(必备)小学生日记
不知不觉中一天又要结束了，今天我们都做了什么了呢?是时候抽出时间写写日记了。日记怎么写才不会千篇一律呢？下面是小编精心整理的小学生日记，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生日记1
走开，“别人家的小孩”
走开，“别人家的小孩”有没有那么几个字，让你听了全身发麻？有没有那么几个字，让你听了腿脚无力？有没有那么几个字，让你厌恶到了极点？走开，“别人家的小孩”。从幼儿园一直到现在，我最常听到也是最讨厌的一句话一直锲而不舍的在我耳边回荡：“你看看别人家的小孩啊。怎么就那么……啊。”这句话常常从妈妈口中蹦出，重重地砸到我的头上，深深的`嵌入我的心里。 “别人家的小孩。又是别人家的小孩，隔壁的智障赵二狗也是别人家的小孩，你说的是他呀。”我不止一次的顶撞父母，而父母却总能抵住我的攻击再趁我不注意刺我一下：“你只会朝差的看，不会朝好的看看呀。郑铭铭、陈小为，哪个不是你学习的榜样？啊还有、、啊。”你知不知道这个世界上有多少别人家的小孩？从幼儿园到初中，我总是在那个比“2”差一点的尴尬位置上，我也想过超过别人家的小孩，虽然永远也不可能会超完，但是能比上一个是一个呀。而大人们总是不满我比别人家的小孩差，要我去夺第一，但我总是拿不到。在我发奋努力时，别人家的小孩又把我的伤口撕开，让人无数自卑与绝望在我心中生根、发芽，让我再也没有勇气去与他们搏斗。你说别人家的小孩若是偶尔来我们家做客，我也许会将其看作对手，而他却天天将我的缺点暴露在大家面前，这让我无地自容。走开：“别人家的小孩。”我们的优点总在对比下显得一无是处，一点小的闪光点是我们这些不完美的小孩唯一能拿出手的了，而你们总是将他们扔掉，邪恶的说：“这些算什么？你钢琴几级？英语几级？美术几级？奥数竞赛几等奖？……”走开，“别人家的小孩”。我们不需要你。我们这种不完美的小孩只要做好自己，努力去争取机会就行了。或许我们可以改变命运，也可能无声无息，但至少我们已经尽力，那样成败对我们来说已都没关系呀。那几个字让我痛切心痱，那几个字让我斗志盎然，那几个字让我疲倦不堪，走开，“别人家的小孩”。
小学生日记2
今天，老师布置了一项特殊的作业——观察贝类，并记录。我心想：这还不是小菜一碟！
可毕竟看花容易绣花难，我让妈妈买来了几十只贝类，是那种全身白色的白蛤，我看了老半天，看来看去和普通的贝类一样“没啥好写的”，我正想着，目光突然好像一道闪电一般瞬间落在了它们的嘴边——它们的嘴竟然是锯齿状的'！上边有一道道花纹，最后面是最粗的地方！我好像捡到了成千上万元钱似的欣喜若狂。
突然，它们成群结队地冷不防向我叶了一口水，搞得我整张脸都湿了，我火冒三丈，眼珠子都快蹦出来了，对它们说：“来人，判死刑，别以为君子动口不动手，束手就擒吧，看你们还怎么嚣张，老虎不发威，当我是病猫啊。”不一会儿，那些可怜的白蛤就被外婆拿去炒菜了。
就说到这儿，我呆会儿还要去吃美味呢！
小学生日记3
前两天刚刚考完期中考试，突然感觉好累好累，大容量的卷子，复杂的难题，英语的死板——全部都汇集到了一起。以前那爱挑别人小毛病的我，爱说小话的我，都逃到九霄云外去了。
回到班里后，老师一一给我们对答案。这错那错，像一块巨石似的，砸向我的心房。被砸的落花流水。我一下子感觉到了学习的压力，好似一件大大的包袱，压得我喘不过气来。
我默不作声，静静地回想着我开始那骄傲的神态：不复习，在那儿瞎玩；自认为会考的`很好，没想到却这么赖。“现在该知足了吧！”我在心里暗暗咒骂自己，“看自己考得好吧。”我突然喊 后悔，自己为什么总是感觉会考的很好，到头来又是落花流水？一个人静静地想了好久，我对自己作出了以下几点总结：
语文。语文是一门重要的科目，什么文理啊，作文啊，阅读啊，都是包括在语文里面的。但是语文不像数学那样，用“聪明”这两个字就可以代替的。语文是死记硬背的。必须得有“刻苦”、 “勤奋”才能够学好。我是因为阅读题的能力太差，没有掌握做阅读题的技巧。而作文，必需得看清作文题目，展开丰富的想象力，再加上细致入微的心理描写，才能够成为优秀之选。
数学。这是一门用心去学的科目。选择题、判断题、解决问题、奥数题，都包括在数学里。选择题和判断题都是基础题，老师平时都讲烂了，如果错了，就说明上课没有认真听讲。解决问题其 实也很简单，关键得认真审题，只是老师一直在“玩转花样”而已。奥数题只是同学们有时间可以做的，一般是不会考的。
小学生日记4
3月14日 星期二 天气 晴
我家养了七条生龙活虎的锦鲤。有的是大红色，如一个个游动的小太阳；有的是橙色，像一个个大橘子；还有的是花色，像一条条变色龙。小鱼儿的形状是流线形，体长在6~12厘米之间。我同时喂给它们鱼食和花卷末，它们似乎更爱吃花卷末。它们呼吸和进食时，嘴巴如小喇叭似的`一张一合，利用吸力将食物送入嘴里。
3月15日 星期三 天气 阴
今天，我家的小锦鲤特别活泼可爱！我喂食时，发现它们个个摆动着长而白的尾鳍和长在腹部的鳍，利用流线形的身子和灵活的尾部以50~60厘米/秒的速度抢食。它们的胆子也很小，一有什么动静或声音，就会满池子乱跑。有时两条鱼撞上了，还会用尾巴摆动着打对方的背鳍，好像在传递什么信息。它们游动时尾巴在98~180度之间摆动。很悠闲时，它们会一条一条地“躺”在鱼池角落里休息，好像怕影响了同伴似的；生气或害怕时，回很快“躲”到其它鱼中，好像生怕别人看到自己一样。
3月16日 星期四 天气 晴
今天，我刚喂完鱼食，只见一只体宽2厘米，体长7~8厘米的花斑锦鲤从口中吐出一条2~3厘米的深绿色物体。它吐完后，用嘴吸了几口气，游走了。其它几条鱼也接二连三地吐出此类分泌物。我想，这种白色和深绿色的分泌物可能为它们不想吃的食物，也可能是胃酸或水中的不良细菌……。看来，没有丰富的知识无法探索大自然！
3月17日 星期五 天气 雨转阴
今天，我将鱼食放在一个钩上，在水中停留了5分钟，一条贪吃的小鱼游了过来。突然，我将小钩提起，小鱼竟用尾巴以180度的角度摆动，两个肚鳍用力前后摇动。一转眼，跳离水平面2~4厘米，然后落入水中，激起一圈圈水涡。我查找了资料：鲤鱼（锦鲤）确实会跳，最高跳过1米。在江河湖泊中的鲤鱼经常在太阳落山时跳出水面嬉戏。民间也有“鲤鱼跳龙门”的传说。
小学生日记5
我开学的时候很麻烦啊!下面来看看我们的麻烦两点。
麻烦一
开学的时候，我先帮弟弟找回我以前的三(1)班，结果一上二楼，全是二年级班的，“这是怎么回事?以前三(1)班就在这啊。”我说。我想：可能新综合楼成立了，可能三(1)班在三楼吧。于是我说：“我们去三楼看一看!”(因为我以前的老师发过信息，四(1)班在三楼，可能三(1)班和四年级混一起了。)
麻烦二
上了三楼，还是不见三(1)班教室啊，三楼全是四年级的'，然后我们又下去二楼看了看，还是不在。“要不我们去四楼吧?”弟弟说。“三年级不可能在四楼的，我去问问老师吧。”
最后，我去二楼问了我们以前的数学老师黄主任，黄主任说：“三(1)班在三楼。”我想：啊?三楼，我们不是看过了吗?于是我和弟弟上了三楼。
结果，上了三楼，去了左边的尽头，我发现，居然新的综合楼和我们的教学楼合在一起了，三(1)班也刚好在左边尽头第一个班的位置，我说：“找的我好累啊，弟弟你进去吧，我回去教室了。”于是我们也都回到了教室。
麻烦两点真的找的好累，你们也怎么找呢?
小学生日记6
做“水滴”
今天放学的时候，妈妈提起了我的试卷。然后，车子走到一半的时候。妈妈忽然说：“哎呀，我答应你做完语文卷子就带你去做蛋糕的。”我说：“今天我们去看看吧。看看能不能今天去做。”妈妈说：“好啊！”然后，我和妈妈就开着电瓶车过去了。
到了店门口，我一个人去店里，有礼貌的问了一位店里的老奶奶今天可不可以做蛋糕。老奶奶说今天可以做蛋糕的，而且是现在。于是，我高高兴兴的把妈妈叫过来。老奶奶说再等三分钟，我把教你们的'人叫过来。
等了一会，一位阿姨来了。那个阿姨就把我们带到楼上去。
我上去的第一件事是洗手。阿姨就把糖和牛奶混合在一起，然后把它倒在一个大盆子里。阿姨让我用打蛋器把奶油打成泡沫一样。还没打好的时候，我就手酸了。我大声的叫：“阿姨，好没啊？我手酸了。”阿姨说还没呢。阿姨上来帮我举了一会，然后叫我说：“这是你的工作，不是我的工作，我的工作是教你。”我只好举，举到奶油打好。
阿姨说奶油好了，你可以放下来了。阿姨问我你要什么口味的。我选了一个朱古力口味的。阿姨把巧克力酱倒进我的奶油里，让我拌拌拌。拌好之后倒进一个挤挤袋里。在水滴容器里挤奶油，先挤一层奶油，再铺一层蛋糕，再挤一层奶油，再铺一层蛋糕。然后，放进冰箱里。
我们又开始做饼干，做饼干之前，我先把饼干模子选好，有胡萝卜滴，有狮子滴，还有长颈鹿滴，还有番茄滴，别忘了一个茄子滴。妈妈把面团铺平，然后我再用模子压压压，就这样，我们做了好多饼干。然后放进烤箱里烤。
那时候，蛋糕已经做好了，阿姨拿出一盘五彩缤纷的果酱，全部是装在挤挤袋里的。很漂亮哦。有荔枝味的、葡萄味的、芒果味的，好多。我把它们挤挤挤就挤成了一幅画。然后把蛋糕包装起来就回家了！
小学生日记7
XX年9月15日 天气晴 一睁开眼，就看见旁边的闹钟已7点40了，“呀！糟了迟到了”，真倒霉，肯定要被老师“修理”一番。
我一下子爬起来抓起一件衣服往身上套。怎么这么大，原来是外套，我忙脱下穿上汗衫，好不容易搞定衣裤，可袜子在哪儿呢？我把床翻了一个底朝天，也没见到。算了，我跳下床，穿上鞋，才发现袜子在鞋子里。
刷牙时，时间已不客气地过去了5分钟，我拿着干瘪瘪的.牙膏怎么也挤不出来，算了，我抓起牙刷沾了点水在牙上蹭了两下，洗了洗脸就算完了。不好7点57分了我抓了一个面包往外跑。正要关门，对门的张阿姨看了说：“朝骏星期天去干什么呀？”
星期天，不上课！瞧我。荒唐！真荒唐！
XX年9月16日 天气晴 在睡梦中的我被一阵鸡叫惊醒，原来，妈妈买回来一只大公鸡。
平时，杀鸡都是外婆主刀，这不，妈妈真拿这鸡没法，真巧爸爸来了，看妈妈的样子马上就明白了，自告奋勇充当“杀手”开始杀鸡了，我也出来看热闹。只见爸爸拿着一把雪亮的刀，妈妈抓着鸡爪子，爸爸用力在鸡脖子上来回抹了几下，鸡挣脱了妈妈的手，在地上散起步来，爸爸很丢面子连忙去抓鸡，鸡好像知道有人要杀它，爸爸跑东它跑西，爸爸跑西它跑东，最后还是我和妈妈合力把这个“罪人”捉拿归案。
这回，爸爸没有马上动刀，而是在鸡脖子上左看右看，我问“您再找什么呀？”他问答：“找血管。”爸爸看准了地方用力“锯”了起来，差点把鸡脖子“锯”断。可是鸡又跳了起来，爸爸好不容易才用棍子把鸡杀了。
我看着从锅中端出的全鸡，好久没下手。
小学生日记8
XX年9月18日 星期五 雨
今天,老师让我们观察豆芽的生长过程,我中午回到家,急忙拿出一把黄豆和找来一个透明的杯子.
我发现干黄豆又硬又小,呈圆形,土黄色,每颗黄豆上都有一个小黑点.我把黄豆扔进放水的杯子里,过了一会儿,去看泡的黄豆,我发现有些黄豆皮鼓了起来,我想应该是水泡软了的原因吧,没想到才几分钟,就成这样了.我想把皮拨开看看黄豆里面是什么样的，原来是两片椭圆形的豆瓣被外面的薄皮紧紧地包裹着。
晚上放学回家后,我看见泡的.黄豆变成浅黄色的了,奇怪的是体型也大了,变成椭圆形了,也许是喝饱了水的缘故吧!
黄豆真奇妙呀!
XX年9月19日 星期六 雨
今天,我把泡黄豆的水给倒掉了。我发现黄豆又长大了,还在一端长出了小芽,那小芽长5毫米,宽2毫米。爸爸告诉我这样用水泡着可以长出豆芽,但水要每天换干净的,我可高兴了,我想等豆芽长大了,那就能吃了,多好呀!
我把杯子装上干净的水,看它们在水中轻轻地摇晃着,犹如一只只可爱的"小蝌蚪"。
XX年9月20日 星期日 雨
今天,我又急匆匆地冲进厨房,观察杯子里的黄豆。
我发现黄豆又长大了一点点,还是浅黄色的,椭圆形。只是那个小黑点没看见了,而小芽又变长了,有1厘米长,2毫米宽,跟豆芽已经很相近了。我盼着它们快长大,心里越想越高兴。但我发现有些黄豆还没长芽,我不知该怎么样让它们快快长大,我想去寻求帮助。
XX年9月21日 星期一 晴
新的一天来临了,我又跑进了厨房去看我的豆芽了.
我拿起杯子,突然发现有些黄豆漂浮在水面上,我心里起了疑问,为什么黄豆不是越泡越重,而是越泡越轻呢?黄豆里充满了水分,应该会变重呀!于是,我就问妈妈,可惜她也不知道答案,我决定自己查查。
我的豆芽已经长1.5厘米,宽3毫米了,妈妈说这已经是最宽了,我高兴极了,这小芽真像一个小辫子,有的还卷曲着,可真美呀!
小学生日记9
在我的生活中，一个个第一次就像一个个成长的脚印。但是，我最难忘的还是还是学骑自行车。
记的在我八岁的.时候，姨姥姥送了我一辆粉红色的自行车，当我接到这份“惊喜”后，我喜出望外。可我还不会骑呢，正当我垂头丧气的时候，妈妈鼓励了我。我下定决心，一定要学会骑自行车。
我先学上车，我两只脚先一起上，“砰”，我摔了个四脚朝天。来回几次后，我发现一只脚站在地上，另一只脚上车就OK了。于是骑车的第一步――上车，我学会了。
接下来，我要学最难的骑自行车这一部分。我先上车，可自行车马上向右倒，我赶快向左，可摔得更快了。这一次，车子向左倒我也向左，竟然没有倒，我很高兴。
学会了骑车子我就给自己设定了一个目标——在广场骑着转一圈。我竟然没有倒，那时，我欣喜若狂。我回家后，连忙给妈妈报告这个好消息。妈妈听了，不相信。我就推着自行车跟妈妈来到了广场。我正大光明的骑上了车子转了一圈。妈妈看后，愣住了，不一会儿妈妈对我说：“宝贝，你太厉害了。”我听了，心里比喝了蜜还甜呢。
通过学骑自行车，我明白了一个道理：“坚持是胜利，勇于挑战才能成功。”
小学生日记10
今天下午，妈妈带我去海尔广场摆地摊，我们摆的是“图存钱罐”，有很多种图形，有：阿狸、叮当猫、美羊羊、老寿星、小猪。
小孩子们非常喜欢画这个，因为一方面喜欢卡通人物，另一方面可以提高智力和绘画能力。有很多小朋友都到我们这里画，妈妈一个人忙不过来，我就帮帮妈妈，我负责了挤颜料、倒水。
没过一会儿，下雨了，我们都没带伞，我和妈妈急忙把存钱罐收进纸箱里。画一半儿的.人全部带回家画了，说过几天拿来叫我妈妈修一修，上亮光漆。我们淋着雨，在雨中慢慢地走着，辛苦的走着，衣服都湿透了。一回到家，妈妈就对我说："快去洗澡，别感冒发烧了。”“嗯”，我对妈妈说：“你也洗。”幸运的是，我和妈妈身体都很健康，没有感冒发烧。
通过这次经历，我知道了赚钱不容易啊。
小学生日记11
暑假里妈妈老是叫我学习，我委屈地对妈妈说：“妈妈，我怎么觉得自己一天到晚都在学习呀？我都没有时间玩了！”妈妈说：“是这样的吗？那今天我们就来算一算一天的时间都去哪儿了吧！”
首先，妈妈把我一天要做的事情列出来，有练古筝30分钟、背古诗三字经40分钟、写口算书法30分钟、舞蹈30分钟、阅读30分钟。妈妈对我说：“你能把总时间算出来吗？”我在心里慢慢地把每件事情所用的时间都加起来30+40+30+30+30=160（分钟）。我对妈妈说：“妈妈，我一天要花160分钟在学习上呢。”妈妈说：“一个小时是60分钟，那你能算算你用了几个小时多少分钟吗？”我在心里想160分钟减去两个60分钟，还剩40分钟，那160分钟就等于2小时40分钟。我把结果告诉妈妈后，妈妈给我竖起了大拇指，表扬我算对了。
接着妈妈又说：“一天是24小时，除去睡觉的10个小时，一天还剩几个小时？”我把24减去10，一下子就算出了14个小时。最后妈妈又问我：“在这14个小时里，你用了2个小时40分钟来学习，那你能算出学习外的时间吗？”这有点难倒我了，在妈妈的引导下，我先把14小时变成13小时60分钟，然后减去学习的`2满分作文网小时40分钟，就是11小时20分钟了。
我发现原来学习的时间比玩的时间少多了呢！妈妈说：“是呀，一天的时间过得很快，尤其是你玩的时候时间就不知不觉地流逝了，你要好好珍惜时间，利用时间做更多有意义的事情！”
小学生日记12
我家有一只可爱的小鸡。是我生日的时候，妈妈送给我的生日礼物，因为它毛茸茸的，所以我就给它起名叫毛毛。
毛毛很可爱，个性是它们的外貌十分吸引我。它那两只葡萄似的眼睛令人陶醉，简直是迷死人了，它的一张小嘴很可爱，尖尖的，黄黄的，搞笑的.是嘴的前面有两个小鼻孔，小鸡全身上下都是毛，那些毛茸茸的金黄色的，手摸上去的感觉是十分舒服，这感觉直想让人放在脸边也弄几下，小鸡的四肢并不粗壮可很有力，脚趾上有锋利无比“削铁如泥的爪子”专门使一些小虫子一命呜呼。小鸡的外貌总之是一种让人无法形容的可爱，就是因为这样，才使我被它深深地吸引。
有，我和爸爸，妈妈、爷爷、奶奶下楼去玩，把毛毛放在了家里。我们玩了很长时间才回去的，我想这天没人管它必须在家里玩疯了。回家以后却发现家里干干净净，也就没有管它，便去卧室睡觉了。我刚躺下就感觉脚下有一下毛茸茸又有点软的东西在动，把我吓了一大跳，我轻轻地揭开被子，一看，原先是毛毛在我的脚底下，它望着我好像在说：“小主人，你中计了，哈哈!”看到它那可爱的样貌，我高兴地都说不出话了。
这就是我那既可爱又淘气的小鸡毛毛!
小学生日记13
听听，秋的声音;看看，秋的颜色;闻闻，秋的味道。秋高气爽，丹桂飘香，我们迎来了期盼已久的'秋游活动。
一大早，我们迎着飒爽的秋风，排着整齐的队伍，出发了。一路上，我们欢声笑语，开心极了!
很快到了目的地——香雪报春园。吴老师让我们找“地雷”，没等吴老师说完，我立刻冲进林子，兴致勃勃地开始了我的“寻宝”之旅。“啊!找到了。”我大惊小怪地说，迫不及待地打开纸条看了看，纸条上写着“文武之道”，我马上回答“一张一弛”。这个难不倒我，真是小菜一碟，我暗暗自喜。“功夫不负有心人”，我一共找到了7张纸条，顺利地完成了纸条上的问题，换回了很多礼品，真的太开心了!
接下来我要欣赏下公园美丽的秋景。哇!公园里的银杏叶，经过优雅的秋姑娘的梳妆打扮，它好似一把扇子，在空中翩翩起舞。呀!那不是杨树吗?它的叶子又大又圆，用来扇风非常好。
找完了看完了，我们也不忘吃为自己准备的丰富的零食。我们各自拿出了食品，有薯片，水果，面包等等，都与大家一起分享了，每个人都吃得津津有味。
吃完了，我们不约而同地冲向山顶，爬到半山腰，我们都上气不接下气。终于，爬到山顶了。吴老师就让我们自由活动，我们便疯狂地玩起来。
小学生日记14
这天早上大约8点多，下起了雪，我站在窗户里，观赏着这美丽的雪景。
雪儿们把大地盖上了一层厚厚的地毯，好像怕大地冷呢！远远望去，“山舞银蛇”好像变成了一个粉装玉砌，充满诗情话意的世界。门口的树上有许多雪，像一棵棵小玉树。
下雪天，最快活的还是孩子们。小朋友在雪地里玩的可高兴了，然后有的打雪仗，有的堆雪人，有的.滚雪球……整个小区沉浸在欢声笑语中。雪儿是孩子们的好朋友，它们无私奉献，给孩子们带来了欢乐。
雪越下越大，如同柳絮一般，银一样的白，玉一样的润，一朵朵、一簇簇，纷纷扬扬、冉冉飘落，闪着寒冷的银光。人们常说雪无情，正是它无情，才冻死了那么多害虫，保住了庄稼的生长。
这时，一片雪花沾到窗户上，又立刻化了。雪也许会在停了以后，很快就化了。我真有点舍不得它们化掉。但是，雪终究会化的。但它短暂的“生命”却能够保护植物，湿润并清洁空气。我认为它是最无私的，它在默默地奉献着它的“一生”。我想，人的一生也是短暂的，我们要珍惜。
小学生日记15
20xx年xx月xx日 星期x 天气阴
虽然今天少了明媚的太阳，但是这个阴天里发生的一件事照样温暖到了我。
天空上飘荡着很多的云，正是这些云遮住了太阳，让大地变得有些阴阴沉沉的。虽说今天是一个阴天，但是我还是在午饭过后来到了楼下小区里的自由活动区散起步来。小区里有不少的爷爷奶奶都喜欢在饭后散步，今天在这片区域里散步的人也不少。
当我从家里出来，来到了这里的时候，我恰好看见了一幕。一位奶奶正搀扶着一个腿上打了石膏的爷爷缓慢的行走着，离他们不远处的是一张轮椅。尽管散步的人还有很多，但是我来了这片区域后，首先注意到的就是那一位奶奶和那一位爷爷。
两人的身高差不多，都是一头雪白的头发，从远处看去，站在一起的两人透着一股无与伦比的和谐。瞧着奶奶小心翼翼的搀扶着爷爷的模样，莫名的我就想到了我已经过世了的爷爷。我的爷爷去世的早，甚至在我出生之前就已经去世了。虽然我从来都没有见到过我的爷爷，但是在我成长生活中，我能够时常听到奶奶对爷爷的唠叨。每次听着奶奶说起爷爷的时候，奶奶的声音是甜的，浑身散发着一种喜悦。听着奶奶的声音，看着奶奶的笑，每一次我的心里都能感到无比的温暖。
今天出来散步，一下就看到了这一幕。我仿佛从这两位陌生的`爷爷奶奶身上看到了自己的爷爷奶奶相处时的模样。我想，如果我的爷爷还在，那么我的奶奶肯定和此时出现在我眼前的这一奶奶一样，脸上洋溢着的微笑是止都止不住的。
看着这一幕的我，心里暖暖的，好似被眼前陌生的爷爷奶奶之间的感情给感动了。也好像被我的奶奶对爷爷的感情给感动了。
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