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欣赏话题作文

时间：2022-04-15 20:46:03 话题作文我要投稿

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【精选】欣赏话题作文集合6篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的欣赏话题作文6篇，希望对大家有所帮助。

【精选】欣赏话题作文集合6篇

欣赏话题作文篇1

　　从古论今，影响我们这群城市里最渺小的平庸人，无非就是一些了不起的名人了。而我今天要说的，恰巧就是这些人，这些改变人类集体命运的伟大人物。

　　先说说在军事方面鄙人最欣赏的一位长官——隆美尔。即使他在二战时为元首效力，但这绝不影响他在我心目中绝高的地位。隆帅有着“沙漠之狐”的美誉，他也是历史上一颗夺目长存的星，按照现在的话说也就是“低调奢华有内涵”了。不得不说的，还有他精妙的战术令人叹服。以上应该就是他吸引我的原因了吧。

　　南非的黑人领袖曼德拉也是我欣赏的人物之一。他的毅力是常人不能达到的，这种执着的精神感染着饱受屈辱与压迫的黑人们，让来自人民的力量得到了又一次的升华。由此，我又想到了诗人海子的一句名言：“要有最朴素的生活和最遥远的梦想。”曼德拉在罗宾岛被监禁的那些艰苦日子里，还能写出一本融聚着无限正能量的自传体《漫漫自由路》，这也体现出他崇高的精神品质。南非国父，谁与争锋？

　　论我大天朝的能人异士，最属我意的便是明国时期的大文豪鲁迅先生。主要的原因是他的几篇文章叹出民间疾苦，世态炎凉。《药》和《狂人日记》在我眼中最为优秀。先生的文章一般都有两层含义，而这些文章中的字字句句都表达了他对祖国的一片热枕与忧国忧民的内心痛苦，让我从中感受到了他炽热发烫的心。如果说是鲁迅先生推动了

　　当代文学的发展，不如说是当时的社会背景影响了他的一生。我认为，他是笔杆上的勇士。

　　最后一位，想必大家都熟悉，那就是我们自己。我们可以通过自己的努力与梦想来改变自己的命运，就算没有宽裕的家境，没有天才的头脑，但我们拥有精神财富。靠自己的双手去挖掘远比容易得到的要宝贵和实在。“我就是我，是颜色不一样的烟火。”其实，超越自我才是对自己真正的欣赏。

　　我们可以去欣赏，也可以去超越，当然如果你有这个本事的话。

欣赏话题作文篇2

　　恩施莲花镇有一个著名景区，我和几个小伙伴慕名去游玩。

　　这是一个自然景区，环境十分优美，游人在一簇簇一丛丛的绿色中穿梭。我正陶醉在从未见过的美景中，忽然感觉有人拍了拍我的肩膀。我回头一看，是一个小女孩儿。小女孩儿长得很清秀，穿着打了多个补丁的旧褂，背着一个与自己身材不成比例的大竹筐，竹筐里装着几瓶矿泉水。她问：“要水吗，姐姐？”我借机询问她对这里的熟悉程度，她说她很熟悉，自己就住在山下。我突发奇想： “你来当我们的导游吧，我们给你10块钱。”她微微一笑，表示同意。

　　她一边带路，一边用不是特别标准的普通话耐心地为我们讲解。路边草丛中偶尔可见橙黄的野菊花，虽然不起眼，可它黄得很纯正，没有一丝杂色。

　　她把我们领到一潭泉水旁，说： “你们在这里玩一下吧，我马上就回来。”说完，便向草丛奔去。我们想看看她去干吗，就偷偷地跟了上去。我们扒开草丛一看，她正往腿上擦药呢，她的腿上有几块伤痕。我想起来了，她刚才走石头路时不小心摔着了，她说没事，我们就没有在意，没想到她竟然摔得不轻。我感到自责。身旁的几朵野菊花在微风中轻轻摇曳，散发淡淡清香。

　　我们问起她的身世，小女孩儿说她家里很穷，爸爸去外地打工，妈妈离家出走了，这个家靠她来支撑。她还说，自己一定钱供自己读书。

　　我被小女孩儿不屈的精神感动了，给了她20元钱，又摘了一簇野菊花，别在她的发辫上。阳光下，野菊花就像小女孩儿一样，朴实中透露着倔劲与顽强。

　　这个小女孩儿是我人生道路上的榜样，她让我学会了坚强。

欣赏话题作文篇3

　　雨，是大地的甘露，天的精魂。

　　春天，她像一位可爱淘气的小姑娘，有一种极轻柔，极舒贴的秉性。她悄无声息地来到人间，柔和地唤醒正在沉睡的小草，给大地送来嫩绿的绒毯。于是，她可以在这张绒毯上游戏玩耍，给这片小叶上挂个耳坠，到那片叶子上跳个快乐的舞蹈，有时发现哪个小男孩子忘记洗脸了，就轻轻地在他的脸上摸一把。瞧，那个小男孩变成了小花脸！这可不是她的错。小男孩被她弄痒痒了，他想和她逗着玩，脏手印也就爬到他的脸上笑话他了。

　　夏天的雨，像健壮的小伙子，他孔武有力，富有朝气。我们总是还没有看到他的身影，就听到他奔跑的脚步声。霎时，他追上了我们，尽管我们感觉到他要到来就急忙躲藏，还是被他抓住，他也不管是不是傣族的泼水节，就先让我们痛快地洗一个温水浴。

　　“唉！真是一个莽撞的小伙子！”

　　秋天的雨，性情最为怪异。她有春雨的缠绵，总是温和的，缠缠绵绵三五天；又有夏雨的结果，却少了一份暴烈；有时又躲藏起来，难觅她的踪影。这可惹恼了孩子们：昨天还是炎热的夏季，光着背，赤着脚，四处奔跑。今天，却要换上夹衣，好像冬天已经来到。孩子们似乎不在意这些，想同她比个高低，这可急坏了妈妈。妈妈的唠叨就是阴雨连绵的秋雨。冬天的雨，最有想象力。她可以把自己变成小球，象盐一样撒在地上，哗啦啦一声响；又可以膨胀了身子，在空中旋转着不肯落下，引得孩子们张着口四处追赶她，她一晃身子，飘到别的地方了，或者，化作一点冰凉，落在孩子们潮红的面颊上。当夜里他们成群结对悄然来到时，那是送给孩子们最美的礼物：“看红装素裹，分外妖娆”，再加上欢乐的孩子，这世界便没有一点冬的味道。

　　我就喜欢这多姿多彩的雨，她总能给我们丰富的想象。

欣赏话题作文篇4

　　想为行之先。话是这么说的，如果所有的想法变成行动，还是有些可怕，那不知道要有多少混乱多少纷繁。于是知道，想的，并不完全适合天地规律、公序良俗；思想里酝酿的东西，并不能够完全成为现实。

　　瞎想

　　所以瞎想的多。瞎想，没有目的，没有原由，不需要道理。要不古来就有“天马行空”。今人看古人，想不佩服也不行，因为他们把该说的话都说得差不多了。当然不能再不说话，要推陈出新，要温故知新。古有“日日新”，现在就说要与时俱进――还是老祖宗的话，不过，时势不同了，说在不同地方，也算是新的吧。跟上时代步伐，抖搂进取精神，开拓进取，等等，古人不那么啰嗦，简洁而精辟，现在不得不多说些，解释清楚些。因为现代人装聋作哑的比较多，理解问题中钻牛角尖的比较多，说话办事如果不能严密逻辑，可能会有很大漏洞。要知道，如今的人，钻研、刻苦的精神没有多少了，钻空子找漏洞的水平却是与日俱增。

　　既然天马在空中随意走，也就自由得够呛。想想什么、想怎么想、想多久都没关系。思想这东西，盛在大脑里，只有自己知道。想的可能与自己一点关系没有，想的也可能是曾经的往事，想得可能是美好可能是悲伤、远朋或者近友――好在，这些想，全然不干别人的事、不会扰乱社会治安、不会捣乱工作秩序，也不会让想像的对象知道。想吧，尽情地想，把积郁于心的想法全想完了，从开始的“怎么回事”到最后的“原来是这么回事”，便可以暂时不再去想。这就叫相通了。这时候可能就能入眠了。

　　相通了好。怕是怕想不通。比如关于气功大师的故事，横过来竖过去都想不明白，为什么他能这么神而别人无法实现，为什么过一段时间就出一个大神而被揭穿；更主要是为什么那么些官僚明星们那么相信“大师”作法而不相信宗旨理想。咋一介百姓都知道其中一定是欺诈的事情，那些个捧神的名人们却不知道，太不可思议了。这一点我到是极自信的，这些人，一定会跟他们心中的神“风光死”，一块儿从神坛上摔下来的。

　　纯属瞎想，这跟我有什么关系？！

　　妄想

　　妄想的话，还不如说是痴想。老话不是讲“痴心妄想”吗！因为痴心，所以妄想。过去以为这是极其贬意的意思，现在盘算一下，也算不得褒贬。现实里得不到的东西，连想都不让想一下，连天马在空中的跑动都想局限苛责，是不是太残酷过分了。一般说，出现痴心的人是社会底层，是绝大多数占有社会财极少的人。既然得不到锦衣玉食、美人娇妻、跑车洋房，那就用想象来弥补一下，无可厚非。当然妄想是需要节制的，那就是一定要明白这只是作梦而不能当真，更不能用想象里的海市蜃楼替代生活真实里的脚踏实地。“痴心妄想”的下一句是“白日做梦”。梦是可以做的，但大白天做梦，耽误了勤劳致富是一方面，搞成梦游那可就真麻烦了。梦想不是不能变成现实，其变化的基本条件就是要有远大的目标、付出辛苦的汗水。心动如果没有行动，一切都是一句话：“外甥打灯笼――照舅（照旧）”！

　　痴心妄想是说思想脱离实际，没有条件实现的愿望你非得想象。但我觉得，人确实需要这种痴心妄想的。要套用一句话的话，那就是，人类没有妄想，那有今天光亮。陈胜吴广李自成们如果没有当皇帝的妄想，就没有推翻苛政旧政权的历史事件发生；爱迪生没有电灯的妄想，怎么可能有现在的明亮；人类没有飞天的痴心，怎么可能有载人航天的出现？如果说今天中国的载人航天事业是伟大的科技进步国力展示的话，那么，敦煌壁画上的飞天人物一定属于痴心妄想。痴心妄想与伟大事业、伟大事件、历史进步完全契合的事实不是一件两件吧。当然，这种痴心不能与骄傲自大结合、不能与志大才疏联系。如果完全沉浸在想象的空间里不能自拔，把幻想当现实，那就很危险了。看不清现实的妄想，弄不好就成了狂妄。狂妄可不得了，当臣子会叛逆，做下属会造反，弄得不好就会招来横祸，这是最要不得的。

　　历史用客观事实来告诉我们，妄想不一定是虚妄，只是实现的时间问题。妄想可以但不能狂妄，狂妄的人没有好结果。人啊，不怕做不到，就怕想不到；人啊，不怕没想法，就怕想法太多成为空想家。

　　理想

　　理想是最符合教育规范的目标，也是最符合自身条件的方向。听从召唤，围绕目标，想所能想，做所能做。人不能没有理想，人不能完全脱离现实瞎想妄想。

　　确定理想无不与本人所处的环境、自身的能力水平相关。大人物有大人物的理想，有钱人有有钱人的目标，小人物自然也有自己的方向。据说某地“叫花村”乞讨者出去的目标就是，下一年回家过年的时候，能要到修几间房子的钱。好多外出打工的农民工的目标也很简单，他们想着把结婚养孩子的钱准备好，不再为孩子上学缴费发愁。我的阶段性理想当然更简单了：做民工的时候就是吃饱饭；工作后想着能进步，受到领导表扬提拔；现在则是全家健康，人人平安。再具体一点，迫切愿望是儿子尽快找个好媳妇。

　　看出来了吧，理想的最大特点就是量体裁衣，看菜下饭。理想是理性地想，所以不会漫无边际。

　　但其实，理想是最折磨人的想象。不为别的，就为它的实在，它的实行与实现是近在眼前而且天天离不开的。比如打工者吧，如果有一天因为下雨刮风无法上工少一天的工钱，那就不得不在思想里折磨自已——担忧什么时候才能补回这一天。生活是实在的，理想是自己给自己设定的最基本的生活目标，所以实现理想的压力也就极其真实紧迫。

　　一个真有理想的人，一定是个负责的人、一个守诺诚信的人。这样的人，生活的脚步一定是沉重的，因为生活的负重，必定让他的每一步都踏踏实实。

　　经常在夜半三更折磨我们失眠的想法，多与理想有关，多是一些急迫的生存生活的现实问题。就是恋爱婚姻，也是处在一定年龄阶段男女的最基本生存问题。

　　梦想

　　梦想事实上与瞎想妄想有相通之处。比如关于飞天的事情，官方语言里就是那是最早的“中国梦”，现在是圆了梦――要不载人航天发射场的航天员公寓就命名为“圆梦园”呢。当然，我说的相通，主要还是说梦想也有“天马行空”，不受羁绊拘束、没有规定限制的意思。那么，梦想就是瞎想妄想吗？到不尽然，梦想还是有其自身特点的。

　　梦想的最大特点，就是说梦的那句话里体现的――日有所思，夜有所梦――是日思夜想、极度盼望之事，是需要尽快实现的美好愿望。它不等于理想，因为梦想毕竟带一点梦幻色彩：它是美丽的、对人类社会大众和个人都有好处的，但又不是那么容易实现的。这个梦可以“天马行空”，是说我们可以有各种关于美好的想法，这一点上它与理想相近；这个梦不是完全虚幻的，而是建立在我们生活的这个地球上，存在于我们的生活里，经过不懈奋斗一定可能实现。

　　梦想，当然其主题是梦里依稀的想法，所以梦里的`荒诞也免不了。比如我时而在梦里跟离世的父母对话，时而跑回故乡看到家乡的风景――我没有气功大师的能量，肉身睡在床上精神意念还能翻山越岭干别的，我纯粹是梦――这确实是积累的情感所致；当然还有些其他梦，耻与见光乱七八糟的东西也是有的，醒来回味，确实想不明白为什么会有这样的梦，如果要找根据，估计是压抑在心底的动物性的表现吧。人从根本上还是动物，这一点还是明白认识的好。

　　梦想自然不是当前提倡的“中国梦”。中国梦，说白了不能算到梦想里来，它只是用一个梦的比喻作为号召，让人们共同努力实现的美好愿景。我的梦想，也不能套用成“XX梦”。因为我的梦想，仅仅是我梦里胡思乱想罢了，有些是美好的，有些还是不能说出来的，大量的早就随着梦醒烟消云散了的。

　　要说我有一个梦想的话，那就还是理想中的那两句吧，原亲人健康，朋友平安！

欣赏话题作文篇5

　　在今年的九月一日，我步入了多姿多彩的初中生活，已成为一个名副其实“小大人”。而在这个温馨的十二班里，我认识了许多同学，见到了很多老师，但给我留下最深印象的人，还是他。

　　他的外貌绝对是我们班里最特殊的，他的头发少得可怜，外面四转儿的几簇头发，好像把中间的宝地给保护住，只留下一个通风的小口，真像《济南的冬天》里面的小山环绕济南一样，特别有意思。他的鼻梁上架着一副圆圆的眼镜，跟我们敬爱的革命先驱李大钊的眼镜很像，透过那副眼镜，仿佛可以看见他对于同学的关心似的。

　　他呢，是个奖罚分明的人，在课堂上经常逗得我们哈哈大笑，私底下开的玩笑也不少，但他如果发现了某个同学课间大声说话，或者是迟到了，他就会拍照留恋，你说他是不是个很奇怪的人呢？

　　他，常把我们逗得哈哈大笑。就拿那次语文课来说吧，那时我们正在上《春》这一课，在赏析到最后三个自然段“赞春”的时候，或许是想活跃下课堂的气氛，又或者是想让我们更好的理解这一部分的内容，他将书放在讲桌上，开始了他生动而又活泼的表演。他首先是蹲下，将手并在一起，接着呢他就像一株准备破土而发的小草，慢慢的“冒”出来，就像还在妈妈肚子里的小宝宝一样，急切地想要探出头来，看看外面的世界。这也对应了文中的一句话“春天就像刚落地的小娃娃，从头到脚都是新的。”他呢又开始了第二段表演，他站起身来，好像是把花儿别在耳后，一蹦一跳的，真像一个小姑娘，只能用妩媚，妖娆这两个词来形容。这也与文中的“春天像花枝招展的小姑娘”相对应。紧接着，第三段表演开始了，他回到讲台旁，将袖子撸起来，好像是要干什么大事似的，而他接下来的动作却让我们大跌眼镜，他指了指大壁上凸起的一块肉说这就是肌肉，他那滑稽的动作和严肃的神情逗得我们捧腹大笑。你说他是不是很擅长制造气氛呢？

　　他，也有分外严肃的一面。作为我们班上的“领头羊”，他肯定要威严，才能震慑住我们班的“调皮分子”。他的毒舌能力我们深有体会，比如说张同学在前几天迟到了，他就毫不留情的批评他一顿，还进行了拍照留恋，说是要在期中考试家长会上展演。而我们九个组长，也因为开学以来收交作业太慢，被老师叫到了门外，进行“心灵教育”。你说这样的他是不是很恐怖呢？

　　他，定了不少规矩。例如：离位要将凳子放在桌子下面，课间要小声说话，早晨的朗读声音要洪亮，不准窜位窜班等等。他经常说我是为你们的终身发展服务的，我也相信，他定的这些规矩，一定能让我们受益终生。

　　相信经过我的介绍，聪明的你已经猜到他是谁了，他就是我们最可亲可敬的班主任——万永忠老师。他善于挖掘人的潜能，用放大镜来看我们的优点。我为我是万老师的学生而感到骄傲，也为我在七（12）班而感到自豪！

欣赏话题作文篇6

　　弟弟就象雨一样，有时会给我带来灾难；有时又会让我心旷神怡。

　　只有我们姐弟俩在家的时候，他特别听话，就象跟屁虫。我一说让他做什么，他绝无二话；有时还会脸色行事，揣摩我的心理。然而，父母一在家就不行了，他处处同我作对，吃亏挨骂是我的家常便饭，我样样都背他的害。

　　又一次，我的朋友过生日，我千辛万苦地攒了点钱，给朋友买了生日礼物——一一个精美的小笔架。他发现了，他傲慢地站在我面前说：“把这个给我，我要放笔。”

　　“不行。这是我买的礼物。”我也没好气地说。

　　“不给我就哭，说你打我了。”他用眼睛向我示意妈妈就在屋里看电视。正在我们争吵的时候，妈妈出来了，“你就不能有个姐姐的样！”你看我挨的训亏不亏。

　　这样的事情实在太多了，真是罄竹难书。“哎。做姐姐就要有做姐姐的样子嘛。”然而有一次，我是实在难以忍下去了，以至于我恨起他来了。

　　那是上星期天的事，吃过午饭，我正在做作业，他叫我同他玩，我不愿意，他就死缠着我，我不理他，他就故意把他的遥控汽车拿出来在我面前玩，并且故意弄出一些大响动，想以此勾引我。我仍旧不搭理他，他着急了。

　　“好姐姐，你就不想玩我的汽车吗？”他满脸哀求地说。

　　我坚持不同他答话，一心做作业。突然，我的嘴里有一丝冰凉的甜，原来他把他的棒棒糖塞到我的嘴里了。我被他闹得实在没办法。

　　“那咱们玩汽车吧？看谁开得好，能从这两本书的中间开过去，算赢了，接着再开一次。” “好。我先开。”

　　他没有开过去，满脸懊悔。我接过汽车，顺利地通过了。

　　“不算。不算。我得开两次。”他高叫起来，顺手抢走了汽车。我也不示弱，接着抢了过来。他又追过来了，我就高高举起，他一窜一窜地跳着夺，就是挨不着。终于，他被我气恼了，我没有想到他会使劲用手去扇汽车，汽车掉到了地上，啪的一声，车轮掉了。我俩都惊呆了！他的眼泪顿时喷涌而出，我知道这眼泪会给我带来什么，我的当务之急是安抚他，不能让他发出哭声，我只好放下姐姐的尊严，低三下四地赔不是。

　　“哇——”哭声还是出现了。

　　我连忙拿起一根小木棍指着他，双目怒视，想通过这种恐怖的面容止住哭声。他哭得更加嘹亮，我象老蒋的败将听到了共军的冲锋号声，头脑一片空白。

　　妈妈从厨房里跑出来了。

　　“她摔坏了汽车，还用棍子打我。”弟弟指着缺一个轮子的汽车说。

　　这是我挨的最实落的揍。我哭着冲出了家门。

　　蒙蒙的秋雨下个不停，夹着一丝凉风，一个姑娘奔跑在雨中，这个姑娘就是我。秋风，秋雨打落了树上的叶子，叶子旋转着、飞舞着，如断线的风筝，没有任何依托，地上铺满了一片浅黄，那浅黄是我黯淡的心。

　　“姐姐——姐姐——”熟悉而又稚嫩的声音传来了。

　　弟弟拿着一把雨伞，双腿占满了泥浆，额头的花尖滴着一连串的雨珠。

　　“回家吧？”他用乞求的眼光看着我，声音里充满了无限的柔情。我点了点头。

　　在雨中，在花伞的下面，一位姐姐一只手抱着弟弟的肩，另一只手扶着伞，他们并排地走着……

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