朋友小学作文(精选15篇)
在学习、工作乃至生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的朋友小学作文，欢迎大家分享。
朋友小学作文1
朋友是什麽?朋友是人生的伴侣；朋友是困难时的帮助；朋友是重病时的希望；朋友是高兴时的分享；朋友是失败时的安慰；朋友是娱乐时的知音；朋友是前进时的伙伴；朋友是比赛时的对手。
交朋友要谨慎，记得《论语》有一则:"益者三友，损者三友。友直，友谅，友多闻，益矣。友便辟，友善柔，友便佞，损矣。”这则论语告诉我们对品行好的人，我们要学会跟他交朋友，互相学习。对品行坏的人我们要视而不见。
朋友之间的友谊是脆弱的，你如果不去好好维护它，就会产生矛盾，朋友便不再是朋友了。
交朋友的办法有很多种，还有一些办法也能交朋友，比如看电视，看书，玩电脑......这些都能交朋友。
朋友仅次于亲人，人的一生不可能没有朋友，在遇到种种事时，朋友给予你的帮助是最大的。
朋友－一个人一生中不可缺少的伴侣。
朋友小学作文2
我最亲爱的朋友:
回顾过去，最让我怀念和舍不得的是朋友。我记得，我们说过，同甘共苦。我说友谊更长久。我会记得在一起哭过笑过的每一天，即使以后很少见面也不会忘记。
我不能和你在一起了。想到这，我的心会痛。从幼儿园到现在八年了。我们死定了。虽然我们吵过架，吵过架，但这份友谊在我们心中不会改变。
朋友们，你们有的调皮可爱，有的大方热情...这些都是我珍惜的。因为你，比起大多数人喜欢的星期六和星期天，我更喜欢上学的日子。下课后，我们一起玩，一起制造噪音，谈笑风生。我们一起上学，一起回家...
我们生活在我们自己的土地哮天，谈论学习，生活，谈论一切。远离大人的唠叨和老师的教导。但在学习上，我们绝不会马虎。
我不知道今天什么时候见你。愿你一切愿望成真，天天向上！
朋友小学作文3
我遇见一个名字叫涛涛的朋友，他脸蛋圆圆的、眼睛大大的。他很爱笑，他每看到一样希奇古怪的东西就会笑起来。他有一个缺点，就是总爱把鼻涕擦在衣服上。一次，我到他家去玩。他拿一个绳子编了个结让我解开，这时他的鼻涕不由自主地淌了下来。他的奶奶赶紧走过来，说道快拿纸把你鼻涕擦擦，不要随便擦在衣服上。不要洗啊？
这时候我想到了自己，我也有这个毛病，，后可不能这样了。后来我和他带着一个榔头和一个长长的棍子，到莴苣地里，把棍子紧挨着莴苣钉在泥土和水里。先把棍子敲得很深，再把棍子一拔，水就顺着那个洞流到莴苣的根部，莴苣就喝到水了。我们还想找个阴凉的地方歇歇，涛涛说：我们一起到麦子地里去滚滚吧，我一听就说：你下去吧，我用扇子扇就行了，太脏了。他下去后又傻笑起来，在麦地里打了个滚，好象很舒服。他叫我下去，我下了一层，就坐在哪儿等他。他一会儿上来了，又差点摔了，我扶了他一下。我们又去了小店，那里东西可多了，有响炮、泡泡糖、冰糖葫芦等。
朋友小学作文4
我有一个朋友，我和他是邻居，他是来自贵州的，我和他虽不是老乡，但是，我们相处的非常好。
我的朋友比我高，一头乌黑的头发，一对大大的眼睛，一个小鼻子和晃晃的牙齿。他长得并不怎么好看，但他有着雷锋般的精神。
我记得有一次，我和她一起等公交车。当车快来时，我准备掏钱时，发现钱忘带了。我急的就像热锅上的蚂蚁。好朋友见我那副表情就问道："怎么，忘带钱了?”“嗯，你带多没?借几块，行吗?”我急的快哭了。当时，我记得我们俩谁也没多带钱。"我借你!给!”朋友斩钉截铁说。当时，我开心极了。我觉得他像《水浒传》里的及时雨——宋江。我伸手接了过去，我那愁眉苦脸的表情一下消失的魂飞魄散。说当时我也真糊涂，怎么一下子就接了过去，一点也没考虑过别人，大概我急傻了吧。车来了，我高高兴兴地冲上车，占了两个位置。可是我的好朋友没上来。我往车窗外看，看到我的好朋友向我挥手。这时我才恍然大悟，原来他没多带钱!这辆车不坐是要迟到的!当时，我又觉得他是我们学过的课文里舍己为人的老班长!我深深地被他所打动。一路上我很自责。
我的这为朋友上有很多优点，我以后一定要学习它的精神!
朋友小学作文5
她，高高的个子，大大的眼睛，扎着一个高高的马尾辫，她就是我的朋友——曹雅玲。
曹雅玲不但是个美丽的女孩，还是个热心、善良的女孩。有一次上英语课，老师让我们在练习本上写单词。我把书包都找遍了，也没有找到练习本，我急得满头大汗，心想被老师发现肯定会被批评的。就在这一瞬间，曹雅玲看我急得不行，问我：“你找什么呢？”“我练习本找不到了。”曹雅玲向我伸出友谊之手，快速地拿出她书包里崭新的英语作业本递给了我。
还有一次，我们在操场上做游戏，一不小心被绊倒了。当时曹雅玲正好在我身边，我倒下的同时也拉住了她，然后她被我压在了身下，结果她胳膊摔伤了。我当时看她疼得眼泪直流，我很害怕，心想：她一定会责骂我的，也不会轻易原谅我的。可是，曹雅玲却对我摆摆手，笑着对我说：“我没事，只是小伤而已，你不用担心。”这事虽然不大，但却一直影响着我，时时刻刻要以曹雅玲为标准，做一个谅解别人，乐于助人的人。
这就是我的朋友——曹雅玲，你们喜欢她吗？
朋友小学作文6
坎坎坷坷的人生道路上，总会有那么几个和你最要好的人，他们不会欺骗你，不会算计你，不会在你困难的时候远远避开，在你需要他们的时候，他们会站出来，轻轻地说一声，还有我。
他们叫做，朋友。
真正的朋友很难得，真正的知己也很难得，但人的一生，只要有朋友在，就不会枯燥无味，就不会在布满荆棘的小道上寸步难行，因为我们有朋友，朋友就是勇气，朋友，就是爱。
在我们困难时说一声，有我；在我们难过时说一声，有我；在我们苦恼的步入窘境是，他们会说，有我。
离开了朋友会想念，远离的时候会难过，他们做出伤害你的事来会心痛，会泪流满面，真正的朋友熬不住分离，会用眼泪来诉说想念，因为我们是朋友，所以我们心连心。这就是朋友，朋友很简单，但却会带给我们欢乐，带给我们一颗真诚的心。因为，他们叫做，朋友。
朋友小学作文7
假如童年是一棵大树，那树上一片片嫩绿的叶子则记载着我和朋友之间的点点滴滴，那里面充满了我和朋友最纯真的友谊，最美好的回忆。
小婷和我一直都是最好的朋友。她有着一双水汪汪的大眼睛，一头乌黑秀丽的头发，长的眉清目秀。她非常活泼，助人为乐，性格豪爽。
在三年级的时候，小婷被安排到一位学习比较差的同学身边。那位叫皮皮的同学非常顽皮，经常戏弄小婷，但小婷还是尽力帮助着皮皮。有一次，皮皮欠下了很多作业，老师叮嘱小婷让她看着他做完。可是，皮皮一点都不听小婷的话，在楼道上到处跑，小婷边追边喊：“别跑，小心摔倒！”小婷好不容易抓住了他，累得气喘吁吁，满头大汗。小婷耐心地辅导皮皮，仔细地为他讲解每一道难题。每次放学时，小婷还会特地检查一下皮皮的记事本，看看他作业抄全了没有，是否有本子忘记带回家。皮皮在小婷的帮助下一天天进步着，小婷也露出了欣慰的笑容。
童年就像一本书，书中的情节有的令人兴奋，有的令人悲伤。但只要你仔细去读，就会发现每个情节其实都很精彩。
朋友小学作文8
从前，有一只小白兔，妈妈在生它的时候就去世了，爸爸也因过于伤心而一病不起，没多久也离开了这个世界。小白兔从此成了孤儿。
它四处流浪，受尽了屈辱。一天，它来到一户人家的菜园里，它看到这里有许多的萝卜，饥饿难耐的它忍不住想上去啃两口。可是正在这时候，一个小姑娘走了过来。
她好像明白了小白兔的心思似的，伸手拔起一个萝卜，然后伸向了小白兔。小白兔刚开始吓坏了，还以为她要伤害自己呢。因为在它流浪的日子里，它遭受过太多的伤害。可是它发现眼前的这个小女孩，又没有伤害它的意思，面带着微笑，而且还不停地呼唤着自己，丝毫没有恶意。
于是，它慢慢地靠近了小女孩，张开嘴巴，香甜地吃起了那棵大萝卜，它觉得那是自己几年来吃到的最好吃的东西了。
从此，他们成了好朋友，小白兔也就在小女孩的家里定居了。
朋友小学作文9
一天清晨“咕咕—咕咕”的叫声把我吵醒了，顺着叫声，我来到房间的窗台，刚打开窗帘我看见一只“鸽子”，嘴里叼着几根短树枝正在忙碌地搭巢。
我兴奋地把我的重大发现告诉了妈妈，我们两人一起认真观察了很久。它们是我们家的新邻居，它们叫“斑鸠”，是野鸽子的学名，和鸽子的外形很像。我观察他们的时候，斑鸠警觉地伸长了脖子，眼睛睁着圆鼓鼓的，也好奇地打量着我，斑鸠的一双眼睛像两个黑宝石，后颈上戴着像珍珠项链一样的颈圈，灰色的毛，橙色的脚。
有一天斑鸠出去觅食，我发现了他的窝中多出了三枚蛋，原来斑鸠当妈妈啦！它们每天都在辛勤地孵化，我拿了一些大米撒在鸟巢边，可它们并不吃，而是吃一些芝麻等杂粮。
还有一次我贪玩，逗大斑鸠，大斑鸠惊恐极了，使劲的朝玻璃窗拍打着翅膀，这时我才发现小斑鸠已经生出来了，小小的头，黑黑的肉，黄黄的毛，非常可爱。妈妈及时制止了我，说不能欺负新邻居，要爱护它们，因为它们的胆子特别小，斑鸠妈妈吓跑了，小斑鸠就会饿死的。我们要学会保护弱小的动物。
通过和斑鸠们的朝夕相处，我知道了斑鸠不仅是大自然的小精灵，还是我的好朋友，好伙伴，我爱我的新邻居！
朋友小学作文10
传说，在阿拉伯，有两个朋友在沙漠中旅行，某天他们吵架了，一个还给了另外一个一记耳光。被打的觉得受辱，一言不语，在沙子上写下：“今天我的好朋友打了我一巴掌。”然后他们继续往前走。就这样一直走到了沃野，他们决定停下休息，被打巴掌的那位口渴了，就去河边喝水，结果不小心滑进了水里差点淹死，幸好朋友及时赶到，把他救起来了。被救起后，他拿了一把小剑在石头上幸好朋友及时赶到，把他救起来了。被救起后，他拿了一把小剑在石头上刻了：“今天我的好朋友救了我一命。”一旁好奇的朋友问说：为什么我打了你以后，你要写在沙子上，而现在要在石头上呢？另一个笑笑地回答说：当被一个朋友伤害时，要写在易忘的地方，风会负责抹去它；相反的如果被帮助，我们要把它刻在心里的深处，那里任何风都不能抹灭它。朋友的相互伤害往往是无心的，帮助却是真心的，忘记那些无心的伤害；铭记那些对你真心帮助，你会发现这世上你有很多真心的朋友......
朋友们，现在，你们明白友谊的意义了么？
朋友小学作文11
“朋友一生一起走，哪些日子不在有。一辈子，一句话，一生情，一杯酒。朋友不曾孤单过一声朋友你会懂。还有伤还有痛还有你还有我......‘每当周华健的<朋友>在我耳边回荡时我会想到底什么是朋友，当离开朋友时的感受又多么难受，我就离开过因为学习离开了，因为学习的紧张。可那是多么让人上痛啊我连和朋友说再见都没机会，我想他们一定也很感到奇怪，好好的怎么没看见我。我看大家也有着样的经厉吧是啊那可是太痛了我很想吧心里话说出去可谁又能理解呢？
让我们一起爱惜每天的时间让快乐陪伴我们，时间的宝贵爱惜和朋友在一起的时间。经过自己犯下的错误。以后改正不要在次的矢去朋友。哪一天我一定找个机会和朋友们都说声在见让他们都离开得明目。
朋友小学作文12
朋友？对我来说是一个熟悉而又陌生的名字，因为我曾经拥有过、而又失去过、在逝去友谊的'同时我得到了真爱！
这份真爱对我来说是值得保存的，可对我的朋友来说是值得丢弃的。
现在的我们太早熟了吧、或许早熟可以让自己懂得什么是挫折、这份挫折就是我们人生的第一条路、这第一条路我会好好的把握、更加的珍惜！
朋友？我是否拥有过？我是否珍惜过？我是否对他真心过？这一系列的问题牵绊着我，牵绊着我一直当小学毕业。
现在的我找到了一切、找到了好的朋友、找到了好的友谊、真心的朋友、我们永远在一起、永远保持朋友吧！
朋友、一生的朋友、友谊、一生的友谊、需要我们好好的把握、更需要好好的呵护、对待！
朋友，我的好朋友有三个一：林林二：曼曼三：扬扬、我不知道他们对我是不是真心的、至少来说我对他们是真心的、我真的很希望他们能够珍惜这份永恒的友谊！
朋友小学作文13
我有过一种孤单的感觉，那种感觉是瞬间的，但是这几天那种感觉出现的频繁了，我觉得自己缺少些什么，但又总是不知道是什么，这几天我想明白了，我缺少一个陪我的人。
那个人也许就人们常说的是朋友，可什么样的人算朋友？我有朋友么？能在我有困难是帮助我，而无需回报的，能和我一起分享喜怒哀乐的人算是朋友，在一起嘻嘻哈哈的那不算朋友。我总是觉得自己少个真正的朋友，也许是我要求太高了。
我的朋友是谁？谁是我的朋友？孤单的滋味不好受，谁都需要有个朋友，有个朋友是福气，或许我没那福分！也没找到真正的朋友。
我有过一种孤单的感觉，那种感觉是瞬间的，但是这几天那种感觉出现的频繁了，我觉得自己缺少些什么，但又总是不知道是什么，这几天我想明白了，我缺少一个陪我的人。
那个人也许就人们常说的是朋友，可什么样的人算朋友？我有朋友么？能在我有困难是帮助我，而无需回报的，能和我一起分享喜怒哀乐的人算是朋友，在一起嘻嘻哈哈的那不算朋友。我总是觉得自己少个真正的朋友，也许是我要求太高了。
我的朋友是谁？谁是我的朋友？孤单的滋味不好受，谁都需要有个朋友，有个朋友是福气，或许我没那福分！也没找到真正的朋友。
朋友小学作文14
小刺猬很可爱，可是，因为身上都是尖尖的刺，所以，没有人和它交朋友。
荡秋千啦！小动物们纷纷跑来，小刺猬也不例外，小猴来推秋千。先是小猫，再是小松鼠，最后到小刺猬了，小猴却停下来，因为，小刺猬身上都是刺，万一不小心碰到了，就要受伤啊！小松鼠认为小刺猬实在太可怜了，就和它交了朋友。
有一天，小松鼠坐校车时看见了小刺猬，高兴地向它挥挥手，示意它过来坐在自己旁边。突然，一个急刹车，弄得小动物们东倒西歪，小刺猬也撞到了小松鼠。小松鼠摸了摸被扎痛的脸，又装作没什么事儿一样。小刺猬发现了，难过地走开了。
过圣诞节了，小动物们都收到了礼物，只有小刺猬没有。小动物都回家后，它才收拾一下书包，失望地走出了校园。这时，小动物们抱着一个礼物走来，小刺猬开心地打开礼物，发现里面都是棉花，这让它很失望。然后小动物们把棉花插在小刺猬的刺上，现在它全身都软绵绵的。小动物们抱住小刺猬，它高兴地笑开了花，因为这是它第一次感受到朋友的温暖。
朋友小学作文15
一双闪亮的大眼睛，一张红红的小嘴，两条细细的眉毛，一头乌黑的头发，这就是我的好朋友——秋田田。
我和秋田田是最好的朋友。有一天，我和她玩的时候，我一不小心摔倒了，秋田田急忙把我扶起来，非常关心的问：“你没事吧？疼不疼啊？”我说：“没什么事，谢谢你的关心。”“不用谢我，这是我应该做的，谁让我们是好朋友呢。”秋田田一边说一边给我揉着摔疼的地方，还给我讲了一个非常好笑的笑话，我们开心地笑起来，我也很快的忘了痛。不一会我们又继续快乐的玩了起来。到了晚上吃饭的时候，我们还有些恋恋不舍的。我说：“我们明天再玩吧，再见吧！”她说：“好的，你的伤没事了吧？”我说：“好了，谢谢你了。”
秋田田真是一个会关心别人的人哪，我很喜欢这个朋友，真希望永远和她在一起玩，永远做她的好朋友！
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