富,而且讽刺的是那财富本是他妈妈的嫁妆,还好,风里还夹杂着很多亲情,除了舅舅们、舅母们的无情,外祖父、祖母、妈妈、爸爸都是疼爱他的,他的哥哥为了让他少受几下打,胳膊都红了呢!

  钱财总是让人迷失双眼,让人发狂,让人做出不该做的事。为什么一家人,有那么大的人品差别呢!就是因为财富,有的人会为了财富做任何事,而有的人却会分辨什么该做,什么不该做。我们在任何时候都要分清楚美丑善恶,做一个善良的人的财富比恶毒的人的财富多得多,因为他抓住了人生最宝贵的财富。

  童年风吹过了,你留下了什么余味?

  或许这篇文章说的不是“童年”这本书的真正重点是。但请原谅,因为我只看了二十页。

  《童年》读后感 篇2

  一阵沧桑,一阵悲伤。那就是读完《童年》后我的感受。

  《童年》是高尔基自传体三部曲中的第一部。这本书讲述了阿廖沙(即高尔基的乳名)从三岁到十岁的童年生活,生动地再现了上世纪七八十年代俄罗斯下层阶级的生活条件:极度贫困和艰难的生活……

  这本书字里行间涌动着一股无尽的'热望和力量,让我迫切地想读下去。

  特别让我记忆深刻的是两个人物:“好事”和奶奶。

  “好事”是一个人的绰号,他是祖父搬到卡那特街时招募的两位房客之一,他是一位科学家。通过他的语言,我可以想象他是一个随和而聪明的人。他亲切地称阿廖沙为“小弟弟”,并在生活中关心阿廖沙,教会了他很多生活的道理。而阿廖沙是一个和他好的人。其他人,比如爷爷,都不喜欢他,以为他是巫师,药剂师,强迫他早点离开。

  当“好事”搬走时,阿廖沙应该是悲伤和无助的。看到这一点,我的心抹去了一层悲伤。纯洁的友谊无疑是可怜和悲伤的,而“好事”正是阿廖沙为数不多的关心他的知心朋友之一。从字里行间,我可以看出,每次阿廖沙遇到“好事”,他都很开心。

  奶奶是阿廖沙最亲近的人。她善良,处处保护着阿廖沙。奶奶看着阿廖沙长大,处处滋润着阿廖沙的爱。阿廖沙在奶奶身上看到了宝贵的性格:善待他人,帮助有需要的人……

  阿廖沙的童年见证了世界的艰辛:父亲去世,犯了小错误,被祖父无情地鞭打,失去了好朋友,然后失去了母亲。这就是俄罗斯下层阶级的艰苦生活。想想他们,再想想我们。我不禁很高兴我们生活在这样一个优越的环境中!我的童年是一个阳光明媚、快乐的童年。

  放下书,我沉浸在阿廖沙自强不息的精神中。一个同龄人在经历了这样的苦难之后,仍然没有被困难击中,更不用说我们了?

  《童年》读后感 篇3

  我读了高尔基的《童年》之后,心情久久不能平静。

  小说中的主人公阿廖沙的生活环境是让人心酸的,他三岁上父亲生病去世了,便跟着妈妈来到外婆家。外公是一个性情粗暴、自私的小染坊主。两个舅舅也同样是粗暴、自私的人,甚至他们的儿女也是这样。阿廖沙就在这样的家庭中饱受打骂:外公经常痛打外婆及孩子们,有一次竟把阿廖沙打得失去了知觉,结果大病了一场。

  我读了之后心情非常压抑。生活在这样的家庭里,阿廖沙的心灵会不会也被玷污?但幸好这世界也不都是丑陋不堪的,他的身边还有外祖母等善良正直的人存在着,他们给了阿廖沙信心和力量,使他看到了光明和希望,未来是属于光明的。其中,外祖母就是他的太阳。外婆总是用她的温存用她的宽容给予阿廖沙爱的种子,长成了参天大树,有了羽翼的保护,阿廖沙的世界就不会再任凭风吹雨打了。外婆用她的爱抚慰了他心灵上的创伤,而真正教他做一个正直的人的是老长工格里戈里,当然那个善良、乐观、富于同情心的小茨冈也同样教会了阿廖沙如何面对生活的'艰难。但他却被两个舅舅给害死了。高尔基在作品的开头就写到:有时连我自己也难于相信,竟会发生那样的事。有很多事情我很想辩驳、否认,因为在那‘一家子蠢货’的黑暗生活中,残酷的事情太多了。

  只要还对光明充满希望,那么,这一点点微弱的火光就可以被放到无限大,直至洒到每一处阴暗的角落!

  不要对任何不堪的现实失去信心,难免会有一些人一些事令你感到痛苦甚至绝望,但请你相信,黑暗过去之后,太阳总会出来!

  《童年》读后感 篇4

  童年是一条五彩的河,童年是一道七彩的路,童年是一座闪亮的桥,童年是一个美丽的世界。童年多么完美每个人都有童年,每个人的童年是不一样的,每个人都以前历过,有快乐,有幸福,童年是美妙的,童年是充满阳光的,值得回忆的很多很多……而阿廖沙的童年却很悲惨。

  最近,我读了高尔基的著作《童年》,书中形象地描绘了主人翁阿廖沙悲惨的童年。阿廖沙爸妈双亡,而外祖父脾气十分暴躁,只有外祖母疼爱他了。外祖父不太喜欢他,两个舅舅更是厌恶他。就在这样恶劣的环境下,他却走过来了。其实,阿廖沙的原型就是高尔基本人,高尔基借阿廖沙这个人物来描述自我的.童年。这令我深深地体会到了当时那个年代的人的丑陋面目。高尔基的童年跟我们此刻比起来,实在是太悲惨了!

  我们多幸福啊,被爸妈宠着。每一天坐在宽敞明亮的教室中,听着老师讲课;回家有大鱼大肉等着我们品尝;想要什么,就有什么,我们还有什么理由不好好学习呢。

  我禁不住想到了自我,我今年也是十一岁了,当年的高乐基已经走上了独立谋生的道路,想想自我无论做什么事,还要爸妈给我帮忙,回想到刚升初中时的军训,衣服也洗不干净,一切都搞得乱糟糟的,与阿廖沙起来,我情何以堪啊!

  在这本书中,我很敬佩善良慈祥的外祖母,她胸怀宽阔,她如同一盏明灯,照亮了阿廖沙孤独的心,外祖母对阿廖沙的爱,给予了阿廖沙坚强不屈的性格,让阿辽沙感觉到自我的存在。如果在我们这个世界里谁都能关心别人,帮忙别人,那还会出现争吵、打架之类的事件?这又让我想到了我们学过的一篇课文《将心比心》,如果我们在生活中能将心比心,就会对老人生出一份尊重,对孩子增加一份关爱,就会使人与人之间多一些宽容和理解。

  读了《童年》这本书以后,不仅仅让我珍惜这完美的童年,还让我懂得了就应怎样做人和做事。

  《童年》读后感 篇5

  童年,每一个人都经历过,童年时美妙的,童年是幸福的,童年是快乐的,童年是值得回忆的……而高尔基的童年却是那样的恐怖、悲惨,令人不敢去想。它向我们艺术地展示了阿廖莎在黑暗社会追求光明的奋斗历程,反衬出十九世纪七十到八十年代的俄国社会风貌。

  我读完《童年》,感受到了作者儿时的悲惨遭遇,觉得我是幸运的,起码我比他幸福的多。因为主人公3岁时,父亲病故,而自己母亲带他回了娘家,可惜外公是个自私、贪婪而又专横的'小业主,残酷剥削雇工,放高利,但是资本主义俄国的发展打断了外公的发财梦,从此破产以至于贫困潦倒,可怜的母亲改嫁之后,生病而死,十一岁的作者被外公残忍地赶出了家门到社会上自谋生路……

  高尔基真是地描述了自己苦难的童年,我为自己庆幸-------没有出生在那个时代,没有受到过这种苦,自己没有失去父母……我感到很幸福,因为我有一段美好的童年,有好的学习生活,好的老师,好的同学……

  我非常敬佩他,能在这样的苦难环境中成长起来。是啊“一个人,只能依靠一时,不能依靠一世啊!”人生的路还很长,需要自己慢慢走,人生的坎坷还很多,需要自己一个一个的克服,这样的一生才无愧于心呀!面对困难时,只要想起阿廖莎在童年的悲惨遭遇,那一切困难都显得微不足道,我便有信心去克服。阿廖莎在这样黑暗污浊的环境中都仍然保持着生活的勇气和信心。难道我们不应该比他做得更好吗?

  时代在不断进步,但人们却越发变得懦弱了,遇到困难就要退缩、逃避,或者走捷径。屠格涅夫说过:“想要得到幸福,你就要学会吃得起苦。美好的生活必须有所付出,才会长久,有所争取,才会得到!”

  高尔基是我一生学习的榜样!

  《童年》读后感 篇6

  并非每一个灾难都是祸,早临的逆境常是福。经过克服的苦难,不但给了我教训,并且对我们未来的奋斗有所激励。——题记

  每个人都有自己的童年。童年是一生中最快乐、最难忘的时光,但高尔基的童年却与众不同。

  《童年》一书中,写尽他的辛酸历程,却也昭示着对光明的向往,以及对善的追求,让人忍不住一读再读。《童年》是以作者为原型写的,主人公阿廖沙的童年十分悲惨。三岁时父亲因病而死,母亲也改嫁了,阿廖沙只能住在外祖父家中。外祖父的`脾气很暴躁,动辄就拳打脚踢、谩骂相向,阿廖沙因此受到了非人的虐待。糟糕的环境,分崩离析的家庭,迫使阿廖沙年纪轻轻就不得不离开家去谋生。阿廖沙的遭遇,即是高尔基自己童年的遭遇,这遭遇成就了高尔基非凡的一生。这正如他所说的“雄鹰不为暴风折翼,狼群不因长夜畏惧”。所以,他化一切苦难为动力,积攒着积攒着,迎接属于他的曙光的到来。

  竹子之所以能成为笛子,是因为它经历了千锤万凿!人不经历风雨,又怎能见彩虹呢?彭士禄爷爷——我国第一艘核潜艇“长征一号”的第一任设计师就是这样铁铮铮的汉子。彭爷爷的父母都是为革命献身的大英雄,他的悲惨童年和阿廖沙不相上下:为了躲避敌人的追杀,他东躲西藏,过着吃百家饭、穿百家衣、做百家事的日子。但是,这一切并没有把他击垮。正因为有父母的影响和苦难的经历,他一生都投入了祖国的建设中,希望祖国更强大,不受欺压。在研制核潜艇的过程中,环境是十分恶劣的,他甚至吃不饱,只好挖野菜树根来充饥。即使这样艰苦的环境,他为了核潜艇事业,也依旧无怨无悔。愿将此生长报国,俯首甘为拓荒牛——这是他一生的精神写照,刻着无数磨难,却有着说不尽的爱国情怀。

  是啊,磨难只是垫脚石,它会让我们站得更高,看得更远!合上《童年》,我的思绪飞得很远很远……

  《童年》读后感 篇7

  这本书最早是1936年出版的,到现在已经80多岁了,但可以说在今天仍然有现实意义。蒙台梭利对儿童阶段的研究揭开了人类童年的秘密,让我们了解孩子的行为和心灵成长到底遵循什么样的规律。了解童年的秘密,能让我们更好地对待孩子,也能重新认识自己。要理解这本书,先要把握两个概念:一个是儿童本位,一个是实证精神。蒙台梭利通过她多年的研究和实践,发现了儿童心理发展的.几个特点:

  第一,儿童心理的发展是受到儿童敏感性的指导的。

  第二,儿童有两重秩序感,一个是外部秩序,一个是内部秩序。儿童是通过外部物体的秩序去认识他周围的环境,然后去理解和感知外部世界存在的规律和关系。

  第三,儿童的智力发展,最重要的是儿童的内在感知。

  对于儿童的秘密,她也有了一系列发现:

  第一,儿童的天性是讲秩序。

  第二,儿童天然有尊严感。

  第三,儿童爱学习,也有自控力,而且儿童的耐心比大人强。

  最后要强调一点,这是一本学术书,其中一些理论也存在争议,但这本书最大的贡献就在于让父母、成人开始意识到儿童本能意识的价值,不要轻视孩子,要试着去了解孩子,要像尊重一个成年人一样去尊重孩子。蒙台梭利还让我们认识到,教育不仅要关注孩子的智力成长,还要关注他们的心理健康。每个家长都应该了解一下蒙台梭利开启的现代教育理念,给孩子设计出他们真正需要的空间,给孩子足够的自由,而不是束缚和过多的矫正,并提醒自己“孩子也可以是成人的父母,成人可以向孩子学到很多”。准备要小孩和有小孩的可以看一下,偏理论但很有用,做父母之前是需要教育合格的,父母像孩子学习的地方更多~

  《童年》读后感 篇8

  今年暑假期间我看了不少书,读了《童年》这本书,我心里久久不能平静,想了许多许多。高尔基那悲惨、令人怜悯的故事,已深深地把我吸引住了。这本书对我有很大的启发,我们要学会坚强勇敢、自信、要执着求知、不怕困难、持之以恒、要有积极的态度对待学习和生活!

  书中的主人公高尔基从小就生活在黑暗、残暴的环境里,受尽折磨与欺辱,无论是在精神上或是肉体上,都承受着巨大的痛苦。但是高尔基却没有对生活失去信心,而是坚强地走了过来。他在如此恶劣的'环境下,成长为一位杰出的人,真是了不起!他写过的优秀文章数也数不清。

  高尔基原名阿列克谢·马克西莫维奇·彼什科夫,小名阿廖沙。他自幼丧父,随着父亲和外祖母来到外祖父家。着一切只是主人公阿廖沙艰苦命运的开始。他的外祖父家,与其说是家,不如说是人间地狱。外祖父掌管着家里的一切,脾气非常暴躁、视财如命,主人公阿廖沙时常因为犯错而被痛打;两个舅舅常为了分家而争吵、大打出手;家中的女人更是没有地位,任丈夫打骂,发泄。这一切在阿廖沙幼小的心灵留下了阴影。后来,阿廖沙离开了外祖父家,独自一人踏上社会。他曾在许多地方打过杂,在这期间阿廖沙饱受欺辱,但他还是熬了过来。因为他被自己坚强、不屈服与困难的精神与信念一直鼓励着!

  看到了作者儿时的悲惨遭遇,我很怜悯他,因为他从小就受到了生活的折磨,假如是我,我早早的就会退缩了,而他,一个和我差不多大的孩子,他就能坚持下来,我真是自叹不如。我和他比起来真是太幸福了,自己在家里被爸爸、妈妈等亲人宠爱,天天过着“衣来伸手,饭来张口”的日子。在学校,有老师的教导和同学们的陪伴,可以说是无忧无虑。我的童年充满了欢乐、充满了幸福,我要珍惜现在所拥有的一切。好好学习长大后做一个对社会有用的人,以报答祖国和亲人对我的厚爱!

  《童年》读后感 篇9

  这个寒假,我读完了高尔基写的《童年》这本书。当我每次快要废寝忘食却抵不住美食的诱惑放下书时,我想起了我们现在的生活,跟高尔基的童年是多么的不同呀!

  《童年》讲述了阿廖沙四岁时,父亲逝世。他跟随母亲到了外祖父的家里。之后,母亲又远走他乡,四处飘泊。阿廖沙从小与外祖母外祖父相依为命。外祖父因为缺钱,十分专横、残暴,还经常毒打外祖母和孩子们。外祖母则是慈祥善良,教会了阿廖沙明辨是非,像一只蜡烛,点亮了阿廖沙的人生之灯。阿廖沙还认识了聪明能干的小茨冈、落魄的“好事情”,还亲眼目睹了小茨冈的死亡……每个人不同的`性格,都给阿廖沙造成了不同的影响,他就在这样的环境里度过了他的童年。

  其中我最喜欢阿廖沙的外祖母,她善良、乐观、坚强,竭尽全力地关心阿廖沙,尽量不让他受到伤害。她用她的宗教、童话故事和她的歌声教会了阿廖沙正义、善良。虽然生活非常艰辛、屈辱,但她还是保持着一颗宽容的心。

  全书毫无保留的揭露了沙俄统治的黑暗,批判了社会对人性的扭曲。赞扬了以阿廖沙为首的一代俄罗斯新人正直勇敢、不惧黑暗的精神。

  把阿廖沙的童年和我们的童年比一比,是多么的不同啊!阿廖沙从小失去了亲人,没有了生活依靠。外祖父家的生活又是那么的清苦,但他没有受外祖父的影响,变成一个暴躁、贪婪、自私的人,而是像他外祖母一样成长为一个坚强、勇敢、正直、充满爱心的人。现在我们的生活条件比他那时优越几千倍、几万倍,我们还有理由不好好学习、好好珍惜,成长为一个对国家有用的人。

  《童年》读后感 篇10

  这个暑假,我读了一本名著,是高尔基的《童年》,读完这本书之后,我的心情久久不能平静。高尔基在这本书中真实地描述了自己苦难的童年,有勤劳,善良的外祖母,有正直本分的老匠人格利高里,也有睿智,正直,先进青年的“好事情”……

  主人公阿廖沙痛苦的童年生活打动着我:四岁丧父,跟随悲痛欲绝的母亲到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家,却经常挨外祖父的鞭打。但善良的外祖母处处护着他,像还没开的花蕾用花瓣护着花蕊一样。在外祖父家,他熟悉了很多性格各异的亲戚,可能让阿廖沙坏印象最深的就是两个自私、贪得无厌的、为了分家不顾一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅了,还有两个都叫萨拉的表哥。而在外祖父鞭打阿廖沙的时候,每次都用胳膊挡着外祖父打在阿廖沙身上的鞭子的朴实、深爱着阿廖沙的“小茨冈”,尽管每次都会被抽得又红又肿,像红薯一样,但他还是重复地做着这个举动。强壮的他,后来却在帮二舅雅科夫抬十字架时给活活地压死了......在这样一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里,幼小的主人公过早的体会到了人间的痛苦和丑恶。但在这个黑暗的家庭里,有一个勤劳、坚强、善良的外祖母。她经常给阿廖沙讲好听的神话故事,也在无形中教他做一个不向丑恶现象屈膝的人。而小阿廖沙正是以一颗脆弱而敏感的.童心生活在这群人中,体验着人生的酸甜苦辣.爱丰富了他,使他充满了坚强的力量去应对困苦的生活;苦难让他明白,俄罗斯人大多像小孩子似的,喜欢拿忧伤来逗乐,玩弄,不为做不幸的人而羞愧……正是从这个足迹里,走出来了一个文学巨人,世界因他而增辉。《童年》,也为我们认真了解一个伟大民族打开了一扇小小窗户。

  当阿廖沙生活在那黑暗的家庭里时,他并没有放弃,而是坚强、勇敢地生存着。我们应该学习阿廖沙在童年时的执着求知、持之以恒、不怕困难、和积极地对待生活的态度。

  《童年》读后感 篇11

  《童年》是高尔基的著作,描述了高尔基悲惨的童年生活。生活里充满了饥饿、仇恨和赖以为生的一丝温暖与光明。读完《童年》后,它就像一道烙印印在我的心上,使我难忘、受到感触。

  使我难忘的是小说中一个个具有鲜明个性特征的人物形象,像坚强、勇敢、正直、善良的阿廖沙;慈祥善良、热爱生活、大方的外祖母;吝啬、贪婪、专横、残暴的外祖父;勤劳能干、善良、乐观、纯朴的小茨冈等。如果说作者在19世纪70年代的环境是一片干枯的'陆地,那么外祖父就是覆盖了陆地的大海,虽然带走了干枯,但它的海浪就像一堵墙那么高,一袭接着一袭,不停地咆哮着;不用说,阿廖沙就是海上孤舟,无奈地忍受大海的凶猛;但还有外祖母、小茨冈这些小绿洲,成为孤舟的港湾。唉,虽说是下了锚,但海浪是很容易将小舟卷走,甚至将小绿洲淹没……

  每一个人都有自己值得回忆,值得珍惜的美好时光。而童年对于人生更是一笔不能忽视的珍贵宝藏。但是高尔基笔下的《童年》这本书中,童年这两个本应该像糖一样甜美的字却是他的一段悲惨遭遇,一段深情的回忆!虽然他的一生是坎坷的,但他遇到困难从不退缩,想尽一切办法也要克服。这种对生活充满勇气与希望的精神使我受到了更大的感触:依靠一个人,只能依靠一时,不能依靠一世呀!人生的路还很长,需要自己慢慢走。人生旅程上的荆棘还很多,需要自己一个一个的克服。这样的一生才更值得回味,无愧于心啊!面对困难时当我想起阿廖沙童年的悲惨遭遇,那一切困难都会显得微不足道,我便有信心去克服--阿廖沙在这样黑暗污浊的环境中都仍然保持着生活的勇气和信心,难道我们不应该比他做得更好吗?

  《童年》让我难忘,受到感触,也我从中受益无穷。我不但对高尔基先生刻画人物形象的写作技巧有了深入的了解,也进入到了那个特殊的年代,感受到许多人生的道理。这本《童年》开启了我进入世界经典名著的大门,我相信在今后的阅读中,我会收获更多!

  《童年》读后感 篇12

  不久前,我阅读了苏联作家高尔基的著作——《童年》,它向我讲述了高尔基悲惨的童年。

  高尔基的小名叫阿廖沙。阿廖沙三岁时,父亲就早早地去世了,刚生下来的小弟弟也夭折了,母亲把他寄养在外祖父家。来到外祖父家以后,他总是遭到外祖父的毒打,还好在外祖父家有乐观、淳朴的“小茨冈”和正直的老工人格里戈里陪伴他。

  阿廖沙是个坚强、勇敢、正直、充满爱心的人。阿廖沙的母亲再嫁了,继父赌博输光了家产。外祖父家也越来越穷,外祖父和外祖母也分开居住了,他为了帮助外祖母维持生活,就开始到处捡破烂挣钱。在捡破烂的过程中,他结识了许多个和他一样苦命的.孩子,他们有福同享,有难同当,结下了深厚的友谊。阿廖沙十岁那年,母亲也去世了,他开始走出苦难的童年,走入了人间。

  阿廖沙的童年是苦难的,苦难是人生的钙质,它让阿廖沙拥有了非凡的独立能力,而我这个胆小鬼,就像在温室里长大的小菜苗一样,弱不禁风,连为自己做饭都不行。那次,爸爸妈妈都出去办事了,我一个人孤零零地呆在家里,不知所措。我先躺在床上看电视,打发时间。看着看着,我的肚子里就开始打“军鼓”了,哦,午饭时间到了,我起床看看爸爸妈妈有没有回家,可结果事与愿违,爸爸妈妈连个人影都没有。我赶忙打电话向妈妈求助:“妈妈,你什么时候回家啊?我的午饭还没着落呢?”妈妈说:“我现在正忙着,午饭你自己解决吧!”说完便挂断了电话。我听了,立刻走向了“粮库”,可事实再次让我失望,“粮库”里的零食早在几天前就被我这只小馋猫扫荡一空了。没办法,我只好下楼买了包泡面,当做午饭。没想到,在用热水冲泡面时,滚烫的水珠还差点溅到了我的手。

  阿廖沙虽然生活艰苦,但自理能力很强。而我却娇生惯养,一点自理能力都没有。我应该以阿廖沙为榜样,向他学习。

  《童年》读后感 篇13

  这几天的阅读课中,我们一向在读高尔基的《童年》。这部作品使我感受深刻。

  小说的主人公是三岁丧父,由母亲和外祖母带到外祖父家。外祖父是一个性情粗暴、自私的小染坊主,但自我快濒临破产。而两个舅舅也是同样的粗暴、自私的市侩,甚至他们的儿女也沿袭着这样的风气。阿廖沙就在这样的家庭中饱受虐待。外祖父经常痛打外祖母及孩子们,有一次竟把阿廖沙打的失去了知觉,结果大病了一场。在这样的情景下阿廖沙幼小的心灵能不觉得恐慌和不安吗?所以这本书都会令我们每一个人感到不快和压抑,这也是必然的,因为我们每个人心中都有恻隐之心在作乱。

  处在这样丑陋的社会,我们不得不担心阿廖沙的心灵会不会也被玷污?但幸好这个世界也不完全是丑陋不堪的一面,身边还会有善良正直的人存在,他们给了阿廖沙信心和力量,使他看到了光明和期望,并相信黑暗终将过去,未来是属于光明的。在他生命中最重要的一个人便是他的外祖母,她把蜜送到了阿廖沙的心窝中去了。作品中外祖母是最慈爱、最有人性的形象,她总是用她的温存给予阿廖沙爱的种子,种子发芽了,长成了参天大树,有了羽翼的.保护,阿廖沙的世界就不会再任凭风吹雨打了。外祖母抚慰了他心灵上的创伤,而真正教他做一个正直的人是老长工格里戈里。当然那个善良、乐观、富有同情心的“小茨冈”也同样教会了阿廖沙如何应对生活的艰难,但他却被两个舅舅害死了,然而我觉得与其说是被他们害死的,还不如说是被这个黑暗的社会所吞噬的。

  而我要说的是不要对任何不堪的现实失去信心,总有一些人一些事令你感到痛苦甚至绝望。但你想想,黑暗过去,黎明的曙光总会来到。

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