高中叙事作文

时间:2021-12-15 13:19:17 高中作文 我要投稿
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【精华】高中叙事作文集锦7篇

  在平平淡淡的日常中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的高中叙事作文7篇,欢迎大家分享。

【精华】高中叙事作文集锦7篇

高中叙事作文 篇1

  “各位游客大家好!我们即将来到妈祖的故乡—莆田。虽然夏天刚过,但在大家下车之前还是先穿上我之前提醒你们带好的外套吧!因为,莆田给人的感觉就是秋风习习,仿佛夏天一过就是冬。”在某日,我带着旅客来到莆田,接下来,我便要为旅客介绍莆田。

  我们来到的是凤凰山广场。刚一下车,一片金色的海洋便映入你的眼帘。眼前是一簇又一簇的菊花。像面条,像毛线,缩成一团,争奇斗艳。瞧去,望去,一大片一大片满是的,黄黄的,亮亮的。摸下,闻下,拍个照儿,留个影儿,还可以写生呢!风呼呼的吹着,花嘻嘻地笑着,人们开心的玩着。

  莆田的秋可谓是果实累累,那闻名全国的莆田龙眼和文旦柚,真是让人垂延三尺啊!在乡下,也是一片稻子大丰收的景象。在城里,也是别有情味的,就在那片金色的海洋旁边,有着许多有果树,一些叶子随着风儿在空中跳起舞来,树上的鸟儿那婉转的歌声正是优美的伴奏。叶间夹杂着清香的气息,混着味儿,还有各种果香。拾起一片落叶,问一问,仿佛手里捧着一个香甜的水果,真相咬上一口,部分桂花也落,随风飘散,落到你的脸上,就像母亲的手轻轻抚摸着你,又熟悉又温暖。

  广场上人山人海,天上风筝不计其数,孩子也多。如果是在晚上,还会有许多放孔明灯的人,寄托着美好的纪念。也有部分人在赏月,尤其是在中秋,赏月是股高潮。

  在这富有情意的秋天,难免会有所触动人心。看到纷飞的落叶,便感叹到“落红不是无情物,化作春泥更护春”。再看看那一簇簇秋菊,马上脱口而出“本性能耐寒,风霜其何奈”。秋风习习中又透着点“秋风吹不尽,总是与玉关情”。

  ……

  不知不觉,夕阳西下。“各位旅客,今天我们的旅游就到此为止,接下来请带上自己的物品,让我们跟这美丽的莆田说声‘再见’吧!”我对旅客说道。接着,汽车开动,我离这片故土越来越远,但我的那颗心永远都留在这片故土上。

  秋天就像是一个低音符号,秋风习习,给人以宁静的感觉……

  秋天就像一个高音符号,激昂地唱出菊花的争奇斗艳及丰收乐……

  秋天就像一道五线谱,不但优美,还有各种不同的声韵……

高中叙事作文 篇2

  有人说:童年装满无数快乐的小船。有人说:童年是一只未成熟的梨子,感觉酸酸的。有人说:童年是一杯咖啡,很苦很苦。还有人说:童年是一根甜甜的棒棒糖……而我却不这么认为,童年是包括酸甜苦辣的,像是五味瓶一样。

  一根甜甜的棒棒糖——甜

  同学们,别以为我是一个独生女,就不会尊老爱幼的说法。那一次,下午放学回家,我的喉咙渴得直冒烟,放下书包,我找来两个洗净的茶杯,把昨晚吃剩的绿豆沙倒进杯子里,加上一点白糖,用勺子拌匀,然后插上勺子,放进冰箱。一个多小时后,我打开冰箱一看,哟,两根冰棒冻成了,正站在那儿呢?我刚想拿出来吃,可马上又想,我从学校回来没走几步路都这么热,爸爸、妈妈上了一天班一定更累、更热,应该把冰棒留给他们吃。过了一会儿,爸爸、妈妈还没回来。我实在有些忍不住了,打开冰箱准备拿冰棒吃,刚伸出手去又缩了回来。“真没出息,这么馋!还说要留给爸爸、妈妈吃呢!”我在心里对自己说着,关了冰箱门。

  又过了一会儿,妈妈提着一包文件,爸爸推着自行车回来了,一个个热汗直淌。我赶快从冰箱里拿出冰棒,放进茶杯里,盖上盖,端到妈妈、爸爸面前,放在他们的嘴里。“哎哟,好凉啊!”妈妈说:“是谁这么孝顺?”爸爸风趣地答道:“当然是我们的宝贝女儿了。”我心里听得甜滋滋的,虽然没吃冰棒,但也觉得十分凉爽。

  一只未成熟的梨子——酸

  记得三年级时候,有一次改选,我落选了,什么头衔也没有,心情糟透了!晚上,我无精打采地回到家。吃完晚饭,躺在床上辗转反侧。回想到往事,班上原先那把锁丢了,顾洪儒同学买了一把新锁,还多配了几把钥匙,交给了老师。赵嘉文、赵丹丹、许逸梅等几位同学每天都主动去清扫保洁区;顾奕伟开了刀,不能上学,顾磊同学就主动担负起了补课的任务……可是我呢,在集体生活中,不虚心听取别人的意见,上课散漫,由着自己的性子来。唉!我羞愧地用被子蒙住了头……是的,老师说得对,绝不能在自己原先的一点成绩上沾沾自喜,要脚踏实地,永远向前。今天,我才深深地体会到,认识自己,是进步的开始啊!

  一杯未放糖的咖啡——苦

  有一次,由于我贪玩,忘了做作业,顾老师问到我时,我先是骗她作业本忘在家里了,后来又骗她说由于家里有事,没有来得及做作业……顾老师一直没有说话,只是平静地望着我。面对着一双又大又亮的眼睛,我心里慌乱极了,话也说得语无伦次起来。顾老师最后也没有说,过了一会儿,到了班级活动的时候,她才绘声绘色地给我们讲起了《狼来了》这个故事。故事讲完后,只见她的目光轻轻地从我的脸上掠过,我顿时一阵羞愧,那滋味真比挨打挨骂还难受。下课后,我赶紧跑进了她的办公室,承认了自己的错误。

  从那以后,我再也没有骗来人,因为每当我要用谎话来遮掩自己的过失时,顾老师那双会说话的眼睛就会一闪一闪地浮现在我的眼前。

  一棵成熟的花椒——辣

  我家每年的农作物有许多,各种各样的粮食,多姿多彩的蔬菜,美味可口的水果……都令人垂诞三尺。小时候的我特别贪吃,无论看见什么都想尝一尝,时常吃下了不少亏。咦!这天,奶奶又拿了一篮子红通通的小东西。一串一串的,像一个个小灯笼似的`,十分令人喜爱。奶奶把它们挂在了墙上,我心中打起了小鼓,这能吃呢?等奶奶走后,我迫不及待地找来椅子,踮在上面,用了九牛二虎之力,取下了一个小东西,仔细一看,像人小月亮一样,心想,一定很好吃,便一口咬下去,“哇”的一声,震惊了世界,原来我吃了一口后,咽下去了,感到舌头上火辣辣的,好像刀割一般,喉咙像火山爆发,要喷火一样。奶奶来了,见我这副德性,马上给我喝了水。从此以后,我再也不敢偷吃了。

  童年就像是落下来的树叶,再也回不到树上,但童年那欢乐的岁月,那酸甜苦辣的滋味将永远让我回味无穷.

高中叙事作文 篇3

  好奇心

  “你爸昨晚看一夜的足球。”一大早妈妈就神秘地对我说。

  “咦,老爸是从来不对足球正眼相看,这回怎么??”正思忖着,看到爸爸拖着疲惫的身体“一步一个脚印”地走下楼。

  “爸,昨晚的比赛怎么样,精彩不?”我打趣地问道。

  先是一愣,然后勉强地笑道:“还行,进好几个球呢!”

  “是哪两个队啊?最后哪个队赢?”我追问道。

  “好像是??”爸爸显得有些尴尬。“不和你聊,我去上班。”说着急匆匆地出门。

  这其中一定有什么玄机,我向妈妈打听,她只是一味地苦笑。没办法,只好自己去捉摸,去“侦察”,谁叫我好奇心强呢!

  那天晚上,爸妈一进房间,我便悄悄溜到门口,期待着答案的揭晓。

  “你今晚就别去客厅看电视,好好睡一觉吧!你都几天没合眼。”妈妈唠叨着,我显得有些激动,已经进入正题,我暗暗想着,耳朵贴得更近。

  “没事,我到公司躺一会儿,等孩子高考过,我再好好睡一觉。”爸爸不慌不忙地说道。

  “咦,这和我高考有什么关系啊?”我更加好奇,恨不得从门缝钻进去,不行,要沉住气,不得半途而废。

  很快,爸爸又开口:“你也知道我那鼾声,连你都受不,更不要提孩子,虽然隔着一道墙,但肯定还是影响他的,这段时间他的睡眠一定要有保证啊!”

  我震惊,所有的好奇全都消失,有的只是满脸的泪水,的确,爸爸的鼾声震耳欲聋,可我早已经习惯。正发着呆,听到脚步声,我慌忙冲进我的房间。

  很快,电视被打开。依旧是吵闹的吹呼声,不过很快就归于平静,我擦干泪水,消失的好奇心又油然而生,我悄悄地推开房门,看见爸爸斜躺在沙发上,屋里弥漫着浓浓的咖啡味。

  “你怎么还没睡啊?”爸爸看到我,语气中有责备,然而更多的是关心。

  我没有回答,只是盯着电视屏幕,依旧是足球赛,依旧是活蹦乱跳的身影,只是没有声音,屏幕下方显示着音量:0。

  “快去睡吧,现在已经很晚。”爸爸催促着我。

  “您也早点休息吧,明天还要工作呢。”我抑制着眼中的泪水。

  没有好奇心,带着满心的感动,我挪动着脚步。

  回头看一眼屏幕,看着那无声的画面,我感受到爸爸给我无声的爱!

高中叙事作文 篇4

  曾经有小夏,小爱就不会孤单;

  曾经有小夏,小爱就可以毫不畏惧;

  曾经有小夏,小爱就可以快乐的生活;

  曾经有小夏……

  小夏,你却走了,一下子带走了我的半个世界。

  小夏,分离已六个月了,整整半年,我数着窗外的落叶,凌乱,有时遗漏。

  我已经习惯没有你的陪伴,我的世界惟独你的那片,依旧残缺,我不甘心。他们都说你不会回来了,我固执着不去相信。

  我不怪你,任何凡人终究要回到世俗,只是时间问题罢了。你曾说过,我们都是凡人。小夏,你是否已经融入那个繁华的世俗,是否不要我了,你曾最爱的小爱,你曾离不开的小爱。怀念在一起的日子,一起学习,一起进食,一起玩耍,一起……记得有一次,我们走散了,我很紧张,周围的陌生人来来往往,我想你,想哭。直到你把我找到,你紧紧拉着我的手,我也紧紧拽着你,生怕把彼此丢失。那一次,我才发现,你对我如此重要。现在,一切的一切都已经一去不复返。思念刺痛着心,心在流泪。

  我可以以学会遗忘,但是我怕,怕有一天你会出现,而我却不记得你,不认识你了,那你一定会很伤心。我想要小夏快乐,就像小夏希望我快乐一样,是的,一直快乐。

  小夏,如果累了,就回来吧。

  可是小夏,多久,多久你才会回来?

高中叙事作文 篇5

  每个人都希望成功,但成功来之不易,要经过很多考验才能成功。我每次来到溜冰场,就会想起我第一次溜冰的样子。

  溜冰场上有很多人都在练习溜冰;有的初学者像个笨鸭子似得扶着栏杆慢慢地挪动步子;有的手牵着手一起“搭人车”,结果两个人都摔了个“四脚朝天”;有的却像舞蹈明星在跳芭蕾舞一样的动作流畅。我看着看着,心也慢慢的激荡起来了,于是也换上了溜冰鞋。唉,这鞋可真重呀!我乐呵呵地走上溜冰场,可还没站稳,双脚仿佛不受控制般不由自主起来,我的心就像被吊在半空中一样惴惴不安。我小心翼翼的滑啊滑,突然身子一仰,可怜的我就和大地来了一个亲密接触,摔了个狗啃泥。真痛呀!我边摸着屁股边站了起来,抓住栏杆,一步一步慢慢地向前走,围着栏杆绕了几圈。唉,看来滑旱冰也是一门难学的技术活啊!说实话,真的是摔怕了,都有点想打退堂鼓了。

  一个朋友看出了我的心思,忙对我说:“阿政,学一件事就要学到底,学溜冰摔跤是经常的事,这里的人哪一个没摔过,我虽然在溜冰上数一数二,但我也有摔过跤,摔几跤就会了”。我听了这番话,好像明白了什么,便站在栏杆旁,观察那些人的动作。我发现他们都是身子稍稍探着,两脚叉开成“八”字形,总是把重心放在溜冰一条腿上。我看准了,就开始学着他们的动作溜。刚开始的时候还是会跌倒了,但是我坚持哪里跌倒了就从哪里爬起来的原则,一直坚持不懈、不断转换滑冰技术,屁股跌青了,膝盖也肿了,但最后我终于能在溜冰场上溜冰了。这让我开心极了,我就像一只刚刚学会飞翔的小鸟那样,贪婪的在滑冰场上自由自在的翱翔着!

  虽然最后我全身上下都很疼,但我心里很高兴,因为我终于学会了溜冰,我成功了!我品尝到了成功的喜悦,还明白了一个道理:做任何事都要脚踏实地,不放弃,那么成功就一定会在眼前。

高中叙事作文 篇6

  南国的春天是冬夜的长梦里忽闻雨打窗棂,那玻璃上划过的清越的声响;南国的春天是岁月轮转,时光荏苒,刹那的芳华又一次美丽的绽放。

  古往今来多少的文人墨客爱春,惜春,吟春,颂春,“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”是春的欢跃;“绿遍山原白满川,子规声里雨如烟”是春的温婉;“今夜偏知春意暖,虫声新透绿窗纱”是春的微妙;那“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”则是春的无限喜悦了。

  悄悄的是春天的如酥嫩雨,随风潜入,斜丝细撒,润得绿畴渐暖,染得杜鹃化血。春云深处,雨收雾薄,空气清新,大地润泽,草香怡人。老根回暖的茶树,暴出了翠嫩的幼芽,正是采摘新茶的时节。

  轻轻的是春天的片片熏风,风过处粉杏开花,菖蒲浅芽;风舞处农家的春燕啄泥筑窝,燕语喃喃,柳林的黄莺争抢雀巢,莺歌呖呖;风吹入耳,抚来天空明净的笑靥,抚来小溪潺潺的水声,抚来湖面粼粼的波光,抚来田间激荡的蛙鼓。

  南国的春,是天对地的恩赐,是人们对希望的企盼。千里和风拂尽万丈青天的阴翳,春的第一缕阳光微曛了眼眸。丝雨片风中,云岚过梢,恍然回首早已是花开成海,雁引春归。春风再临江南岸,仅仅是一夜之间便织就了繁华千树,怒放如雪,万枝桃花,殷殷盛开的瑰丽。

  南国的春,是一首酒一般甘醇的诗,尽惹神州醉;

  南国的春,是一支梦一般奇幻的曲,淘尽千古情。

高中叙事作文 篇7

  古语云:师者,传到授业解惑也,人的一生会遇到很多老师,但其中,启蒙老师极为重要,令人终生难忘,想到这里,一个高高的女老师便在我脑海里浮现。

  她叫张巧红,是我的幼儿园老师,皮肤是健康的黄色,盘在头上的头发给她多了几分滑稽,体型略胖,显得像贵人一般,又给我们增添几分亲切感。所以我们称她为“巧红老师”。

  其实她教给我的文化知识并不多,平时也没有什么趣味,但这不是关键,让我真正忆起她的是她教会我钢琴的那一段时光。

  听到这大家千万别惊讶,虽然学钢琴特别是入门需要专业老师,但我却是选择了巧红老师,她领我走进了音乐殿堂。

  初听其他老师说,她钢琴过了九级,但作为幼儿音乐老师的她,的确是大材小用了,我也是在聆听她在我们教室里弹奏美妙乐曲之际开通了窍门,对钢琴这一神奇乐器产生了浓厚的兴趣。

  犹记得有一次学琴,也就是我第一次真正弹曲子之时,我好似疯了一般全身在颤抖,弹奏了一曲《春之歌》,老师一直在身旁鼓励我,那脸上绽放的笑容,是我无法忘却的喜悦。

  当然我们之间也会有“矛盾”,基础是枯燥乏味的,因为幼时我耐心不足,在弹音阶时竟发起牢骚,死活都不弹的样子,弄得家人好一番尴尬,连向老师解释:“这孩子有些调皮,不听话……”具体记不清楚了,总之没一句是夸我的,巧红老师见状道:“算了,他看上去很累,让他休息吧。”说罢便要走的样子,我看了后竟还无动于衷,直到老师离开座垫真要走了我才知道老师玩真的了,连忙打起精神又弹奏起来,这才留住了老师的脚步。今天,我每当弹起钢琴,都会想起巧红老师的身影,伴随至今,心中涌起感恩的情感。却不知何时才能再相见。

  回到启蒙这个话题,老师不只是在钢琴上启蒙,在我做人方面,除了家人外,巧红老师是启蒙第一人。

  在幼儿园大班时,我们就很喜欢相互打闹,几个胆大的会欺负弱小的同学,我当时属于性格“懦弱”的同学,很少与同学打闹,但面对几个胆大同学的欺负,也激起了我“战斗”的天性,在一次滑梯时,几个同学一直霸占在那儿,不让任何人玩,当时我不懂“规矩”,便闯进去,在滑梯处遭到了同学的扯打,我也不知是长期积蓄还是勇气过人,一把将同学推下,他重重摔在地上,哭着叫着,接着是老师们的责备,令我无法抬头。

  只有巧红老师理解我,她在教我弹琴时说:“人不能意气用事,你被欺负可以找老师呀,何必去以暴制暴呢?武力解决不了问题,能忍则忍,不要让愤怒轻易控制你。”这一段话我当时不理解,现在才懂,做人“忍”字尤为关键,重要。

  因为幼儿园的拆并,自上学后就再没见过她,据说她去外地任教,遗憾的是我还没对她发自内心说一声谢谢,现只好以我的笨笔表达这一美妙情感了。

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