生活日记

时间:2023-09-06 19:57:02 日记 我要投稿
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生活日记9篇(热门)

  一天即将完结,相信大家一定感触颇深吧,是时候静下心来好好写写日记了。好的日记都具备一些什么特点呢?下面是小编整理的生活日记9篇,希望能够帮助到大家。

生活日记9篇(热门)

生活日记 篇1

  昨天晚上,我的书终于回来了,没错,看了题目大家就知道了,是《朝花夕拾》。这是我们中学生选读的书籍,但是在老师的提议,书上的介绍后,我还是经不住诱惑,让妈妈给我订了一本。我觉得这本书好啊,为什么呢? 因为这本书中的十篇散文勾勒了,从清末到辛亥革命时期的若干社会生活风貌,是一幅幅世态图和风俗画。虽然这本书是回忆性散文,但是也有现实的斗争性和深邃的`思想性,蕴含着作者对历史的深刻思考和对现实的执着态度。 这本书以记事为主,饱含着浓烈的抒情气息,往往又夹以议论,做到了抒情、叙事和议论融为一体,优美和谐,朴实感人。非常富有诗情画意,又不时穿插着幽默和讽喻;形象生动,格调明朗,有强烈的感染力。 而且书旁有注释,许多我们不常听到甚至没听过的词语都有解释,这样可以帮助我们“消化”、理解。

  我也希望大家去读读,对自己的思想,都有好处。

生活日记 篇2

  炎热的夏风还没煞住脚,秋风便忙不迭地赶了来,比夏风更凉爽,更舒服,而我也终于迎来了心中期盼已久的“十一假期”。假期里也有许多快乐的事,而这件事很“新鲜”啊!

  清晨,还在甜美梦乡的我被楼下传来的声音给吵醒了了,也不知道是谁那么烦人!不想起床的我,赖在床上一动不动,准备再次跟“周公”相会的.我再一次被吵醒了。唉,睡意全无,看来今天是睡不成懒觉了。

  当我来到楼下时,看到一个非常令人吃惊的一幕,把我惊的下巴都要掉地上了。我的爷爷竟然津津有味的玩着ipad,他已经七十多岁了,怎么说也算一个高龄的老人了,而此时此刻,我觉得爷爷就跟一个老小孩儿似的,人老心不老。过了好半天,爷爷才发现我站在他身旁。

  好玩的谁不喜欢玩啊,其实我多么想从爷爷手里把ipad拿走,然后自己玩,可是我不忍心扼杀一个老人的童真。于是我便指导着爷爷玩了好几个游戏,他还时不时地评价一两句。最后,我说:“爷爷,我教你玩愤怒的小鸟吧”?可爷爷竟然说了句:“我就相中买个游戏了,一点里面的小人就会蹦,那个好玩。”嘻嘻,爷爷真是个老顽童!

  岁月虽然能带走我们的容颜,可它改变不了我们童真的心,人虽老了,可心却很年轻。这个假期真是快乐的时光!也让我明白了决定人的是心态。

生活日记 篇3

  当星光闪烁,灯火暗淡下去的时候,我知道世界即将陷入沉寂,当其他人都安然入睡的时候,陪伴自己的是梦,是思想。重温一天的'时光,所有的如意不如意,都是无力的,仍你怎么挣扎,都改变不了现状。结论就是,改变不了外面的世界,就改变自己吧。于是,在人生的舞台上出现了无数带着面具的人,其中似乎也有自己。

生活日记 篇4

  今天是我们期待的夏令营的第三天,为什么期待呢?因为今天我们可以到“夏日水狂欢”去玩啦!

  我们穿好泳裤,迫不及待的跑了过去。只见大大小小又很多个“射水门”。我想肯定还没开吧!我先去看看,于是我第一个跑了过去,结果它一看到我就朝我喷了过来,这下惨了,我没准备啊,喷得我连眼睛都挣不开了!经过这个门的教训,我开始找方法——怎么能又不喷到眼睛,又能快速通过呢?我把手放在水门的感应处,然后仔细观察发现有一个角落是很少有水的,就这样我顺利的过了水门。前面是滑梯塔,我千辛万苦的爬了上去,想着终于可以享受一下滑滑梯的.感觉了。只听到一声巨响,我摔了下去,搞的我遍体鳞伤的。可是管不了那么多了,我还是抓紧时间多玩玩吧!想到这居然一点都不疼了!

  今天很开心!

生活日记 篇5

  咚,咚咚是什么声音,真烦人呀,早上还在睡梦中的'我就这样被惊醒了我把头向房间外伸去,只见妈妈在门锁上弄来弄去,一副心急如焚的样貌。

  妈妈,怎样啦,钥匙卡在门孔里了,哈哈。我嘲笑道,哎呀,你还笑,你爸出门时忘记了,把门在外面反锁上了,怎样办,上班快迟到了。过了一会儿,妈妈又说:你爸爸真是睡觉睡糊涂了,真没时间了。这可怎样办,爸爸至少要到明天晚上才能回来,妈妈可总不能两天不去上班吧,有没有别的办法呀,对了。妈妈,要不叫人来,你把钥匙包好扔下去,然后她在帮你开门。我说道好吧!只好麻烦阿姨了。说着,便拨通了手机。过了一会儿,妈妈打完电话,焦急地走来走去,突然,手机又响了。妈妈按照阿姨的方法,在里面就把门给打开了。我和妈妈舒了一口气,妈妈告别我,急冲冲地去上班了。

  这真是太可怕了,幸好没有被锁在家里面,以后做事要细心了,说不定还会遇上更可怕的事呀!

生活日记 篇6

  说起生活中事情那可是如天上的繁星数也数不清,然而有这样一件事却让我记忆犹新。 那是今年春季的一个周末。我写完作业,闲来无事就穿上轮滑鞋,扶着墙学轮滑。因为是第一次,我是既紧张又害怕。没走几步就摔倒了,但是我没有灰心,爬起来继续学,经过几次后,我能走几步了,这时心里高兴极了。这一高兴就得意忘形了,一不小心把老爸的水杯撞飞了,接着就是破碎的声音,我迅速趴在窗户上往下看,还好,老爸还在洗车。不过。我心里还是怦怦直跳。

  这时妈妈走过来问我:“臭小子,你不练习轮滑,在干嘛?”我往下一看,脚上还穿着轮滑鞋呢,这一愣,我一不小心坐倒在地上,疼得我捂着屁股直咧嘴。但我还是嘴硬说:“没事!没事!”妈妈转身做饭去了,我悄悄地把碎片扫到不被发现的地方。

  吃完午饭,老爸说:“儿子,给我倒杯水去。”我用了另一个杯子给老爸倒了杯水,老爸忙的也没在意。可我心里七上八下的',接下来做什么是都心不在焉的。

  到了晚上,我实在忍不住了,就对爸爸妈妈说了事情经过。老爸不但没有责备我,而是抚摸着我的头说:“傻儿子,做错了事不要紧,只要你知错就改,诚实做人这是主要的。” 听了爸爸的话,我心想:是啊,一定要诚实做人,诚信做事。

生活日记 篇7

  今天数学要测验了,拿到试卷后,我大致浏览了一遍,卷子并不难,于是我紧张的心情放松下来。心里也开始幻想起这次取得好成绩后该怎样向老妈邀功。时间一分一秒地流逝。“叮”下课了,我昂首挺胸地把卷子交了上去,心里别提有多高兴了。

  谁知第二天公布成绩时,老师却给了我当头一棒:“元磊,88.5分。”什么,88.5分?我简直不敢相信自己的耳朵,接过卷子瞪大了眼睛看了又看,没错,88.5分。算错了?我又算了三遍,没错,88.5分,在班里是最后几名。这怎么可能?这么简单的题,我怎么考了这点分呢?

  回家的路上,我一言不发,妈妈好像看出了一切,就问我:“这次月考的数学成绩怎么样?应该不会让我失望吧?”我很小声地回答道:“88.5分”

  妈妈说:“考卷难吗?拿来我看看,你的成绩在办理大概在什么位置?”

  我真想告诉妈妈考卷很难,可惜这不是真的',所以只得乖乖地从书包里拿出考卷递给妈妈,结结巴巴地说:“不……不难。”说完我便低下了头,不敢再看妈妈的脸。

  我等待着一场暴风雨的来临,可是妈妈并没有打我,而是让我自己用心去查找原因。我才发现都是粗心犯的错,不是把8看成了3,就是把乘写成了除。这是妈妈走了进来,语重心长地说:“看见了没有,只要细心一些就好了,正所谓‘欲要看究竟,处处细留心’,希望这次你能引以为戒。”望着妈妈鼓励的目光,我暗下决心,一定要改掉粗心的毛病。

  从此以后我开始变了,再也不是原来那个粗心大意的小磊了,我变得仔细认真了。当然我的努力也换来了成功,在接下来的考试中,我考出了全班第一名。在高兴的同时,我也深深地体会到,只要我们用心去做事,一切皆有可能!

生活日记 篇8

  不知不觉,时光飞逝,结束了我初二的学业,让我正式成为了初三的一员。

  早在初一就听说了有关初三的各种传闻。有人说:初三是黑色的,学到的是枯燥,得到的是失望;有人说:初三是金色的,经历的是充实,得到的是希望;有人说:初三是痛苦的,接连的考试,充满了竞争......

  清朝的梁启超说过:“人要敬业,也要乐业。”学习也不外乎是这个道理。有的人在初三时整日游手好闲,不思进取,就是不敬。有的人争分夺秒,刻苦学习,即为敬。前者得到的只是失败,而后者会得到通过自己努力而取得的胜利果实。有些人认为初三枯燥乏味,但为了未来不得不迫使自己读书,从而感到痛苦迷茫,这样又怎么能获得成功呢?你得先将自己融入初三的学习氛围,体会学习中的'乐趣,将烦恼化为动力,找出其中的乐趣和成就感,便可乐在其中。

  这一个月来,我切实地感受到了初三的压力,然而这并没有让我觉得痛苦,反而让我感受到同伴互相比拼的喜悦和动力。战胜对手,我能从中感受到切实的自豪;被人打败,能使我明白不足,改正缺点,取得更大的进步,因为在战场上,没有绝对的常胜将军,“失败乃成功之母”这个道理谁都明白,胜利时不沾沾自喜,失败后不垂头丧气,只有这样才能取得成功。成功与失败,无论哪一种都是我人生道路上一笔宝贵的财富。

  初三,我来了。我会努力克服困难,取得胜利,打赢这艰难的一战!

生活日记 篇9

  有个同学在一篇来稿中谈了这么一件事:平时,她对某个明星非常崇拜。可有一次她偶然在电视中听到了这位明星说了个别字,她一下子觉得这个明星掉价了,不那么值得让人崇拜了。这种例子是很多的,在电视上,我们会时常听到某个播音员把某个字读错了,某个演员把某个字说错了,某个广告中的某个字被念错了。生活中,某个领导人把某字说错了,某个老师把某字念错了。这些都是让人笑话的,是很尴尬的。

  读错读别了字很难堪,写错写别了字照样不光彩。当电视中的字幕上出现错别字时,你会怎么看?有人说学生不写错别字谁还写错別字,不要用这种理由原谅內己,开脱自己。学过的字就要写对,不会的字就要查字典。有些大学生、研究生毕业了,到人才市场上去找工作,招聘单位抽出档案一看,由自己填写的登记表上有儿个错别字,你想想,那会给人家一种什么印象!这些人哪一个不是从小学、中学走过来的?如果那时就把错别字消灭了,不是就没有以后的'洋相了吗?

  有个作者给我寄来了一篇稿件,由于工作忙,我就暂时把它放到抽屉里。过几天又收到这个作者一封信,拆开一看,是专门纠正来稿中的一个错字的。你看,这个作者的态度多认真。如果你再揣摸一下他当时的心理,是会很有意思的。可以看出,从稿件第一天寄出,他就一直在想着那个字。如果你也能这么想着就好了。

  从写错别字的情形来看,有的是粗心,有的是笔下误,有的是不懂其义。前两种情况只要认真检查了,就可以避免。后一种情况,倒是不那么容易纠正,不是检查就能解决问题的,要从了解字义的根本上解决。

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