日记作文精华（5篇）
忙碌而充实的一天结束了，我相信大家都是有收获的，此时此刻我们需要写一篇日记了。相信许多人会觉得日记很难写吧，以下是小编帮大家整理的日记作文5篇，欢迎阅读与收藏。
日记作文 篇1
我最难忘得一件事就是在公交车上给一位老奶奶让座的事情。
记得那天，我游完泳回来，乘坐360公交车。当时，我又累又渴，好不容易抢到了一个座位坐下，过了一会，售货员阿姨说：“四海桥到了。”门打开了。上来了一位老奶奶，他左手提着篮子，右手拄着拐仗，步履蹒跚地走过来。她那饱经风霜的脸上布满了皱纹，辛苦的站着，还不时的`咳嗽。我想，我又累又渴，好不容易抢到一个座位，我还是坐吧。可我的耳朵里响起了老师教导我们的话，老师告诉过我们要尊老爱幼，做个爱帮助人的好孩子，帮助别人，快乐自己呀!于是，我站起来，走过去，微笑着说：“老奶奶，您坐吧!”老奶奶说：“谢谢你，小朋友。”我谦让的说：“不用谢，这时我应该做的。”旁边的乘客透出赞许的目光。
下车了，走在回家的路上，我高兴极了!因为我是一个助人为乐的好孩子。回到了家里，我把事情经过告诉了妈妈，妈妈兴奋地说：“你真是长大了，会帮助老人了!”
日记作文 篇2
今天上午，我们班的班主任蔡老师组织我们班的同学进行了一次“保护环境，建设和谐校园”的主题活动。
蔡老师带领着我们走出了教室，来到了校园的各个角落。按照原来分好的小组对校园分别进行打扫。我和同学拿着打扫的工具就开始行动了。
同学们都没有趁着这个机会观赏我们的校园，而是忙碌了起来。我拿着垃圾袋来到了草坪、花坛中，发现了很多易拉罐、还有一些垃圾食品的袋子。唉!大家怎么都喜欢吃垃圾食品呢?这些食品的垃圾扔得到处都有。
我往旁边看了看，我们班的学习文员芸芸还有小芳、小云她们都正在忙着清扫校园里的垃圾，不论是在树林中，还是在校道上、草坪中，只要看见有垃圾就不放过，仔仔细细地搜寻着垃圾的身影。在平时的时候，她们是多么爱干净的一个人呀!今天，她们却不怕脏，不怕累。
不知不觉，一个上午的时间就过去了。大家手里的垃圾袋都装得满满的，都累得满头大汗，但是大家却很开心，浑身湿透的衣服证明了我们的.付出与努力。经过我和同学们的努力，我们清扫过的地方已经变得更加干净、美丽了。
这次的活动具有极大的意义，不仅让我和同学们懂得了劳动的快乐与光荣，而且让我们明白了保护环境的重要性。我希望我们每一个人都能够保护好我们的生活环境，建设更加美丽、和谐的校园。
日记作文 篇3
在我校举办了一次秋游活动，参加秋游活动的人不计其数。
当我们飞快地赶到“珠海珍珠乐园”时，同学们带着着急的心情去到那遥远的地方——“珠海珍珠乐园”。当同学们下了车，便情不自禁的欢呼起来。喧闹声，欢呼声，浑黄一体，变的震耳欲聋，宛如天塌下来似的。
走进这个“王国”里，第一眼看到的就是那欢迎我们的.“仆人”，让我们尽情的欢乐。然后就目睹了一些自行车。这些自行车是两个人来配合的，若配合的不好，那么，就会很难的行走到终点。
我们游玩的项目多得很：激流勇进、摩天轮、小木马……其中，我与我的朋友们在乘坐摩天轮时，我十分恐惧，因为摩天轮已在逐渐升高，往下看，即使是大人，也犹如蚂蚁一样小，我告诉了朋友们，朋友们就立刻急中生智，让我对着那几座豪华的别墅，我不惧怕了，并开始议论起来，摩天轮慢慢降下来了……
在这次的秋游活动中，告诉我们应该要向雷锋叔叔学习。学习“他”的雪中送炭、助人为乐的精神；学习“他”的勇往直前……许许多多的品格精神；处处为别人着想的精神；伸出援手的精神……同时，也能知道：人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。从这句话中，也能领悟到：生命的意义在于付出，在于给予，而不是在于接受，也不是在于争取。
日记作文 篇4
期待已久的秋游终于来了，这次我们要去的地方是鑫龙谷。
早上，我早早的起床，整理了一书包的零食和牛奶，这些都是我爱吃的，来到学校后，我在教室里看了一会儿书。大巴车来了，我们有秩序的上车了，二十六分钟后，我们到了鑫龙谷，我真是太激动了。一位叔叔来到门口接我们，带我们玩了“我最棒”的游戏。大家都玩的很开心，之后，我们去参观了动物，看了鸵鸟，鸵鸟真高啊！你知道吗？鸵鸟居然喜欢吃菜叶子。我们还看了梅花鹿，我还拿叶子给梅花鹿吃，看它吃的津津有味，吃完还对我点点头，好像在说：谢谢，你小朋友。后来又看了猪，猪圈里面关着两头又胖又肥的猪，我终于知道猪长啥样了，以前我只吃过猪肉，却没见过猪跑。
我们的午餐吃的.是自己包的饺子，味道好极了。
时间过得真快呀，回学校的时间又要到了，我们就依依不舍的离开了鑫龙谷。
日记作文 篇5
20xx年 X月X日 天晴
一晃又到周末了，这周我们度过了第29个教师，因为学校倡议所有的同学不要花钱买鲜花，避免浪费，所以今年的节日没有鲜花和买的贺卡，只有同学自己亲手制作的贺卡和手工作品，今年的教师节是一个平静、但有意义的节日。
早上，各年级纷纷派出一位同学展示了自己的作品，每个同学的创意都不同，各种各样的作品令我眼花缭乱，最令我难忘的二（四）的千纸鹤，他一共折了51只，50只小的代表了全班50个同学，一只代表了老师，纸鹤是爱的象征，五颜六色的纸鹤代表了同学们对老师浓浓的爱。我也做了一张贺卡，里面有两颗立体爱心，一颗大心，一颗小心，大心代表老师的心，老师的爱让我茁壮成长，小心代表我的心，感谢老师教我知识，老师爱我，我爱老师，这是我写的小诗，题目就叫《两颗心》。贺卡虽然很简单，但是却是我对老师的一片心意。
我的理想就是当一名光荣的老师，20年后，我也想过一个教师节，也不用送礼物，希望那时的`教师节，老师不用上班，同学也不用上课，休息就是给老师最好的礼物。未来的张老师，就是我，会教会孩子们学习的方法，不会只送“鱼”给他们吃，“授人以鱼，不如授人以渔”。在课堂，我是严肃的老师，在课间，我也是一名同学，会和大家一起做游戏。希望我的梦想成真！
最后，祝全体老师节日快乐，也祝未来的张老师节日快乐！
【日记作文】相关文章：
日记：我的收获日记作文-日记作文01-11
日记的作文08-23
日记的作文03-19
[经典]日记作文01-09
日记作文【精选】12-08
日记作文（精选）02-26
【精选】日记作文01-20
日记作文【经典】02-16
日记作文[经典]01-19
日记作文(精选)10-29