六年级成长作文

时间:2022-03-21 10:58:47 小学作文 我要投稿
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关于六年级成长作文汇编8篇

  在生活、工作和学习中,大家都经常接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的六年级成长作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于六年级成长作文汇编8篇

六年级成长作文 篇1

  不知不觉中,我已经在通往考场的路上了,时间是不是过得太快了呢?一眨眼,我便要告别小学生活,去迎接初中了,一切都太快太快了……

  回想过去的一幕幕,翻翻过去的课本,老师亲切的教导又在耳边回响。过去,我伤心过、痛苦过、开心过、快乐过,酸甜苦辣,成长就是这样,在不知不觉中长大。

  因为成长,我一次次地尝试,灰心、气馁、沮丧,因为成长,我一次次地突破。许多的第一次,许多的突破,便成了成长的路。

  记得第一次走夜路,我本来就怕黑,走夜路的理由只有一个,就是不想在别人面前低头。走在漆黑的小路,没有路灯,最糟糕的是,路的一边是树木,一边是池塘。一阵风吹来,或许在别人眼里是清风,但在我的眼里却是阴风,不由得打了个寒战。走夜路,无非是怕有虫蛇窜出来而已,但是在我的眼里,还怕一样根本不存在的东西,鬼!我拿着手电筒,不断给自己打气:不要怕,那只是一个不存在的东西而已!路上有一闪一闪的荧火虫,天上有弯弯的弦月,如果换成别人,他一定会觉得这是一个很美的夜晚,可是我却觉得阴森森的。

  快到家门口了,我才松了一口气,双手迎接这“阴风”,走过夜路,才发现黑夜并不可怕,成长就是要不断地突破自己。

  第一次迟到了大半节课;第一次被朋友背叛;第一次被最信任的人冤枉……每当想起这些,我的心不会觉得苦涩,而是甜甜的。因为这就是成长,成长的路上,本来就有挫折、烦恼、痛苦,但也有温暖、快乐、关爱……

  小时候,从作文上看到“成长”这个词,觉得成长离我还好远好远,遥不可及,却不知道自己一直都在成长。成长不是指身体的长大,而是心灵上的长大,精神上的长大……成长就是不断地突破自我。

  这成长的路,我会一直走下去的!

六年级成长作文 篇2

  成长是一次绽放,我们在阳光下成长,在成长中学会感恩。正如歌词里唱的:“感恩的心,感谢有你。”怀着一颗感恩的心,去感谢生活,感谢命运,感恩一切的一切,滴水之恩当以涌泉相报。

  清早起床,当第一缕阳光照在我的脸庞上,我感恩阳光使我温暖;丝丝沁人心脾的玫瑰花香让房间充满清香,我感谢芬芳使我神清气爽;用水洗脸,我感谢水,水是万物之源,没有水,我们就没法生存;用牙刷刷牙,我感谢牙刷,它让我拥有洁白的牙齿;吃着喷香的早饭,我感谢大地,是它让我解决温饱问题。

  去学校上学,我感谢老师,是他们教会了我如何待人。我感谢语文老师,是她教会了我“劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时”。我感谢数学老师,是他让我明白了“直角三角形勾股定律A的平方加B的平方等于C的平方”。我感谢英语老师,是她告诉了我“一般现在时,一般过去式,一般将来时,现在完成时和第三人称单数”。我感谢科学老师,是他让我学会了“如何观察显微镜下的微生物”。我感谢体育老师,他帮助我们茁壮成长,帮助我们强身健体……我感谢所有老师,因为他们教会了我们学会感恩,感恩一切。

  回家的路上,我感谢地球,因为它给予我们美丽的环境,给予我们日新月异的生活。

  回到家,闻着烤鹅的香味,我,感谢母亲,母亲不辞劳苦为了孩子的成长默默付出,“谁言寸草心,报得三春晖。”

  在阳光下成长,在阳光下飞翔,在阳光下学会感恩。“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。”感恩之情,在心中蔓延,仿佛盛开了一片无边无际的花海。

六年级成长作文 篇3

  有这样一首歌:小小少年,没有烦恼……!人们都这么说,童年无忧无虑,孩子们就像小神仙似的快活。可我有时候仍然会感到许多的烦恼。

  我在上幼儿园的时候爸爸对我可好了,从来不说我,每天可以无忧无虑的玩。现在上小学了,学习任务比原来重了很多,我又有点贪玩,爸爸就回因为我的学习上错误批评我,慢慢的烦恼就来了!

  这个周末老师布置的作文题目就是叫我的烦恼,我想来想去无从下笔,在床上滚来滚去的,不知道写些什么。奶奶跟我说,那就写几天前老师要你们在学习的网站发表作文,老是进不了网站。我找了隔壁的李阿姨还有何老师,最后我爸爸也帮我搞,却怎么也登陆不进去。忙来忙去的,一个星期了,我烦死了!爸爸还到学校去找谢老师请教。最后终于在谢老师的帮助下,才顺利的登陆了网站。

  前几天爸爸给我在网上买了一件漂亮的衣服,结果我的烦恼又来了,刚拿到衣服的时候,奶奶说这件衣服太薄了,不保暖,要我先别忙着穿,不然会感冒的。可我不听,一心想穿着新衣服到学校去,结果我刚出家门,就冷得发抖,结果一天下来我就感冒了。真是不听老人言,吃亏在眼前啊!直到现在,要都吃了好几十块钱的,还没好。我要赶快好些来,马上准备迎接期末考试,取得好的成绩。

  作文写完了还有数学习题没做完,我的烦恼又来了!

六年级成长作文 篇4

  在成长的道路上,尽管我经历了许多挫折,但偶尔也会遇见一次小小的成功。特别是那次成功,至今我仍铭记在心。

  那是个特别美丽的春天,温暖的太阳高高地挂在天空,吃完午饭后,我像往常一样把剩下的饭菜提下去放到一楼的指定地点。返回的路上,我扯开嗓子唱着自己刚刚学会的歌——《小小少年》。“小小少年很少烦恼,眼望四周阳光照……”可能是我的声音太大了,引得不少的同学向我投来异样的眼光。算了,不唱了,想想其他事,想什么呢?上楼的时候,我忽然心血来潮,居然想到了圆周率,想到了二X圆周率,X半径=圆的周长,虽然我知道圆的周长公式,但我不知道为什么直径X圆周率=圆的周长。

  我不停地琢磨这个问题,手一直在比划着,脑子里一直把圆切成几份,就这样,不知不觉地上了五楼,我马上反应过来,飞快地跑进教室,拿起笔来在草稿本上画来画去,旁边的同学好奇地看着我,人越来越多了,他们问我在干什么?“我在研究圆周率(圆周率等于3。1415926)。”冬冬轻蔑地说“哟!你还会研究圆周率,数学天才呀!”一听这句话,我的老毛病又犯了。但这次我没有以牙还牙,而是研究得更深入了。以半径为一厘米的.圆,来证明3。1415926,我把圆分成四等分,分为四等分以后,出现了一个有90度的弧,我思考了一阵子,把90度的弧标上3。1415926厘米……终于,我证明了圆周率的值,我因为证明了圆周率的值,后来我也陆续成功证明了圆的面积公式。这下子,没有同学再嘲笑我了,大家不约而同地为我喝彩!

  在成长的道路上,遇见困难时,千万不要放弃。只要你肯钻研,就一定会成功。

  成长的感觉真好!

六年级成长作文 篇5

  突然发现,现在已是春暖花开的日子了;突然发现,经过了一个寒假,全班同学都长高了;突然发现,我也长大了。

  翻开记忆的相册,照片中那个梳着羊角小辫的小孩,就是曾经的我,我不禁哑然失笑——我长大了。看着曾经的我,慢慢回忆起了曾经的事:那个曾经的我,好像从不为任何事而发愁,满脑子想的全是稀奇古怪的事。什么苹果为什么是红的、甜的?天为什么会下雨。有时会突然恍然大悟,苹果是红的是因为秋姑娘给它披上了外衣;天下雨是因为天哭了。嘻!也不知道我从哪儿来的这些问题。

  那个曾经的我会在春天观察一棵树是怎样发芽的,整天整天的看;那个曾经的我会在夏天一只一只的吃冰激凌,只为贪那一点凉爽,却在拉肚子时,不停的忏悔;那个曾经的我会在秋天收集许多许多的树叶,夹在书里,好漂亮的;哪个曾经的我会在冬天小心的数着雪花的瓣数,快乐的在下满雪的地上奔跑……

  现在的我,虽然依旧喜欢动漫,喜欢大布熊,但我毕竟长大了小小的书包早已被大大的辅导书填满。可我还是快乐的,我快乐因为我终于真正知道天为什么会下雨;我快乐因为我学会了更多以前我所不知道的事;我快乐因为我认识了更多的朋友;我快乐因为我长大了……

  或许,我曾经想当永远长不大的“彼得·潘”,或许,我曾经想找到那个神秘的“无永岛”,但现在我长大了!我虽然长大了,但我是快乐的,幸福的。

  我的成长,虽然有太多太多的留恋,可更多的是向前看,永远永远的向前看。

六年级成长作文 篇6

  书如同一盏沁人心脾的香茗,悠远醇香,韵味深长;书就像一支撩人心弦的古曲,灵动悠扬,气韵古朴;书又如一幅简朴纯真的水墨画,素淡雅致,清新自然……

  高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯”,宋代的诗人朱熹也曾说:“问渠那得清如许?为有源头活水来。”从小我便爱上了读书,阅读着各种书籍,书就如同我的一位最知心的朋友————伴我成长;又如一位孜孜不倦的教师————告诉我许多人生真理。

  小时候,我喜欢读《安徒生童话》和《格林童话》,痴迷于其中一个个美好而快乐的童话故事,而它们也使小时候的我有了一个丰富多彩的快乐童年。那时,我们有着如童话故事般的美好憧憬和纯真的幻想,知道了什么是善良而什么又是凶恶,一个个美丽的小小愿望也从此埋藏于心中。

  再大些,我喜欢读《十万个为什么》和其他科普书籍,对于科学和自然,我的心中有许许多多的问号,科学是神秘的,但在生活中却是与我们形影不离,对我来说,它十分奇妙而有趣。阅读这些科普书籍,我既感慨于变幻莫测的大自然,也深深惊叹于浩渺无际的宇宙。生活中还 有许多未知之谜等待我们去探索,这些书籍让我们懂得了崇尚科学,要有一颗善于观察发现的心,讲究实证的科学态度和求真创新的科学精神。

  刚入初中,我深深思索于《牧羊少年奇幻之旅》,每个人都是怀揣着梦想走上人生之路,但在我们前进的过程中,很多人的梦想渐渐被现实磨灭而失去了光彩,当你走到人生的终点再回望时,甚至会发现现在的结果与当初的梦想相违。我们要坚守自己的梦想,无论何时,都不要忘记自己的初衷,坚强前进,勇敢追求,人生因为目标和梦想而更加精彩!

  现在,我痴迷于《名人传》,它讲述了世界上三个赫赫有名的伟人的事迹————贝多芬,米开朗基罗和托尔斯泰。他们都有着坚毅勇敢的精神,面对困难挫折,坦然面对,而不是选择逃避。这本书告诉我们:“艰难和挫折是对命运和人生的最好锤炼,只要给自己无限的勇气,再可怕的敌人也可以打败!”

  好读书,读书使生活更加充实;读好书,好书让精神升华成长。书籍教会了我许多,告诉了我什么是善良,教育我学会科学的态度和坚毅的精神。好书伴我成长,也将会伴我走过一生!

六年级成长作文 篇7

  深夜,万籁俱寂,呆呆的望着天空,满天星辰。缥缈的空中,星星若隐若现,皎洁的明月时儿被丝丝云儿遮住。此时夜阑人静,而我却睡意全无?

  上次考试又没有考好,烦恼伤心的泪水禁不住留下来,流到嘴边,嘴里润到了苦涩的味道,我看到了天上的流星划过了天际,我一直猜想星星是否也落泪,流星好象是星星的眼泪,他在和我一起落泪,你为什么也落泪呢?你也有成长的烦恼吗?

  随着升入初中。我渐渐的长大,而家中的负担却越来越重,本身买房子后欠下的债还没有还完,我也慢慢的进入了为学习花钱的时期,现在又遇到了全球金融危机,生意越来越不好做了,赚钱越变越难,有时家人应为钱周转不开始,爸妈就为此吵架。而我只能当“和事佬”,但是吵了一次又一次,使我非常的烦恼,为什么要为钱这个东西而吵架,为什么不能和睦相处呢?我似乎已和七彩斑斓的童年告别,像一只无拘无束的小鸟突然被囚在笼子里,失去了自由,失去了属于我的那片蓝天,失去了一切。当我还是一个稚气未脱的小学生时,我对美丽的中学充满幻想,充满希望,充满憧憬,感觉现在就像一个人最烦恼的时候。成长的烦恼来自家中.

  现在的竞争越来越激烈,有时考试差几分就被对手甩几个名次,这是一种压力冲向心头,烦恼也随之而来,自己怎么不学好呢?怎么没把老师教的知识搞懂呢?要是在高考这几分就是几万个名次啊!上次期末考试,就因为副科成绩较差,名次就被拉了下来,便是我烦恼的开始,因为马虎,原属于我的100分绝情地离我而去,取而代之的是惨不忍睹的91分和爸妈苦口婆心的“教育”。唉,“江山易改,本性难移”要改这十年的毛病有那么简单吗?,每天就是那么测验测验,学习学习。无太多空余的时间干自己喜欢做的事情。每天晚上进入梦乡,脑子里总是,我还在为一大堆作业奋勇“作战”,还在为明天的考试拼命复习。有时被放学回家太晚所受到的烦恼所困扰,我感觉我似乎根本没有什么时间来独自干自己的事情。总而言之在以后的学习中要更加努力,要朝着自己的目标前进。成长的烦恼来自学习.

  现在全球面临着金融危机,不时的从电脑上,电视上看到了一些报道:“全球金融危机,全国几百万大学生,毕业生面临着就业困难。”“由于单位,公司经济负担重。大部分职工面临下岗”。看到这些消息,我不禁心头一振,如果这样下去,到十年后,我们竞争更激烈,就业不就更加困难了吗?那么我怎么去面对辛苦花钱让我上学的父母,辛辛苦苦教育我的老师。想到这里烦恼一齐涌上心头,成长的烦恼来自社会。

  “成长”,这个神圣的字眼。幼时的我,对成长充满了好奇,恨不得立刻长成大人,体验成长的快乐。也许,成长的快乐与烦恼是一对双胞胎姐妹:平淡如水的日子里,我长大了,长成了一个小小的大人,潇洒地甩去童年的快乐与自由,把烦恼装进口袋。

  在学校,有时不经意间与同学发生矛盾,个人的交友存在问题,使我想到为什么我不能与同学和睦相处,使我的性格他倔强了吗?成长的烦恼来自与同学和睦相处.

  生活是一本大书,那其中的来自成长的烦恼需要我们用心去化解,让我们朝着自己的目标勇往直前,“路漫漫其修远,吾将上下而求索”克服成长的烦恼,奔向成功.

六年级成长作文 篇8

  成长,看不见也摸不着,那它到底是什么东西呢?这个问题,虽通俗易懂,但却又令人难以捉摸。有人说,成长就是在成功时收获的喜悦;有人说,成长就是要懂得感恩老师,感恩父母;而我认为,成长就是在自己做事时明白了道理,改正了错误。

  在所有的成长经历中,有一件事令我至今难忘。因为,它,让我懂得了一个道理——做人要遵守规矩,要诚实。

  那一天,天气不怎么好,阴沉沉的,大风“呼呼”地刮着,仿佛下一秒就能把人吹翻。偶尔,会有一两只乌鸦飞过,留下“呱呱”几声刺耳的鸟鸣。我的心一直在嗓子眼儿里悬着——今天单元测试!

  来到教室后,我飞快地拿出语文书,准备再临时复习一会儿,打发打发时间。很快,考试便要开始了。

  试卷一张一张传下来,随着老师那一声“考试现在开始”,紧张的气氛刹那间笼罩了教室的每个角落。教室里,静得连根针掉下去都听得见,除了学生们急促的呼吸声,就只有写字时发出的沙沙声。

  我也抓紧时间“刷刷刷”地做着题,做着、做着,心情也慢慢好了起来,“哈哈”我还以为考试有多难呢!这一次准拿一百分!

  俗话说,乐极生悲。我正好应了这句成语。当我做到阅读题时,有一道把我难住了。请你说说对文中画线句子的理解。什么?理解!糟了,这可是我的弱项啊……

  要不蒙一个吧!可是,我就不能得满分了呀!我打消了这个念头。

  突然,我的脑子里冒出了一个坏念头:抄答案!不不不,怎么能抄答案呢?这是违规啊!不行不行……我努力地想把这个念头甩掉,要不,抄吧,反正没人看见。绝对不行!这是不诚实的行为!抄还是不抄?唉……我的脑子里一团乱麻。

  突然,我想起了老师说的话:做人要诚实,绝对不能做出违背诚实的事!我想,对啊!抄答案是违背诚实的行为,我怎能抄答案呢?不能抄!绝对不能!

  于是,我迈着坚定的步伐,将卷子交给老师……

  后来,卷子发下来了,我的卷子上,有一个鲜红的“九十七”分。它仿佛在对我说:“你的做法是正确的,一定坚持自己的行为!”我想:如果我考试抄答案,也许会得满分,可是,这个满分又有什么意义呢!况且,还是丢掉诚实为代价得来的。所以,我一定不能做不诚实的行为!

  看着鲜红的97分,我的心里甜甜的,比考了满分还甜……

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