风小学作文

时间:2022-03-13 09:44:21 小学作文 我要投稿
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风小学作文集锦15篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都经常接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的风小学作文,希望对大家有所帮助。

风小学作文集锦15篇

风小学作文1

  每一层都需要密码。做完这些,我便安心的离开了。按照地域区,我打算去看看这个家里的女主人。简单问候过,我打算看看二姐。

  我去了2层5号,我要去看看我的二姐。路过了2层4号,我发现整层都是木门,直到到了二姐的房间时才发现变成了金门,滚烫的金字,豪华的雪纺羊毛制成的毛毯。我问候了一句,她便让我进来了,刚推开,简直以为推错间了,和风风格的房间,正厅里。一个穿着和服的女子,她美得让我移不开眼,的那蓝色的眼睛看着我,皮肤嫩白如雪,淡粉色的樱唇,一身红色的和服。“怎么,新来的妹妹是个呆子吗?明明我还很期待的。”我立刻回过神,淡淡一笑。“姐姐,我只是有点愣。”我看她比较强势,还是依顺点好。她满意的笑了笑“看你那样子,是没想到我是蓝眼睛吧。”她轻轻抿了一口茶,并叫我坐下。我坐在毯子上。“恩,爸妈是黑眼睛。”她冷笑了一下,说实话我并不是那么痛快的叫妈。“我的妈妈是法国人。妈妈偷偷爱上了已经结婚的爸爸。并有了我。”她说,“我喜欢和风,那是我的归宿吧。”我不懂什么意思,但我知道,她不是在演戏而是,在用自己的生命,写下一段辉煌。

  她向我伸出了橄榄枝,我也接了过去。“跟我一起,我能尽我所能把你扶上最高的位置,樱娜太过于张扬,她会真正的将你推下万丈深渊,在我身边,我能保你安全。”也许这才是我真正的通路。这种家庭中,只有黑暗和暗黑。两个字足以将你从只有达到树底。一步一空虚,深渊中,只有一个依靠,强大的依靠,才能一下子飞入高空。又可以再也翻不了身。

  我似一只鸟儿

  未在苍鹭中

  却被捕杀,努力挣扎

  可,我只能收人分割

  我需要一个枝头,一片天空

  我要告诉你,我会比你们飞得更高

  更远

  直到,成为这天空的主人……

风小学作文2

  吸烟青年拿出手机又叫来了几十个打手,毕竟寡不敌众,我便使出“狂扫一片”把他们打个“满天飞舞”!瞧,那梧桐树,叶子干枯得好像没有一点生命力。健身风作文撩开窗帘,本想看看缥缈的景色,可是雨水,却阻挡了我的视线,于是,我便看不到远方。700字作文那一天看到刘微微隔着十五分钟的路程寄来的信,写着"我不怀念曾经做过的一切和那个阴冷潮湿的倒二排桌角,我不怀念那个熟悉的教室和曾经呆过九年的校园?

  北京奥运会有三大主题:科技奥运,人文奥运,绿色奥运。当然,也不能少了健身呀!因为每日运动可以有效防治高血压,忧虑症等多种疾病。最重要的运动让人有一个不错的心情,开心地过每一天。于是,健身风便在我家悄悄地弥漫开来……

  做什么运动合适呢?当然是适合自己的运动喽!跳跳绳,全家一致同意,因为跳跳绳可以减肥、增高,增强体力,一举三得呢!我、爸爸、妈妈每人各持一根跳绳,开始跳起来。我刚跳了几下就感觉到很吃力,好像氧气不够用。渐渐的,我的腿发软,满头大汗,手臂还发酸,喘着粗气。这还不说,在半小时里我才跳了100个。没办法,我只好停下来休息。咦,爸爸、妈妈怎么脸不红,气不喘地跳着呢?他们用鼻子呼吸,只有手腕在动,把脚掂起来跳。这是一个跳跳绳的好办法。我便模仿着爸爸、妈妈的动作。“哎哟”因为动作还不熟练,跳绳攒足了劲儿抽到了我的胳膊。“没事儿,跳绳抽一下,免不了的事情。”我心里这样想。可是随着抽的次数越来越多,我就有一点不情愿跳跳绳。我甚至想到了作弊,怎么作弊?多数几个,可是我要做一个诚实的孩子,越往后跳,与其说是身体在跳,还不说是意志在跳。意志一直让我在拼命坚持。好不容易跳完了,却累得我满头大汗,衣服全湿透了,脚又酸又疼,回到家,我实在受不了劳累了,连睡衣也没换,便躺在床上呼呼大睡……

  第二天也是如此,第三天……我一直坚持下来。不光是我,爸爸、妈妈也是。我跳跳绳的水平也提高了,我很高兴。

  这次活动,我家可是上下总动员。我坚信健身风会在我家永不停歇的刮着、刮着……

风小学作文3

  我是树儿你是叶,你是我的精彩,我呵护着你。你是叶儿我是树,我是你的传奇,你追随着我。这、这就是承诺,然而……

  风起了!吹散了一地落叶,树儿无可奈何的看着他不想看到的一幕在自己的眼前发生着。树爱叶子,他尊重了叶子的选择,而自己选择了沉默。

  你是一片叶,感情脆弱的叶子。你又怎能经得起岁月的淘洗,风儿的诱惑。千年的厮守却也经不起迟来的诱惑,你渴望自由,想放任自我,竟被风儿表面的温柔所迷惑,为他枯萎,为他殒落。虚荣心的力量让你抛弃了我,抛下了那言之凿凿的承诺。我不忍心去追究谁的对与错,也许这就是宿命所归,这才是最终的结果。

  风儿无所不能,他是骄傲的。可他在乎的是你春天的妩媚,而不是你秋日的“风韵”。他会“多情”的揽你入怀,尽情的蹂躏。待你精华殆尽了,他会对你说:对不起,其实你并不适合我。你伤痛欲绝,欲哭无泪、欲喊无声。此时的你如梦初醒,可为时已晚,白雪纷纷如千军万马,将你踏成浣泥。你躲在我身后傻傻的看着风儿追逐雪儿的表情是多么的快乐。痴痴的听着风儿对雪儿说着甜蜜的情话,无声的泪自你眼角滑落,它滴落在我的手掌之中,很晶莹,像你当初美丽的脸庞一般无暇。你哭着向我诉说着爱情的对和错,我万分疼惜的用温柔的吻轻舔你身上那一条条带血的伤口。你累了,你困了,便躺在我的怀抱里甜甜的睡了。

  春天来了,你泡着暖暖的日光浴在我指缝间翩翩起舞。就像当初你在风儿的怀抱里一样的快乐。我流泪了,泪水一滴滴的滑落在你光洁如玉的身上,我不知是感动还是怜惜,但我应该清楚的是,我恐惧,又有所顾虑,我怕,我真的怕你再经不起秋的挑拨,风儿的诱惑。

  我的生命有你的点缀才会精彩,但是……我怕,怕你再离开我,怕风儿的威胁,怕那个淡淡晚秋的蛊惑。

风小学作文4

  偶家住在“鬼风城”,每天都会刮几阵不同的“鬼风。”

  今天一大早,我从床上起来。“咦,什么味道怪怪的,好臭啊!”哦,原来是今天刮了一阵臭臭风。

  偶吃完早饭,向学校走去。一路上,行人都戴起了口罩,还有人戴上了防毒面具!偶一路狂奔,争取不让臭气吸进偶的鼻子里。

  还好,偶是长跑冠军,不会很累,一下就到了。还是教室里好,有个排风扇。那个排风扇是上次刮玩耍风是装的,现在正好派上了用场。还是教室里好啊,大家都在安静的上课。

  放学后,大家都急匆匆的跑回家去。希望早点到明天。

  第二天,是休息风,全家人都在床上睡着呢!偶冲了杯泡面,坐在电脑前,开起QQ,和偶的网友聊起天来。

  “在玩什么?”

  “正在玩彩虹岛。”

  “偶也玩,带偶。”

  “恩。”

  偶开始和朋友奋勇死敌,一起狂升,偶爆出了好几个JP装备。

  4个小时后,我已经升到了25级。心满意足的回床上睡觉去了。

  偶家住在“鬼风城”,每天都会刮几阵不同的“鬼风。”

  今天一大早,我从床上起来。“咦,什么味道怪怪的,好臭啊!”哦,原来是今天刮了一阵臭臭风。

  偶吃完早饭,向学校走去。一路上,行人都戴起了口罩,还有人戴上了防毒面具!偶一路狂奔,争取不让臭气吸进偶的鼻子里。

  还好,偶是长跑冠军,不会很累,一下就到了。还是教室里好,有个排风扇。那个排风扇是上次刮玩耍风是装的,现在正好派上了用场。还是教室里好啊,大家都在安静的上课。

  放学后,大家都急匆匆的跑回家去。希望早点到明天。

  第二天,是休息风,全家人都在床上睡着呢!偶冲了杯泡面,坐在电脑前,开起QQ,和偶的网友聊起天来。

  “在玩什么?”

  “正在玩彩虹岛。”

  “偶也玩,带偶。”

  “恩。”

  偶开始和朋友奋勇死敌,一起狂升,偶爆出了好几个JP装备。

  4个小时后,我已经升到了25级。心满意足的回床上睡觉去了。

风小学作文5

  我的眼皮缓慢地张开,到了一连串的声音:“快看,他醒了!”“张开眼睛更可爱了!”“真好看呀!”……我看到了我的家庭成员——风。

  我1岁那年,妈妈对我说:“你已经长大了,也应该出去外面的世界看一看了。但是,你是一阵风,一阵温暖的风、一阵柔和的风、一阵让人感动的风,所以你不可以惹事哦!”妈妈的这句话,我一直记在心里。现在我要开始我的游历咯!走在街上,每经过一个人的身边,每一个人都会说一些使人听了心情很好的话:“哇,好清爽的风呀!”“真舒服呀!”“太温暖了,就像在妈妈的怀抱里一样!”……我津津乐道地飞快的向前跑,但总是听到抱怨:“哇,我的文件呀!可恶的风。”“呀,我的衣服!”“妈妈,这风吹走了我的小楷本,太可恶了!”……这时我才想起妈妈的话,我放慢了脚步,慢慢的走着。

  突然,一朵大黑云从远方飘来。不知从哪里冒迟来一群风,他们就像一群受惊的野马,快速的向我奔来。我被他们挤得直往后退,隐约听到:“快跑呀!”“雷阵雨来了!”“哇,要被追上了!”……我被挤的渐渐失去了知觉。当我醒来已经是早上了,我躺在一幢房屋的楼梯角上。这里应该是那些风的避难场所吧,我想。在这时我听到了一阵呼喊声:“快传球!”“我传给谁呀?”“你传给我吧!”……我兴致勃勃地走过去,看到了他们在踢足球,我就跑了过去,想和他们一起玩。

  可是他们没有看见我,而且还有人踢了我一脚。我惊慌地跑开,向远处奔去。我跑着跑着“啪”我撞在了“空气”上,我定睛一看没什么东西呀!接着又向前奔去“哎呀,好痛呦!”这时我听到有人说话“好好的玻璃怎么一直响个不停呀?”我听了这句话恍然大悟地说:“原来是玻璃呀!”就这样,我结束了我的游历。但妈妈的那句话还一直在我的心里。

风小学作文6

  那一阵清风,悄然间抚过发梢,树上的那一片枯叶,也终究顺着那一阵风落下了,人,也随着那阵风渐行渐远了,那阵不定归期的风,那个曾令我挣扎的错过······

  夏,自有树木开得枝繁叶茂,也少不了几棵耐不住这炎热干枯了。我家楼下便有一棵,甚至有的叶片已经干到仅剩下镂空的结构,看上去怪奇怪的。风,侵略时沙沙作响。窗外,枝叶轻曳。恍惚之间反应过来,手中拿着已经拨好数字的电话,迟迟不敢点下拨号。我缓缓地呼出一口气,“拨号”。我的手微微地颤抖着,心里也想着什么。就连用什么样的语气开头,都希望有个答案。电话通了,那头用很平静的声音说到:“有事吗?”“嗯,我······来找你聊聊”回答有几分支吾,但任然确信电话那边听不出什么。“我经过你家楼下,老树哪儿呢。”她答到。“好,等我。”

  我手里攥着那个我雕了很久的书签走下了楼。转角间撇了一眼那棵树,树下的女孩。似乎远远的就能感受到她平静的呼吸。其实小时候和她的关系并不好,在同一个班级几年了,说的话也不多。或许是因为性格不合,曾吵过不少架。毕业了,也见不到面了,心中却又有点不舍。走到最后一级台阶时,我犹豫了。顺手把它放在了右手边的口袋里。我抬起头来,眼光触碰到了她毫无波澜的双眼,这使我有点惊慌,下意识的护住了右手边的口袋,说:“我······”“对了,有什么事长话短说,我家里还有点事。”说着,看了一下表。“既然你有事那我们微信里聊吧。”“也行,那我先走了,拜”在她转头的瞬息,一阵凉风吹过,吹动了老树上的那片枯叶,吹走了那个人。回家后短信任是0条,我也犹豫着,不敢发一条消息,我害怕我哪个词没用好就破坏了时间帮我们修复的裂痕。

  又是一年春天,整理书柜时忽然在书柜的角落找到那枚书签。心里不那么挣扎了,便打了个电话给她,才发现那已经是空号了。想用微信联系她,却又无意间看到她更新了条朋友圈“我要回老家读书了,再见啦”,看了下日历正好是我们见面的第二天······

  老树上神奇般的长出了新芽,我伸出手感受风的流向,明知道已经错过了那阵风,以及,那个给我留下一丝遗憾的女孩······

风小学作文7

  “石子风”?听了你可能会害怕,以为这是一种新的自然灾害。NO,NO,NO,这其实是——

  不知道从什么时候起,学校里的每个同学手里都有一副“石子兵”。一般都是五颗为一副,有的是从地上捡来的石头子,有的是买来的五颜六色的塑料子,还有的是用瓦片磨成的六边形子。这要是把所有人的石子堆到一起,都可以开个石子博物馆了。

  抓石子 还 分等级呢!那些刚入门的,玩的是“小鸡啄米”:把两手交叉起来,两个食指夹住一颗石子,看谁在规定时间内抓到的石子多;稍有些基础后,抓的就是“摘苹果”:把左手手心向上张开,右手抓起一颗石子,在离左手大约半米外往左手里撂,看谁先抓完,谁就获胜了;像我们这些“大师”级的,抓的就是“步步高”了:右手撂起一颗石子后,在石子落在地上之前,赶紧抓起地上的另一颗石子,然后再接住撂起来的那颗石子。再往上,就是难度最大的“闯关赛”了:要把手里的一颗子到五颗子连玩20种花样,凡中间掉一次的就得从头再来,目前能玩通关的那可是屈指可数。

  “石子风”越刮越大,越刮越烈。只要下课铃一响,同学们就坐不住了,大家带着“武器”冲出班门,抢占有利地形。速度快的就能抢到走廊这个好位置,稍慢点的就只能坐在楼梯转身台了。这时,如果你从学校大门走到后院,随便一个角落,都有人在抓石子。你看吧,这一堆,那一簇,三五成群,有的人坐着,有的人蹲着,有的人跪着,还有的人趴着,动作不一,神态各异。快看,我们班的裴冰馨和陈佳音正在一决高下:裴冰馨抓子时把石子撂得老高,好几次都要掉了,但她还是接住了,就这样有惊无险地过了一关又一关,真让人替她捏了一把冷汗呀!陈佳音那可是高手,每次都能连过十几关。最终,陈佳音胜利了,高兴得手舞足蹈。裴冰馨则瞪着陈佳音,不服气地说:“瞧你那高兴劲儿,那么夸张,再来一场,我一定把你打败!”“丁零……”上课铃响了,这场“挑战”只能下节课后再见喽!

风小学作文8

  伴随着一场冷峻的严寒吹过,村子马上越来越瘦削了。小溪像一条哈哒静静地铺在了村边,树茎这时也外露了岿然,街道社区好像也越来越更为宽阔,悠悠的小巷一眼便望到头。

  这龙卷风好像又将我拉返回了那一天早上,它无声无息吹开着已没了枝干的树杆,天上黑沉沉的。我坐在教室里全部人都被一个冷字包围着着,全身颤抖着,周边嘈杂声也是要我没了学习培训的思绪。望着窗前光溜溜的一片也是让我心凉了半截。

  当我们正想得到神时,一个声音传到了我的耳里,好了解。我望向大门口,但见父亲面带微笑,手上拿着衣服裤子,脸也由于大风而被吹得红通通,我迈向他接到衣服裤子不经意间看到了他的手已没了当时的纤长强有力,骨节分明。只是多了些皱褶与死皮,以前飘逸的长发,如今也早已发生了根根丝条

  就在我想说点什么,但是不想说太多又被父亲一句:我先走了,你需要努力学习。给驳了回来,望着父亲离去的身影,我心却充满了溫暖。但见他骑着车又钻入了风里,在哪又高又大的身影后都是饱经沧桑的爱呀。

  那样的情景又纵然这一幕呢?还记得那天地着瓢泼大雨,学生们接连不断的被父母接离开了,可是我的父亲却还没有来,我气得像心急火燎――手忙脚乱。雨罩中若隐若现走过来一个人,手上拿着一把伞,啊,是父亲!我狂奔上来,父亲严格的瞪了我一眼,说:”使你带伞你偏没有。害得我的提前下班来送你。”但视频语音刚落,他的目光发生变化,我在他的目光里见到的不会再是严格与责怪,只是一丝独特的担忧与挂念。要我觉得好暖,好内疚。在这里雷雨交加的道路上,折叠伞一直往我这边歪斜,父亲为我扛起了一片天上不许一滴水珠落在我的的身上而自身却钻入了在雨中。

  我仔细想,父亲的爱又纵然仅仅那样。他静静地为我做全部的一切,帮我挡住全部人生道路中的风吹雨打。

风小学作文9

  “解落三秋叶,能开二月花。过江千尺浪,入竹万竿斜。”嗨!同学们,猜猜我是谁?我就是唐代诗人李峤笔下的风。

  我无形无色,你们看不见我,也摸不着我,但我却与你们形影不离。

  春天,我来到山野,轻轻一拂,瞧,草儿绿了,花儿红了,农民伯伯撒下了希望的种子;我来到湖面,轻轻一吹,冰雪融化,湖面泛起层层涟漪;我来到广场,轻轻一挥,风筝飞起来了,五彩斑斓的风筝与我在蓝天上嬉戏……

  夏天,酷暑难耐。花儿无精打采地低垂着头,小狗吐着舌头,知了在树上聒噪地唱着,人们盼望着我的到来。这可是我好好表现的时候了,我扯来一大块“黑布”,将火辣辣的太阳遮了起来,然后使出浑身解数,鼓起腮帮子用力一吹,顿时小树笑得花枝乱颤,人们纷纷打开窗子邀我进屋做客。

  秋天,我携着瓜果的香味,一路走来。田里的稻谷低着头向我致敬,高粱举起燃烧的火把对我表示感谢,枫树顶着绚丽的红发迎接我的到来。走在银杏铺成的金色地毯上,我听到了人们幸福的欢笑,感受到大家丰收的喜悦。

  冬天,我就是一位严厉苛刻的体能教练。不管三七二十一,我使出九牛二虎之力地吹着,吹红了同学们圆润的脸颊,吹凉了孩子们胖乎乎的小手,吹光了大树的头发……哈哈!我就是要看看谁能经受住我的考验,坚持到最后。

  平常我在山谷里穿梭,在竹林里游戏,在蓝天中散步,在大海上狂欢。

  有时候我很温柔,有时候我很暴躁。我做过许多好事,发动机器,传播种子,帮助大家工作。我也做过许多坏事,打翻渔船,推倒房屋,给人们带来灾害。最近,我的兄弟“山竹”正对人类进行着猛烈的攻击。“山竹”所到之处可都如威龙巡海,猛虎下山。大家对我真是又爱又恨。

  我也想改掉这些坏脾气,只造福大家而不伤害大家。聪明的同学,你们能改掉我的坏脾气吗?

风小学作文10

  一年中,最让人感到舒服的风,那就属夏天的风了。

  ——题记

  大家想,春天时,风儿像刀一样刮着人们的脸,让人身感不适。秋天时,寒意早已恭候我们多时了,此时秋风吹来,冬姑娘提前到来了。由于我们毫无准备(没穿上大衣等防寒服),所以真的是感到寒意阵阵,特别凄冷。真正的冬天来临时,那就更不敢恭维了,气温急速下降,经常还加着雨和雪,如果再吹来一阵风,那真是寒风刺骨啊。只有夏天的风,在人们夏暑难忍时,像一台电风扇,给人们带来一丝凉爽。

  清晨,当人们起床时,夏风把花圃中花儿散发出的香味轻轻吹散,悄无声息地送到我们这些睡眼惺松的人们身上,真的是香气诱鼻,让人神清气爽啊!

  中午,太阳像一个大火球似地无情照着大地,烤着田地以及所有正在露天辛勤劳动的人们,让他们汗流浃背。忽然,一阵夏风轻轻地吹过来,好似一杯冰水,让人们透心凉,此时人们都会情不自禁地说:“好凉快啊!”说完,人们更起劲地干起了活。

  傍晚时,许多家都不在屋里面吃饭,把饭桌搬到了外面。在夏风的怀抱中悠闲地用餐,人们食欲大增。饭后,大人们都出去逛街了,小孩子们也凑到一起,玩游戏呀,蹦啊跳啊,玩得可开心了。在他们玩得满头大汗的时候,夏风像妈妈一样正“拿”着毛巾,给孩子们“擦着汗”呢。

  晚上,人们上床睡觉,天气太热了,辗转反侧睡不着,这时,夏风像及时雨一样给人们带来清爽,像唱着催眠曲哄着人们安然入睡。

  这夏天的风,这舒服的风,这凉爽的风啊,真像一个神通广大的魔术师,变着招,一会儿让早晨的花儿给人们带来芳香,一会儿给辛勤工作的人们带来了凉爽,一会儿在傍晚时使人食欲大增,又一会儿使人们在辗转反侧的时候安然入睡……

  啊!夏天的风真爽,我喜欢夏天的风。

风小学作文11

  风拂树叶,片片翻飞,如同我的思绪又一页页地翻起。沙沙沙沙,平添了一份静谧,一份悠闲。穿越时空,定格在让人心动的一刻,一幕幕无不让我感动。

  姥爷的爱如春日的暖风,吹拂着我的心。一个春日融融的早晨,阳光纯洁而又明丽,我与姥爷沐浴着阵阵微风走在上学路上。朵朵云儿像叶叶扁舟漂荡不定,薄如烟,柔如水,无忧无虑地悬挂在蓝天上。“理化刚刚开课,一定要多看书。”姥爷叮嘱道,和蔼的语气顿时让我充满奋斗的动力。他两只手在空中比画着,一边津津有味地讲起了他小时候的学习方法与技巧,一边不失时机地用期待的眼神望着我,看我是否领会。我下意识地点点头,忽然发现那头浓密的白发在阳光下散发出格外耀眼的光,布满皱纹的脸上眼睛炯炯有神。一种难以言表的幸福感瞬间涌遍我的全身。在风飘起的日子里,我陶醉在幸福中。

  姥爷的爱如秋日的微风,激励着我的心。终于下课了,伸个懒腰,用对午饭的遐想来安慰自己早已疲惫不堪的神经。秋风瑟瑟。那抹灰色像往常一样出现在树下,几片枯黄的树叶劲舞在空中。姥爷看见我走来,连忙挥手,满脸笑意地迎过来递给我一个沉甸甸的蓝色袋子,轻轻拍了拍我的肩膀。我无意间瞥见那件衬衣的颜色仿佛深了些,丝丝银发在秋风中一次次被吹倒又倔强地挺立,在这一倒一立中,我的心仿佛翻浆般,眼眶不禁湿润了。香喷喷的饭菜是多少风雨路上的泪水与辛酸换来的啊!在风飘起的日子里,我沉浸在感动中。

  花开花败,柳絮纷飞,变幻的是四季,不变的是姥爷始终如一的爱。风再起,树叶沙沙。我抚摸记忆,用心体会那一刻的温暖。爱在夏日里您轻轻打开风扇凉爽舒适的风里,爱在春日里您日日陪我上学清新柔和的风里,爱在冬日里您悄悄关闭门窗逐渐褪去的风里,爱在秋日里您默默为我送饭凛冽萧瑟的风里。我知道我一生再也无法忘记,在风飘起的日子里,我的思绪总会涌起,翻动温暖的记忆。

  发梢飘起,感受着风,感受着爱,在风飘起的日子里!

风小学作文12

  好一个亘古的比喻。你也许感慨于它的来也匆匆,去也匆匆,不着一丝痕迹。我却跋山涉水,在时空里淘尽沙砾,找到了这个比喻的真谛:

  唯有风,可以穿越荆棘。

  狄金森把人生描绘成篱笆墙的内外,我们一层又一层地爬过,事实上,这层层篱笆缀满荆棘,我们通过时,往往遍体鳞伤,身心俱毁。这时,你看到,风在墙外千萦百折,不屈地呼啸而过,空气中凝结下壮观的痕迹。

  我们趋行在人生这个亘古的旅途,在坎坷中奔跑,在挫折里涅?,忧愁缠满全身,痛苦飘洒一地。我们累,却无从止歇;我们苦,却无法回避。烈日暴雨来过,飞沙走石来过,我们布满伤痕,还要面对一片片荆棘的丛林。

  梭罗说:“这儿可以听到河流的喧声。那失去名字的远古的风,飒飒吹过我们的树林。”或许垂问远古,能把生命如风的真谛领悟。

  苏轼看见了风。这个曾经辉煌的文人因黄州诗案而开始落魄,流落四方,辗转难安。在赤壁的月夜,他心灰意懒,看“江上之清风,山间之明月”,做他那个神鹤翩跹而舞的梦。面对如江水般深沉的失意,他看见风在山顶呼啸,盘旋,然后带着撕身裂骨的阵痛穿越过漆黑的荆棘林。刹那间,他心中郁结的块垒,缠绕的苦痛随风而散。挫折,痛苦,唯有忘记。

  于是他逍遥红尘,寄情山水,最终文名垂千古。只是,那夜的风,已遗落于岁月,无人见得了……

  梵高看见了风。他在向日葵田地中懒散地躺着,纠结于一个难解的疑问与痛苦:耗尽心血的画作,竟是一幅也无人理解,一幅也卖不出去!对于一个把艺术当生命的人来说,无人欣赏自己的艺术好比无人重视自己的生命,这是一种被轻视、被鄙视的痛苦!这是一个人生命中最大的挫折!

  幸而他看见了一阵风穿过向日葵田地。那阵风被阻挡了,发出愤怒的吼叫。然而它们向前!向前!全然不顾被招摇的.枝干划破的身躯,它们成功了。于是他也成功了。

  《向日葵》等画作在他死后不久,直至今日,都是价值连城的稀世珍品。

  关于风的故事太多。在风吹着号角呼啸而过一座又一座沉默的荆棘林时,相信很多睿智的眼睛看到了它在昭示什么。

  唯有风,可以穿越荆棘。

  唯有学习风,我们才能藐视一切挫折,让痛苦烟消云散,让快乐洒满旅途!

风小学作文13

  在茫茫的大自然里,每一个动植物都扮演着属于自己的角色,演绎着它们独一无二的故事。

  而我,是大自然中最多变、自由的家伙风。我的身影随处可见,在高山、河流、城市……都能感受到我的存在。你们听得见、摸得着我,可是你们就是看不见我。

  春天,我是温柔的。跟着春姐姐在世界的各个角落撒下春的种子。我吹化了残雪,吹绿了树叶,吹蓝了天空,吹得花儿也露出了美丽动人的笑容。我就像一支神奇的画笔,游走在大江南北之间,拂过山川河流,掠过喧闹都市,为这世间的一切生灵和城市中的万物涂上一笔亮丽的色彩。

  夏天,我是淘气的。在夏天,人们常说我是一个未长大的孩子,顽皮捣蛋,“无恶不作”。我拉来乌云哥哥,赶走白云姐姐,遮住太阳公公,惹哭雨姑娘,害得闪电先生大发雷霆。最后他们把气都撒在无辜的大地爷爷和人们,还有大地爷爷的孩子身上。搅得世间好不太平,而这一切的罪魁祸首就是我淘气的风小子。

  秋天,我是大方的。我的到来代表着喜悦与丰收的到来。我送给大地爷爷满满的沾着农民伯伯汗水的丰收果实,好让大地爷爷给农民伯伯发放他们一年来,起早贪黑,没日没夜的工作劳动而得的“工资”。我酷爱所有的黄色,所以在秋天,我会变成一位绘画大师,把春天时,我染绿的世界。重新上色,染成所有黄色混搭在一起的颜色,金黄、淡黄、亮黄、土黄……

  冬天,我是狂妄的。我把路旁的花草树木吹得左摇右晃,时不时还会发出痛苦的呻咛声。原本一片黄的世界瞬间变为冬姑娘最喜欢的白色,世间万物被白色覆盖。人们被我用最冰凉刺骨的体温冰的实在受不了,以至于都穿上了厚实的大衣,把自己裹得紧紧的。确定好已经全副武装完毕,才敢出来迎接我疯狂的洗礼。

  这就是我,一年四季不断转换性格的我。

风小学作文14

  风雨,也许是苦难的象征,也许是成长的见证,也许是宁静的生活中的一缕强光。它带来了人生的变化。在风雨中摇曳的花朵会更茁壮吗?

  如果说风雨是苦难的象征,那人生就像是一朵花。

  花儿需要历经风吹雨打,在风雨中汲取教训,在风雨中寻找方向,在风雨中学会生存。人生的这些前奏会让你在面对更多的困难与挫折时,不轻言放弃,也不会手足无措,心中总会有前进的方向。可人是善变的,当那还尚未成熟得心,过早的看到了社会的黑暗,又有谁能够保证,它会丝毫不受影响?也许花儿会更茁壮,可生命的色彩已被风雨洗褪,不知这样的茁壮是否还有意义?

  风雨过后,花儿还能找回那逝去的纯真吗?

  人总是会变的,可惟一不变的是那颗向往快乐的心。

  如果说儿时失去纯真是因为涉世未深,那么人到中年,看遍世间万象的变化后,饱经风雨还能否让心灵重新激活?当那人生的纸张被写满密密麻麻的字迹后,要做到视而不见又谈何容易呢?即使做到了,那责任,义务又岂是一颗纯真的心就能担起的呢?那逝去的美好只是过眼云烟,是风雨改变了这一切。

  当风雨已远去,生活又是否能恢复宁静?

  假如生命到了尽头,心境也会达到至高的境界。

  花儿走过了一生,历经了无数的风雨。它早已看透了一切,也失去了最真的梦。人性的虚伪与丑恶无疑是一道刺眼的光芒,它足以刺伤妳的眼睛。试问谁能够在心灵的窗户破损后,依然看清这世界?有的恐怕只是模糊的影子罢了。看不穿的人心,摸不透的感情是风雨后的风景。风雨后,生活的面目又有谁看不清呢?

  风雨究竟是让人生变得有滋有味,还是把简单的生活复杂化?是成就了辉煌的成功,还是带走了美好的纯真?是见证了成长的足迹,还是磨灭了个性?又有谁能看清呢?

  希望每一段风雨都留下它的痕迹,让我们去细细品味。

  其实,风雨的真谛并不需要穷其一生去探索,只在一念之间。我永远相信Afterastorncomesacalm.

风小学作文15

  杭州西子湖畔的曲院风荷是个风景优美的公园。

  走进大门,一颗粗壮的香樟树映入眼帘。这棵香樟树的树干十分庞大,大概要三个小学生张开双手才能把它抱住;上面的一条条深深的皱纹,像老人那粗糙的皮肤,向我们诉说着百日轮回的沧桑。香樟树的枝叶非常茂盛,从远处看,圆形的树冠扣在树干上,好像给树戴上了一顶绿色的绒帽。清晨,当初升的太阳把光芒照在树梢上,透过叶子的缝隙洒在石板路上时,树上的每一片叶子都像有了一个新的生命,在舞动、在跳跃……

  绕过樟树,就来到了长桥。长桥是用灰色的石板铺成的,上面镶嵌着一颗颗形状不一的鹅卵石。长桥两旁的湖水清澈见底,波光粼粼,远远望去,就像水面上漂着金丝带,别提多美了!湖里的荷叶挺立在水上,但大多已经枯黄,毫无生气地垂下头来。虽不及杨万里写的“接天莲叶无穷碧”,但韵味犹存。几条小鱼穿梭在荷叶的叶柄之间,有的一边玩耍一边吐着泡泡;有的一溜烟就没影了,又从水面上探出头来;有的蹿上水面,又“扑通”一声跳下水去,击起圆晕,一圈圈扩散开去……

  走完长桥,绕过石板小路,我们踏上了宁静的林间小道。小道两旁栽满了各种植物:柳树姑娘弯下腰,甜甜地微笑着,嫩绿的丝绦垂到粼粼的明镜中;芙蓉姑娘穿着红的白的芙蓉花做成的连衣裙,伸出一根树枝指向前方,欢迎着来自五湖四海的游客;一棵棵杉树笔直地站着,像正在接受检阅的士兵……一阵微风拂过,小草发出了“沙——沙——”的响声,好像和我们一起发出了欢笑……

  穿过林间小道,就是水波台。站在水波台上放眼望去:蓝天下面,层峦叠翠;向东远眺,亭台楼阁,小桥流水,流水映桥,别具一格;向下望,湖水荡漾,几只小鸭浮于碧波上。小鸭子们在水面上玩得可高兴了:一会儿跳进水里,一会儿又浮上水面;一会儿拍打翅膀,互相嬉戏;一会儿你追我赶,不亦乐乎……玩累了,它们便“嘎嘎”直叫,黑灰色的身影倒映在湖水中,忽地又不见了踪影,只看见平静的湖面上,荡起涟漪,浮起一串泡泡,慢慢地漂向远方……

  湖畔荷风,院曲桥长,好一幅优美的山水画啊!

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