记录的日记15篇
时间过得真快，一天又将结束了，在你心中有什么感想呢？需要认真地为此写一篇日记了。在写之前，要先考虑好内容和结构喔！以下是小编帮大家整理的记录的日记，仅供参考，欢迎大家阅读。
记录的日记1
今天有个特殊而盼望以久的活动——春游，我们上了校车，准备前往目的地——龙溪动漫花谷。
下了车，踏上山间小径，一路上饱”餐“美景，温和的暖风拂着脸蛋。真是山谷悠悠，暖风习习!周围奇花异草、参天大树，还有许许多多有趣的动漫人物......真是应接不暇。
走过小径，按照路线图的引导，我们走进了游乐员我们走进了游乐园。哇!这里的娱乐设施可真多呀!有碰碰车、海盗船、旋转木马，甚至还有恐怖又刺激的鬼屋呢!
随后，我们俯视了这片”桃花的天地“，那里桃花开得非常茂盛，桃花开在枝头，像是眯着小眼睛在对我们微笑呢!接着是一个有充气塑料围绕的一个小水池，水池里的水可多了呢!我们都把手浸在水里，顿时神清气爽，我们还将水泼起来，看它飞到空中，看它落地......
再走几步，我们到了一个小鱼池，里面养着可爱的小金鱼。
时间真快呀!转眼间旧到了回校的时候，上了车，我们恋恋不舍地望着门外的风景，仍在细细地品味。
记录的日记2
今天是军训的最后一天了，大家都希望可以很快回到家。
早上我们把所有学过的内容都复习了一遍，虽然很累，但是这也是最后一天了，前面所有流过的汗水都不能白白浪费了，我们一定好好练习，把最好的一面展现给所有人看，不把最好的一面展现给大家看就对不起前面自己流过的汗和吃过的苦，不然这些都白白浪费了早上我们主要还是练习从起步走换正步走，最重要的是脚步要齐，还有排面也要整齐。于是我们就反复练习，就算在骄阳似火下练习我们也要坚持不懈。正步走我们大多数都已经达到教官的要求了，教官就让我们休息一会，保存一点体力，留到下午的时候好好展现出来。我心想：这么多天都过来了，也不在乎这一个下午，我一定要好好表现。虽然我们以前有想打教官的念头，但是4个班的教官，我们班的已经算是最好的了。我们要用最好的实力来报答我们的教官和老师。到了下午，我们在热也要做到最好，表演一会就结束了，一定要坚持住，不一会表演就结束了，教官点评了一下我们今天的表现，教官说：今天大家都表现得不错，表演的都很棒。可以回家了，但是又有一点舍不得，我们舍不得老师，舍不得教官，舍不得自己最好的同学!我想对老师和教官说：你们幸苦了，尤其是老师，我们走到哪里，你就走到哪里，我们站军姿你也陪我们一起站。
老师，教官你们幸苦了！
记录的日记3
今天是中国民间的传统节日，也是大人们非常重视的日子─农历过年(大年初一)，妈妈说今天要带我们去拜神，他又说，今天拜神最灵验，也最有效，因为所有的神明都在今天由天庭返回人间稟告人民的作为。原本对”神明”就很好奇的我，经由妈妈的叙述后，更让我对它的“神迹”添增许多崇拜。
我们浩浩荡荡的来到庙里，这座庙建造在公元一六一二年，哇!相距此时已达三百多年的历史了，好酷哦!沿途进来的巷弄充满了许许多多的摊贩，有卖金纸的，卖供品的，卖水果的，甚至卖玩具的都有，琳瑯满目，除此之外，朝拜的人龙蜂拥而至，挤的水洩不通，庙里庙外处处人潮汹涌，我想，大众应该是感念“神明”的神奇魔力吧!
好不容易全家都拜完了，于是爸爸打算打道回府，我们沿着充满摊贩叫卖声和灿烂夺目的街灯返家，一路上我的心情仍然停留在金碧辉煌的寺庙久久不能释怀，除它的热闹外─最吸引我的是那漫漫的三百多年，它是如何转变成今天的模样呢?我带了满满的好运气、也带着对它的想像进入了梦乡。
记录的日记4
老爸的书桌，是一本没有封皮的日记本，记录着爸爸或平凡或是有趣的日子。
一、脏抹布一块
上个星期五，老爸正在上班。老爸刚为钢笔灌了墨水，突然，他的笔漏水了，老爸，急忙拿来抹布擦。可是，爸爸刚才玩桌面上的污渍，手肘又不小心碰到了墨水瓶，最郁闷的是，默水瓶居然没有拧盖子！墨水撒到了老爸的资料上，老爸手忙脚乱的拿起抹布，反复擦。这下可坏了，资料变得乌漆没黑，又皱巴巴的，脏抹布也被愤怒的爸爸扔在了书桌角上。
二、某快餐店优惠券两张
前天，老爸肚子很饿，可是工作没完成，不能回家（在公司加班）。完成差事以后，老爸念叨着：“终于干完了，我快饿昏了，就在附近的快餐店解决吧。”老爸像饿狼一样冲向快餐店。终于，老爸解决了温饱问题，服务员温和的说：“先生，你的消费超出150元，送你两张优惠券，欢迎下次光临。”不过，现在他已被老爸遗忘在了书桌里。
三、一元钱的硬币八枚
几天前，老爸去超市买资料夹，选好之后，去银台结账。“真的没有纸币找零钱了吗？”爸爸反复问收银台阿姨。：“对不起，没有了。先生，只能给您八枚硬币。”就这样，爸爸无奈的接受了这八枚硬币，他们正在老爸的书桌里“睡觉”呢！
这是一本内容丰富的日记，爸爸书桌上的每一样事物，都有着一个特别的故事。
记录的日记5
春姑娘悄悄地来了，她穿着一条白色的裙子，头上插着一朵迎春花，笑嘻嘻地向我们走来。
春姑娘走到哪里，哪里便披上一件绿色的外套，树上的“歌唱家”们站在它们的“舞台”上，用嘹亮的歌声来欢迎她的到来。水里的“家”们也不甘示弱，它们用那婀娜多姿的舞蹈来她的到来。呵呵。春姑娘还往郁金香的花苞里面灌入了美酒，让人一闻到她的香味就会醉了。“她”也醉了。就躺在麦芽？v的草地上仰望天空睡着了。
春天是个美好的季节。她不像夏天炎热逼人，而是气候温暖；她不像秋天草木枯黄，而是生机勃勃；她不像冬天纷飞，而是微风阵阵。我喜欢春天的`遐想，更喜欢春天的。
春天是朵芬芳的玫瑰，让人回味；春天是个黎明时分的太阳，给人温暖；春天是平静的湖水，偶尔会有阵阵涟漪；她浑身散发着一种高贵的气息，令人赏心悦目。
美，就在春天，这神话般的季节。
记录的日记6
经过一个学期的努力，迎来了同学期盼已久的假期。在假期里任你自由嬉戏玩耍，那是一件多么兴奋的事啊!
当考试结束的铃声一响，同学们和家长都忙碌起来了，现在校园是人的海洋，国旗翻动，像海洋上的波浪一般。
看!那位男生，他双手拿着被子，肩上还背了一个书包，脸上的汗水一颗一颗的流下脸颊。急促的脚步发出了嗒嗒的响声，而站在他旁边的儿子却只拎着一个小袋子，悠悠闲闲.慢慢吞吞的向前走。
瞧!那位婆婆，手里只拿一件被子不快不慢的向前走，在一旁的孙子却背着书包手里还有拎着两个袋子呢!这两人干的很默契。
时间慢慢的过去，校园里没有了同学们的欢声笑语，没有了同学嬉戏的情形，没有了老师甜美的声音，留给校园的只是一片宁静!
记录的日记7
生活这个名词随处可见，有的人说生活就象一杯热茶，苦中又有丝丝的甜；有的人说生活就象一杯咖啡，涩涩的。而我却认为，生活就象一个圆圈，简单而又美丽！
我们现在已经是初二的学生了，对生活的理解还是不那么透彻，但在我看来，生活就是两点一线，反反复复的走过那一次次走过的路！原来，总是以为生活很累，总是有着沉重的负担，但是现在理解不再是如此，我认为生活简简单单，却又不乏美丽！
自己周围包围着98名同学，看着他们整天捧着书苦读，虽不是为书中的黄金屋和颜如玉但也津津有味！被他们的熏染，我也进入了发奋之中。每天，随着朝阳的脚步走进校门，路边的鸟鸣和叫卖声，是一首首交响曲，生活的交响曲。听着朗朗的读书声，觉得自己仿佛被知识笼罩着，我觉得自己很幸福。中午，匆忙吃过午饭，进入短暂的20分钟梦乡后，又往回那个知识库学校。上过晚自习的我们，有星星、月亮的陪伴，不仅不觉得寂寞，反而有了快乐之感！
几乎每天。只重复着这些事情，简简单单的，但是在简单与匆忙之中，有不乏快乐，那茶中丝丝的甜，已印在我心中！我在心中的圆上运动着，虽然是重复的，但我觉得它也是美丽的！
这就是我的生活，简简单单，却又不乏美丽！
记录的日记8
昨天晚上，我睡得比较晚，躺在床上，翻来覆去就是睡不着。突然，一道路白光照在了我身上，还没等我反应过来，就被吸进了一个古怪的瓶子里。
一阵眩晕过后，我发现自己来到了一个美食星球。这里所有的建筑物、动物、植物都是食物做成的。你瞧，那五彩缤纷的花儿是五颜六色的蛋卷做成的，江河湖泊里流淌的都是上百年的老酒，高楼大厦呢，有的是汉堡，有的是奶油蛋糕，有的是蔬菜，有的是水果，还有的是……我随便走进一个房间，地板是巧克力，瓷砖是
红糖或白糖，家俱是三明治。真让人垂涎三尺。太棒了！我吞着口水赞叹着。
更让我吃惊的是，这里的白云简直伸手可摸，我随手捞起一片放进嘴巴尝了尝，呀，味道和棉花糖的味道一模一样！我的眼睛往四周一扫，映入眼帘的尽是美味佳肴。就这么边吃过走，肚子一下子变成了一个冰箱，塞满各种各样的食物。
忽然，天上下起了彩虹雨，五颜六色的，真好看。我又忍不住尝了尝，嗯，粉红的是桃子汁，紫色的是葡萄汁，大红的是苹果汁，橙色的是橘子汁，黄色的是柠檬汁，棕色的是可乐……
喝得正过瘾时，妈妈那富有穿透力的尖叫把我拉回了现实：“??，你怎么还不起床，快八点了……”
记录的日记9
补叙法
【特点】补叙主要用于对上文的叙述补充说明，一般是片断性的、简要的，不具备完整的事件，也可以把解释或说明的文字放有前面，以引起下文。补叙的作用，一般不发展情节、事件，只对原来的叙述起丰富、补充作用。
分叙法：
分叙的作用是把头绪纷繁、错综复杂的事情，写得眉目清楚，不条不紊。分叙可以先叙一件，再叙另一件，也可以几件事情进行交叉地叙述。采用分叙时要根据文章内容和表达中心思想的需要确立叙述的线索，还要交代清楚每一事件发生和发展的时间。
详叙法：
【特点】详叙一般用在对每件事发展变化过程的具体叙写。详叙时要抓住人物的特征或事情的细节进行详尽、细致的描叙。作文时，与中心思想密切相关的部分，要 详叙。与中心思想关系不大，而又与也须交代的，则几笔带过，这样文章的中心才能突出。否则文章会出现无中心或多中心，显得繁琐。
略叙法作用是在于交代事件发生发展过程中不可缺少但又不必详叙的内容。它与详叙相结合，便整个叙述有详有略，疏密相间，形成叙述的起伏。略叙一般用于文章的开头和结尾;与中心思想关系一般的部分;人所共知的部分。
记录的日记10
又是一个暑假。20xx年进入中学，对初中充满好奇和兴奋。很多事情和以前不一样了。我的学业一年比一年重。先是初二参加了生物地理学的中考，然后是期末考试。我已经不是那个可以无忧无虑生活的人了。
我还记得我第一学期暗恋一个初三的学长，傻傻的说要好好学习，和他一起分到一个班考试，但是我总是在考试前几天说了这句话就忘了这句话，结果出来的时候我很烦。我想起他中考后，我去打听他要考的学校，原来是二中。二中虽然不如一附中和三附中，但是以我的实力，第二次中考还是很难的，但是我希望我能在中考那天考上二中的成绩。
其实我中学的时候也有很多故事，比如收保护费，校霸打了我们班几个男生。以保护费为例。要求我们交保护费的人和我们一样大。很奇怪。我也觉得奇怪。什么样的心理让她敢在学校收保护费。
看我今天打的每一个字，真的很怀念第一天的生活，特别是心里。
明年我要参加期末考试。希望能考上二中。
记录的日记11
正月十五闹元宵，红红火火过大年。一年一度的元宵节来临了，大街上张灯结彩，喜气洋洋。到处是人的海洋，灯的世界。卖花灯的摊位都被挤得水泄不通。今年的花灯品种还真多，有各式各样的虎灯、蜻蜓灯、花猫灯——特别是“孙悟空”火眼金晴灯，那两只眼睛一闪一闪的，真神气!小朋友手中都各自提着自已喜欢的花灯，一蹦一跳地，每个人都洋溢着节日的喜悦。
晚上八点钟到了，只听见几声沉闷的声音，一个个烟花带着红红的火星窜上了夜空，几声脆响，夜空中瞬间绽放出许多美丽的花朵。有的像天女撒花，有的像流星飞滚，有的像一个个小伞兵从天而降。它们的形状和颜色各不相同，把整个空中映照得绚丽多姿。看着看着我被这五彩缤纷的世界所陶醉!
在这热闹的气氛里，我也情不自禁地把自已的烟火拿出来展现。我把“冲天炮”点燃后，它就像流星般飞快地发射了出去，后面还拖着长长的“尾巴”，直窜空中，刹间发出强烈的火花，美丽极了。
“吃元宵啦!”妈妈手里端着一大碗热气腾腾的元宵，嘴里高兴地叫着。我们全家人坐在阳台里，一边品尝着可口的元宵，一边欣赏着十五的月亮，真是全家团聚，同庆佳节，其乐融融啊!
记录的日记12
除夕的夜晚可真热闹 !家家户户挂起了大红灯笼，燃起了鞭炮。“噼噼啪啪、砰砰……”一阵阵震耳欲聋的鞭炮声给这个美好的夜晚增添了不少喜庆的气氛。
大人们忙得不可开交：妈妈和奶奶象变魔术似的，变出了一桌丰盛的年夜菜来。爸爸和爷爷忙着张罗餐具、燃放鞭炮。我呢?也不闲着，到亲戚家拜年去，这年可没白拜-----大大小小的红包满载而归!
吃年夜饭啦!哇!满桌子的菜都是我爱吃的：清水煮螃蟹、白灼虾蛄、煸炒白粿、荔枝肉、清炖鲍鱼……我迫不及待地大吃特吃起来，都忘了送祝福了。妈妈看到我这般的吃相，笑吟吟地端起酒杯对我说：“来，别忙着吃，妈妈祝你学习进步，天天开心!”我连忙举杯回敬：“祝妈妈永远年轻!”“祝爷爷奶奶福如东海寿比南山!”“祝爸爸事业有成!”“呵呵呵……”一家人都笑开怀。
吃完年夜饭，爸爸搬出了一大捆烟花，用香点燃了导火线，“嗞嗞嗞……砰——”一声巨响，迷人的烟花现身了，犹如金孔雀开屏，只是转瞬即逝。“砰——”又来了一个，宛若天女撒下的是万般水晶。接着夜空中开了紫玫瑰，她只是匆匆露了一下脸，就悄然离去。看!又来了一阵流星雨。还有的都来不及摆个poss就溜走了……迷人的烟花真令人陶醉!
除夕夜可真热闹!刚过完年，我就盼望明年的除夕了。
记录的日记13
今年五月，爸爸突发奇想种起了辣椒，我认为爸爸异想天开，于是我和爸爸打赌：如果爸爸种的辣椒不能结出辣椒，那么爸爸就永远不能喝酒抽烟。如果爸爸种的辣椒能结出果实的话，我就两年不吃棒冰。
暗地里，我也会去偷偷观察一下爸爸的辣椒。起初，辣椒的第一对叶子是细长的，颜色呈嫩绿，很光滑，也没有叶脉。大约四五天后，会长出第二对叶子，慢慢地，叶子的颜色会越来越深，叶子越来越大，浇水的次数也会慢慢变多，爸爸给辣椒“喝”的是水都是“牛奶水”，每次都把喝剩的牛奶冲点水，给植物“喝”。两个月后，辣椒便开花了。辣椒开的小花是白色的，有五六片花瓣，而花蕊是黑白色的，还不时发出一阵阵清香。爸爸种的辣椒开了100多朵花，却一个辣椒也没长，于是，我就嘲笑爸爸种的不是辣椒而是辣椒花。
市场上的辣椒已经快要下市了，而爸爸的辣椒还没有结果，原本，我认为我完全可以赢的时候，我发现爸爸的辣椒长出了一个小小的辣椒，辣椒原来是长在长花的地方，当花谢掉的时候，我们就可以看见辣椒，那时候的辣椒只有1粒米那么大，颜色是绿白色的，辣椒的顶部还有一根细丝，过了几天，这根细丝由白色变成深褐色，并逐渐脱落。爸爸种的是朝天椒，一开始只有一只，慢慢的，辣椒越结越多，现在已经结10多个辣椒了，颜色会从绿色变为红色，成为红椒时，就可以收获了。
唉，这次我虽然输了，不过。我也亲身体验了种辣椒的过程。
记录的日记14
寒假里，要过年了，爸爸带我去弟弟家过年。
这一天，天气晴朗，阳光灿烂，春光明媚，奶奶带着我和弟弟、妹妹一起在小区的一个小池塘边玩。我们玩了一会，奶奶说：“那边大池塘里有小金鱼，我们去看看吧！”我和弟弟赶紧跑到大池塘边去。
我们来到大池塘边，我看见大池塘里有好多小金鱼游来游去，悠闲地晒着太阳。小金鱼有的是金色的，有的是黑色的，有的是橙色的，还有的是橙色加黑色的。小金鱼的眼睛是鼓起来的，尾巴像一把小扇子一样，一摇一摆的。池塘边上还有扶手，池塘里还搭着架子。奶那说，扶手是为了保护小朋友，没有扶手，一不小心掉到池塘里去就糟了，池塘里的架子是夏天的时候，给小金鱼搭凉棚用的。到了夏天，天气太热，就在架子上蒙一块黑布，凉棚就达成了，小金鱼就可以在下面乘凉了。
我走到池塘边，丢了一块小面包到小金鱼身边，一大群的小金鱼都游了过来，争抢着小面包，可好玩了。
这一天我玩的真开心！
记录的日记15
“放暑假啦!放暑假啦!”这是同学们的声音，我们情不自禁地欢呼起来，脸上笑容满面。
经过紧张的大考后，我们就放松多了。大家不仅期盼暑假，还盼望散学式快点到来，拿着好成绩回家报喜呢!过上一个快乐的暑假。
散学式的时候，学校人山人海，非常拥挤。
来到教室，一进门就知道同学们吵得不可开交了。但也可以了解同学们的心情是高兴的，开心的。
老师来了，同学们立刻安静下来。然后，老师开始布置作业，接着把作业解释了一遍，让大家抄作业，最后发作业。
最后，激动人心的时刻到了。就是发奖品和奖状。老师一个个点过去。大家都要向获得奖品的同学表示祝贺和鼓励。在那一刻，有些同学都不好意思了呢!大家都高兴地回家了。
回到家，我把成绩报告单给父母看。上面全是A，他们高兴极了!我想：这个暑假一定是快乐的!
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