以“美丽”为话题的作文

时间:2021-09-23 15:02:15 话题作文 我要投稿
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以“美丽”为话题的作文15篇

  在日常生活或是工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的以“美丽”为话题的作文,欢迎阅读与收藏。

以“美丽”为话题的作文15篇

以“美丽”为话题的作文1

  我的学校一一丰南三小,座落在丰南市的西北部,背靠“京一一山”铁路,南边紧靠清庄湖,北边是电大,东边是二幼。

  沿着西外环找到希望街,再沿着希望街一直走到尽头,就可以看到我们美丽的校园!

  进入我们学校的大门口,一阵花香迎面扑来,我把头往左一转,哇,太美了!五颜六色、大大小小的鲜花在绿油油的草坪上显得那么鲜艳。时时吹来一阵微风,花儿随着风摇摆,好像在为我们美丽的学校喝彩。草坪上还种着样子很别致的龙爪槐,小鸟常常落在枝头唱着动听的歌儿。草坪上有一块石碑,上面刻着“恬静园”三个字,原来这个园子就叫恬静园。恬静园里最引人注目的还是长廊,长廊上绕满了青藤。沿着小道走进长廊,好凉快呀!青藤把阳光都遮住了,走进长廊就像走进了大森林……

  恬静园的对面是野趣园。刚看见野趣园就被它吸引住了。沿着通向园中的小道走进野趣园,首先映入眼帘的是这座高大的假山,它虽然是人工造成的,但是像真的一样。假山里有个洞,洞里住着一只老虎,它正在往外爬,也许是想看看我们学校这美丽的风光吧!假山旁边有个莲花池,池里一到夏天就盛开着粉红色、大大小小的莲花,美丽极了。假山旁边还有两只白鹤。有一只要展翅高飞,另一只在欣赏自已映在水里的倒影。假山前面有一片绿地,绿地上有几只小羊。有两只面对面,好像在打招呼互相问好,它们有的在吃草,有的在看风景,像真的一样。

  草地后面有三个蘑菇亭,亭子和假山中间有两只梅花鹿,它们身上长着许多黄褐色的斑点,就像一朵朵梅花,还长着一对长长的鹿角。亭子后面有一片竹林,竹林里有几只可爱的大熊猫和熊猫宝宝,它们边观赏风景,边美美地吃着竹子。这些动物个个都栩栩如生,可爱极了!

以“美丽”为话题的作文2

  我爱家乡的南湖,最爱夏天的南湖,走进南湖公园,看到的就是一幅美不胜收的景象,青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,把南湖打扮得像仙境一样。

  南湖的湖面宽广,大湖连着小湖,一眼望不到边。小岛与湖之间有小桥连接,小桥雕工精细,给人古朴、素净之感。桥下有那绿的没有一点杂色的蕨草。如果你想游览整个南湖,光靠走是有点困难的,此时你乘坐观光车游览,南湖的美景就可以尽收眼里。

  南湖的湖水碧绿,像是被周围的绿树、绿草染过似的,远望就像一块无瑕的美玉,让人不禁想去抚摸一下她的细腻。最美的是湖面上的荷花,有的含苞待放,像可爱的小姑娘;有的花瓣才展开两三瓣,娇滴滴的像羞涩的少女;有的已经全展开了,像亭亭玉立的少女。荷叶挨挨挤挤的,铺满了大半个湖面,把湖水映衬得更绿了。

  南湖的湖水静悄悄的,像一面大镜子。水里倒映着假山、亭台的影子,还有小朋友们的笑脸。微风吹来,就看到波纹一圈圈地荡漾开去,不多时就又恢复了平静。望着这一湖水,不禁让人浮想联翩:这碧幽的湖水下面会不会隐藏着什么不为人知的秘密,我真想变成一条小鱼,跃入水中,去一探究竟。

  南湖――如花似玉的湖,她用湖水诠释了她的美,我爱家乡的南湖。

以“美丽”为话题的作文3

  美丽的“哈哈!”爸爸从实验室里走出来,推着一个像飞机一样的东西说。“这是我最新发明的时空转换机!”我奇怪地问:“有什麽作用呢?”爸爸说:“看我就知道了!”说完,就跳了进去,消失了。我疑惑的东张西望,说:“叫妈妈来吧!”妈妈正好走了过来,问:这是什麽东西呀?”我说:“这是爸爸发明的时空转换机”。“走!我们去看看!.”妈妈把我拉了进去。

  我们进去时,爸爸正好在岸边,我问:“这是哪啊?”爸爸说:“我也不知道这是哪,它带我们到哪,咱就到哪,不管了,还是赶紧上传吧!”我和妈妈跳上了船,爸爸拿了根木棍,划着。越划越远,不知不觉,划到了湖的深处,我看了看四周,想:难道到了童话中的仙境?太美了!把爸爸小船划到了岸边,说:“太累了,先休息一下吧!”我目不转睛的看着湖面——荷花仙子站在湖水里,手拉着荷叶王子,正在条“芭蕾舞”呢!“嘎嘎嘎”,是谁在叫?原来是两只大白鹅正在悠闲的聊天呢。湖面上倒映着岸上的树木……往后面望望,一座小桥在我的眼前,我走上去,看见一个个像菜花一样的草丛,远处是一些人工修剪的树木,有的像一个鸭头,有的像一条蛇,还有的像一个杯子……美丽极了!

  往天空望去,蓝蓝的天空上多了几只“小白羊”,几只白色的鸟儿在自由飞翔。“走了!”妈妈说:“你在干什么?这么入迷?”喔,我被这美丽的景色吸引住了。”“哈哈……”

  “起床了!”妈妈说,“我叫你好几遍了,怎么还不起?”我突然坐起来,说:“原来是一场梦呀!”

以“美丽”为话题的作文4

  生命在闪耀中现出绚烂,在平凡中现出真实。——题记

  美丽,处处有痕。我们的生命中时刻焕发出耀人的光芒。而那零零碎碎的美好,又会有谁懂得去珍惜呢?

  细碎的阳光懒懒地下照,从窗户射进屋内,淌在地板上,留下点点斑驳。照在父亲厚重的背上,留下玛瑙般的痕迹。望着爸爸在厨房忙碌的身影,不禁说道:“不就是一顿晚饭吗?何必如此麻烦。”“今天是你的生日,当然得煮好吃些了,你妈妈不在家,只好我亲自下厨了,不好吃别见怪啊!”“肯定好吃的,老爸出马,一个顶俩。”我嘻哈道。父亲的爱在我的心里荡开一池涟漪,如此温暖,如此美丽。

  夜深了,月光轻轻下泻,流淌在房间的每个角落,依稀听见有人进屋里。原来是母亲,只见她轻轻替我盖好被子,然后缓缓走了出去。我的心里柔柔的,恬然入梦了,爱如月光,轻轻下泻,如此美丽,如此渺茫……

  人生的光荣,不在于永远的不失败,而在于能够屡仆屡起。。

  贝多芬双耳失聪后还能弹奏出震撼人心的交响曲;海伦·凯勒在多重的疾病下能顽强地珍惜生活。保尔双目失明后写下的那一页页辉煌的诗文。

  巴尔扎克说过:“苦难对于天才是一块垫脚石,对于强者是一笔财富,对于弱者则是一个万丈深渊。”生命是美丽的,我们应该懂得珍惜生活中零零碎碎的美好,珍惜身边的一切。

  生命常常如此美丽,在梦与重生的边缘幻化成桃花般的美好;生命常常如此美丽,淌在生命的河中,到达彼岸;生命常常如此美丽,带着伤痕给自己一个微笑,才是人生的又一份精彩。

  生命是美丽的,不是苦恼太多,而是我们的胸怀不够宽阔;不是幸福太少,而是我们不懂得如何珍惜生活。

以“美丽”为话题的作文5

  世上有很多最美丽的事物,有最美丽的语言,最美丽的画面,最美丽的瞬间,最美丽的风景……而在那一次,我看到了最美丽的心灵。

  我依稀记得那是一个风雨交加的早上,我正悠闲地撑着伞,走在上学的路上,不远处,一位年纪较大的清洁工正顶着风雨,步履蹒跚地清扫着路面上的垃圾,边扫还边用手捂着嘴巴咳嗽着。看到这一幕,我不由自主地停下了脚步,走近一看,清洁工的面容是那么憔悴,饱经风霜的脸上布满了密密麻麻的皱纹,留下了岁月的痕迹,眼睛下掉着一双黑眼圈,额头的“川”字格外显眼,一双龟裂的手拿着扫帚,慢慢慢慢地扫着,不时还用手撑一下那稍微有一点儿驼的背,一滴两滴的水珠从她的额头一直流下了脸颊,分不清是汗水还是雨水。不一会儿,垃圾大军们纷纷掉进了垃圾桶里,在清洁工的身后,一条干净明亮的路正在伸展,清洁工望着这条“开辟”出来的路,会心地笑了,捶了捶背,又继续扫起地来,我看到这里,上前用小手拉了拉清洁工的衣袖,说:“婆婆,你累了,就休息一下吧。”清洁工先是愣了愣,接着笑着对我说:“呵呵,小朋友,我不累,咳——咳——,你看呀,现在城市垃圾污染那么严重,不扫怎么行呀,我不息,多扫一点是一点。”我心中咯噔一声,泛起一串涟漪,感动油然而生,是啊,他们——清洁工,为人们默默地服务着,不求回报,只为了让城市更加美好,不论酷暑严寒,不论刮风下雨,这不就是最美丽的心灵吗?我望着清洁工的背影,两行感动的泪水悄然落下。

  有时候,美丽并不代表美丽的心灵,一个人最重要的是拥有一颗美丽的心灵,就像清洁工一样做出默默的奉献,不求回报,这就是最美丽的心灵。

以“美丽”为话题的作文6

  我读了一个空气清新,优美,舒适的校园四年级。

  我的校园里到处都是鲜花和树木。一进校门,首先看到的就是宽阔的操场和漂亮高大的教学楼。我们的校园有上操场和下操场,上操场上有许多篮球板,下操场上有桂花树。下操场的顶部是升旗台,升国旗台前面是乒乓球台。我们的操场被草坪包围着。

  春天,小草从草坪上冒出来,长得更高,更绿,更多。从一片荒地逐渐变成绿色的“地毯”。

  夏天,阳光灿烂的校园,我和同学们在操场上游戏,打篮球和乒乓球,到处都弥漫着我的同学和笑声的校园。

  秋天,校园里的桂花树盛开,那桂花散发出浓浓的清香,令人陶醉。只要走进校门,就会闻到那股清香,一闻那股清香,真是让人回味无穷,沁人心脾。桂花的香味飘满校园。

  冬天,校园里全是那场洁白的雪,只要下完课,全校同学就跑到操场上。有的滑雪,有的堆雪人,有的打雪仗,每个同学都那么开心,根本不知道寒冷。

  我们学校有五个教学楼,分别是:“梦飞楼”,“黎明之家”,“特殊教育建设”,“建设卓越”和行政办公室。我们在课堂上“特殊教育的建设。”五错落有致的建筑矗立在校园内,校园增添另一道风景。在这么多的校舍,没有嘈杂的人声,只有学生朗读的同时阅读文本。

  这是我们美丽的校园,我们一定要把这所学校照顾好。我会很高兴地了解到在这个校园。

以“美丽”为话题的作文7

  夏天很热,在很多人眼里,夏天是最糟糕的季节,但在我眼里,夏天是美丽的。

  夏天是一个悠闲的季节。漫长的暑假,我们可以自由,享受乐趣。玩球,钓鱼,游泳...渴,吃冰棒或冰淇淋,可以冷到心脏。

  夏天是最旺盛的季节。草地,盛开的两个数。老人们坐在树下阴凉处,有的聊天,有的下棋,有各种各样的活动。

  夏天的雨与其他季节的雨相比是特别的。夏天的雨来得及,去的也快。随着社会一阵时间狂风的到来,豆大的雨点也马上我们来到。雨点像断了线的珠子进行一般“哗啦啦”地往下窜,远远望去,一片自己朦胧的感觉。雨点一样打在窗户上,门上,屋檐上,发出“啪啪啪”的响声。没过一会儿,雨又停了。再次可以眺望一下远处,一片自然清新的感觉。呼吸以及一口一个空气,感觉这是多么令人舒服,让人神清气爽。雨后的小草和树木研究显得企业更加绿了;雨后的花儿不会显得他们更加具有鲜艳了。雨后的一切都变得更美中国好了,一片充满生机活力勃勃的景象。

  夏季雷雨天气也非常诱人,让孩子。虽然雷鸣,震耳欲聋的雷声,让我们担心。但是,雷雨过后,天气放晴,天空才会如此美丽的一面,这是笼罩在神秘之中。天上会挂出美丽的彩虹。像缤纷的彩虹桥,过了桥,就好像它一般可以到达地球。

  夏天的夜空进行也是很迷人的。晚上,坐在最后一棵大树下乘凉,抬头可以遥望历史天空的繁星,如此一个美妙。星星一眨一眨的,像一只只眼睛在注视着这个世界。

  我爱夏天,神秘的夏天,美丽的夏天。

以“美丽”为话题的作文8

  我的家乡是一个平凡而又美丽的地方,是它孕育了我的生命,丰富了我的知识,是它为我刻下了许多美好而难忘的回忆。

  我的家乡位于陕西省最北部,它承载了千年历史,蕴藏着丰富资源,它特殊的地理环境养育了一代又一代热情粗狂、朴实善良的榆林人。

  走进榆林,看到的是一个多彩的榆林。它地处黄土高原,紧邻浩瀚的毛乌素沙漠,很久以前榆林十分干燥,土多风大沙进人退,为了改变这样恶劣的生活环境,我们的祖先开垦荒地,植树造林,经过一代又一代的努力,沙漠变成了绿洲,创造了人类历史上不可能完成的世界奇迹。窑洞是家乡的特色建筑,它不仅挖凿便利,成本极低且冬暖夏凉,适合居住,因此成为了祖辈们的主要住房。羊肉是家乡的.特色美食,因为羊在生长过程中吃了地椒草,羊和地椒草的完美结合,使得肉质特别鲜美格外好吃。秧歌是家乡的特色文化,男用毛巾包头,女持彩扇,动作丰富多姿,美丽大方,充分显现出榆林人对生活的热情乐观。

  感受榆林,认识到的是一个热情的榆林。榆林美不仅美在生活环境更美在它的热情好客,当你踏进我家乡的那一刻你就会感受到它的豪放与热情。当有尊贵的客人来拜访时,榆林人就会用羊肉来招待他,羊肉配美酒是接待客人的最高礼节;同时酒席间还有个不成文的规定那就是“不把客人喝倒就算没有把客人招待好”!这足以可见榆林人的热情与豪放。

  品味榆林,领略到的是一个悠久的榆林。榆林地处要塞,向来是自古兵家必争之地,在榆林城北有一段雄伟高大的烽火台——它就是号称“天下第一台”的镇北台,它历史悠久属于明代长城,为抗击匈奴所建,立下赫赫战功,是古榆林的骄傲。榆林二街有着“小北京”之称,古色古香的建筑,热闹非凡的人们,古代与现代的碰撞使家乡又增添了一份特殊美感!

  这就是我的家乡!我爱我的家乡,爱家乡的环境,爱家乡的美食,爱家乡的热情,爱家乡的一切!

以“美丽”为话题的作文9

  在这里,我们挥洒汗水和泪水,因为我们知道今天的付出是明天的收获;在这里,我们奔跑,展示我们的青春。正是它将陪伴我们度过过去的青春。

  进了学校门,来到一个院子里:是红色的门是两层楼房,楼房的小院北面是一种实践是必不可少的南面是一个爱情公共建筑。

  穿过院子,我向南看,看到了操场。来到操场:春天,我们在微风中做游戏;夏天,红色的太阳照耀在绿色的草地上,红色的塑料轨道,照耀在我们每一个小学生身上,秋天,我们在细雨中行走。冬天,下大雪的时候,我们都很兴奋,我们堆雪人,打雪仗,在草坪上滚雪球,太有趣了。

  再往前走一点,我们就会看到几棵高大的白杨树站在那里,就像一个个高大的战士:春天,白杨树发芽了,再过几天,就会飘起许多白杨树,我们就要比赛,看谁抓得多;夏天,我们会在树荫下乘凉,树上倒下来“毛毛虫”;秋天,树叶落下来,就会踩到“沙沙”的声音。

  往北走,你会发现一个小花园,虽然不大,但漂亮。我最喜欢的是夏季花园。夏季,接连上涨,笑了:红色,粉红色,白色,黄色—很漂亮。小花园像彩虹一样的高度那么华丽,像天空的光芒如此耀眼,宛如仙女织的锦缎那舒展。我喜欢这个花园。

  这是我们的学校,佛罗里达钥匙实验室,我永远爱她!

以“美丽”为话题的作文10

  春天,我漫步在幽静的森林里,品尝着特有的泥土和植物潮湿气味,手指轻抚过粗糙的树面。那桃花、杏花、杜鹃、山茶……也都含苞吐蕾、争妍斗艳,竞向人们报告春天的喜讯。在森林里,我发现生活中的美。

  夏天,雨敲打着屋顶,发出“叮叮咚咚”的声音,宛如在演奏一首清脆的音乐。那雨滴落到地面,弹跳起无数的小水珠。夏天的雨,是纯洁的,也是美好的!它洗涤了夏季的炎热,带给世界勃勃生机!在屋檐下,我发现生活中的美。

  秋天,风微微吹过我的脸,带来一丝丝寒意,天气渐渐转冷,秋风为即将到来的冬天做准备,迎接冬天的到来。在秋风里,我发现生活中的美。

  冬天,冬姑娘勾起了一抹冰冷的微笑,雪在毫无顾忌的下,让万物感到失落,唯有梅花悄悄地跟在她身后,展现曼妙的舞姿。在寒冷中,我发现生活中的美。

  在春、夏、秋、冬,我发现生活中的美。大自然的美,是最自然的,也是最令人赞叹的。美不一定是艺术品,美就在我们身边,等着我们去发现。

  以美丽为话题的学生作文4:

  大自然的景象千变万化,有带着余辉的夕阳;有偶然飘过的白云;有连绵不绝的高山;更有那光彩绚丽的彩虹。那美丽的景象让人忍不住赞叹不已、驻足欣赏。

  不久前,天空一片乌云密布,好像天空被黑暗统治。这时,天空下起了绵绵细雨,又逐渐变成了倾盆大雨。突然,一到闪电划破天际,把大地照得白昼般的明亮;接着,雷声震耳欲聋。顿时,疲累、湿黏、烦躁的感觉涌上心头。

  慢慢的,雨终于停了,从远方的云层中露出一道曙光,云开始扩散开来,万丈光芒射向大地,我一身的烦恼都抛到九霄云外去了。

  天边出现一道彩虹,有如一道七彩的天桥,又向天空的彩色上衣。路旁的车子疾驶而去,没有一个人停下欣赏这奇迹似的自然现象,个个视而不见。但是,看到如此美丽的彩虹,我心里十分的喜悦。

  倾盆大雨过后,总会又突如其来的美。所以遇到烦心事,不要忧愁,要抛开烦恼,因为雨过总会天晴。

以“美丽”为话题的作文11

  下雪了!虽畏惧寒冬,却由衷地喜爱雪,无比兴奋地在雪中转了几个圈小心翼翼地伸出双手,去迎接盈盈飘下的白色花瓣,衣服上,帽子上,围巾上都白了一层,才不情愿地被同伴拽进了伞里,只好静静聆听雪花落在伞上的声音,那么轻柔、动人,像母亲呵护婴儿的吟唱,又像恋人耳边的低语。于是,整个天地之间便像一个温柔的陷阱,让人不知不觉醉了,深深地醉了。

  晚上,禁不住打开门,到外面看看。黑夜在雪的映衬下透出一种温柔而朦胧的光,第一次发现夜这么静谧而且美丽,让人产生太多浪漫的情怀,恨不能披着白白的纱像精灵一样舞起来,那我一定会努力跳出我最美妙的舞姿,也来一次“嫦娥舒广袖,目为忠魂舞”,而我似乎真的想挪动我的脚步了。突然,妈妈喊我进屋,因为外面雪还在飞,我想人有时候情不自禁会发傻。是啊,夜色太诱人了。

  老爸始终留着那片竹林,因为被雪装饰的竹林很有那么点境界。竹叶上积下一层不算薄的雪花,在微风中摇曳,便又粉一样扬出去。面对此情此景,再多的忧愁、烦闷都被抛到九霄云外,心胸被涤荡得特别开阔,心情顿时清澈了几分。竹的雅,雪的纯,实在是脱俗的搭配,给心灵以震撼、净化。突然想到,这临风飞舞的白色精灵会不会感到寂寞呢?我想会吧,她那么高雅纯洁,在纷繁芜杂的世间注定寂寞吧。但我相信她一定可以引起一些人的反思,给那些黯淡的心灵注入光亮。而那些文人墨客应该更加欣赏自己坚持的孤独了吧。要知道,雪花唱了几千年不变的寂寞,却固执地保持着最初纯真的模样。让我在雪花飞满天的日子里,许个小小心愿:让每个美丽的梦都长出彩色的翅膀,飞到它想去的地方,让以后的日子真实、快乐地前行。

以“美丽”为话题的作文12

  美丽,这个词相信大家并不陌生,但我要说的美丽和外表美并不搭边,和这种美丽搭边的是心灵美,这种美丽不需要多么豪华的衣服,不需要多么高档化妆品,有时只需要一个小小的帮助,一句微不足道的问候、一些微不足道的东西,若这种美永驻所有人心中,那么社会将变成美好的人间。

  那天,我骑着我的“小毛驴”坐骑——自行车,哼着周杰伦的《牛仔很忙》,进行一次“远足”——出门玩。不知骑了多久,我耳边传来一声很轻很轻的“嘭”声,紧接着就是一阵“咝”声,起初,我没在意,可一两分钟后,我觉得车越骑越难了——要用力气。这时我才发觉车胎出问题了,赶忙下车察看,果然不出我所料:车胎出了大大的问题——一枚小图钉正死死被“嵌”在车胎上。哎,要是刚才就发现问题,就不会那么严重,现在呢,问题大了,要是我刚才把那声音当回事就好了……想到这,我很后悔,肠子都悔青了,哎,没办法,推吧,把这“二万五千里”路程推完吧。我便开始了“漫漫回家路”,不知推了多久,推到了一个修车的摊边,那摊主是一个年近七十的老人,他看到我这样,便叫住我:“孩子,车胎坏了吧。让我给你修一下。”“可我没带钱啊,这……”“不碍事,免费的。”“那真是谢谢了。”说完,老爷爷便“开工”了,不一会儿,车修好了,我又一次道了谢,便慢慢消失在黑夜中……

  自那一次起,我受老人的感染,决心让那种美丽永驻心中,并常常帮助一些需要帮助的人。

以“美丽”为话题的作文13

  冬哥哥悄悄地走了,春姑娘迈着轻盈的步伐悄悄地来了。大地从冬眠中苏醒过来了。

  春姑娘悄悄地来到了花园里,五颜六色的花儿开了:梅花小姐穿着一身红色的衣服,在纸条上翩翩起舞。一大片一大片的油菜花随风舞动,远远看去,就像金黄色的地毯。玉兰花高高挑在枝头,粉中透白,散发着淡淡的香味。

  春姑娘又来到公园里,柳树妹妹的辫子变软了,上面长出了绿油油的小嫩叶,像一条条的绿丝带,柳树摇摆着它优美的身段,在风中跳舞。杨树的小胡子也从树上飘落下来,它洁白的杨花像小精灵一样在天地间飞舞。小草从地里抽了出来,露出了一个个的小脑袋,这让我想起了“野火烧不尽,春风吹又生。”的诗句,小草多么坚强啊!满地五颜六色的小野花,红的、黄的、白的……妈妈告诉我,黄的是苦菜花,白的是蒲公英花、荠菜花,不要瞧不起这些花儿,它们可是很好的药材呢!

  春姑娘还来到了果园里,桃树上挂满了一朵朵粉色的桃花,就像小姑娘害羞的脸蛋。许多花瓣落到了地上,纷纷的,像是花瓣雨。杏花是粉加白色的,妈妈说,一朵花就是一个小果子,我们可不能摘这些美丽的花。梨树上有一串串白色的小花,像白雪,花儿的香味扑鼻而来,招引了许多小蜜蜂和小蝴蝶,它们正忙碌的采蜜,酿造甜蜜的生活。

  春姑娘还来到了广场上,小朋友们在高兴地放风筝。蓝蓝的天空上飘扬着五颜六色的风筝,把蓝蓝的天空装扮得更加绚丽了。风筝在天上快乐的飞,人们在广场的呵呵地笑。春姑娘是多么高兴,又吹了一些风让风筝飞得更高了!

  春姑娘走到哪儿,就把美丽带到哪儿,春姑娘走到哪儿,就把欢乐带到哪儿!

  我爱这美丽的春天,我爱这生机勃勃的春天,我更爱这绚丽多彩的春天!

以“美丽”为话题的作文14

  我的学校被称为:闵莘路小学,这是一个非常美丽的学校。

  春天,丁香开放了,散发出淡淡的清香,一股清香。小草也会从泥土里钻出来,探出头来看春姑娘来了没有?柳树收到了春姑娘给它的力量,慢慢地长出了新芽。桃树也开了一张粉红的笑脸。

  在春天的学校里,我最喜欢的是盛开着粉红色花朵的桃树。春天到来的时候,桃树的树皮是红色的,淡绿色的花萼被粉红色的花蕾包裹着,就像一个保护自己孩子的母亲。我把手指轻轻地放在花蕾上,感受到了花蕾的甜蜜、柔软的感觉。

  夏季,整个学校变成绿色。软柳枝在风中舞动,长榆树枝繁叶茂,绿像一把太阳伞。榆树有大叶深绿色和浅绿色的小叶子,小叶片干净就可以吃,甜的。对冲在葱茏的长草,春天加的生存机会。

  在暑期学校,我最喜欢的是充满活力的草地。夏天的校园小草很可爱,风一起吹着舞蹈,就像舞台上的一颗小星星一样。

  在秋天的学校里,树上的叶子枯萎了,落了下来。我们一走进校园,一阵风吹来,树叶又落了下来,像一场“落叶雨”。飘落的树叶像翩翩起舞的金色蝴蝶。

  秋天的学校,我最喜欢的是树上的落叶。落叶在地上蔓延,踩着发出“咔嚓、咔嚓”的声音真好听!

  冬天,学校里仿佛穿上了一件白色的棉袄,阳光轻轻地照在那件白色的棉袄上,闪闪发光。操场上覆盖着一层薄薄的霜,用脚轻轻地踩在上面,还有痕迹。

  冬天下雪的时候,我们在操场上滚雪球,打雪球,堆雪人。雪给我们带来了极大的乐趣。在冬天的学校里,我最喜欢的是操场上的霜冻。我们在上面滚雪球,“滚出美丽的抽象画”。还有同学踩着呢,也是一幅很美的画哟!

  这是我漂亮的学校,希望你有机会看看。

以“美丽”为话题的作文15

  龙小学,我很漂亮,充满活力的春天,夏天,树木,丰富多彩秋,冬季梅花傲然。

  春天,春天出生的,校园里呈现出生机勃勃的景象。一个绿意葱茏的柳树操场长出小芽,就像一个新生的婴儿,绿草如茵探出小脑袋,四处张望,好像在寻找什么,紫玫瑰也显露出甜美温柔的他笑着说。每天上课,学生们走到了一起笑着学校,几个高大的樟树组的门旁边,风一吹,树叶沙沙作响,仿佛在欢迎学生的回报,学生进入校园,笑声很长时间才说回荡在校园里。

  初夏,校园绿树成荫..柳树的种子在妈妈编织的降落伞上,离开了妈妈,在校园里飞来飞去,寻找一个新的家,樟树上长出了很多绿叶,为同学们遮天蔽日,同学们穿上短袖,在操场上奔跑,嬉戏,谈笑..

  秋季,多彩的校园。过道上,银杏树的叶子变成金,像一个小风扇的一些樟树的叶子学校门口渐渐转红的,红如火灾,它是在绿叶中间特别明亮,显眼。桂花露出优美的身姿,风格黄色点缀着深绿色的叶子,像鸟儿一样飞翔,别看它小,它也可以使校园四处飘散的桂花的淡淡的清香。

  渐渐的,冬天踏着脚步走来了。小草收回了小脑袋,等着来年春天再次发出嫩绿的小芽。银杏树叶子掉光了,从远处看别有一番韵味,一片片鲜红而美丽叶子划着优美的弧线落到地上,为的只是明年大树妈妈有足够的肥料,让我们为它的奉献精神点赞。绿雅楼旁,一朵朵粉红色的梅花顶着寒冷傲然开放,从远处就能闻到那淡淡的清香,真是“墙角数枝梅,凌寒独自开”啊!

  啊,多么美丽的神龙小学,她将成为我童年的回忆!

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