【精华】四年级的我作文合集九篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的四年级的我作文9篇，欢迎阅读与收藏。
四年级的我作文 篇1
我的同学，美曰其名“大傻豪”。
“大傻豪”，男一名，个子奇高，常被女生使唤。每次可怜的“大傻豪”忍不住了，怒气冲冲地找使唤他的女生要讨公道的时候，总会被我一句“救救孩子们，要和平，不要战争”劝的蔫头蔫脑，此后，还是被女生使唤。
“大傻豪”打字速度奇快，每次信息课，他都第一个打完。每次他骄傲的举手，说一句：“老师，打完了”的时候总会招来全班除他本人外48人大合唱的一声“哇哦——”，真是羡煞人也！
“大傻豪”也很大方，每次午间读书，我没带书的时候，他都会大方的借给我书，即使他自己也只有一本书。
“大傻豪”，你是我们全班的好朋友！
四年级的我作文 篇2
大家好，我叫池卫东，今年11岁了。我有着一头乌黑光亮的头发，我的眼睛笑起来只能看到一条线，眉毛弯弯的，如刚出来的月牙，笑起来脸的下方还有两个甜甜的酒窝。
我最大的缺点就是粗心。有一次，老师说：“明天期末考试。”我一听见这个消息，紧张得手心冒汗，怀里像抱了一只兔子，扑通扑通地跳，可我又一想：考个试有什么了不起？我高兴地把这个消息告诉了妈妈，妈妈高兴地说：“你要好好考，不要粗心……”
结果我把妈妈的话当作耳边风，左耳朵听右耳朵出。第二天考试开始了，我看看试卷，这张试卷对我来说，真是张飞吃豆芽——小菜一碟。我左手按着试卷，右手拿着笔，可“细心”两个字早被我扔到了十万八千里。只听见我的笔在试卷上“刷刷刷”的声音，三下五除二地我把试卷写完了，草稿纸上却全部是一片空白。写完了试卷之后，我急不可待地想把试卷交给老师。
过了没几天，老师发试卷了。我紧张的心怦怦地跳，我看看其他同学，有的双手紧紧抱着，祈祷各路神仙保佑，有的好像不知道我们曾经考过试，一副若有其事的样子，有的安静地坐在座位上，有的很骄傲，正在四处张望。
老师一个一个地念着同学的名字，终于念到了我：“池卫东98分。”我心里想：我怎么会考98分呢？
我看看试卷，原来钝角三角形那一题没有画，“哎呀，我真粗心，我下次一定能考满分，早知道就应该听妈妈叫的话，不能大意，我要细心读题……”我后悔得肠子都青了。
这就是我，我很粗心，我一定要把粗心这个毛病改掉。
四年级的我作文 篇3
我叫郭妍汐，是市直一小四年级一班的学生，今年六月份我就要过十岁生日了。我是一个外向的女孩子，我有一头乌黑的长发，一双水灵灵的大眼睛，我很惹人喜爱，但是我有一个毛病，就是兴趣太不专一。
记得去年，郭老师的二胡特长班要招生，爷爷问我愿不愿意去，我听了一蹦三尺高，我拉着爷爷的手说：“我愿意，我愿意，爷爷快给我报名吧！”爷爷打趣地说：“你要是一开始拉二胡，就不能停了。”我点点头同意了。
刚开始，我兴致勃勃，学而不厌。星期天，我一写完作业，就练习拉二胡，我放弃了所有玩游戏的时间，拉二胡的技术也越来越高了。可是好景不长，我越来越不爱拉二胡了，就连刚开始的那种兴奋劲儿也找不到了。我就不照谱子胡乱拉，老师批评我：“你不笨，就是不专一，如果再这样，比你来得晚的同学都会比你学得好。”可我还是没有改变，三个月后的一天，爷爷板着脸对我说：“二胡班我给你退了。”我一听心情一落千丈。
还有一次，舞蹈班老师让我们表演“翻前桥”。我排在队伍里，往前一看，还有三个人就到我了，我就赶紧跑到队伍后面，又该轮到我时，我又跑到后面重新排队。老师狠狠地批评了我，妈妈知道后，看我不肯吃苦，又把我的舞蹈班也退了。
到现在，我学什么都没有坚持到底，妈妈经常说我：“一瓶子不满，半瓶子咣当。”
哎，不专一真是会误大事呀，我一定要改掉这个坏毛病！
四年级的我作文 篇4
我，是一个四年级的小学生。我的头发是一朵小蘑菇，脸很喜气，身穿着黄色小白兔的衣裳，穿着黑乎乎的裤子。
我常常在想，未来的我是什么职业，是知识渊博的科学家，是治疗百病的护士，还是想象力丰富的童话作家？可是我想当画资优美的大画家。
我希望我的头发长长的，身穿黑白相间的衣服，黑色柔软的长裤子，脸是开心纯白的小脸，整体看起来很优雅。
我希望我画的大作能传遍世界的每一个脚落，让我们这个国家更出名。我要画出国家有名的仙山，画出到处开满桃花的春天，画出落叶的秋，画出烈日炎炎的夏天，还画出下着雪花的冬天。
我还希望我的大家庭很美好。
啊！我从想象中出来，真像做了一场美梦呀！
今天我很感谢老师，让我找到了自己的未来是什么样子的。
4未来的我作文
未来的我会是什么样子呢？
未来的我可能是医生。我会穿着一件洁白的衣服，帮助需要我的人，治疗生病的人，做一个白衣天使。
未来的我也可能是一位画家。画出高山绿水，画出大厦，画出田野，画出季节的斑斓。
未来的我可能是一位歌唱家。唱出生活的美好，唱得莺歌燕舞。
未来的我可能是一位智慧多多的`老师，传授给同学们更多更多的知识，让同学们更快乐的成长。
未来的我可能是一位有名气的大老板，赚钱给家里的人，让她们过上幸福的生活。
未来的我可能是位舞蹈家，跳出舞蹈，让别人开心。
未来的我也可能是一位世界冠军……
四年级的我作文 篇5
“告诉你，你给我站住！不然，抓住你非得打死你！”“来呀！你先抓住我再说吧！”
哎，我们班的战斗又开始了，每天都有大量人员“伤亡”。从一年级我们就开始战斗了，男生一队，女生一队，一年级时男生强势，常把女生追到wc旁才停下。一年级过完后，男生们都放松了。女生好像在假期排练了，二年级时女生就能把男生打得落花流水，也打到wc门口了。这还不罢休，她们还“策反”了几个男生，跑到wc里把几个男生给拽出来了。哎，我们的男生，真惨！
有一次，我在校门口吃汉堡，吴从后面飞起一脚，我的腿立刻向我发起投诉，说：“你为什么不把我带到安全的地方去，还让我在这里受苦呢！“我只好笑笑说：”现在是女生的天下，我也没办法呀！对不起！“
我们班每天都打打杀杀，好不和谐。班里的人呀，什么时候能改改，成为一个安静、整齐、和谐的班级呢？
四年级的我作文 篇6
这几天我读了一本书，书名叫《苦儿流浪记》。它的作者是法国的一名小说家，名字叫埃克多·马洛。
这本书的小主人公雷米给我留下了深刻的印象，雷米是个非常善良，知恩图报、重感情的人。他所做的每一件事情，都会先为他人着想，后为自己考虑。他尊敬每一个人，时刻惦记着师父对他的教诲。并且我觉得书中的小主人公是一个很坚强的人。不论遇到多少困难和挫折，他都会坚强的去应对；不论是多么大的困难和挫折，他都能勇敢去面对。
尽管这本书的开头到中间都让人感到凄凉，但最后，他和他的小伙伴一起找到了他的亲生母亲的结局却是完美的！这让我为小主人公雷米深感欣慰！这样的结局也让我深深地明白了一个道理：善有善报恶有恶报，不是不报，时候未到！
看了这本书，我从书中的小主人公雷米身上不但学到了怎样去面对困难、怎样尊敬别人，并有礼貌的和别人交谈，而且我还学到了怎样做一坚强勇敢的人，做一个不怕苦不怕累的男子汉！所以我要把这本书推荐给大家。
四年级的我作文 篇7
我，一个个子蛮高，身体瘦小的男生，要是你问起我最大的特点是什么，我一定会告诉你，是“哭”，或许你会问我，为什么是哭呢？，哭可能已经成为我在大家中的形象了，也不知怎的，似乎我的眼球好像和别的同学的不一样，总是喜欢流眼泪。让我哭的事情则更是数不胜数，和同学争吵了最先哭的一定是我，踢球输了我也哭，更不用提被爸爸妈妈批评了。
记得有一次数学考试，我只考了76分，刚一回家，妈妈便关心的问我成绩，那成想，我还没把试卷给妈妈看便留下了眼泪，这可把妈妈急坏了，连连问我怎么了，我一边哭，一边把书包中那张分数“惨不忍睹”的试卷拿给妈妈看，本以为妈妈看过后会大发雷霆，谁知道妈妈的脸上显得格外的平静，妈妈并没有训我，反而摸着我的头说：“洋洋，考的不好没关系，咱们下次在努力就是了，但是千万不要一遇到不开心的事就流眼泪，你是个男生，将来长大要成为男子汉的，男子汉可不会轻易掉眼泪。”，听完妈妈的话，我抬起头看了眼妈妈，眼泪停住了，露出了笑容。
自从那次过后，妈妈的话使我懂得了坚强，每次遇到不开心的事，我都会打起精神，没有轻易流过眼泪，不是有那么一句嘛“男儿有泪不轻弹”，我现在虽然还小，还不是真正的男子汉，但我迟早会成为顶天立地的男子汉，到了那个时候，我可不能随便哭鼻子，爱哭鼻子的我，我要跟你说再见。
四年级的我作文 篇8
我的弟弟是出了名的“小老鼠”，为什么他会得到个这样的称呼呢，这就要从我和他之间的发生的事情讲起。
我弟弟的眉毛弯弯的，眼睛水灵灵的，如果你看见我弟弟在转眼珠，总会以为是一颗圆圆的黑珍珠在转呢。最重要的是，我弟弟还特别的瘦，对于我这种喝口凉水都会长胖的人，就十分羡慕我的弟弟。我总时感觉他好像怎么吃都长不胖似的。弟弟的身体十分灵活，只要看见我的手里拿着好吃的，一定会一把抢过来。有时他抢不过我，就哇哇大哭，我这个当姐姐的当然不忍心看着弟弟哭，就只好“牺牲”一下，把好吃的让给弟弟了。这时弟弟的眼泪就像眼睛里有吸管一样，瞬间就被吸到眼里去了，而我，就只能流着口水走了。
弟弟的鼻子还很灵，不论什么东西，他一闻就知道好吃不好吃。比如说上次妈妈给我买的老酸奶，弟弟过去一闻，就津津有味的吃了起来。等我发现不对劲时，弟弟已经在舔他那像白胡子长在上面一样的嘴了。
我也不是次次吃亏，但是我弟弟实在是太聪明了。比如说上周五吧，我拿着我的零花钱，小心的开门，消息的走路，你一定知道我要去哪儿！嘘!千万别惊动了我那“鼠小弟”，“姐姐，你这是要去超市吧，带我一块去吧！”尽管我小心再小心，可是还是逃不过我弟弟的“鼠耳朵”。到了超市，弟弟就“狮子大开口”。“姐姐，我要这个，这个，这个……”我只好眼睁睁的看着我的零花钱“大失血”给弟弟换了一大堆的好吃的零食。
虽然我的弟弟贪吃、淘气、但我仍然很喜欢他。
四年级的我作文 篇9
我在登封市中岳二小学上学，我的学校非常美丽，这里的老师都非常棒，对我们都很好，我很爱我的老师，我的学校有特别宽阔的操场，操场四周有很多树木，中间有一个排球场，我最喜欢在排球场上活动。我热爱体育，热爱我的学校。下面我要重点介绍一下我们的学校，我非常喜欢智慧校园。
我们的校园是以互联网为基础，智慧化的校园工作，学习和生活一体化环境，将教育、管理和校园生活充分融合，随着网路的发展，学校的应用使得校园文化更加丰富多彩，也方便家长和学校的联系，也为校园于外部世界提供了一个相互交流的平台，使我们的学习生活方便多了。
我们学校校园作用在方方面面，我们每天的作业都是老师使用校讯通发给爸爸妈妈，节省了放学记家庭作业的时间，也方便了爸爸妈妈第一时间知道我的家庭作业，利于爸爸妈妈检查我的作业，微信群的使用，使我在家预习，读书和背书情况老师也能及时了解，方便了很多！
我们的学校运用互联网，利于我和老师、学校的联系，也利于我和同学们联系，更利于老师和爸爸妈妈的联系，也方便爸爸妈妈及时知道我在学校的情况，我在家有任何学习上的困难也能及时联系到老师，校园使我们的学习和生活更加简便、快捷！
我就是我的校园，我最喜欢的校园。
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