六年级日记(共4篇)
一天的生活不知不觉间结束了，一定有不少感想，是时候静下心来好好写写日记了。快来参考日记是怎么写的吧，下面是小编帮大家整理的六年级日记5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级日记 篇1
今天我在家中制作一个中国馆（世博会上的.中国馆），中国馆是红色的，而且非常庞大。下面我说一下原材料：四张大纸和一卷双面胶。
我开始做第一步剪纸，首先剪两个长梯形，再剪两个短梯形，再剪大长方形和小长方形。第二步粘贴，把大长方形和小长方形的边缘折起来，这样更容易粘贴。第三步卷柱子，用几个小长方形卷柱子，一共要卷四个。第四步粘贴，把卷好的柱子粘到剪好的梯形上，这样中国馆就完成了。
六年级日记 篇2
我们全人类有一个共同的“母亲”——地球。她哺育着人类，是我们生命的摇篮。但是，近年来，我们的“母亲”却变得伤痕累累，这完全是由于大多数人缺乏环保意识、随意破坏环境，让地球母亲哭泣。
在生活中，破坏环境的人随时、随地、随处可见：大街上，人们随地吐痰、乱扔垃圾、让宠物随地大小便，而且还装出一副旁若无人的样貌，没有一点愧疚之情。旁边的人也都不闻不问，好像什么事也没有发生;森林里，人们不断的砍伐树木，使一座座茂盛的森林变成了一片片荒凉的平地；工厂的囱里，不断地排放处黑黑的浓烟，把整个天空染成漆黑的一片，对城市环境造成了极大的污染。人类的一些行为，使清清的河水变成垃圾河、使湛蓝的天空变成灰蒙蒙的天空、使可再生资源变成变成不可再生资源。如果再这样下去，此时人类就会灭亡。
对此，国家也采取了一些环保的'措施，如：建立自然保护区、加强天然林保护和因公林建设、设定《环境保护法》、《海洋环境保护法》、《水污染防治法》等法律法规、加强国际间的合作等等，并且取得了很大的成就。
而此刻，人们也已经意识到了这一点，同学们也都在用心行动，为环保事业贡献自我的一份力量。
在刚过去的一年中，学校就开展了许多有关环保的活动，鼓励同学们多植树，发出“少用塑料袋，远离白色污染”的倡议，还透过黑板报、手抄报、宣传栏等方式教我们一些环保知识和生活中的环保小常识。作为“环保小卫士”的我还在世界环境日那天以“保护环境，低碳生活”为主题制作了幻灯片，加强了同学们的环保意识。同学们还成立了一个“环保小组”向更多的人宣传环保理念，提醒广大市民从自身做起，爱护环境、美化家园。
同学们，人类只有一个地球，我们每个人都就应珍惜她、爱护她。此时保护地球、拯救人类共同的家园，已经成为每个公民义不容辞的职责。让我们从我做起，从小事做起，保护资源、爱护环境，共同建立完美的明天！
六年级日记 篇3
今天，语文老师说我们的实验基地可以开始种植了，让我们带一些树苗来栽种。同学们异口同声的说：“好!”话音刚落同学们就七嘴八舌地讨论起带什么树。
吃过晚饭，我和爸妈一起去找树，可到哪儿去寻树呢?我们三人还真想不到理想的去处。讨论到最后，决定去外婆家找树，她家院子里应该会有小树苗。在去外婆家的路上，我们欣赏到了银杏树绿得可人的叶子，油菜花已经谢幕了，现在菜荚子已经开始饱满了……但是我们没有忘记我们的任务——寻树。在外婆家的院子里，我们看看这棵摇摇头，看看那棵摆摆手。到最后我们看中了外婆家的一棵黄杨树，爸爸费了九牛二虎之力终于挖了出来。回家的'路上，小树苗由我来拿。因为小树苗上保留着很多原土(外婆说这样容易活)，所以还是挺重的。但心里乐滋滋，并且希望明天快点降临，我要把我的小树苗栽种起来，我现在仿佛都能看见十年后，小树苗长大了在朝我乐滋滋地笑呢。
寻树看起来很容易，好像几分钟的时间就可以解决。可事实上真正实施起来，并不是那么回事。会有很多我们想不到的小插曲，不信，你们也试试。
六年级日记 篇4
“叮铃铃，叮铃铃！”上课了，第二节是语文课，同学们都乖乖地坐在座位上，准备上课。
“咦？老师今天怎么来这么晚？”老师一般都是来的早，走的晚，今天就算要走也要说一声啊，更何况我们晚上作业还没布置呢！班长跑去办公室找老师，可是回来说老师不在，也不知道老师葫芦里卖的什么药。
“哈哈，老师不在没有人管了，自由了！”葛雨辰开心地大叫道。“太好了，老师不在，又没有作业，爽啊！爽啊！”一听这声音就知道是我们班的李思勤在大海喊。心机比较重的郑豪说：“小心老师，万一来了……还是小心一点好！”李思勤在讲台上跳着舞，还讲着笑话，逗得我们哈哈大笑。再看赵立睿在桌子上唱着《巴拉拉小魔仙》还和一些女生商量着什么计划。我也不例外，在教室里到处洒水。学霸段毅轩和郭家杨在聚精会神地看书，真有“两耳不闻窗外事，一心一心只读圣贤书”的`风范，原来学霸就是这样炼成的，实在是佩服啊！梁辰光正在和其他人哀求着：“谁能把作业借我抄抄？”
这时窗外传来“哒哒哒”的脚步声，同学们大声叫道：“老师来了，”迅速回到座位，教室里顿时鸦雀无声，连一根针掉在地上都听得一清二楚。
老师笑眯眯地说：“老师不在的时候感觉很好吧？拿出笔写作文，把刚才的情景全部写在本子上。”
同学们恍然大悟，拿出作文本，可是有人欢喜有人愁哦！
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