五年级启示的作文

时间:2022-03-12 15:25:37 小学作文 我要投稿
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精选五年级启示的作文8篇

  在学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的五年级启示的作文8篇,希望能够帮助到大家。

精选五年级启示的作文8篇

五年级启示的作文 篇1

  在自然中,各种各样的事物都具有相同的作用,即能给人以启示。天上飞舞的云朵,凭借着各自的千姿百态,告诉人们阴晴的信息;树上不断换装的叶子,告诉我们季节的更替;冬天里的一声雷,宣告着冬天的逝去,春天的到来。自然中的万事万物都对我们有一定的启示,只是我们尚未发现罢了。

  一朵花的盛开,陪伴它的,必有默默无闻的根、茎、叶,一朵花的盛开,启示着我们:在你成功之时,别忘了背后默默支持着你的人。你的成功,一半来自于他们的支持。从冬眠中醒来的蛇,它所凭借的是它厚厚的脂肪,它之所以能够再次重生,也在感谢它,这同样告诉我们:为我们默默工作的人,我们的成功来自于他们,在我们成功之时,切勿忘记他们。

  夏季的婵,经过了在土里的三年等待,终于发出了第一声鸣叫,这启示着我们:在你成功之前,等待时机是必要的,等待,才能换来真正的成功。

  稻穗在秋风中被吹黄了,慢慢地底下了它的头,似乎在告诉我们做人应有的品质:谦虚。不仅仅如此,黄了的稻穗,更是对春天播种,夏天耕耘的农民的一种回报,更告诫我们:不管生活对你怎样,你始终要保持一颗感恩的心,你始终要做到。秋天的果园,沉甸甸的硕果,不也正是为了告诉我们这个道理的存在吗?

  冬天,大自然藏起了它所有的景观,但仍有一些没有藏住。在雪精灵飘舞着的地方,不时有阵阵暗香袭来,在冬姑娘生活的地方,总有一种叫梅的植物陪伴着它。冬天的腊梅,告诉着我们:在生活中不必随波逐流,要有自己的个性才行,在任何困难的时候,你都可以闪光。

  自然的启示,无处不在;自然的启示,无一不告诉你做人的态度。

五年级启示的作文 篇2

  当在生活中,遇到棘手的事情时我们应该多动脑筋去寻找办法,而不是去一味地去抱怨和蛮干。上周去农庄采摘蔬菜的时候,我才真正的明白了这个道理。

  上周末,我和爸爸妈妈一起去郫县的一个农庄里采摘蔬菜,体验了一把田园生活。放眼望去,菜园里一片翠绿,苦瓜麻麻赖赖地挂在青青的滕蔓上;玉米满头金发,站在地的周围;翡翠冬瓜像一个个长满毛的绿灯笼挂在架子上;豇豆藤正在努力地向上爬......我们看到了这些忍不住跃跃欲试,恨不得马上把它们“收入囊中”。这时农庄的主人开始教我们如何采摘蔬菜。他拿起一个很饱满的苦瓜边做示范边说:“苦瓜比较好摘,只需要抓住它的柄往下一扯就下来了。”我们就照着他的样子“顺藤摸瓜”很快就收获了好几个又大又饱满的苦瓜。

  我看着旁边的茄子地,兴奋地对爸爸说:“我最喜欢吃鱼香茄子了,我们去摘点茄子吧!”爸爸点点头:“好呀,摘几个大点的。”我们一家又转战到茄子地。“找呀找呀找茄子,找到一个好茄子,掰一掰摘一摘,摘到一个好茄子。”我一边唱着我自己编的“歌曲”,一边心情愉快地在茄子丛中挑选。突然,我眼前一亮,我发现了一个特别漂亮的茄子。它的颜色是亮紫色的,表面摸起来十分光滑,像摸丝绸一样。我想:今天真是太幸运啦!遇上了这么好的一个茄子,今天的晚餐就吃它啦!于是我学着刚才摘苦瓜的样子,把茄子抓住往下一拽,原以为茄子柄会像苦瓜柄一样“咔嚓”一声断开,却万万没有想到,茄子的柄十分有韧性,只是弹了几下就恢复了原样,我自言自语道:“难道是我不够用力?我再试试。”这回,我费了很大的力气,差点把整棵茄子秧从土地里扯出来。我累得气喘吁吁,“摘菜可真不是件容易的事啊!“我抱怨道。妈妈在一旁听见了,笑着说:”那是哦,你再动动脑筋,看看有什么办法能把它弄下来。“我又围着这个茄子左拉右拽,可它还是牢牢地长在藤上。”哎,太麻烦了,我不要你这个破茄子了。“我泄气地坐在了一边。突然我看到远处有个农民伯伯也在摘茄子,我赶紧跑到他身边,仔细地观摩了起来:只见他熟练地提起茄子,按住茄柄呈90度往上一提,茄子柄就乖乖地断开了。我兴奋地叫道:”我终于明白了,这简直太妙了!“我兴高采烈地跑回我那颗大茄子前,照葫芦画瓢,轻轻松松地把它掰了下来。”原来茄子要这么摘呀!“妈妈惊讶地说。爸爸也赞许地说:”冠霖还真能干,发现了这种方法。“我十分自豪。我们又用这个方法摘了好几个茄子。接着我们又去摘了丝瓜,冬瓜,玉米……农庄的一天完美拉下了帷幕。

  看吧,遇到问题时,不要着急,不要蛮干,多动动脑筋,一定能寻找到巧妙的办法的。这就是采摘带给我的启示。

五年级启示的作文 篇3

  因为下雨了,我家车库前水塘里有好几条蚯蚓爬了出来。路上车来车往,一条又大又长的蚯蚓竞被碾成了两段。好可怜啊!

  过了一会儿雨停了,我把可怜的蚯蚓尸体挪到一旁,挖了个小坑,又去一旁的土堆找来了一点泥土,把那条碾成两段的蚯蚓埋了起来。

  过了些天,我发现那小土堆有松动的痕迹。谁会动那小土堆呢!带着好奇心,我找来一根小棍,仔细扒拉小土堆。但等我把泥土弄开以后,眼前的一幕令我惊呆了:那条蚯蚓的尸体竟然“不翼而飞”了。

  我纳闷了,难道蚯蚓已经腐烂了?不可能啊!才几天,而且周围的泥土没有一点腐烂的气息与痕迹。蚯蚓到哪里去了呢?我百思不得其解。因为我亲眼见到那条蚯蚓已成两段的,而且看见踩断的地方还流出了一点点汁液,那是蚯蚓的血液。这是我在科学书上看到的。

  于是,我开始问爸爸与妈妈这到底是怎么一回事,但他们都不知道,我只好出绝招——上网了。我说干便干,开始上网了。原来每条蚯蚓的体内都有一个“再生器官”,当蚯蚓切成2到3段的时侯,少了的地方会长出来,比如没了头的会长出一个头,没了尾巴的会长出一条尾巴;当切成3段以上,就很少会有长出来的。而那条可怜的蚯蚓正好成了两段,这下就成了两条蚯蚓啦!我不禁为自己的发现而骄傲!

  这就是我发现的秘密,你们现在知道了吗?要是我们人类也有这再生能力的话就更好了,可妈妈爸爸都说我那是瞎想。唉!也许将来有一天……

五年级启示的作文 篇4

  人的一生中总是不可能一帆风顺,人们常常会从意外中获得启示,而我就是其中一个。

  这个意外说来话长,在二月三日的下午,大地白茫茫的一片,天空雪白雪白的,水面结了一层厚厚的冰。我正和小伙伴王以珠在湖面不远的草坪上玩耍,突然天空阴沉沉的,一团团乌云从我们头顶飞过。

  就在这时一只棕色的哈迪狗从草坪上的凳子下窜了出来,斜着它那恶狠狠的眼睛,“汪汪汪”“汪汪汪”地嚎叫,我和王以珠吓了一大跳,我一屁股坐在草坪上,可他被吓坏了,一直向后退,一不小心掉进了小河里。他身子冲破了冰面,顿时他的脸色苍白,两只手不停地拍打水面。他头上不知是冒出的冷汗还是他拍打水面溅到的水珠。我被眼前的一切吓懵了,过了好一会儿才反应过来,急速伸出援助之手。右脚撑在石头上,双手紧握着他,花了九牛二虎之力才把他拉上来,看见他浑身发抖,我说:“你赶快回家洗澡换衣服。”看着他湿漉漉的背影,我暗暗的想到以后遇到这种状况,一定要冷静!

  人生不是一帆风顺,总有些意外,正是这些意外让我们获得启迪!

五年级启示的作文 篇5

  松树,是我们平时很常见的植物。昨天,我仔细观察了松树。

  松树跟其他树比不算太高。它的叶子很尖,像绣花针一样。树上还结了许多很大的松果,忽然一阵风吹过,树上的叶子摇晃起来,发出“沙沙”的响声。树上的鸟儿被吓着了,连忙飞离松树,在旁边大声说:“刮大风啦,大家赶紧回家吧!”

  我在树下拔下一根松针,摸了摸针头。“好尖呀!”我心里想。然后,我又拔下一些松针,使劲地按了按。这时,我感觉有一股液体流在了我的手上。我很好奇:“这是什么东西呢?”我又把鼻子凑上去仔细闻了闻,哇,好难闻啊!我本来还很好奇这汁液能不能尝一尝呢,这一下,赶紧做罢。

  松树不仅能当柴火使,而且松树中的松油还可以助燃,当树脂涂料的稀释剂,还可以舒筋、活血、止痛、消炎。最重要的是松树不像其他树,一到冬天就为了自己能生存下去,把叶子全部掉光。松树不会因只考虑自己而掉叶子,它大方,无私,慷慨。

  看着在大风中挺立的松树,我油然而生一种敬意,心里同时也觉得更有力量。

五年级启示的作文 篇6

  考试给我的启示

  我迈着轻快的步伐,哼着小曲儿,走在芬芳的小路上。今天我要去参加兴趣班考试。

  由于我平时在兴趣班上的成绩都排在前面,所以我并不是特别紧张。我刚坐到座位上,老师就抱一大叠试卷走了进来。看着老师异常的微笑,我突然感到一阵紧张,手也不觉地发抖。

  试卷发下来了,场上一片寂静,这时,奇怪的景象出现了,同学们都伸长了脖子,竖起了千里眼,互相抄袭起来!他们做得小心翼翼,生怕被老师发现。我看到他们这样,忍不住也想卷入这场风暴。但这时我想起了妈妈对我说过的一句话:凡事都要实事求是,看的是真成绩,要用自己的双手去创造辉煌。于是,我安定了一下自己的情绪,埋下头,刷刷地写了起来。而此时,台上的老师竟依旧和蔼地笑着,对这一切视而不见,知识低着头在写着什么。

  成绩出来了。当试卷又一次发下来时,同学们都睁大了疑惑的眼睛,我却是满面春风。“老师,我们为什么无缘无故被扣掉了5分?”同学们嚷嚷了起来。我正满腹狐疑,只听老师说道:“因为你的诚信决定着你的人格,而人格高于一切。”

  教室里又是一片沉寂。

  刹那间,我一下子明白了,诚信的石头是通往成功的阶梯。

五年级启示的作文 篇7

  炎热的工地上出现了几只机械臂,越来越近,才看清楚是一些蚂蚁模样的机器人,他们正在轻松地搬运巨大的土块。微小的机器人怎么能搬动比自己大几倍的土块?原来是人们从蚂蚁身上得到了启示。

  从外观上看,蚂蚁是一种不起眼的动物。一身黑亮的盔甲,两根细长的触角,但它们却有着惊人的团结合作能力。一次偶然的发现,也解开了我心中的未解之谜。

  那天,探路的'“侦察兵”发现了一条美味的蚯蚓,它立刻返回巢穴,碰了碰其它蚂蚁的触角,把这个“振奋人心”的消息传递给他们。然后成千上万的蚂蚁大军出发了:它们翻过一座座“大山”,越过一条条“河流”,其气势不亚于当年红军的万里长征。到达目的地后,面对这样一个庞然大物,有的蚂蚁急得团团转;有的蚂蚁无奈地碰碰其它蚂蚁的触角;也有的蚂蚁在蚯蚓身上爬来爬去。突然,蚂蚁们改变了阵型,一些蚂蚁爬到了蚯蚓的前方,组成拔河的队形,其余的蚂蚁分散在蚯蚓的两侧和后方,他们一边推,一边拉,一步一步艰难地前行。虽然路上有蚂蚁掉队,也有的蚂蚁因为力气用完而倒下,但是我明白,此时这股力量是强大的,是能与人类相匹敌的。这种力量源于蚂蚁们坚持不懈的精神,这种精神是势不可挡的。我目送着那浩浩荡荡的蚂蚁大军消失在远方。

  人们常说:“千里之堤,毁于蚁穴”,只要具备蚂蚁那种伟大的精神,世界上还有什么办不到呢?

五年级启示的作文 篇8

  有人说:“生活就是一本书,里面包含着许多学问。”还有人说:“生活就是一位老师,能教给我们许多为人处世的道理。”而我说:“生活处处有启示!”

  提到生活的启示,我的脑海中不禁浮现出那次围棋比赛的情景。

  记得当时我七岁,因为平时勤加练习,连续考过了围棋五级和二级。在暑假里的一天,围棋李老师通知我两个星期以后可以去考围棋一级,我高兴地跳了起来,心里想:“我这么容易就连续过了两级,还用担心考一级吗?一级对我来说简直就是小菜一碟!”这时,站在旁边的一位已经考过一级的大哥哥对我说:“同学,千万不要小看一级的考试!这两个星期一定要多加练习呢!”但是,当时的我有点得意忘形,只是表面上敷衍了几句就回家了。

  之后的两个星期,每次妈妈提醒我要练练棋时,我都不耐烦地说:“我都会了,一定会考过一级的。”到了比赛的前一天,我感觉自己有一阵没怎么练棋了,才慌慌张张地做了几道练习题,就上床睡觉了。

  第二天一早,我来到比赛场,不自觉的东张西望起来,只见有的人在看练习题,有的人在与别人切磋棋艺……

  比赛开始了!我与一位同学开始了“殊死地搏斗”。比赛刚开始不久,我就吃了对方一大片子,觉得这局棋我十分有把握了,因而一边下自己的棋一边看旁边的比赛。没想到,几步之后,我的对手开始“反扑”。我渐渐的有一些力不从心了,一连下错了几步棋。俗话说。一招不慎,满盘皆输,我这几招不慎,结果可想而知。

  下了一上午的棋,一盘也没有赢。直到这时,我不禁想起考前那位大哥哥的话。深深地感受到自己骄傲的有些过头了。

  下午,我不敢再掉以轻心,拼了命地下棋。但是,没练终归是没练。下了五盘,只赢了一盘。这样算下来,整整一天的比赛,我一共下了十七盘棋,却只赢了一盘。我不禁想到之前考二级时的情景,下了二十盘,只输了一盘。前后如此鲜明的对比让我深刻意识到,骄傲带来的恶果。

  这次比赛,虽然让我名落孙山,但也给了我很大的启示:虚心使人进步,骄傲使人落后!也深深地体会到,这不只是书本中的名言,也是生活中的哲理!

  我情不自禁地将骄傲和失败挂钩,虚心与进步交友,以此来时刻提醒自己!

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