水小学作文(合集15篇)
在日常的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的水小学作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
水小学作文1
水是我们生命中不可缺少的一种物质，我们要珍惜每一滴水，节约每一滴水。
由于全球气候的变化，地球上的地下水大大减少了。如果不节约用水，我们将面临水资源的短缺。没有水，不可想象我们的生活将会变成什么样子。 节约用水是每个生活在地球上的人应该做的，世界上有很多严重缺水的地方，我希望地球永远有绿色的森林，好看的瀑布，奔腾的河流……每年的植树节，人们都会种下很多树木，有了树，空气会变得清新，大自然会变得风调雨顺，这样地下水也会增多，大地会变得湿润，会有无颜六色的植物覆盖在大地上。
在生活中，我们可以在很多方面节约用水。淘米水可以用来浇花；洗刷碗筷时用小水流和大水流会洗的一样干净；洗衣机的水存起来洗拖把冲马桶；不用水时尽快关闭关紧水龙头，不让水龙头“流眼泪”；洗澡时尽量使用淋浴不使用浴缸，浴缸可是个能“喝水”的大肚汉啊。
如果没有了水，地球就会灭亡。水是生命中不可缺少的能量，从电视上，从书里，我知道很多地方严重缺水。那里不长庄稼，没有河流，没有美丽的鲜花，人们喝水要去很远的地方运回来。节约用水，虽然事情小，却很有意义。养成好习惯，水源充足的地球家园会变得生机勃勃。庄稼会大丰收，沙漠能变成绿洲，干旱的植物会变得生机勃勃。
我希望通过每一个人的努力，节约出许多滴宝贵的水，让这些水变成小溪，变成河流，变成湖泊，变出一个美丽的世界，美丽的家。
水小学作文2
我是生活在海里的一滴水。从小就听同伴说人类的城市很美，很期待能看到自己能去的地方。
有一天，我有幸在公公的阳光下变成水蒸气，慢慢飘到空中，和同伴融合成一片白云。风一吹，就把我们吹过人类居住的城市。我往下看，高楼从地上拔地而起，立交桥像龙一样盘旋而上，人行道上挤满了人，路上车水马龙……好壮观！我迫不及待地想参观这个“人间仙境”。过了一会儿，冷空气来了，把我们弄黑了，然后一个个把我们赶了出去，变成了雨。我赶紧往下走，滑成一条直线。路上的行人纷纷打开雨伞，我心想：人类是不是很讨厌我们？我和我的很多同伴都降落在了主干道上，行人霸道地踩在上面，汽车直接碾过。为什么人类如此不人道？我和我的同伴沿着满是垃圾的路边慢慢流入下水道。“好痛，好臭！”被伤了一脚后忍不住大喊，同伴们纷纷抱怨：“唉，人类怎么能这样污染环境！”下水道里，尿液和粪便堆积在一起，我们忍不住呕吐。它太脏了，它让我们的身体变脏。下水道的出口，明亮的出口。终于到了，我们流出了下水道，却来到了一条很脏的河边。河里全是垃圾，大小便，死鱼站起来露出肚皮。明明是中毒而死！上帝，这是人类的城市吗？怎么会这么丑，污染环境？在河里慢慢游着，我看到城里的工厂拼命地排放着黑色的缕缕青烟；我看到河里的违规采砂船疯狂地采沙，造成河床下沉；我见过许多无辜的动物被人类捕获，并被残忍地杀害。人类，你再这样，自然会报复你！历经千辛万苦，我终于回到了大海。我回到了自己的家。然而我原本纯净的身体被人类弄脏了。哎，我忍不住想对同伴说：“虽然我只是一滴水，但我也想要求人类不要污染环境！”
望着不再那么蓝的天空，我又哭了。
水小学作文3
中国的文化中大多数是与水有联系的，水的属性、水的形态、水的运动以及水的历史都无不蕴涵着丰富的文化。水文化是人类创造的与水有关的科学、艺术及意识形态在内的精神产品和物质产品的总和。
对于增强全社会的爱水、亲水、节约水、保护水的意识，转变用水观念和经济增长方式，创新发展模式，形成良好的社会风尚和社会氛围，遵循水的自然规律和社会经济规律，规范人类行为，实现自律式发展，科学地开发利用、节约保护水资源，建设资源节约型、环境友好型社会，从容应对水危机，促进人水和谐，以水资源的可持续利用保证社会经济环境的可持续发展，全面建设小康社会都具有十分重要的现实意义和深渊的历史意义。
地球表面约有70%以上为水所覆盖，其余约占地球表面30%的陆地也有水的存在，世间万物都与水有不解之缘，水是生命之源，没有水就没有生命，没有世间万物生机勃勃的景象。万物之所以繁衍生息，充满生机与活力，靠的是水的滋养哺育；如果没有水，万物就失去了生存的根本。
水，是世上最美的东西，是滋润万物生命的源泉。因为有了水，我们才有了长江流域的美丽风光，才有了黄河流域的远古文化，才有了江南水乡的周庄、乌镇……因为有了水，大山才显得越发有灵气，树林才青翠欲滴……因为有了水，我们才拥有了绿色，拥有了清纯，拥有了生命。
水小学作文4
假如我是一滴水，我会把我的所有都奉献给世界，奉献给人间。
假如我是一滴水，我会跑到人们的校园里，哪里有苍劲的松树。那苍劲的松树将会被我滋润，他会显得英姿勃勃。我还会洒落在广场的玉兰上，广场上的玉兰会更加青翠，更加娇艳。
假如我是一滴水，每当烈日无情地燃烧着整个大地时；当农民伯伯们的汗珠渐渐地从他们的额头直流淌到枯燥的大地上时；当阳光射到树叶的缝隙上，射进小狗的瞳孔时；当鱼儿热得直蹿上水面是。这时，人们便期盼着我的到来。
随后，我就轻轻地来了。我相信，我来了就不再回去！
我轻轻的抖落自己小小的身躯，汇成一条小溪，滋润了大地。
花朵们见了我笑红了脸。
小树们见了我笑弯了腰。
小蜻蜓见了我活蹦乱跳，用自己的翅膀鼓掌，欢迎你给我的来到。
如果我还有一些时间的话，我会叫来我的伙伴一起来到人间。在荷叶上舒舒服服的睡上一觉，在太阳公公的照射下更加美丽了。我还要交很多很多的好朋友，我们来到神秘的海洋，去探险，和海洋生物交朋友，或去托起那几百斤重的大轮船。
假如我是一滴水，可以融入我们的母亲河，长江，可以融入那平静的西湖，可以做很多有意义的事，可以周游世界，可以交很多朋友。
虽然我很渺小，但是我会把自己的所有奉献给世界和人间。
水小学作文5
水本就是个妙物。天地初成，升腾积淀，于是清浊相见。有的拔地而起，直插云霄，有的缓慢降落，没入尘土，水也就柔得理所应当，汤汤，泛泛，滔滔，汩汩。
多水的地方也就多着三份灵气，想来江南水乡的三月三的丽人节也是多着几分秀气的。江南的女子总是让人过目难忘的，那转瞬的顾盼生姿，呢喃低语总是带着水气的，就像情人间的暖意一般流过心田。在江南，人前人后，茶前饭后，闲谈低语总像是浸着水一般糯糯的，惹人发痴，想来那吴侬软语也是氤氲这水，才有着这般滋润人心的体贴风情的。
就像是那与江南水乡截然不同的原野地区，那漫天飞舞着的黄沙，翻涌着浑浊的黄土高原，也是受着水的滋润吧。不像是江南地区的水的清丽秀雅，而是混着沙土，猛力拍打岸坡的黄河水啊！孕育着黄土高原的汉子那健硕而又充满着力与美的的躯体，和那狂放豪迈的性格！似乎随时会迸发出磅礴惊人的力量！黄河水拍打着土地，滋润着中华民族五千年不朽的精神！
纵观着整个历史进程，水总是带来祥瑞的。看着时间与战争送走前朝，迎来新主；看着战争下的百姓和和平带来的欣喜。水总是静静流淌着，包容着一条又一条生命，安抚一条又一条生命。这宽容博大的胸襟是与生俱来的品质，但这滋润人心的品质与奉献精神，是几时才能磨练而得的啊！
曾几时，《四季原野》的作者多次在他的水中提到“洗涤着人心，滋润着干涸的永远是那牡丹花水”，这是怎样一种爱水的态度啊！
我想，我也爱上水了，爱上那种滋润一切生命的源泉，爱上那滋润着中华民族五千年不朽的精神！
水小学作文6
同学们，当你们看到那碧绿的一望无际的森林被那残忍的双手砍伐掉，变成了一片片的荒地；当你们看到那纯净的水在你身边“哗哗”的浪费掉，当你们看到那美味可口的饭菜被捯掉……心痛吗？当我读了《珍惜资源，崇尚节约》一本书时，我的心被震颤了；原来地球资源是有限地，她不可能永远地给予我们所需要的一切！
如果不节约我们的子孙后代将吃什么？用什么？喝什么？看电视时，我曾看到过这样一则广告：在一个地区因为缺水严重造成了许许多多的人死亡，连小孩也上不了学。现在上海有很多地方都把抽水马桶换了，为的就是节约用水。现在我特别后悔原来浪费的行为，于是在我们家的小黑板上写下了：节约水资源从现在开始！
晚上，我对爸妈说：“爸妈，我们从今天开始节约用水吧！
今天我看了一本书，许多山区的孩子因缺水濒临死亡，如果一个家庭一天可以节约一碗水，一个月就可以节约30碗水，一年就可以节约好多水。这些水对那些缺水的家庭来说，可以说是救命之泉了。”爸爸妈妈听了心悦诚服地点了点头。
一天，我看见家里有个水管漏水，便急忙找了一个盆子接着那一颗颗晶莹的小水珠，一天下来，盆子里接满了水。我就用这水洗脸后，再冲厕所|、浇花。要不是我有心，这些水不就白白浪费掉了吗？现在，许多家庭都买了车，为了让车保持干净，便花钱洗车。每当我经过洗车店时，看到那清澈的喷泉似的水顺着车流下来，流到马路上白白浪费掉时，我就会想到缺水区人们渴望喝到水的那种情景。我想：如果这些人提上一桶水，用毛巾擦洗，那样会节约多少水？会让多少缺水区的孩子洗个澡啊？同学们，珍惜每一滴水吧！
水是我们的生命之源，没有水，人类就不能生存！
水小学作文7
20xx年7月31日我和爸爸妈妈和弟弟一起乘车去南宁旅游。南宁是一个繁华的城市，车辆来来往往，车道两旁种有许多花草，为整个城市添了一片绿。
我们的目的地是动物园旁边的加勒比水世界。需要我们乘坐76号公交车才能到达。大约过了1个小时才到了那里。因为人多车多十字路口多的关系，车子走走停停，花了不少时间。
加勒比是一座水上乐园，里面有各种好玩的游乐设施，人们在里面游玩。我们买好门票，走进了加勒比，我左看右看，却不见爸爸，妈妈，弟弟的身影。我小心翼翼地把脚伸进水里，却不小心摔了一跤，疼死了。
我慢慢地在水中行走着，想找找有什么好玩的，忽然，我眼前一亮，发现了那里有一个滑滑梯，我兴奋极了，但有一些担心，那是儿童玩的，我行吗？我慢慢地走了上去，找了一个弧度最大的滑梯，等别的小朋友下去之后，我坐了下来，轻轻用力使身子向前，哇，开始动了，我感到眼前黑乎乎的，水流轻轻的从我手中流过，我躺了下来，感受着水的气息。轻轻的，我从滑梯上走了下来。最好玩的莫过于加勒比的海啸区了，此起彼落。人们在浪中翻腾着，好像正处于大海之中。我看着玩得起兴的人们，心里也痒痒的，也想去玩。穿好救生衣，我兴奋的跑进去，我冲过来啦！我向人群里跑去。一阵小浪从我背后袭来，我感到身体在上升，然后一股力量把我推到了一边。突然，一股巨大的海啸来了，人们欢呼着，身体随着海浪上升，我看着眼前的景象：黄色的人群上升，又下降，感到一丝害怕。海啸到了我面前，把我抛起来，然后落下，我喝了几口水，心灵里更兴奋了。
不久，海啸停了，我连忙上岸，去玩下一样东西。大约下午4点的时候，我们玩够了，换好衣服，依依不舍的回宿舍了。
水小学作文8
嗨，大家好！我是地球上最后一滴水。由于人们不珍惜资源，我的家人都已污染了，人类把我用小瓶子装好，便开始争夺。
男人挺着胸膛，用强有力的声音说：“这滴水应该属于我，因为我有强壮的体魄，只有我，才有资格喝这滴水！”
“不！”女人坚决地说：“这滴水应该属于我！如果世上没有女人，人们哪能繁衍下去！”
有钱人穿着用金箔镶嵌做成的衣服，大摇大摆从车上走下来，扬着头，骄傲地说：“这滴水应该属于我！我那么有钱，只有它才配我！”
穷人穿着破烂的衣服，从人群中艰难的挤出来，对有钱人说：“不对，你们已经很富有了，该可怜可怜我了！”
老人拄着拐杖慢慢走来，指着人们，生气地说；“你们都闭嘴！我为了照顾你们，付出了宝贵的青春，这滴水必须是我的！”
大家争得不可开交、面红耳赤，寸步不退……
此刻，我为人们的争吵而愤怒，为人们的自私而羞愧。我按捺不住心中的怒火大声地怒吼：“你们只知道争吵我属于谁，你们有考虑过地球上只剩下我这一滴水的原因吗？如果你们不滥用资源、不挥霍无度、不污染环境，现在还用得着为我而争吵吗？”所有的声音在刹那间戛然而止！
人们都涨红了脸，低下了高傲的头颅，默默的转身掩面离开了。
我认为人类没有任何资格拥有我，因为无论男女老少，贫穷或富贵，都应该懂得节约用水，不浪费资源的道理。我是万物生命之源，我滋润了万物，孕育了生命。如果人类不好好利用资源，保护并节约用水，继续污染我们的水源与大自然，我终将有一天从这个世界上消失，人类也必将走向灭亡。
节约用水，保护水源，从我做起！
水小学作文9
相传，在很久很久以前，在一个村子里，从来就没有受到过灾害或什么危险，那是因为那里有神部下的结界，因此，那里的人们都过着快快乐乐的生活，男男，女女，老老，少少，都很幸福，有一天一个小孩子，到井边去打水，但是，水却在底下，小孩子根本打不到，忽然，小孩想起村外不远有一口井，于是就就跑出了节界，正当小孩要打水时，一只高大的怪物出现在小孩面前，小孩子很害怕，那只怪物说：＂怎么样解开这座村子的的节界？说，不说我就杀了你，然后在杀你全家，说啊！＂小孩子一时惊慌拖口而出：＂在，在，在对面森林的一个小屋里，把插在木版上的魔杖拿下来就可以了．＂怪物听完后就往对面的森林跑去了，拿下魔杖后，突然，神感到全身发软，觉得自己一点功力也没有了，于是，神就往森林的小屋里跑去了，到了小屋，居然看见她的天敌＂火魔＂手上拿着魔杖，神的力量很衰弱，火魔说：＂等我毁掉了这座小村，在来收拾你．＂火魔就向小村奔去．火魔用火烧着这座村庄，一边哈哈大笑，神看到小村着了火，就立即用自己最后的力量飞升天空，充满仇恨的眼光：＂火魔，我要和你同归于尽．说完，神用最后的力量化成了水，扑灭了火，火倒下了.
飘啊飘啊!她慢慢的飘零,飘零,再飘零.........
她化为乌有,人们眼睁睁的看着神飞升天空,流出珍贵的眼泪....
她留下最后的痕迹.........让人们快乐了........
水小学作文10
如果我是一滴水，我愿意去炎热的沙漠，去滋润那里的黄沙，让沙漠变成一片绿洲。
如果我是一滴水，那我应该是大海的女儿吧，我们心中都会有一个很伟大的梦想，那就是游遍整个地球，也许实现这个梦想对于一滴水来说，实在太困难了，但只要坚持，就一定可以实现。
如果我是一滴水，我会跟着消防员叔叔一起去“工作”。在每次的救援任务中，不忘使命，跟随消防员叔叔灭火，希望将所有被困的人民从火中救出来。
如果我是一滴水，我将会带上我的亲朋好友一起去拜访农民伯伯，为他的田地洒下晶莹的生命之源，并带走他每天的劳累，不让农民伯伯太辛苦了。
如果我是一滴水，我会带上我的水桶，一起飞到缺水的非洲。看着非洲人民干裂的嘴唇，我的眼泪情不自禁地掉了下来，我用水桶接住了眼泪，并把泪水送给了非洲人民，带走了他们愁眉苦脸的面孔和干裂的嘴唇。
如果我是一滴水，我会飞到花园，让那些枯萎的花儿都再次盛开，让空气芬芳馥郁。
如果我是一滴水，我愿意做清晨荷叶上的露珠，每天迎接黎明和朝阳。
如果我是一滴水，我愿意做你额头上的一滴汗水，流到你的脸上，轻轻的抚摸着你那英俊漂亮的脸蛋。
我想劝告人们：珍惜每一滴水，爱惜水资源吧！不要再乱砍乱伐，让水土流失。珍惜水资源，就是珍惜我们自己，人们离不开水，离开了水就会死亡，不要让世界上最后一滴水成为我们的眼泪。
水小学作文11
人越来越大，心思也会越发细腻，也会有许多自己的见解。从初一一来，我深刻发现了交朋友如蜻蜓点水般会更高兴。
为什么呢？如果你了解朋友一直到很深一层，你会发觉你和朋友地性格一点都不不符合，而且她有些缺点会令人讨厌。
我这里就有一亲身体验过的例子。
我有一个小学同学，她和我是邻居，现在在同一个学校上课，但是可惜地不是在一个班。她，是一个成绩不是很好，但是是一个很好沟通的人。上初中，我们俩每天早晚一起去上学和回家。晚上，又要去她家写作业，料一些女孩子的'心事。渐渐地，我觉得这个好朋友好啰唆，写作业慢吞吞地，一直和我说话，致使我的脑袋停止思考，只好听她夸夸其谈地讲，每天晚上，作业都会做到很晚，第二天上课无精打采。因为一次考试分数地下滑，我不好意思地向她提出了要求，她非常不高兴的骂我“哼，不讲就不讲，谁西汉，白痴。”我听了这话后逮住了，又不是骂她，只是很温和的向她提议写作业不要讲话，还像是我欠她的。抄了一长假后，我们之前的感情数淡了。过了好几天，去他家时，我们又像无事人一样聊起来。但是，这次我不敢再深入了解她了，省的再一起又吵起来。
从那次，我就习惯了交朋友如蜻蜓点水，也不想再有知心朋友，这样会让我觉得更给高兴，其实这样也蛮好的。
水小学作文12
我看到一包五颜六色的彩纸，脑筋里就一下想到了：把这些彩纸放到水里，水会有什么变化呢？我先把一张红纸放到有水的杯里。啊！水变红了，真有意思。放绿纸又会怎么样呢？我又把一张绿纸放到另一个有水的杯子里，水又变绿了，跟我想的一样。我都成魔发师了，可以叫水变颜色，真是开心。现在我想叫水变蓝色，我把蓝纸放水杯里了，可我等得不耐烦了，水就是不变色。这是怎么回事呢？妈妈没注意，还在说：“肯定是什么颜色的纸放下去就会变什么颜色的水。还用一样样试过去吗？”她一回头，看到我盯着的水杯也愣住了：“咦，它怎么不变色了？这个颜色褪不下来？”我也不明白。
第二天，我一回家，奶奶就问我：“眈眈，你喝的什么饮料？又是红的，又是绿的，我尝了一下，啥味道都没有。”我心想：糟了，奶奶给我的宝贝实验喝了。我去茶几一看，还好，红水绿水还在。我对着两杯水想起问题来，妈妈问我想什么呢？我说：“这两杯水合在一起，不知道会变什么颜色？妈妈说：“那就动手试试看。”妈妈帮我把它们倒在了一起。你猜它变什么颜色了？是深红色。这时，我想假如我有画笔就好了，我就可以用自己变出来的彩色水画各种各样的画。
小朋友，我的变水有意思吗？你喜欢的话也可以试试。
水小学作文13
听，哗啦，哗啦……那是水奔跑的声音，那也是岁月流逝的脚步。 ——题记 月色稀疏。 我独自一个人躺在花园的草坪上，仰望苍穹，那轮明月犹如莲花般圣洁。闭了眼，仿佛我已身在仙境当中，深深的陶醉了。 我也静静地聆听着小溪在奔跑的声音，我想这大概也是水在奔跑的响声吧！它撞击着河旁的石块，发出清脆的响声，是那么地悦耳动人，也让我感觉到了水也是有生命的，它的奔跑便代表着它的存在。 此时我也感受到了水的清澈和透明，还有它的那份柔情之美。 我再次闭上眼，细细地聆听着，难道这不是大自然中最生动的乐曲吗？ 我不禁站起身来，看着那流动着的溪水，此时我也心潮澎湃了。我愿意化作一滴水，汇入这条小溪中，随着它们远去，感受着大自然的美丽与纯净。 我深深地吸了一口气，我便能嗅到溪水的气息，不必说花的香，也不必说小草的清香，溪水的气息便与它们不一样。 这气息让我感受到了水的灵动，水的诱人。而这条小溪便是水的载体，水的精魂。 我注视着这条奔腾不息的河流，这条奔腾不息的生命也深深地感染了我，我也愿水永远驻在我的心中，在我的心中奔腾，触动我这颗寂静的心，唤起我曾经的回忆。 我抬头望向天，那轮明月依旧挂在天边，照亮整个夜的世界，我便想起远在家乡的祖父母，愿把我的这份思念随着河流送到他们那里。 此刻，我慢慢地闭上眼睛，我愿成为一条河流，流经世界各地，将我的这份跳动的心带到每一个地方。 我渐渐睁开了眼睛，伴着明月回到家，躺在床上，我仍在想着那条小溪，我体会到水的柔情和美丽。 我渐渐地进入梦乡，我心中的河流也渐渐平息了来。
水小学作文14
中秋佳节，我们一家三口一起来到平水的日铸岭古道。那里有山，有水，有竹林，风景美不胜收。
从远处看，石头铺成的小路就像一条蜿蜒的长龙，伸向大山深处，而道路两旁的竹子就像秀美挺拔的君子站在路旁，让我不由地赞叹道：“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”走近些，成片的竹林映入我的眼帘，有的竹子如弯着背在挖笋的农民伯伯，有的如战士般挺立着，还有的如孩子和妈妈一样互相依靠着……山风一吹，密密层层的绿色像波浪一般起舞，煞是好看。
伴着茂林修竹，一路都是形态各不相同的水。从缓缓流动的小溪到哗哗歌唱的河水，从清浅的小水塘到石头缝里冒出来的山泉，它们虽然形态不同，但都映出了古道边的美景。玩性大发的我忍不住玩起了水，溪水一泼到脸上，就是一阵清凉，步行的疲累顿时消除了不少。
走出了被竹子包围的山间小路，来到了宽阔的大马路，我和妈妈一边聊天，一边向前走。走了一段路，陡峭的石壁展现在我的面前。石头的样子千奇百怪，有的像睡着的大老虎，有的像活泼乱蹦的小猴子，还有的像胖嘟嘟的大熊猫。远远望去，石头都呈绿色，仔细看，原来石头上长满了绿绿的青苔，真有意思。
平水的古道有很多，风景都很美，是人们呼吸新鲜空气的天然氧吧，也是人们锻炼身体的好去处。希望更多的人们能去那里走走看看。
水小学作文15
水，生命之源。湖泊、河流甚至江海，都是由水组成。水是一切生命的源泉。她像母亲用乳汁一样哺育着我们人类，滋润着各种生物。水在人体中占百分之七十，它可以维持生命，产生新陈代谢，还可以起到保持细胞外形的作用。人可以几天不吃饭，但不可以一天不饮水。可见，水对人体是多么重要。水，对植物、动物也极其重要。水是植物的血液，没有了水，植物就会干枯。水是动物生存基本保障，没有了水，动物就会渴死。我国许多名胜都与水有关。钱塘江潮、迷雾、云海、石林等自然景观都是水自然天成的杰出表现。冰灯更是有趣的人文景观。
杭州西湖、杨州瘦西湖、北京昆明湖、武汉三镇、上海黄浦江、广州珠江等都能说明是水促成了环境美。游泳、跳水、冲浪、划船是人们非常喜欢的娱乐活动，水影响和改变着人们生存的环境，水在保护着地球，同时，水又像一把刻刀，在修饰和改造着地球。大自然离不开水。水，参加了工业生产的重要环节。在制造加工、冷却、净化、洗涤等方面发挥着重要的作用。哪个环节也离不开水。食品厂的和面、蒸馏、煮沸、腌制、发酵都离不开水。酱油、醋、汽水、啤酒等都是水的化身。人们的生活离不开水。水，是地球的血液，没有它就没有了一切生命，保护水，就是保护地球，就是保护我们自己，就让我们好好珍惜她吧！
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