二年级动物作文

时间:2022-04-28 12:39:45 小学作文 我要投稿
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【精选】二年级动物作文合集九篇

  在平时的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的二年级动物作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精选】二年级动物作文合集九篇

二年级动物作文 篇1

  我们家养了一只聪明的小乌龟,我给它起了名字叫“海神”,因为它的生命力很长,能活一千年,而且它长的很慢。它的尾巴又尖又长犹如一根针似的;它的壳很硬,是用来保护身体的。

  小乌龟对外界的刺激很灵敏,只要我在它身边轻轻的敲一下,它的四肢、头和尾巴就会很快的都缩进壳里去。到了冬天,小乌龟会冬眠,不吃也不喝。现在天气变暖和了,它就开始活动了。

  我很喜欢这只聪明的小乌龟。

二年级动物作文 篇2

  今天,我们班上养了7条小金鱼,它们长得非常可爱,同学们都非常喜欢它们。

  小金鱼身上金黄金黄的,像穿着一件贵气又帅气的黄金甲,在阳光下闪闪发光。小金鱼的一双大眼睛鼓鼓的,亮亮的,像瞪着眼睛听夏老师讲课,仿佛永远也满足不了好奇心。小金鱼的嘴巴像字母”o“,有时吐着泡泡,小金鱼的尾巴美丽极了,近看像摇摇摆的扇子,远看像漂亮的纱裙。它们有这么美丽的尾巴,真让人羡慕。

  小金鱼真有趣!它们一会儿在一起吐泡泡,像在开大会,一会儿追来追去,像在玩耍。小金鱼吃东西的时候最有趣,我们刚把食物撒下去,它们就一哄而上,把鱼食一抢而光,一点也不浪费,看它们吃得那么津津有味,我们也好开心。小金鱼吃饱了,摇了摇尾巴,好像在说:”真好吃,谢谢你们!“

  多么可爱的小金鱼啊!它们给我们带来了无穷的乐趣。

二年级动物作文 篇3

  感恩节到了,别光看人类这样感恩,在我们动物王国里也有好多小动物们在感谢帮助过自己的人。比如说:小免帮它的妈妈采蘑菇,小松鼠帮老师准备上课前的工具。再比如说:小狗给爷爷奶奶捶背、小猫的同学过生日,小猫为它唱生日歌,小蚂蚁帮妈妈盖新房。狮子王对大家说:“今天是感恩节,我感谢大家,因为有了大家,所以有了今天的我。如果没有大家的支持那就没有今天的我!今天我们又要玩我们一年一度的“感恩大比赛”了,大家高兴吗?”“高兴”大家齐声说。

  比赛非常精彩。“今天的比赛小鹿胜!”狮子王大声地对大家说。小鹿说:“今年的感恩大比赛比哪一年都要搞得好!”

  就这样每年的感恩节在动物王国里,只有欢声笑语,没有哭泣声。

二年级动物作文 篇4

  在路边的水洼里,我发现了一种奇怪的小动物。

  乍一看,这个小东西好像小蝌蚪一样,在水中上上下下的游来游去。

  我急忙拿来一个小网兜,好不容易才把它逮住,放入家中的金鱼缸里。我便在一边仔细的观察起来。

  远看,它的个头与蝌蚪差不多,形状也与蝌蚪很相象。不过,当我走近看时,却发现它的长相与蝌蚪差异很大。最奇特的是它的头,长得宽宽的、扁扁的,好象一个小小的有点透明的盾牌,占了整个身体的一大半。头的前面还有一对又长又细的触角,更让我惊奇的是每根触角又分叉成两根,好似树杈一样,在前面摆来摆去。在头的前上端有一对又小又圆的眼睛,犹如一对黑珍珠。它的身子很细长,尾部有一对长长的尾针,游动时一摆一摆的。我把它翻过来,又惊奇地发现它从头到尾都长着一排排的腿呢!

  我问爸爸这是一种什么动物?爸爸看来看去,只把头摇:奇怪!这是什么小东西?说它是昆虫吧,它的腿又那么多;说它是鱼吧,它又没有鳞片;说它是小蝌蚪吧,它的头部又有壳。这个小东西我可没见过,你把它写出来,再画下来,我们一起问问专家吧!

  亲爱的编辑叔叔,你能帮我这个忙吗?

二年级动物作文 篇5

  我家有一只小狗,它的名字叫——“嘟嘟”。嘟嘟是我的过生日的时候外公送给我的。自从嘟嘟来道了我们家,家里就变得快乐起来。

  嘟嘟胖乎乎的身子,两只尖尖的耳朵,一双炯炯有神的大眼睛,咪着眼睛时,眼睛仿佛成了一条线。鼻子想倒三角形,小小的嘴巴里,长了锋利的牙齿。还有四只跑得飞快得腿,嘟嘟全身雪白,就像披了一件华丽的风衣,漂亮极了!

  每次,只要有陌生人进来,它看到就凶猛地扑上去,对着别人引吭大叫,好像在说:“你是谁,干嘛来我家?”吧别人吓得躲在门外一动也不敢动。家里一有风吹草动,它就叫个不停,所以,有时候,我们还真有点讨厌它。

  嘟嘟有时候很调皮,它在家没事干,它就咬鞋子,咬袜子。有一次,妈妈给我买了一双漂亮的皮鞋,还没来得急穿呢,嘟嘟就吧我的新鞋子咬破了,我伤心极了,我哭了几个小时呢,眼睛红的像小白兔的眼睛,你说气不气人?

  它也有可爱的时候,有时,它躺在我的脚上,一动不动,有时,它抱着我的脚,添着我的小趾头,痒得我哈哈大笑,有时,它抱着我的腿,哼哧哼哧地摇着。嘟嘟真可爱啊!

  我和嘟嘟相处快四年了,彼此建立了深厚的感情。我喜欢嘟嘟

二年级动物作文 篇6

  星期五要去动物园,我太开心了,星期四的晚上我就准备好了吃的,放在书包里。

  星期五的早上,我背上书包坐上爸爸的车去学校啦!到了学校,我开开心心地走到教室,班上的同学也都到了,都打开书包在看好吃的,大家都有好多好吃的。终于出发了,我们坐上了大巴车,在大巴车上有的同学在唱歌,有的同学在看书,还有的同学在玩照相机。

  不一会儿,动物园到了,我们小队先去了猴山看猴子,猴子非常可爱,有的猴子在山上跳来跳去,有的猴子在吃东西,还有的猴子在一起挠痒痒。我看到猴子的眼睛特别大,这些猴子都淘气极了。我们还去看了很多动物,然后一起坐下来吃饭了。我们吃了好多好吃的东西,开心极了。

  最后,我们坐上了大巴车回学校了!

二年级动物作文 篇7

  我非常小动物,我知道动物是人类的好朋友,可以帮助我们人类。比如青蛙可以吃害虫,保护农民伯伯的田地;壁虎可以捉蚊子,让大家度过愉快的'夏天,减少蚊子的危害;蛇可以吃老鼠,保护田里的粮食。对我们有益的小动物还有很多,但是生活中我们却总是能看到伤害小动物的现象。

  有一次我和妈妈去市场买菜,看到很多人聚在一起议论纷纷,走近一看,原来是有人在卖活鸽子,顾客看中哪个,那个人就当场把那只鸽子杀了,扔进沸水锅里。简直太残忍了!我和妈妈都不忍心,就把当时手里的钱全部买了活鸽子,然后我和妈妈到海边把鸽子放飞了。

  生活中伤害小动物的现象还有很多,我们应该保护小动物,如果看到有人伤害小动物,我们要去劝说或制止,并告诉他们动物是人类的朋友,当我们发现小动物受伤时,要及时为他们包扎伤口。课余时间可以做一些爱护小动物的宣传牌,向身边的朋友宣传这个好习惯。

  让我们一起爱护有益的小动物吧!

二年级动物作文 篇8

  我爱小动物小动物是人类的好朋友,许多人都喜欢小动物,我更是不例外.每当我到大街上,看到别人怀里抱只小狗,眼珠子都狠不得钻出眼眶死死地盯着他,要不是妈妈叫我,我这个人都跟着他走了呢。

  我曾经也养过小动物,是一只叫花花的小狗,是我爸爸上他同事家抱的,花花在我放学回家时高兴的不得了,小尾巴都快摇断了,这时我会给它到上一碗牛奶,当它吃饱喝足的时候就可以和我一起玩。可是幸福的日子是短暂的,刚和它相处一个多月,妈妈就把花花送人了,这让我很不适应,连续地伤心了一个星期。

  我这个动物爱好者,最喜欢去的地方就是猫狗市场,要是让我到了那里,最少要逛上一个多小时。

  终于,还是有好消息来了,妈妈说如果我期末考试考的好,就可以买4只小鸡,为了这个梦想,我的学习明显提高了,我一定要为了这来之不易的礼物正争斗到底。

二年级动物作文 篇9

  我家有一只快乐的小白兔,它长着一对长长的耳朵、一身白雪似的羽毛、一条短短的尾巴。

  我的小白兔可快乐了他有两个同伴和他一起玩耍。我家的小白兔爱吃青菜。你看!我家的小白兔多可爱啊!

  我爱我家的小白兔!

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