观察话题作文(集合15篇)
无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的观察话题作文，希望对大家有所帮助。
观察话题作文1
今天早上起了床，我坐在椅子上观察起了鱼。看了很久，我发现鱼的眼睛一眨也不眨，是不是死呀？我拿起鱼缸用力摇了摇，鱼又游了起来，这是为什么呢？原来鱼是在睡觉啊！妈妈下班回来了，我问妈妈：“妈妈鱼是不是睁着眼睡觉？”妈妈惊奇地看着我说：“是呀！你怎么知道的啊？”我高兴的说：“是我自己观察发现到的，可妈妈鱼为什么睁着眼睡觉呢？”妈妈语重心长地说：“孩子，你真的是长大了，知道自己观察问题了，那我来告诉你鱼为什么会睁着眼睡觉吧。
因为鱼的眼睛没有眼轮匝肌，而眼轮匝肌是鱼闭眼和眨眼所必须的肌肉，所以鱼非但睡觉时不闭眼，平时也不会眨眼，就连死了也不回闭眼的。”
听了妈妈的一习话，我终于明白了鱼为什么会睁着眼睛睡觉了。
观察话题作文2
你喜欢吃又大又圆的馒头吗？你有没有发现蒸熟的馒头比生馒头大呢？
今天，又到了妈妈蒸馒头的时间了。我在一边静静地看着妈妈是怎么蒸馒头的。首先，妈妈把盆和手洗干净；然后；妈妈对了一碗温水倒进盆里，拿来一袋酵母粉，倒了半袋，用手搅匀；最后，用一个小碗往盆里加面粉，一边加，一加揉。不一会儿功夫，就揉成一个大面团，光光的，就像我的小肚皮，妈妈在面团上盖了一层薄膜，然后加了一个盖子，就把盆放在了太阳底下，发面完成了。
过了差不多一个小时，妈妈揭开盖子。我过去一看，哇！盆里满满的。我发现面团上都是小蜂窝。妈妈说：“这是面发好了，该蒸馒头了。”妈妈把面团放在面板上，又加了干面，使劲揉，揉成长长的一条，用刀切开，揉成一个个小小的馒头。揉完后，妈妈在馒头上盖了一块毛巾，大约十分钟，妈妈就把它们请到了锅里，放到了火炉上，说：“再过半个小时就可以跟白馒头见面了。”
妈妈熄火后，过了一会儿，揭开锅盖。这时的馒头挤满了锅比生馒头大多了，我迫不及待的拿了个馒头跑了。
观察话题作文3
前几天，我一个人在家，想喝苹果味的水，我想：如果把苹果切成几瓣放在水里，会不会是苹果味的呢？于是我把水烧开，把平果切成四瓣，泡在开水里，泡了有一个小时。我觉得水凉了，该去看看了吧。我一看，因为水有浮力露出水面的苹果变黄了。而在水里的苹果还是白的。怎么回事呢？我知道苹果变黄是被氧化的，因为和氧气结合的任何东西的分子都会得到一个氧原子，这就叫氧化。我估计水里的苹果没有变黄是因为水分子是由两个氢原子与一个氧原子组成的，而水里的苹果被水包着，不能与氧气结合，不能被氧原子氧化所以没有变黄。我又上网查了一下，我想的正是对的，之所以它没有变黄是因为被水包着。水里到处都是水分子。
在实践中发现自己的要比别人告诉你的难理解，但你会懂的别人告诉你更多的东西，虽然实践要难一些，但你会有许多新想法，也会拥有更多的知识！在观察中发现是快乐的，我爱在观察中发现！
观察话题作文4
语文课本第五册基础训练6第六题是“到院外去，仔细看看远处有什么，近处有什么。把观察到的景物写下来。”这是一次初步的写景练习。写作时要注意三点：一、细观察。根据题目的要求，首先要仔细观察周围的景物，选择有特点的景物进行观察。观察时要讲究顺序，可以是从远到近，也可以是从近到远；还可以按照不同的方位顺序进行观察。
二、抓特点。不同的景物各有各的特点，就是同一个景物在不同的时间、不同的地点，也不一定相同。抓特点的最好办法是善于比较，要抓住景物的形态、声音、颜色、味道等，进行深入的了解，看看它们静态与动态的变化，这样一比就把景物的特点反映出来了。
三、多想象。要做到一边观察一边动脑去想，例如《雨》这篇课文，作者通过想象，多处运用了比喻的方法： “天地间像挂着无比宽大的珠帘”、“像一层薄烟笼罩在屋顶上”、“像断了线的珠子”、“形象地写出了雨中的景色。同学们在写其它景物时，也一定要多想象、多联想，这样才能更生动地表现出景物的特征。
观察话题作文5
周末的清晨，温暖的阳光照进窗子。我来到厨房，拿出了一袋黄豆。我从一堆黄豆中，精心挑选出了一些黄豆，放在手心观察。黄豆披着浅黄色的外衣，身上有一个褐色的小点，像是涂上了褐色口红的小嘴巴，表皮皱巴巴的，就像老人的皮肤。我找来一个透明的杯子，在里面加了一点水，再将黄豆小心地放了进去，随着“咕嘟咕嘟”的响声和一串小气泡，黄豆沉入杯底，在里面安静地沉睡了。
第二天，我迫不及待地跑到窗前，去看我那些沉睡在水里的黄豆。这时的它们已经脱下了“外套”，显得略微鼓了些，个头也变大了许多，看来它们已经喝饱了水，准备好长出些白白的嫩芽了。
过了几天，黄豆上已经长出了一个个“小尾巴”。有的低着头，像个害羞的小姑娘；有的昂着头，像是打了胜仗的将军；有的则是弯曲着身子，像极了驼背的老爷爷……
没几天，那一棵棵白白的嫩芽，就变成了一棵棵“参天大树”，真是漂亮极了！在嫩芽旁边则是长出了一片片绿色的小叶子，远远望去，就像一把绿色的小伞。一缕阳光从窗外射进来，照到了黄豆光滑圆润的脸上，真是可爱极了！
善于发现，才会有所收获，善于观察，你才会发现大自然神奇的魔力。
观察话题作文6
x
上次，我到家门口的土里挖了一个小动物。我问：“你叫什么名字啊?”小虫子说：“呵呵，我是可爱的蚯蚓。”我说：“蚯蚓你的身上为什么会有圈圈。”蚯蚓说：“我也不知道，因为我生出来就有这个。”
中午我悄悄在那边看见蚯蚓在吃蚂蚁。我觉得很奇怪，蚯蚓为什么喜欢吃蚂蚁呢?然后我到网上搜索才知道蚂蚁其实他以为别人要抢夺食物或者地盘也引出了冲突，所以蚯蚓不能容忍才这样做。”
下午我看见蚯蚓也会伸出洞外，拖一些地上的植物残叶为食。我用一根棍子轻轻地从蚯蚓中间切成两半，蚯蚓立刻在地上跳起来，痛苦的挣扎着，我以为它要死了呢?然后我把它放在土上面，蚯蚓不但没有死，而且还在土里欢快德爬呢。
这个动物我以经观察了很久才写，这样可爱的动物会有谁不疼它、不爱它，如果它是我的宠物我一定会好好珍惜它、爱护它。
它真是个可爱的小动物啊!
观察话题作文7
今天，爸爸在宠物店里买了一只小白兔，装在笼子里送给了我。小白兔有一身白白的毛，短短的尾巴，长长的耳朵，红彤彤的眼睛，可爱极了！
小白兔想睡觉的时候，就会把耳朵贴在身上，前脚放在笼子前面，后脚放在笼子的后面，一副很舒服的样子。
小白兔渐渐长大了，吃的东西也比以前多了，以前小白兔每天只吃一小碗。现在吃两小碗。它吃东西的时候，小鼻子一耸一耸的，非常可爱！
小白兔肚子饿了的时候，就会用鼻子在笼子边上一嗅一嗅的。万一找到了它爱吃的菜叶，它就会兴奋地吃起菜叶，卡嚓、卡嚓……那声音真好听！
小白兔有时候还很贪玩，一根胡萝卜，一小碗饲料，都是它的玩具。这不，笼子里的这个胡萝卜就成了它的玩具。它把前脚和后脚放在胡萝卜上面，胡萝卜滚，它也滚。就这样，它玩起来没完没了。
我喜欢我家的小白兔！希望它能长成一个健壮的兔子！
观察话题作文8
我听说蚂蚁会分泌一些叫信意素的玩意，我想做一个小试验。
一天，我在我家的花园里的一个小角落里放了一些面包渣和一点火腿肠。
一开始，我看见了2只蚂蚁在四处晃悠，看样子是在准备过冬，我用手把火腿肠放在了蚂蚁的前面，只见蚂蚁反往后面跑，我怀疑它起了疑心，没过一会儿，这只蚂蚁尽然带了一群蚂蚁回来，我猜刚才它一定去分泌信息素了，这些蚂蚁朝火腿肠跑去，我用放大镜一看原来领头的蚂蚁是黄色的，后面的蚂蚁是黑色的，蚂蚁们在这火腿肠上爬来爬去，有几只蚂蚁咬了一口，然后带着自己咬的生物回了蚁窝。
这只蚂蚁又带些蚂蚁过来，我想一定是它的同伴看见它，嘴里叼着的食物想和它一起搬食，这么多蚂蚁我猜一定很快会搬完，我去家里拿显微镜，没等我回来蚂蚁已经把食物搬完了回窝了。
蚂蚁真有趣。
观察话题作文9
20xx．10．03星期五晴
今天，让我们再去看看那两个可爱的小家伙吧！不知道它们怎么样了，想知道结果，赶紧跟我去看一看吧！只见那两个小家伙平安无事的在水里爬来爬去的表演，快来看看它们是怎么样表演，我把它们两个放在一起，看看有什么变化，过了一会儿，它们都伸出了触角，有一只特别懒，在瓶底一动不动的睡大觉。
另一只伸出触角，把螺肉吐出来，吸在瓶壁上，它的“城门”像一个帽子似的带上螺肉上。它的触角慢慢地伸长来，我忽然发现触角和螺肉连接的地方有一对黑眼睛。奇迹出现了，它把那沉重的“城堡”轻松地转动起来，更让人惊奇的是，它把懒螺也推动了。不一会儿的功夫，它把懒螺推醒，懒螺也起来表演了，它一步一步地往上爬。一口气爬到了瓶口，太精彩了！
观察话题作文10
今天，阳光明媚、晴空万里。我们四年级全体师生要去参观气象站。来到气象站，我们就开始参观。最先映入我们眼帘的是能见度感应器，这个仪器大约要14万元左右，是世界上非常先进的设备。接着，我们看到了一个高的塔下。向上望去，能看见三样仪器。风向标，是用来测量风向的。
风速仪，是用来探测风速的。避雷针，说起它呀！它的作用可大了。在打雷的时候，他能将打来的雷迅速传到地下，不让任何仪器破损。在小塔边上，有三个百叶箱。第一个百叶箱是手动的，用来测量温度与湿度。但是现在已经淘汰了。第二个百叶箱也是测量温度与湿度的。但它不是手动的，而是自动的。它每分钟会传一次数据，这个百叶箱地下有一条线，直达办公室，它就是通过这条线把数据传到办公室电脑上的。
第三个百叶箱里面有四个温度计，有两个是用来测量一天中最高温度和最低温度。另外两个是用来测干、湿的。我们另外还看到了雨量器等仪器。今天参观气象站，我的知识还增长了不少呢！
观察话题作文11
今天，我在家门口发现了一群蚂蚁，我觉得很有趣，就停下脚步仔细观察。
当我发现这一群蚂蚁的时候，它们正排着非常整齐的队伍，这到底是为什么呢？于是，我开始翻书查料……过了一段时间，我终于查到了蚂蚁为什么会排着这么整齐的队伍了！原来，只要有谁发现了食物，除了赶紧衔一小块回巢去之外，沿途还会记得分泌芳香讯号，紧急通知其它同伴前来支援。附近闻到香味的蚂蚁会一路嗅着这条芳香路线找到食物，一只一小块通力合作，将所有食物搬回窝巢。这些沿着香味移动的蚂蚁就形成了一排长长的队伍，有秩序的前行。
蚂蚁分泌的这种芳香物质称为信息素，由于它的发挥性大，几分钟过后，食物都运回窝巢，香味也就消失不见了，免得有蚂蚁前来。
观察话题作文12
7天观察绿豆芽生长20xx-9-21
时间：20xx年9月13—20日
地点：我家阳台
20xx年9月的一天，我来到了一家书店。在这里，我无意间看到了《在阳台上种菜》的.这本书，看到了种绿豆芽。什么种一次绿豆芽只要7天？不会吧，以前我种都要1个月！为了看这本书是否真实，我决定回家种一次看看。
经过了老妈的同意，我拿了10颗绿豆，按书上说的，盖了一块黑布泡了一些水，看了看我这些“可爱的”绿豆，心中不停地幻想着等我的小绿豆不断的长大、长大、长大、长大......
经过了一个漫长的夜晚，第二天早晨一起来，就直奔阳台，啊！我惊呆了，因为绿豆全都长大了，有的还长出了小芽呢！呆了一会儿，我才回过神来，赶紧把水倒掉，继续看着这些可爱的小苗成长。
又经过了漫长的第三天，第四天,第五天......到了第7天，小苗们个个都有15厘米高了，也都可以吃了，看来那本书说得一点也不假。
观察话题作文13
星期天，我和哥哥高兴的去妹妹家去玩。
我发现妹妹家养了两盆仙人掌，仙人掌是绿色的，它的个子不高，浑身长满刺。它的样子像一个小圆球，花的颜色是黄的。
听妹妹说仙人掌还是一种草药，它的皮可以治氧。它很喜欢阳光，很多花都不能在沙漠里生长，沙漠里的水份很少，仙人掌却能在沙漠里生存。
我懂得了仙人掌它可以到沙漠里生存，而且它到沙漠里可以长得有一个人那么高，它还可以做一种药，并且还可以炒着吃或者是煮着吃。
哥哥说：“我要把仙人掌的大刺拔出来，结果一拔手上全是刺。”
伯伯看见了说：“我先给你擦一些药，我再去叫医生帮你把刺拔出来。”
哥哥说：“今天我真倒霉。”
原来仙人掌还有保护自己的秘密武器，我们以后最好是不碰它的大刺，小心手上全是刺。
今天我很高兴，因为我看到了仙人掌，知道了仙人掌的作用，还知道了它有一种能战胜困难的精神。我在学习上应该也有这种精神！
观察话题作文14
学校操场的北面墙上堆满了爬行动物。我的房子里也有爬行动物，它们从院子的西边爬出来，在屋顶上占据了很大的面积。
常春藤新生叶是嫩红，叶子长大后不几天，就变成苍翠。常春藤丛中一点有趣的，值得注意的是长大了的叶子。这些新鲜的叶子那么绿，看着很舒服。尖端沿着孩子向下，就这样均匀地散布在墙壁上，而不重叠的，也不留任何空隙。一阵风吹起，就碰了壁，叶突入涟漪，非常好看。
以前，我只知道这种植物叫爬山虎，但我不知道它怎么能爬。今年，我注意到爬虫有脚。爬山虎的脚长在茎上。在叶柄长在茎上的地方，有六七条细丝像树枝一样从对面伸出，每一条都像蜗牛的触角。像新叶一样，花丝柔软而红色。这是爬行动物的脚。
常春藤的脚碰了壁，当六，七根单丝头变小轮，巴基斯坦植物墙。花丝原本连胜，目前弯曲，常春藤矛拉一个，坚决反对在墙上。常春藤就是这样的一个脚踢攀升。如果你看看那些小脚，你会记得龙张牙舞爪的图片。
如果爬虎的脚不碰墙，几天内就会枯萎，就没有痕迹了。接触墙壁的细丝和小圆圈逐渐变成灰色。不要低头看那些灰色的脚，它们在墙上很结实。如果你的手指不努力工作，就不要拉下爬虎的茎。
观察话题作文15
今天，我和哥哥来到了奶奶家。
下午，我和哥哥去蝌蚪池抓青蛙，我们一共抓了11只小青蛙和一只蝌蚪，我和哥哥都很高兴。回到家，我们把四只小青蛙单独放到一个瓶子里，发现有一只是成年的，因为它后面的尾巴没有了。这只小青蛙背上有许多小黑点；第二只小青蛙就可怜了，它少了一条腿。这两只都是身穿绿衣裳。看起来真漂亮！
再就是少腿的青蛙眼睛小，另一只眼睛大。可能是它们品种不一样。我听哥哥说：“雄青蛙会叫，雌青蛙不会叫。”青蛙最大的特点就是活动的东西它能看得见，不活动的东西看不见。少一条腿的青蛙有尾巴，身长3厘米。另一只没有尾巴，身长2厘米。青蛙前爪有4个指头，后爪是5个指头。它们的前爪是粉红色的，后腿有一些黑色的条纹。再就是小蝌蚪进化成幼蛙时是先长后腿再长前腿。它的眼睛是往里凹，青蛙是往外凸，蝌蚪的嘴巴是圆的，还很小。青蛙的嘴巴是三角形的，还很大。这是为什么呢？我目前还不知道。
我所知道就是这些，你知道吗？
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