【精品】六年级童年作文合集五篇
在我们平凡的日常里，大家一定都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的六年级童年作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级童年作文 篇1
时光流逝，岁月如梭。当我们还来不及细细地品味童年时，童年早已从我们的身边悄悄地溜走了。现在我们应该把童年重新收集起来好好地回忆它们。童年的回忆是美好的，温暖的，我们要珍惜每一次拥有，用心感受那份回忆。
我还记得六年前，我跟爸爸妈妈一起来到草原上玩，那是在我上学前的一个空隙。我在去的路上高兴万分，因为我从来没有去过草原。只是听说过草原的美景。但古人云：耳听为虚，眼见为实。所以我那次打算跟着爸爸妈妈一起去看看到底是不是那么美丽？
在那里，我看见了蒙古包，感觉大大的但特别像个包子。我还看见马，牛，羊，都是城市里比较少见的动物。而且我还一个人骑了一会儿小马，我告诉你我骑的可不是一般的马儿，而是西游记当中唐僧骑的“白龙马！”感觉爽爆了！在那里我还认识了一位叔叔叫小岩，他长得英俊潇洒，特别帅气。
我还跟小岩叔叔他们一起到一个特别斜的沙坡上去滑沙，刚开始我觉得滑沙一定特别好玩，所以我首当其冲第一个滑了下去，特别爽特别好玩，但我内心有一点纠结，因为到最后会翻一个跟头，身上粘满沙子很难过。但我不怕困难，又滑了第二次，第三次，第四次……爸爸吓的满头大汗，因为他特别胆小，妈妈看到了还笑爸爸，这点胆量都没有还算什么男子汉！他终于鼓足勇气滑了下去。回到酒店我好好洗个澡，但我也有点不开心，因为明天就要回杭州了。
想来想去总觉得原来应该多滑几次，应该重返六年前，让我玩个痛快！童年就是那么有趣可爱！
六年级童年作文 篇2
童年，就好比我人生中的一艘小船，行驶在波面上。有时风平浪静，有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。但我的童年之舟，并不是一帆风顺的'，其中也经历着各种风波。对我而言，酸甜苦辣咸，样样都有。现在，因为我长大了，正在变成大人，所以在家长眼中，我已不再是小孩了，已变得有意识，有胆量，有知识了。有时，他们东一句“你已经长大了！”西一句“你不再是小孩了！”听得我头都疼了。现在的我无论做什么事，自己都要先认好“罗盘针”，都必须要有原则在身，不能马虎完成，也不能粗心对待，如果稍有差池，随时都会招来暴风雪。
回想起自己小的时候，生活是多么轻松，无忧无虑，自由自在，身边根本就没什么烦恼。但是随着岁月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，我成为一个小学生了，往日那个我已经荡然无存了。我个子高了，上学时间长了，回家作业增了，学习科目多了，我的双肩背起了更重的书包，心中的压力也不断加重。如果是小时候，我无论做错什么事，没有人会来责怪我，再加上还有父母为我当“向导”。可现在的我，长大了，懂事了，要适应独立了，凡是做事都要小心翼翼，三思而后行。这与小时候那悠闲自在的日子相比也渐渐地拉开了距离。
小时候，身为小孩子的我，虽然生活地会自在些，可是我却处处受着长辈与他人的约束，走路时，有父母掺着;摔倒了，有父母扶着。但是我知道，在自己长大了后，我就变成大人了，与小时候不同了。就好比现在的我一样，正在渐渐地童年着，我对凡事都已经有了自己的主见。阳光总在风雨后，不经历风雨，怎能成功？我的童年之舟，行驶得虽然不稳，有风平浪静，也有波涛澎湃，但也正是各种各样的惊涛骇浪，才让我学习到了不少，锻炼到了不少。通过我这童年的旅途，我才真正了解到童年有一定的烦恼，但是有更多的快乐。
六年级童年作文 篇3
日历翻过了一页又一页，引起了我的思绪万千。时光飞逝，转眼间，六年的小学生活过去了，我和同学们一起经历了风风雨雨，那段真挚的感情，让我好怀念，好难忘。
难忘，老师慈祥的脸庞;难忘，老师严肃的话语;难忘，老师深刻的教诲;还记得，刚上学的时候，是老师那温暖的大手握着我的小手，把我领进了知识的殿堂，用一把熔铸着希望的钥匙开启了我心中的大门。让我懂得“满招损，谦受益”的道理。有一次测验，梁老师(数学老师)发下了卷子，说：“这是一次小测验，题很简单，希望大家认真做，做完了好好检查。”卷子发下来了，我阅了一遍卷，题很简单。我心中暗喜，前两次考试的题比这难我都得了满分，这算什么!于是我拿出演算纸答了起来……时间一点一点过去了，不到20分钟，我便答完了。我看了看梁老师没注意我这里，便有拿出一张白纸画起了画……漫长的两节课终于过去了，我自信满满的交了卷，便和同学对起了答案，天啊，怎么都不一样?“算了，算了，爱谁错谁错，不管了!”说完就出去玩了。因为我学习不错，所以梁老师习惯先判我的卷子，过了一会儿，梁老师把我叫到办公室，拿出我的卷子给我看，顿时，犹如晴天霹雳，我一下子愣在了那里，这……这、这……怎么可能?71分，连优秀都没上!我赶紧把卷子又看了一遍，人家题是加法，到底下就让我写成了减法;原题写的是7。2，我就抄成了72;还有几道简单的口算题竟然没写……天啊，这就是我自大的杰作啊!半晌，梁老师缓缓开口：“这就是你的水平吗?你也太让我失望了，这题虽然简单但也要认真，干吗那么骄傲?骄傲有用吗?”是啊，我干什么那么骄傲?望着梁老师质问的眼光，我低下了头。
难忘，同学们幽默的表情;难忘，同学们幽默风趣的话语;难忘，同学们关切的问候。还记得，伤心时，是同桌那温馨的话让我得到安慰，是同学那风趣的语言逗我开心，看到他顽皮的鬼脸，我笑了，他也笑了。前些日子，我奶奶死了，悲痛犹如魔鬼向我袭来，我成天闷闷不乐，心里的苦又不知与谁去说，只好成天用上网来消磨时间。王双兴见我这样，成天逗我，但真正的笑容也未在我脸上绽放，班上几个开心果似的男生，大家平时关系都不怎么好，但在我不高兴时，他们幽默的话语令我笑了，我又成了那无忧无虑的小鸟。
而今，六年了，我们即将迈向人生的新起点，迎接一个崭新的旅程。大家一起玩耍，一起读书，一起跳大摇绳，一起呐喊助威，还都历历在目。
期末考试结束后，大家便要各奔东西，只有这难忘的小学生活化成童年的记忆向理想继续腾飞!
六年级童年作文 篇4
水珠变成冰，变成雨，变成霜，变得是形态，不变的是晶莹。而我的童年，有酸的，有苦的，有甜的，变得是味道，不变的是天真。
刚接触到作文时，老师总说我的作文内容空洞，词汇贫乏。因此，妈妈常常督促我写作文。
一个星期六的下午，我对这作文本，脑子里一片空白，什么题材也想不起来，心里很是着急。平日里作文书都被翻破了，可一到写作文，脑子里却什么也想不起来。只是想着那些作家的故事，或许想着想着，灵感便会一涌而上。
有了，不是有人说：“肚子里只要墨水多，便能写出好文章”吗？怪不得我总写不出好文章，谁让我从来没有喝过墨水呢？可是，妈妈没有提到过写作秘诀，更没有提到过“喝墨水”，难道喝墨水写文章是作弊？但是我转念一想：是我自己喝墨水，又不是让别人喝，别人又怎么会知道呢？我在心底不禁暗暗高兴起来。
于是，趁着妈妈去买菜，我飞一般地跑到立柜前，踮起脚尖，小心翼翼地拿出那瓶“宝贵”的墨水，快速地拧开瓶盖，我恨不得一口气喝光墨水。但就在这时，门咣当一声，妈妈回来了。我手不经意地一松，墨水撒了一地，我的眼泪也不知不觉地落了下来。
为此，我好几天都没和妈妈说话。
长大后，当我一次次地拧开墨水瓶时，总会忍不住的笑出声来，有时还会认为妈妈是上帝派来的使者，而妈妈却说我是上帝派来的安琪儿。
六年级童年作文 篇5
童年是美好的；童年是单纯的；童年是有趣的；童年是短暂的。我记得有一次，在老家那儿钓过龙虾，那次记忆极为深刻。
那天，阳光明媚，我跟着几个好朋友一起去钓龙虾，我先找一根长木棍，再用绳子绑在上面，之后绑上诱饵就好了。
我绕着小河走了一圈，可连龙虾的影子都见不着。“啊”的一声尖叫，原来是小芳找到了龙虾只见她把线轻放在水中，不一会，一只龙虾就在我们的呼喊声中进了大桶里。
突然，我看见石头动了几下，从石头后面爬出一只巨大的龙虾，我仿佛看到希望的光。我心想：如果我能将它钓起，他们一定会说：“你好厉害，教教我吧！”想到这里我不经偷乐。于是我学好友小芳的样子，把线轻放下去，我看见龙虾往肉块这边走来，“哇”上钩了，只见它抓住肉块啃了起来，我借机把线往上迅速往上拉，可是谁能想到没把肉绑紧，肉块一松随着龙虾“扑通”一声掉入河里，只见龙虾津津有味地吃了起来，我将仇恨的目光投向龙虾，心想一定要将它钓入桶中。
看见好朋友桶里都有五六只了，我赶紧将一块肉紧紧的绑在线上，然后轻轻将线放入水中，见它夹住了肉块，我猛的一提，终于捉住了它，同伴们也纷纷向我投入羡慕的目光。
啊，钓龙虾可真有趣呀！
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