【必备】四年级叙事作文300字4篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的四年级叙事作文300字4篇，希望能够帮助到大家。
四年级叙事作文300字 篇1
有一件事使我感动，一直在我的脑海里记忆犹新。
有一天，我去上学，在路上，我看见了一滩污水，走路的人都捂着鼻子走过，嘴里还嘀咕着：“真臭，真脏，闻着就恶心。”然后一皱眉头就走了，都懒得打扫。
原来，那里很脏，里面有垃圾、香蕉皮、可乐瓶、手纸等······尤其是老鼠，都可以在里面养家絮窝了。
过了一会儿，一个环卫工人走过来，伸手弯腰捡起那些垃圾。可他从来没有说过那里很脏，而只是默默地捡起，不一会儿那里就干净了，清扫的时候有人问他；“这里这么脏，你难道不感到臭吗”那环卫工人微微地笑了笑：“没事，环卫工人不就是要为人们无私奉献吗？如果我不打扫，这里不就会更脏了吗？
那一刻，旁观的人很多，有些人感动地说道：”没有他们的奉献，怎么能有现在的环境呢？我们难道不应该向他们学习吗？就连来旅游的外国人也被深深地感动了。
这件事使我很感动，平常人都不愿意去做的事，而他却愿意做，因为他无私奉献，我们不应该看不起他们，他们的身份卑微，可如果没有他们，我们的社会将会变成什么样？大家想想看，所以我们不应该看扁他们，我们应该尊敬他们，学习他们的精神。
四年级叙事作文300字 篇2
在星期五下午上作文课时，尹老师说要让我们看名人照。
尹老师问我们什么是名人。名人就是好多人知道的人，创作和发现新事物的人，勇于尝试第一次的人，我觉得这样的人就是名人。
我最喜欢的名人要数陈爱莲和杨丽萍了，因为她们不但人漂亮，跳舞更漂亮。
尹老师说要让我们看名人照片，我激动极了，恨不得马上看到。我们排着队去看，前面的同学看完都笑了起来，我心中更加好奇这个是什么名人呢？怎么那么好笑。 这种好奇心促使着我，我更想立刻看到这个名人了。池越清看完后笑得前仰后合，高浩圣看完后像喝醉了酒一样东倒西歪，捧腹大笑起来，我更想看了。
当然我看了以后也笑了起来，其实看的是一面镜子，尹老师说的名人就是我们自己，每个同学都可以成为名人。
老师让我们看名人照片，其实就是想让我们成为一个真正的名人。名人的童年也是平凡的，他们是通过勤奋努力、和不怕失败的精神，成为一个名人的。
我也要经过自己的努力成为名副其实的名人。
四年级叙事作文300字 篇3
我童年的趣事是第一次骑自行车。
妈妈见到和我同龄的孩子都会骑自行车，便天天叫我学骑自行车。在妈妈的督促下，我开始学骑自行车了。开始，我把自行车的脚拐往上抬高一点，然后我用力踩，自行车开始向前了，我一阵惊喜，于是我用力踩，但是我蹬了半圈车了就歪向一边，人也跟着下来。
我并不甘心，我又卷土重来了。这次我一定没问题了，因为妈妈教了我一些骑自行车的秘诀，我在一个两边都是玫瑰的`一个斜坡的地方开始用力踩，我的身子一歪，突然向玫瑰撞去，我的手被玫瑰的刺给划破了，还让我吃了个啃泥巴，妈妈也看见了，她叫我爬起来，要勇敢，还说来扶住车子不让我倒下，我又骑上去，我想如果一个闪失，妈妈们的手松了下来……天啊！我不敢再想下去了，正骑着，妈妈说了一句让我胆战心惊的话:“现在我的手要松了。”我心一惊，自行车又倒了下来，把我的手肘划破了，还把车篓给跌的东倒西歪的。
我再一次骑上自行车，还是担心这一次和上一次一样会倒下来，我一上去就拼命的踩，突然，我发现我已经在自行车上了，我一阵狂欢，我终于会骑自行车！
后来，我一有时间就骑自行车，和小伙伴们比赛，谁骑的快，谁慢，后座上相互带人，会骑自行车真有趣！
四年级叙事作文300字 篇4
爱，不是什么大道理。只是一种力量，存在于每个人心中的力量。
在一个凉风习习的冬日，因为今天是我值日，我得负责拎饭桶。等到同学们吃得差不多了。我立马冲了上去！可还是被其他人抢先了一步，等我上去时，只剩下那个最难拎的饭盒子。我叹了口气。“也罢，也罢！人生就像一张茶几，上面摆满了杯（悲）具（剧）和餐（惨）具（剧）！”我自言自语地说。说完我一把拎起饭盒子走出了教室。可拿到一半，我就真正体会到别人为什么说饭盒子太难拎了——刚开始勉强还行，可后来手拎得直痛，饭盒子里的碗还不停地动来动去。更要命的是，不时还吹来几阵刺骨的寒风。把手的疼痛添加了一倍。我简直快受不了了！
这是，楼丰恺刚好要去一楼的大水池里看新增的芦苇。看见我这般痛苦，就过来问我怎么回事？我回答：“这饭盒子太难拎了”楼丰恺听了立即拿起饭盒子的一端，说是要和我一起拎！我欣喜若狂，一下子拎起另一端一齐往下抬！哇！不仅重量减了一半，好像连冷风也消失得无影无踪了！
瞧！这就是我学校生活里的爱！
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