【必备】五年级日记8篇
时间如快马般匆匆，一天又过去了，相信大家一定感触颇深吧，需要进行好好的总结并且记录在日记里了。那么你真的懂得怎么写日记吗？下面是小编帮大家整理的五年级日记9篇，希望对大家有所帮助。
五年级日记 篇1
一天，到奶奶家去看小鸡，小鸡有一双可爱小嘴，小嘴尖尖很好看，非常有趣。
尤其是小鸡捉虫子是非常难忘。那天，老母鸡就带领着大家就捉小虫，老母鸡先给小鸡做了一个示范。老母鸡先用爪子把土扒开，小虫就被老母鸡给吃了，小鸡就示范着老母鸡样子去捉小虫，小虫见了连忙逃跑了，小鸡去追，第一次小鸡没有追到，是因为小虫跑得太快了。第二次，小鸡又去追了小虫，结果，小虫没有力气了，它好像在说：“我不行了，你把我捉回去吧。”小鸡把它捉了回去，把它给吃了。
小鸡捉小虫这件事不光有趣还使我懂得了一个哲理，只要不放弃就会取得成功。
五年级日记 篇2
学校就是我的第二个故乡，在这个家里有我许多美好的回忆。其中令我做开心的就是摘枇杷。
在我们学校里，有许多枇杷。个个长得又大又好看。老师带我们走进了求索园，这里的琵琶更是让人眼花缭乱，树上到处挂满了枇杷，好像等着我们去采摘呢！看，一个个小巧玲珑的枇杷挂在树上，仿佛天上的小仙女亭亭玉立的坐在树上。我拿起剪刀，小心翼翼的的剪断枇杷的蒂。可能是因为我把它剪断了，他不高兴了，但为了一年级的小朋友能尽快的吃上枇杷，他也只勉强的露了个微笑。
接着，老师带我们去了毓秀园，毓秀园的枇杷即使不大，但数不胜数。到了毓秀园，我们的'篮子已经装不下了，接下来，只能用手接或向别人借桶。我从同学那里借来一个小桶，这下给我们组可真是雪中送炭啊！同学们的手已经盛不下了。老师让男生剪稍微高一点儿的枇杷，我们女生只好剪下面的枇杷了。我的目光似乎已经盯上了那颗枇杷，圆圆的，大大的，看起来好像很成熟了。我慢慢地挪动脚步，缓缓地朝那颗枇杷树走近，拿起剪刀，有模有样的枇杷地把枇杷给剪了下来。接下来，我觉得剪刀剪得实在是太慢了，不如用手摘。摘了几个，果然手摘比用剪刀快多了。
回到了大队部，我们数了每个班的数量，之后就是我们大吃一顿的时候了，吃完了之后，我回到班级，告诉同学们我吃了好多枇杷，同学们都垂涎三尺。
五年级日记 篇3
前几天中午大课间的时候，向我们广播的不是熟悉的红领巾，而是一位家长，她的主题是：节约粮食，从我做起!我们都听的很认真。
那位家长说：在她家的邻居，有一个小男孩，他在作文中写道：“我的奶奶很节约，但她节约的有时让我受不了。每次吃米饭，电饭煲底下总会有一层厚厚的锅巴，我从会连锅巴一起把碗刷了，我并没有觉得这是一种什么错。有一次，我的做法被奶奶看到了，奶奶斥喝了我一顿，然后拿起勺子，一点一点的把锅巴抠出来，放进自己的嘴里。我用惊讶的神情望着她，奶奶看到了，不好意思的笑了笑，说：“你一定很反感我这么做，但是你没有经历过我们那时候的`饥荒，那时候食物短缺，和多人都在这饥荒中饿死了……”
听到这里，我不禁想起了我浪费的食物，惭愧的低下了头，想：“我一定要节约粮食，为了我们的子孙后代!
节约粮食，从我做起;节约粮食，全民行动!
五年级日记 篇4
周六，李想小姑娘做完了作业，来到了老奶奶家，她见老奶奶不在家，门也没上锁。她推开了门，映入眼帘的是一堆脏兮兮的衣服，小姑娘觉得自己长大了，应该帮老奶奶做一些及所能及的事情了，于是她把衣服放在了一个小盆子里，然后捧起盆子来到了小溪边。小溪清的像一面镜子映出了小姑娘红润的脸蛋，溪边垂柳的枝条在微风中偏偏起舞。小姑娘先用放衣服的盆子装一盆水，端到岸上，把衣服浸入盆子里，打上肥皂后在搓衣板上使劲又细心的搓衣服、揉衣服，不放过一丝污点、一点灰尘，衣服的`角角落落都被小姑娘柔软的小手给搓得、揉得、洗得清新而闪亮。还有很多衣服要洗呢！小姑娘系的更卖力了，她先用搓衣板搓，再使劲地揉擦，然后用力地拧干，反反复复，清澈的溪水立即冒出了许多泡泡，仿佛水下有一个个新的生命在颤动。太阳即将落山，火烧云上来了，变出了很多不同的花样。小溪边，小姑娘刚刚把最后一件衣服拧干，接着放在了晾衣架上。这时，老奶奶从邮局回来了，看见小姑娘帮她洗好了衣服，他一把把小姑娘搂进了怀里，感激地说：“谢谢你，小姑娘！”“不用谢，这是我应该做的。”小姑娘说。她们俩久久地依偎在一起。
爱，就在我们身边，只是需要你去探索，去发现。
五年级日记 篇5
环境是大自然赐给我们的宝贵财富，我们应该珍惜它们。人是大自然中的一员，人的生存离不开大自然。所以环境被破坏，和人类脱不了干系。
世界上有许许多多的自然灾害：唐山大地震，汶川地震，印度洋海啸，南亚大地震……这些灾害都是谁引起的？也许有人会说：都是自然灾害，是地球自己引起的。但主要原因却是人类大量地破坏才会导致这些事的发生。原本绿草如茵的大草原变成了荒凉的沙漠。原本美丽的地球变得到处荒凉。对于这些我们却毫不理会，仍然在大量地破坏着我们美丽的家园。难道我们要眼睁睁地看着美丽的地球毁于一旦吗？不！我们不能！
保护环境要从我做起，从身边的点点滴滴做起。节约用水是在保护我们的环境，是在节约资源，不浪费我们的.水资源。刷牙时关上水龙头，把洗米的水用来洗碗，洗手的水可以用来拖地。不能认为水龙头滴几滴水就不会浪费水，积少成多，就会浪费很多水。水是地球赐给我们的重要物资，一滴水都不能浪费。电，现在已成为人们生活不可缺少的东西，离开了它，电视，电脑，冰箱等电器都无法使用。我们要珍惜这资源，节约资源，要从自己做起，上完厕所随手关灯，不看电视关掉等。这些都是节约电资源的行动。
我们要从我做起，从身边的小事做起。保护环境，节约资源，让我们的地球母亲更加美丽！
五年级日记 篇6
北戴河是我国著名的旅游胜地。那里不仅有红日浴海、大海狂澜的奇观，更有海霞月色、夕照风帆的胜景。在这个假期，我们一家来到了北戴河。在路上，我们吹着凉爽的还掺着腥味的风，看到了一群群的海鸥在空中盘旋，还不时俯冲下来捉几条小鱼吃。过了一会儿，我们到达了目的地。我终于看到了美丽的大海。
清晨，红彤彤的太陽冉冉升起，给一望无际的大海披上了一层金红色的外衣。使她像待嫁的新娘一样娇柔美丽。日出之后，海水慢慢地变成了皎洁无比的蔚蓝色，海浪平稳得如春晨的西湖一样。偶尔有微风吹过，掀起了千万个波光粼粼的小皱纹，这更使照晒于陽光之下金光灿灿的.水面显得温柔可爱。我从没见过那么美的海!晚上，大海黑洞洞的，好像没有底儿一样，波浪前仆后继的涌向海边，大海变得不再平静，神秘而可怕。
我爱那美丽而多变的大海。
五年级日记 篇7
早晨，我打开窗户，看见下雪了，我心里十分高兴。
雪花在空中慢悠悠地飞舞着，像鹅毛一样，飘飘扬扬，轻盈潇洒，洁白无瑕。它肯定是嫦娥撒下的“蝴蝶”，真是漂亮极了。看看楼顶，已经完全被胭脂粉一样的雪盖住了，一片雪白，楼房真像一栋雪楼。在雪中，你看那几棵盆景树，叶已经黄了，所以被人们穿上了塑料做的衣裳。再瞧那棵大松树，像一个士兵，勇敢地站立在那。池塘边的那几棵棕树，虽然只有顶部的几片叶子，但还是那样顽强的挺立着。这时，飞来一只小鸟，停在那棵光秃秃的石榴树上左顾右盼，似乎在欣赏美丽的雪景！不一会，叽叽喳喳的叫起来，仿佛在说：“不错，不错，真不错！”看完了树木，再看看花草。草坪上洁白一片，有的'地方雪厚点，有的地方雪薄点，雪薄的地方小草们露出了头来，依然是那样苍翠。大地都被雪滋润一番。
我和几个小伙伴，穿上厚厚的冬装，冒着大雪，带着一番好心情，到了操场上，开始做起雪球来。一个男孩，在草坪上，滚起雪球来。呵！滚得还真大！一个伙伴，悄悄地做了一个小雪球，朝我这边扔过来。顿时，我脸上和嘴里都是雪花了。那个伙伴，大声吼：“大家快看了，桢桢嘴里冒雪花了！”大家都转过身来看我，哈哈大笑。我把脸上的雪擦干净，然后，也抓了一团雪，向他扔去。嘿！命中！眼看他又要扔我了，我转身就跑……
到了中午，雪化了，大家都欢快地回家了。
五年级日记 篇8
新年即将来临了，我知道大家一定非常喜欢过新年。因为大家可以贴春联、看新年联欢晚会、走亲访友……
记得去年新年快来临时，我在家里学写对联，我站在一旁看大人们写对联，只见他们手拿一支毛笔，在墨水里蘸了蘸，然后就在红纸上写了几个大字。具体内容我已记不清了。那一幅对联写得非常工整，我见了就对爸爸说：“能教我写对联吗？”我清楚地记得爸爸问：“你会用毛笔吗？你知道应该怎样写对联吗？”我摇了摇头说：“不会。”于是他又说：“你今年又长大了一岁，居然连毛笔都还不会使用，趁着这个机会，我就教你几招吧。”听了爸爸的话，我高兴地跳了起来。
爸爸告诉我，写字时身子要坐直，不要趴在桌子上。然后又详细地告诉我应该怎样使用毛笔。听了爸爸的一番话，我终于学会了使用毛笔的.一些最为基本的方法。接着爸爸又让我写了几个字给他看看。我写了五个字：“我最爱中国”。写得歪歪扭扭，大概是刚使用毛笔吧！爸爸见了笑了笑：“字倒是写得不错，就是笔画不直。”
于是爸爸又教导我：“写每个字时并不是要用同样的力量，在写每个字时，用的力量要有轻重变化，这样写出来的字就更有变化，看起来也更美观。爸爸说完还示范地写了几个字让我模仿。看着爸爸写的字，就是挺舒服。我照着爸爸的样子试着写了几个字，还真有进步，比刚才写的看上去要好多了，我开心极了。
爸爸还告诉我，写字要经常训练，多去模仿名贴。写得多了，字就越写越好看。