实用的一年级作文集合10篇
在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的一年级作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
一年级作文 篇1
我家养了五条可爱的小金鱼，它们穿着不同的“衣裳”。第一条红白相间，第二条浅红色，第三条粉白色，第四条青灰色，第五条灰色。
它们被分别喂养在两个鱼缸里。其中大鱼缸里养了三条，小鱼缸里养了两条。在我们全家的细心照料下，小金鱼们可健康啦，它们在水里欢快地游来游去，好像一点烦恼也没有。
我和爸爸最喜欢的是那条红白相间的小鱼，它的前半身是红色的，而后半身却是白色的，在游动的时候，它后身的鱼鳞闪闪发光，像一条银色的飘带。
最让我开心的，是这些小金鱼都会“照镜子”。它们一会儿游到这边照一照，一会儿游到哪儿照一照，难道它们比我们这些小姑娘还会臭美？
我喜欢这些可爱的小精灵。
一年级作文 篇2
我的爷爷70多岁了，长着一头自然卷的灰白头发，岁月的磨练，已是满脸皱纹了，小时候，我最喜欢摸爷爷的大胡腮，他也总是用他的大胡腮扎我，逗得我咯咯笑。
爷爷退休在家多年，为了我的安全着想，他主动负担起接我放学的“工作”，每天准时地在学校门口等我放学，将我安全地接到家里，爷爷在这“工作岗位”上尽心尽责、风雨无阻、不辞辛苦地奉献着。
有一天，天空不作美，下起了大雨，这天正好是我搞卫生，当我搞完卫生走出校门口时，发现爷爷已经准时地来到学校门口撑着伞站在那等我了，可他的后背和裤脚都淋湿了，我难过得快要哭了。这时，爷爷赶紧向我招手说：“我不要紧的，快到伞下来，你不要淋到雨了，把书包给我。”我赶紧三步并作两步地跑向爷爷搂着他，他也搂着我，生怕我被雨淋着似的，就这样我们爷孙俩相互搂着回家了。
爷爷，感谢你，您辛苦了，我永远爱您！
一年级作文 篇3
就在家门紧贴着墙壁，随后合上的那一刻，我知道，我后悔了。那些让人流连的东西：游戏、电视，都在这一堵让人讨厌的墙的后面。为什么会有这个作业，我又为什么会答应这个人出来散步！
在街上缓步行走，我有点心不在焉，脑子里全部是游戏画面。周围的人对于我来说就像空气一样，彻底消失了。
路旁的灯亮起来了。尽管黑暗已渐渐织上天，但仍然改变不了这座城市的勃勃生机。正值夏日，烧烤店的生意格外兴隆。老板已经工作多时了，拖着已经疲惫的手臂，继续翻烤着串上的肉。送菜的小姐来回走动着，趁工作之余锤几下酸痛的大腿。
我们穿梭在灯影和人群中，没走多久，我就想回家了。“妈妈，我刚打完篮球欸，能回去了吗？”
“再走一会儿，好不容易出来一次。”
我又垂下脑袋，双手耷拉着，一边慢慢往前走，一边在心中咒骂它：这个人，也真是的'，怎么还不让我回家！难道不知道我刚打完篮球，正需要洗个热水澡吗！
一分神，脚下不知道什么候突然冒出一级台阶，没留神，直接就踩上去。我摔下去了！
我看着周围的景物慢慢上升，地面也在往上抬，马上就要碰到我的鼻尖了。只听到一声尖叫，然后退后一股巨大的力传来。
是我的妈妈！我就被我妈给拉上来了。
“你小心一点啊！”她嗔怪地说。
我右手按住胸口，长呼出一口气。“回去吧。”我有些害怕了，天知道继续走会发生什么事。“好吧。”
这是，我突然看到，妈妈在地上的影子很长，很高大。但当我顺着影子望过去式，发现，妈妈也就跟我一般高大！
我的眼睛湿润了。
一年级作文 篇4
今天，我去新桥公园，你们猜我会去干什么？对了就是放风筝。
刚开始风筝飞也飞不起来，后来我就把我的蝙蝠风筝做了一次体检。体检后才发现原来蝙蝠的一只翅膀受伤了，然后马上给它治病。不过一会儿它的病就治好了。
接下来我就让它展示一下自己的飞行能力。果然不出我所料﹗它的确飞得很高很高，让旁边的风筝对都我的黑蝙蝠风筝刮目相看﹗当然我也不是好惹的，有一只蝙蝠想飞过来攻击我，但是他不知道我早就反击准备，那只蝙蝠冲过来我就这么一闪，那只蝙蝠就连忙停了下来。然后我就命令我的蝙蝠风筝把那只蝙蝠风筝给攻下来。
太阳公公快要下班了，我就跟妈妈说；妈妈能不能回家呀？妈妈说；可以。最后我就怀着喜悦的心情回家了。
一年级作文 篇5
珠江，不仅有“广州母亲河”之称，她还是广州一个不可抹灭的标志。如果你想体味一下珠江的魅力与风姿，不妨去夜游一下。而我，就中这个暑假体味到她那无穷的魅力。
7月22日晚上七点整，我怀着激动而愉悦的心情，登上了游船“穗港之星”。刚跨进游船，我就被内部设施所吸引：两个沙发相对倚靠在船两旁，中间有一个茶几，给人一种舒适的感觉。我按照船票的安排，走上第二层对号入座。顷刻间，我便被船上的设备所惊讶：头顶装了一些彩灯，玻璃的每一个角落都泛出紫色的灯光，绚烂、迷人。我不禁被造船者的心意折服。
几分钟后，船开动了，此时，船尾的水在不停地波动，留下了一圆圆粼粼的波纹。过了一会儿，天色暗下了来，珠江两岸的灯光逐渐亮了起来。我们一边吃着自助餐，一边欣赏着用灯光装饰的广州。当黑幕笼罩之际，珠江两岸呈现出美丽的风景：游船的右侧有几幢高大的公寓楼，楼的顶部照射出金色的光芒。楼身部分闪烁着灯光，让人觉得更加美妙。船继续行驶着，我走到甲板上，抬头仰望天空，黑漆漆的天空中挂着一轮皎洁的明月，为这暮色增添了几分色彩；珠江的水也是黑漆漆的，但我居然能看到江中倒挂的鱼影和月影。此时，我想起了张若虚的名句：江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮。此时不就是诗句中的场景吗？
游船的后头是一座大桥，桥上有两根大柱子，柱子的两端分别放射出20根长线架在桥上。这八十根放射出紫色有彩灯，显得格外耀眼。游船缓缓地行驶着，我来到船头，发现广州电视塔正矗立在眼前。电视塔的颜色随着江风不停地变化着，红、橙、黄、绿、蓝、青、紫按螺旋的顺序不停上升，有时又以几种颜色夹杂在一起变化，十分迷人。
到了八点，珠江两岸的霓虹灯都亮起来了，放眼望去，星星点点的灯光铺洒在岸边，犹如繁星点点。岸边的花草树木仿佛披上了雪白的衣服，再加上灯光的陪衬，更是美妙至极。这旖旎的风光，真是“江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰”！
珠江夜游很快就结束了。下船时，我向四周眺望，珠江的夜景依旧是那么美丽，那么绚烂。我想：广州的精神风貌也像珠江一样，既富有魅力，又具有风姿。
一年级作文 篇6
今天，秋高气爽，老师和同学们去动物园秋游。
我们一进动物园，那些顽皮的小猴子就吸引了我们的注意力，我们看见有的猴子在说悄悄话、有的猴子把尾巴倒挂在树枝上、还有许多猴子在假山上看风景，他们玩得可有劲啦。
天快黑了，老师带着我们高兴地回家了。
一年级作文 篇7
如果你在山上看到满满的车潮，那就代表春神已经悄悄地来了。每到春天，冬眠的小动物们就会被大地唤醒，光秃秃的树梢跟小花小草会被春神点缀的五颜六色。
春天的早晨，一打开窗户，鸟儿们会为你演奏一首交响曲，鸟儿们悦耳的歌声，把昨天的烦恼抛到九霄云外。在假日出游时，不能忘了春天的重头戏–“赏花”。一丛丛粉嫩的山樱花跟大家招手，风爷爷一来，就会下起“樱花雨”，真是美丽极了。
有一句俚语“春天后母心”，这句话说的一点也没错。春天，虽然花开似锦，绿意盎然，但也有她的另一面；春天，又像是一位魔法师，心情好时就天气晴朗，只要谁惹她，又变成乌云密布。在大家眼里，有如童话故事中尖酸刻薄的后母，就跟春天变化多端的气候，让人难以捉摸。
春天的气息已经围绕在我们的四周，“一年之计在于春”也是告诉我们要把握时间，期许自己要更努力，等到山上枫叶转红时，万物成熟，我们也能有很好的成果。
一年级作文 篇8
今天，班级组织了包饺子活动。同学们知道了都很兴奋，跃跃欲试。
一大早，同学们都洗干净了手，在教室里等待，期待接下来的活动。就听金老师一下令，同学们把自己准备的肉馅、饺子皮、酱油、醋、筷子、台布统统拿了出来，以6认为以小组，围在一起，大家叽叽喳喳地嚷开来，有的去洗筷子，有的打开饺子皮，也有的已经开始包了。大家七手八脚的，忙得不亦乐乎，虽然大家包的饺子各式各样，甚至有些奇形怪状，但是大家还是了滋滋地。就在我们包得很开心的时候，金老师突然走过来给我们拍照。同学们都争先恐后地把自己的劳动成果拿给金老师拍。这时，有的同学已经把饺子送去蒸了，不一会儿，香气喷鼻的饺子就新鲜出炉了。金老师迫不及待地夹起一只饺子放在嘴里，嚼了嚼说∶“味道真不错！”同学们听了，脸上笑开了花，为自己第一次做饺子的成功而骄傲。
这真是一次愉快的经历。
一年级作文 篇9
我的爸爸是一个很强壮的大力士，他长着一双大大的眼睛，鼻梁上架着一副眼镜。
我的爸爸是一个很负责任心的爸爸。上次去公园的时候，我远远的就看见公园里的一颗苹果树上的苹果被好多人摘下来吃，树枝树叶散落一地。我对爸爸说﹕“我也想摘一颗苹果吃”。爸爸说﹕“不能，苹果树是公物，更是一个生命，你不能去乱摘，你要做一个爱护公物的好孩子”。我说；“知道了。”
同学们，你们也要做一个爱护公物的好孩子，我们一起努力吧。
一年级作文 篇10
很小的时候，我看着一幅幅美丽的画，不由得发出由衷的赞叹。于是，我开始喜欢绘画了。
当我拿起铅笔时，心里不由得涌上一股激动，别人画十分钟完成的，我要花半个小时。这时候，我那些骄傲的朋友总是会说：“你怎么那么慢啊!不会画就别画了!省得浪费时间，还画的那么丑!”他们的话激励起了我的努力，我画的更加投入，他们等的不耐烦的时候，我站起来，说：“我好了!”她们飞快地跑过来看，结果并不如他们所料。我笑着问：“怎么样，是不是很丑啊?”
他们红着脸灰溜溜的离开了，哪里会丑啊?线条是多么的细致，比起他们没有擦干净的铅笔痕迹，我这个明显更加好看。
我笑了，对他们说：“你们在比速度，还是在比质量呢?”每当这时，我的妹妹总会站出来，说：“就是啊!你们看我姐姐画的多好看，你们还说呢!”我笑着摸了摸她的头，那些所谓的朋友只能羞愧的对我说：“对不起。”我点了点头，原谅了他们，毕竟，这些朋友也可以给我带来快乐。
妹妹总是告诉我：“你太会原谅别人了，你的心地太善良了，其实狠一点儿会更好的!”而我，总是笑而不语。慢慢的，我的身边出现了一群超爱绘画的人，那就是我的同学们，我们下课的时候，经常拿着自己的画，相互攀比，相互评论，欢笑声弥漫着教室，别班的同学都羡慕的看着我们，或许在想：什么时候她们班也可以这样呢?
我爱绘画，多亏了我的朋友们，我才能不断提高自己的水平。
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