高中叙事作文

时间:2021-11-20 09:58:47 高中作文 我要投稿
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精选高中叙事作文锦集九篇

  在日常的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的高中叙事作文9篇,欢迎阅读与收藏。

精选高中叙事作文锦集九篇

高中叙事作文 篇1

  在似水流年的日子里,在茉莉飘香微风吹过的日子里,翻开那微微泛黄的相册,我总是想起了你——肖老师。

  那时的我是一个非常冷漠的女孩,总喜欢一个人呆呆地捧着书,在黑暗中咀嚼我的忧伤。那时候最喜欢的是海子的诗,他文字里渗透出来的忧伤深深地影响着我。我还喜欢独来独往,这是我的个性。

  直到肖老师来了。她是一个很朴素的女孩,穿着普通的白衬衣黑裤子,扎着普通的马尾辫。当年很多漂亮的老师都在岁月里被我遗忘,唯一深刻的却是肖老师简单的打扮。肖老师很喜欢茉莉花,她在教室外的空地上栽了一大片茉莉,整个夏天暗香浮动。

  肖老师很喜欢我。但我对她很冷漠,这是我的个性。那天我照旧挎着包,一个人回家。老师叫住了我,我们并排走着。“你喜欢海子?”我轻轻地点了一下头。“为什么?你还小,怎能读懂他呢?”“不懂,但我感觉得到。”“你还小,看这些书不好。”“有什么不好?海子死那年我出生了,我和他一样很忧伤,不是吗?”

  说完,我就跑了,留下肖老师一个人呆呆地站着。

  那年夏天,日子过得特别快。我永远也忘不了那个夜晚,班上举行晚会。空气里弥漫着淡淡的花香,月光洒在了每个人的脸上。我坐在石阶上,注视着远方,任心中冰雪飘扬。肖老师上台了,这么多年来,她的歌声总在我心头荡漾。她抱着一把吉他,唱起了《白桦林》。吉他的声音,如清泉在我心中汩汩流过。而老师低低的吟唱也让每一个孩子都彻底地安静下来,就那么静静地倾听着那美妙的声音。那一刻,我似乎感觉到了一些久违的温暖。

  后来我与肖老师慢慢地接触了,我们一起谈海子,谈川端康成,谈校园民谣,我度过了一生中最难忘的时光。我渐渐地尝试与更多的人沟通,与父母和解。

  分别的时刻还是来了。那天肖老师还是一样的白衣黑裤,只是眼里蓄满了伤感。她送给每个同学一份礼物。忘记了她的离别语,也忘了她走时的情景,只记得空气里的茉莉花香,一如愁绪,弥漫心房。

  后来我打开了礼物,是一本夹着茉莉花瓣的《海子诗选》,扉页上写着:“生命是美好的,幸福并不遥远。人世间有许多值得珍藏的东西。为了爱你的人和你爱的人,选择一所房子,面朝大海,春暖花开。”我没有说话,只是泪水开始在脸上恣意流淌……

  几年过去了,我再没见到肖老师,也不知道她过得好不好。我真的很感谢她,她教会我摒弃冷漠,与人沟通。她的音容笑貌,和那弥漫整个夏天的花香,将在我的心底永远轻舞飞扬……

高中叙事作文 篇2

  有人说:童年装满无数快乐的小船。有人说:童年是一只未成熟的梨子,感觉酸酸的。有人说:童年是一杯咖啡,很苦很苦。还有人说:童年是一根甜甜的棒棒糖……而我却不这么认为,童年是包括酸甜苦辣的,像是五味瓶一样。

  一根甜甜的棒棒糖——甜

  同学们,别以为我是一个独生女,就不会尊老爱幼的说法。那一次,下午放学回家,我的喉咙渴得直冒烟,放下书包,我找来两个洗净的茶杯,把昨晚吃剩的绿豆沙倒进杯子里,加上一点白糖,用勺子拌匀,然后插上勺子,放进冰箱。一个多小时后,我打开冰箱一看,哟,两根冰棒冻成了,正站在那儿呢?我刚想拿出来吃,可马上又想,我从学校回来没走几步路都这么热,爸爸、妈妈上了一天班一定更累、更热,应该把冰棒留给他们吃。过了一会儿,爸爸、妈妈还没回来。我实在有些忍不住了,打开冰箱准备拿冰棒吃,刚伸出手去又缩了回来。“真没出息,这么馋!还说要留给爸爸、妈妈吃呢!”我在心里对自己说着,关了冰箱门。

  又过了一会儿,妈妈提着一包文件,爸爸推着自行车回来了,一个个热汗直淌。我赶快从冰箱里拿出冰棒,放进茶杯里,盖上盖,端到妈妈、爸爸面前,放在他们的嘴里。“哎哟,好凉啊!”妈妈说:“是谁这么孝顺?”爸爸风趣地答道:“当然是我们的宝贝女儿了。”我心里听得甜滋滋的,虽然没吃冰棒,但也觉得十分凉爽。

  一只未成熟的梨子——酸

  记得三年级时候,有一次改选,我落选了,什么头衔也没有,心情糟透了!晚上,我无精打采地回到家。吃完晚饭,躺在床上辗转反侧。回想到往事,班上原先那把锁丢了,顾洪儒同学买了一把新锁,还多配了几把钥匙,交给了老师。赵嘉文、赵丹丹、许逸梅等几位同学每天都主动去清扫保洁区;顾奕伟开了刀,不能上学,顾磊同学就主动担负起了补课的任务……可是我呢,在集体生活中,不虚心听取别人的意见,上课散漫,由着自己的性子来。唉!我羞愧地用被子蒙住了头……是的,老师说得对,绝不能在自己原先的一点成绩上沾沾自喜,要脚踏实地,永远向前。今天,我才深深地体会到,认识自己,是进步的开始啊!

  一杯未放糖的咖啡——苦

  有一次,由于我贪玩,忘了做作业,顾老师问到我时,我先是骗她作业本忘在家里了,后来又骗她说由于家里有事,没有来得及做作业……顾老师一直没有说话,只是平静地望着我。面对着一双又大又亮的眼睛,我心里慌乱极了,话也说得语无伦次起来。顾老师最后也没有说,过了一会儿,到了班级活动的时候,她才绘声绘色地给我们讲起了《狼来了》这个故事。故事讲完后,只见她的目光轻轻地从我的脸上掠过,我顿时一阵羞愧,那滋味真比挨打挨骂还难受。下课后,我赶紧跑进了她的办公室,承认了自己的错误。

  从那以后,我再也没有骗来人,因为每当我要用谎话来遮掩自己的过失时,顾老师那双会说话的眼睛就会一闪一闪地浮现在我的眼前。

  一棵成熟的花椒——辣

  我家每年的农作物有许多,各种各样的粮食,多姿多彩的蔬菜,美味可口的水果……都令人垂诞三尺。小时候的我特别贪吃,无论看见什么都想尝一尝,时常吃下了不少亏。咦!这天,奶奶又拿了一篮子红通通的小东西。一串一串的,像一个个小灯笼似的,十分令人喜爱。奶奶把它们挂在了墙上,我心中打起了小鼓,这能吃呢?等奶奶走后,我迫不及待地找来椅子,踮在上面,用了九牛二虎之力,取下了一个小东西,仔细一看,像人小月亮一样,心想,一定很好吃,便一口咬下去,“哇”的一声,震惊了世界,原来我吃了一口后,咽下去了,感到舌头上火辣辣的,好像刀割一般,喉咙像火山爆发,要喷火一样。奶奶来了,见我这副德性,马上给我喝了水。从此以后,我再也不敢偷吃了。

  童年就像是落下来的树叶,再也回不到树上,但童年那欢乐的岁月,那酸甜苦辣的滋味将永远让我回味无穷.

高中叙事作文 篇3

  记得有那么一句话,一个人在世若没有任何追求,那这个人便是如行尸走肉般活着。

  提起快乐,是因为追求。在那段茫然、无知、而自身又带着些许幼稚的时期,我凭借自己的年少无知不惜顶撞深深爱着我的父母,冲撞一直无私帮助自己的老师,甚至还伤害着自己形影不离的好朋友。在一刀一刀割裂了那最真最纯的情谊之后,我觉得自己不快乐,所以热切渴望那条通往快乐的大道。

  我试着用自己的办法缔造属于自己的快乐。于是,我将自己淹没在题海之中,试图用铺天盖地的习题将空荡的躯壳填满,制造出自己想要的快乐。那时,我最引以为傲的办法就是抓住时间的尾巴,不让一丝一点的时间漏掉。走路要用跑的,骑车可以用飞奔的,吃饭尽可能用扒的,有时甚至恨不得捧着一本英语书上厕所。

  一份耕耘如果得不到一分收获,那么九份耕耘就一定会得到收获。所以最终我达成了自己的目标,便也理所当然地认为自己已然铺设好了那条通往快乐的大道。需要的只是掌声来满足小小的虚荣心。

  我登上了领奖台,拿着那个成绩优秀奖,那标志着我成功跻身于全级十名内。掌声如潮水,虚荣心被填满了,但内心所原有的东西也被冲走了,冲的干净、彻底。所剩下的只是空荡荡的难过。没有喜悦,更没有快乐。

  回到家里,再也没有往日那份温馨,在学校,昔日好友也是“楚河汉界”划分的清楚。静下心来沉思,我所追求的快乐是什么,追求到的又是什么?最初的答案已变得十分模糊。经过一番思索,浮躁的内心渐渐沉淀下来。我要改变自己的路径,用别种方法去追求快乐。

  我逐渐卸下那份对身边人小心翼翼的防备,不再一出口就顶撞父母,试着为他们倒上一杯水,盛上一碗饭;我不再用最异样的眼光看待老师,试着见面的时候亲切的称呼一声老师好;更不再用锐如棱角的言语同朋友交谈,试着换位思考,转变态度,再试着关心身边的人。试着亲手将这裂缝一点一点填补完整。

  试着试着,我渐渐发现自己的内心一下子敞开了,新鲜的空气能够进得去。不再像无人居住的房间般的空荡,似乎多了那么几件摆设,那应该就是快乐了。

  那日,在读着一本不知名的书,指尖划过的文字太过醒目,我一下子被唤醒:这世上本没有通向快乐的道路,因为快乐本身就是一条路,一段旅程。

  其实,我最初一直固执追求的快乐并非真正的快乐,那不过是一个我用来搪塞自己的借口,而后感到快乐而充实,是因为自己追求的是一份责任。不过,无论是哪般,在追求的过程中,我自是收获了许多。

  不管是快乐亦或是责任,人生唯有追求才会充满色彩。

高中叙事作文 篇4

  黄昏时,天边的太阳像血一般,将几片云朵染得鲜红,红得耀眼。村口有一棵老槐树,据说有上千年历史了。树下坐着一个少年,静静地看着天边的彩虹。

  少年和其他小孩唯一不同的是;他有条空荡荡的袖管和空空的裤管——在一次事故中给他留下的。他没有多少朋友,自从那次事故后,许多朋友都和他疏远了,剩下的能真正爱他和关心他的朋友,更是屈指可数了。

  “爱德华,吃饭了。”一个稚气的声音传来。“……哦……好!”少年脸上有了一丝笑容。叫他的是一个叫艾尔长得胖乎乎的男孩。也是他最好的朋友。少年艰难地往家“走”,普通人只用几分钟的路程对他来说却格外漫长。艾尔赶过来扶他,他对艾尔笑了笑。这一刻,他看见对面的山,在夕阳的辉映下,身披万道霞光,很美。一高一矮,一胖一瘦的身影,在晚霞中向远处的村庄走去。当太阳完全落下去的时候,两个朋友还搀扶着,一步一步艰难走在回家的路上。少年告诉艾尔;说今天晚上真美,月亮也又圆又亮。艾尔笑了笑。

  他们所住的`村子十分偏僻,村子最南边有一条铁路,是他们常去的地方。“艾尔……以前,我……我们常在这里赛跑呢。”他第二次主动开口讲话。“嗯,我一次都没没赢过你。”爱德华似乎今天特别开心,话也特别多,星空下不时传来两个少年的笑声。上了铁路桥,两个人都不说话了,爱德华的伤口隐隐作痛,头脑一片空白。六年前的那一幕就像发生在昨天!这是一座长十多米、宽只能刚过火车的小铁桥,六年前的夏天,村里的小伙伴们到小河里游泳、嬉水,他们爬上小铁桥一个个往水里跳,当时他们玩儿疯了,火车来了都不知道!噩运终于落到了爱德华身上!等他在医院的病床苏醒后,只剩下一只手和一条腿和永远的痛。那次事故发生后村里人都不走这座桥了。

  今天两个伙伴可能是高兴了,也可能是想抄近路,总之六年来第一次又上了这桥!忽然,艾尔脚下感到铁轨在振动,他们加快了脚步,振动越来越强烈!艾尔有些发抖。“艾尔,你先走!我……”他瞟了一眼空裤腿;“你别管我!”爱德华的这句话与举动给予了艾尔勇气!“不!”艾尔斩钉截铁地说;“我不能丢下你!”“我不能连累你!”艾尔没听见似的,搀扶的手抓得更紧了。爱德华也用那只独腿奋力地往前跳,四米——三米——两米——,两少年感觉到了火车临近的热浪!“跳!”爱德华的声音!与此同时列车呼啸而过。当两个伙伴爬在河边的稀泥上,呆呆望隆隆而过的火车,几分钟后又互相对望。“我们得救了吗?”“得救了!”“爱德华,我们得救了!”两少年相拥而泣。然后他们相互给对方擦去脸上的稀泥,“艾尔,我们是朋友,患难朋友!”“爱德华,我们是生死之交的朋友!”三只手紧紧地握在了一起,“我们是真正的朋友。

高中叙事作文 篇5

  又是一年教师节,当撕下日历看到九月十日这一天,心中立刻充满感恩的激情,我的情感就要迸发,今天情归何方?感恩的心应该感谢您——我敬爱的田老师。

  我上初中时,因为数学较好,所以理所当然做了数学课代表。刚见她时,她给我的印象是幽默的,可爱的,她正值不惑之年,可是她却有一颗童心,面对生活十分乐观。我初进她办公室时,她笑眯眯地给我打招呼,那时我就觉得她的脾气非常好,以后应该会非常好相处。刚开始还不太适应初中生活,学数学有些吃力,经常去数学办公室问题,数学老师给我讲解题目的时候总是不厌其烦,而且时常教育我,骄傲,自负的人迟早会失败,她会了我非常多做人的道理。

  在上课时老师虽然也是笑眯眯的,说话也非常风趣幽默,可是她的话中却透露着一种威严,让人不容抗拒,所以我们班的学生每次在他的课时都会迅速及时的做到自己的座位上,生怕一不小心就挨了老师一顿批评,所以每次在上数学课时班里总是安静的出奇。也正是因为我们数学老师的严厉,所以我们班的数学成绩一直名列前茅。有一次,我们数学老师在讲课时嗓子变哑了但她还是一如既往的教课,不顾嗓子的疼痛和嘶哑,直到有一位同学实在看不下去了,中途打断老师的讲课,老师用凌厉的眼神射向他,用询问的口气:“你想干什么?”那位同学说:“您喝口水润润嗓子把,在这样讲下去嗓子会受不了的”“是呀”全班同学一起说,“老师你喝口水润润嗓子吧,不要再讲了。”老师轻叹了口气“同学们,不管怎么样你们的学习是最重要的,就算老是说不出话来也得给同学们把这堂课讲完”就这样这堂课,在老师嘶哑的嗓音中讲完了。从此以后我们班的学生更加的努力了,只会报答老师的一片恩情。

  老师不仅在讲课时十分严厉,在批改作业时更是认真,每次放学我把本子交到老师办公室,总会看见她在备课,批改作业,眼神是那么的专注,以至于有人进来都没有发觉。

  您在学生的心目中,是“真的种子,善的信使,美的旗帜”。您是严冬里的炭火,是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石,是雾海中的航标灯。?

  有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。

高中叙事作文 篇6

  教是教导,师是老师。教师就是指导学生在漫漫黑暗中前行的明灯;是托起学生成长的桥梁;是一缕初冬后的阳光。

  学校,我们的第二个校园;老师,我们的第二个家长。您不辞辛劳,陪伴我们在学校里的日日夜夜,您放弃休息时间为我们补课,您一丝不苟,五十几份导学案一一批阅,您是我们学习路上的领导人,更是我们生活中的家长。学习中,您认真负责;生活中,您嘘寒问暖,留给我们永生难忘的感动。

  我们班的班主任是一位工作负责的老师。他是数学老师,在数学学习中为我们指引航向;他是班主任,在生活中给予我们无微不至的照顾。

  他尽职尽责。在补课期间,他说:“补课是为你们好,没有什么好抱怨的,我作为班主任,会和你们一起,我会从早上的六点半到下晚自习,有事可以去办公室找我。”他不是空口说说,并没有给予我们空头支票,他用行动证明了自己的责任心和办事能力。每天早上,我进教室,就能看见他站在窗边巡视的身影;下课后,时不时望向窗外,会发现他正站在门外或是窗外看着我们;下晚自习后,偶尔从教师楼道走,会发现他的办公室中,灯还亮着。

  教师贵在以身作则而不是只传授书本中的知识,更重要的是重视学生的品行。他以自己为例,为我们树立起一个好榜样。跑操时,我们都很累,特别是看见老师们在操场上谈笑风生一肚子怨气。但当我发现队伍旁边还有一个瘦瘦的身影看着我们,和我们一起奔向终点时,那些火气消了。老师为我们做出了典范,既然他都能做到这样,我还有什么怨气呢?还有什么不平呢?和他比起来,我们更加年轻,正是精神激昂的时候,此时不活跃,不燃烧青春,更待何时?

  班主任,是您提醒我们,人与人之间交往要有一颗宽容的心,不要斤斤计较;是您告诉我们,活在这个社会上,要有爱人之心,帮助需要帮助的人;是您教会我们要持之以恒,朝着心中所想,努力奋斗!

  班主任,感谢您的谆谆教诲,感谢您对我们无微不至的照顾。您是初冬的暖日,给予我的灿烂的阳光使我今生无法忘怀!

高中叙事作文 篇7

  母亲对儿女的爱,是我们落地时,就紧紧联系在一起的,再也割舍不了。他们是最爱我们的人,没有之一。

  记得那一次,我和妈妈在开过家长会回家的路上,我低着头跟在妈妈的身后,气氛冰冷到极点。妈妈打开了家门,将钥匙扔在桌上,非常响。这算是我们的第一句“交流”。她斜着身子靠在沙发上,仿佛等着我的解释。我深呼了一口气,开了口:“这次我没有发挥好,下次一定……”没等我说完,妈妈就拍了下桌子站了起来,激动地说:“没发挥好,你哪次发挥好了?你知不知道现在是什么时候了,你看看人家怎么学的啊!”“你怎么知道我没有好好学习,我也非常努力啊,不是人人都能考第一名的,你让别人当你女儿啊!”

  我捂着脸跑回卧室,重重地摔上了门。我拿被子捂着头嚎啕大哭,从中午呆到天黑。冷静下来后我仔细想想,自己也有不对,可是却没勇气出去面对。突然,门缝下塞进一样东西,我仔细一看,是一封信:“丫头,妈妈知道你非常难过,我看到你这样心里也非常难过。妈妈是有不对,可是我是为你担心啊。担心你的未来,怕你成为不了你想成为的人。妈妈会一年一年老去,不能陪你到最后的……”读到这里,我的眼前突然模糊了,豆大的泪珠一颗颗的掉在信纸上,把字迹晕开了。我感觉我非常对不起妈妈,她是那么地为我着想,我却任性把气撒在妈妈身上,没有考虑她的感受。

  我慢慢地打开了门,眼光找寻着妈妈。我看到妈妈坐在餐桌上,笑着对我说:“你终于出来啦,菜都热了好几次了,快来吃吧。”我抱歉地对妈妈说:“妈妈,对不起,我不会再让你伤心了……”“没事的,我们是一家人嘛。”我们的误会也就这样化解了。

  母爱,永远是这个世界上最伟大的,妈妈是这世上最爱我的人,我一定会努力给爸妈一个美好的未来,让他们一直幸福快乐,牵着他们的手一直到最后。

高中叙事作文 篇8

  一向就很歧视用一根小指头就能将其碾死的微小生物——蚂蚁。不知是因为他的渺小而产生与生俱来的轻视还是怎么着,每当看到他们在地上快速奔跑时,心里都含暗暗嘲笑他的弱小无能与不自量力。

  一天,和煦的阳光下,我懒懒地磕着瓜子,无聊之余,漫无目的地扫视着院子里的角角落落。这时,地上大群不知从哪里冒出来的蚂蚁吸引了我的目光。他们正从四面八方来,到达了目的地——我面前的那堆瓜子壳。

  只见它们挤进挤出,四处寻找我遗漏的那一点点瓜子仁。已小有收获的蚂蚁正艰难地向他们的穴中爬去。他们的速度依然像来时那么快,就像一个个长跑好手。整个看起来,俨然一支常常的运输大队。

  面对着这黑压压的一片,我顿感恶心。这时,一只不知好歹的小蚂蚁拖着一块和他身子板大小的瓜子仁从我脚旁爬过。“该死的!”我心里暗暗的骂道,还情不自禁的抬起了脚。

  奇怪的是,我挪开脚时那只小蚂蚁竟摇摇晃晃地爬了起来(原来它正爬在沙子上),他努力使自己稳稳地站着,慢慢扛起那块瓜子仁,又艰难地向前挪动。这时,另外一只小蚂蚁跑了过来,看样子是来帮它的伙伴。两个小家伙抬着瓜子仁,快速向前跑去。我情不自禁为之一颤!我、一个懒散的人,不珍惜生命里为数不多的青春韶华,却在这里摧残别人的生命。我开始为刚才的行为而内疚,不禁将自己与蚂蚁比较起来,且油然而生敬佩之情。

  蚂蚁的勇敢和韧性是远远超乎我的想象的,更为可笑的是,在冬天来临之际,蚂蚁还四处奔波,在为冬季作着准别。而我,去只会在阳光下无聊的发呆、彷徨。当一个个同龄人出类拔萃于众人的目光前时,自己去因一次小小的挫折而抬不起头来,任凭时光一天天溜走。

  “蚍蜉撼大树,可笑不自量。”这是韩愈对蚂蚁的讥讽,可现在我要说,韩愈错了,蚂蚁敢于去撼大树,至少比像我一样的懒汉懦夫强出了许多。

高中叙事作文 篇9

  感动,无法预定也无法奢求,它总是在不经意的一瞬间、悄悄地触动你的心灵。

  许多往事随着时间的流逝而烟消云散,唯独那件令我感动的事,就像是放电影一样常常浮现在我的眼前

  记得那是某年暑假的一天,我和妈妈坐公交车去图书馆。

  当时,车上站满了人,我和妈妈站在靠后门的位置,车子左摇右晃我没有站稳,差点就跌坐在地上,突然,有人抓住我的胳膊,然后又拍拍我的肩膀,我回头看到是一位老爷爷,他和蔼地对我说:“孩子,你坐这里吧!”

  我摇摇头,对老爷爷说:“爷爷您坐吧,我不用。”

  “我下站就下车了。”爷爷说着就站起身来走到后门的门口,我一边说了声谢谢,一边去坐了下来。眼睛看着窗外欣赏着窗外的街景,就这样快到终点站了,我起身准备下车,看见老爷爷还站在后门口那里。我知道了,原来老爷爷并不是要下车,他是特意把座位让给我的。

  到了终点站,我看着那位老爷爷的背影慢慢融入进了人海。

  老爷爷的行为真的让我感动,年纪大了还为小朋友让座,真是位心地善良的老爷爷。

  让座位虽然是一件微不足道的小事,却体现了中华民族尊老爱幼的传统美德,我会向这位老爷爷学习,将民族传统美德发扬光大。

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