四年级的我作文

时间:2024-08-23 16:03:25 小学作文 我要投稿
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四年级的我作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的四年级的我作文,希望对大家有所帮助。

四年级的我作文

四年级的我作文1

  我的家里有我妈、我爸、我和我的那只小仓鼠。

  我妈是一个既善良又严肃的人。她对我有些严肃,特别是学习。如果你不把作业写好,在那儿玩,她就会拿起她的武器——棍子来打你。但是,她又是个善良的人,她常常会带我出去玩,所以,我还是喜欢她善良的样子。

  我爸是一个不讲武德的人,因为他常常会因为他自己做错了事情,结果让别人承担,我很不喜欢他这一点。除此之外,他还有一个让我烦躁的点,那就是他老是花钱大手大脚,银行卡里刚存了一点钱,他就会把钱取出来花掉。

  我是一个很朴实的`人,老师也总说我很朴实。我干事情有些急,随着我的年龄增长,同学们把我给惹急了,我就会上去打他。但是只要人家不招惹我,我也不会这样。有时我确实需要忍受一下情绪的激动。

  我们家还有一只可爱的小仓鼠,它已经在我们家活了好长时间了。它是幸福的,因为我们什么都给它准备的好好的,它身体很柔软,而且,它还很神气,不给人摸它的肚子。它特别喜欢吃肉,所以它很肥,我们一家都很喜欢它。

  这就是我们一家的故事。

四年级的我作文2

  大家好,我叫橡皮,我还有一个小主人帮我取的名字,叫作“香香公主”。

  你们一定会好奇地问为什么我叫“香香公主”吧!那是因为我有一种特殊功能,想知道吗?就听我细细道来吧!

  我身上染了一种香料,这种香料容易让人沉浸在梦境之中。有一次,小主人闻了闻我,立刻就沉浸在了梦境之中。

  用我在纸上擦擦,发出的“沙沙”声,就像是风吹树叶的声音。用鼻子在我身上闻一闻,就像是春暖花开时牡丹花的香味。不过,我不能挨近嘴巴旁。因为嘴巴很调皮,如果容不了我,肚子可就受罪了,小主人就得去医院打吊针了。

  我们家族有许多兄弟:红色的准是牡丹花、黄色的准是菊花、金色的准是桂花、紫色的准是玉丁香……人们都说桂花是十里飘香,我这一盒中还有一位姐妹,它就是桂花,小主人说它是“国色天香”,这只是它的另名,不要当它就叫国色天香。

  我是小主人的'得力用手,铅笔没有我就应付不了困难,错字是小主人的克星,不过,有我在,小主人的错字越来越少。我呢?也越来越小了。

  我是小主人的得力用手,没有我,小主人就克服不了错字这道关卡。

四年级的我作文3

  我喜欢妈妈的每一次叮嘱,总是徜徉在我的耳边,虽然我听的都有点不耐烦了,可我知道这是一种爱。

  我喜欢暑假,它能带给我快乐,每天起床时,都是被它的温暖,没有了在学校读书的`辛苦照醒。

  我喜欢游泳,每次跳进游泳池里,水渐渐与我的全身相贴,那样的感觉很舒服,我渐渐忘了时间,忘了烦恼。

  我喜欢骑自行车,那种飞一般的感觉,很刺激,我似乎能听到风在和我说话,我也悄悄的回应它们。

  我喜欢玩乐高,它们那千奇百怪的样子,能使我开发我的想象力,创造我想要的东西。

  我喜欢玩变形金钢,它们的样子很酷炫,可以变成不同的形状,去消灭敌人。

  我喜欢听音乐,每当我做完作业,听着喜欢的音乐,一身的疲倦就灰飞烟灭。

  我喜欢打篮球,每次和我的队友们把篮球投进篮框时,我都有一种自豪感再加上观众们的欢呼声,更是提高了我们必胜的信心。

  我喜欢做难题,每次做作业时,只要有难题,我都满怀信心的把难题给做出来,那种自豪感是无法比较的。

  我喜欢活着,只有活着,才能去做很多的事……

  我喜欢我喜欢的东西。

四年级的我作文4

  我的本领很多,如写字、画画、跑步、打篮球、打网球……

  我最大的本领就是写字了,说起写字,我还有一段经历呢。

  以前,我写字不好看,经常写字得良,很少得优。我记得有一次,就是因为书写不规范,考试时被扣了很多很多的分。从此,我开始奋发努力。我像一匹不知疲倦的骏马,日夜奔驰,勇往直前!我要让同学们重新认识我的字!

  我每天都坚持练一张钢笔字帖。经过刻苦描字帖,我的字有了很大的进步。

  功夫不负有心人,几个月过去了,现在,我的字写的非常好看了。三年级钢笔竞赛时,我还被选为参赛选手。这件事说明了,我的字越写就越好看。

  我的字这么好看,这是要付出汗水的。由于我每天都练钢笔字,所以,我的手上有个很大的`老茧,只要一摸它,就很疼。但是,我没有叫苦,而是继续天天练钢笔字帖。现在,我成了班里的写字高手,大家都愿意和我比赛——写字,我成了班里的写字大王了,哈哈……

  你们全发现,一个写字高手,那就是我!

四年级的我作文5

  “身子半红半白,尾巴一摇一摆。冒出水面太阳晒,身体一摇一甩。”大家知道它是谁吗?没错,它就是小金鱼。

  绣山公园就有一大群肥肥大大的金鱼。周末,我常常去绣山公园喂鱼。我来到岸边,买了一包鱼食,看见水底似乎有一股黄色的水流在慢慢涌动,我知道那便是金鱼了。我洒下鱼食,嗅觉灵敏的金鱼便马上浮出了水面,这时我才看清它的真面目:它浑身大多都呈金黄色的,有的则是半红半白,或全黑,或全白……它们的嘴巴旁边浮动着两条金丝,身上都是规律的鱼鳞,两颗黑宝石似的眼晴安放在巨大、流线型的脸庞中,煞是好看,一副机灵的摸样。面对这些鱼食,金鱼们当然是毫不“手软”的,只见它那圆圆的嘴巴一张一合,两颗“不幸”的鱼食就溜进了金鱼的肚子里了。

  金鱼拥有非常灵敏的听力。即使在水下,只要岸上的`人一跺脚,金鱼就会迅速缩回水里,像胆小怕事的婴儿似的。

  没人来喂鱼时,鱼就常躲在水里做游戏。在天气十分闷热的时候,金鱼还会“咕噜咕噜”地吐泡炮,给自己解闷,可爱极了。这就是活泼又可爱的小金鱼。每次看到小金鱼在水中自由自在地游来游去,我就十分开心。如此可爱的小金鱼,你喜欢吗?

四年级的我作文6

  我的爸爸,他是一名和蔼可亲的医生,也是一名严肃的爸爸,我的爸爸是一名医生,爸爸平时总穿着一身白色的工作服的时候特别象一名古代的书生,一脸文雅的爸爸样子。个子不高,皮肤白皙,简直是个美男子。

  爸爸对我可好了,有什么好吃的都给我留着。可有时也是非常唠叨的,你看着不,宝剑不磨要生锈,不读书了就落后。快去做作业去,别玩电脑了了。我呢只能够遵命,唉命苦的孩儿呀~真可怜,假假期也不让玩。好不容易才放假……你在磨叽就连放暑假也不让玩了,听见没,快去做作业

  虽然老爸非常唠叨,可他也是一位尽职尽责的好医生,记得那天晚上的11点多钟的时候,我突然听到了咚咚的'敲门声,我睁开朦胧的双眼,咦!莫非是我听错了,这时,又响起了咚咚的敲门声,看来我没听错,我立刻穿起衣服,来到门前打开了门之间是一位阿姨,我问:“阿姨您有什么事吗?”只见她不好意思的说:“这麽晚了还来打扰你们,真不好意思,我找刘大夫”。话音还没落我爸爸就出来了,急忙问:“有什么事吗?”那位阿姨讲清了病情,爸爸就给他上了点滴,唉可怜滴老爸又要熬夜了。我的爸爸真是一位好爸爸,好医生。

四年级的我作文7

  在我的班级里,有一个地方可以满足我阅读的乐趣,每天我都在此渡过愉快的课间时光。这里是哪儿呢?没错,这就是我们的班级图书角。

  图书角位于我们班的正后方,它由几个原木色的大书架组成,上面总是整齐摆放着各种各样的图书。这里的图书有些是由我们班级统一购置的,有些是由同学们从家里带过来分享的。我们班有专门的图书管理员定期整理书架上的图书,方便同学们阅读。

  同学们下课的时候,总是围绕在它周边阅读,这情景,如同树荫下的小花,吸收着只是的阳光和雨露。而我就是其中一朵愉快的小花。阅读使我快乐,在我无聊的`时候,阅读可以让我消磨时光,当我生气的时候,阅读可以让我发泄情绪,当我想吸取知识时,阅读中的我就像在书海中遨游,又到知识的彼岸。而读书角则是满足我阅读的乐园。

  这就是我们班级的图书角,同学们,你们喜欢阅读吗?让我们以后相聚于图书角,一起享受阅读的快乐吧!

四年级的我作文8

  我有一个可爱的弟弟,他既聪明又勇敢。我非常喜欢他,因为他给家里增添了很多乐趣。

  弟弟今年刚3虚岁了,体重达到了14。5千克。胖嘟嘟的身子,胖嘟嘟的脸蛋,十分惹人喜爱。他长了一对大耳朵,大家都说大耳朵有福气,我希望弟弟能给自己带了福气,也给我们家带来福气。

  弟弟很聪明。每次妈妈拿出手机,他就会把手机抢走,还玩的`很溜。比如让他找《我来当老师》这首儿童歌曲,他就能到“酷我音乐”里,很快找到,还跟着“咿呀咿呀”地唱了起来;别看他年纪小,还会在手机上下载游戏呢。一次,我在玩“宾果消消消”时,他嚷嚷着也要玩,我就给他了,他却在那边乱按,按了一个推广广告的游戏,就到了AppStore,就这样一直点,下载了将近十个游戏。

  他也很勇敢。有一天,我、妈妈和奶奶陪弟弟去体检。先去打预防针,第一针下去,他没哭,第二针下去还是没有流眼泪。看着医生拿起针管,扎进了弟弟那胖乎乎的小胳膊了,我都觉得疼,可弟弟却一下也没哭,真了不起!接下来去抽血,医生拿出一个小针管,在弟弟小手指上轻轻一碰,就抽好了,弟弟依然没哭。奶奶高兴地说:“囡囡真乖!真坚强!”

  这就是我既聪明又勇敢的弟弟,你喜欢他吗?

四年级的我作文9

  黎老师是我四年级时的语文老师。只要是她上课就像是有一块大磁铁一样紧紧地吸引着我们,因为她上课语言准确又生动,语调抑扬顿挫,朗读的时候非常有感情,我最喜欢上黎老师的课。

  黎老师长着一头乌黑的秀发,水汪汪的眼睛炯炯有神,小而挺的鼻子架着一副漂亮的眼镜,可爱的脸上有一张樱桃似的小嘴。她个子虽然不高,但是知识十分丰富。

  我印象最深刻的是她给我们上的《桂林山水》一课。黎老师说:“下面请同学们一边听我朗读,一边展开想象,一起来欣赏桂林的美:漓江的水真静啊,静得让你感觉不到,它在流动……”我们听着想着,觉得自己仿佛已经随着老师畅游漓江,在欣赏着桂林水的.美丽。老师读完后,又“带领”我们仔细品读桂林的山。黎老师每一句形象生动的话,每一个准确有趣的词语,就好像在我们面前描出了一座座惊险奇秀的桂林山!连班上最调皮的几个同学都听得津津有味,思考想象着……

  黎老师的语文课就是这样,用丰富的情感,创造出一种具体生动的情境,带领着我们在人生与知识的海洋中遨游、探索。

  我喜欢黎老师,更喜欢上黎老师的语文课。

四年级的我作文10

  我长大了,不再是那年幼无知的淘气包了。记得还没上小学的时候,妈妈让我练习写字,可我却拿起黑笔在家那东房间那洁白的墙上写了几行自己都看不懂的东西,现在想想真是可笑。

  记得有一次,爸爸对我说:“你长大了,应该学着自己睡觉了。”这句话像一道闪电一样,在我眼前划过,使我手足无措。到了晚上,我在卫生间洗漱,听到爸爸妈妈在运什么东西。“咦,他们在干嘛?”好奇心使我走出卫生间,像发出声音的地方走去。原来是爸爸妈妈在我卧室里铺床呢。

  睡觉的时间到了,真的要一个人睡吗?看来这次爸爸妈妈是铁了心了。唉!没希望了。只好走到了自己的`房间,我把衣服换成了睡衣就钻进被子里睡觉了,刚开始我有点害怕,不过后来我不害怕了,我想与其害怕,倒不如坚强,勇敢地去面对,就这样我睡到了天亮,早上起床时,我想起了妈妈叠被子的方法,我就这样试着把被子叠的整整齐齐。当妈妈走进我房间时不停地说:“我的孩子长大了!我的孩子长大了!”

四年级的我作文11

  狗是人类最忠实的朋友,相信大家都很喜欢小狗吧!我也不例外,我家就有一只可爱的小狗,名叫乐乐。

  乐乐长着一身金黄色的毛发,耳朵时刻警惕着,一有什么动静,它的耳朵就会立刻竖起来四处张望,一双水汪汪的眼睛下有着一个灵敏的小鼻子,一闻到食物的香味,乐乐就会跑去厨房,看看妈妈做了什么好吃的,真是个小馋嘴!乐乐的小脚像一朵小梅花,每次我在练习写字的时候,它总会印上一朵小梅花,真是有趣!

  乐乐非常调皮,记得有一次乐乐看到了妈妈的毛线球,可以为是什么好玩的',就拉来玩了一会儿,结果乐乐把自己变成毛线球了,我笑她是个小傻瓜,结果他还真生气了,对我“旺旺”地叫了两声,然后甩头就走了,好像在说:“哼,小主人好讨厌,不理你了!”虽然乐乐很调皮,但它也是尽责的:乐乐只要听见有陌生人的脚步声就立声叫嚣,可是它听到家人的脚步声就会跑上去迎接,尾巴还摇个不停仿佛再说:“主人你回来了,辛苦了,请进!”乐乐可喜欢我给它挠痒痒了,每次它都不会做好热身运动,眯着眼睛,视角朝天都按这个顺序,从来也不变,真是规矩!

  我喜欢乐乐,因为它给我们带来了无限的乐趣!

四年级的我作文12

  十年前的我是一个四年级的小学生,在我的心中有一个梦想,就是长大后能成为一个有用的人才。

  转眼间,十几年过去了。我实现了我的梦想,并成为了一个成年人。外面的世界也大有不同,许多人都使用了高科技。

  我来到了外面的世界,和许多科学家等人成为了患难与共的好朋友。我还学会了用手语跟动物们说话。在大街上的我走了一会儿,一间银行外的一张招聘纸把我给吸引住了。我心想:不如我去做银行经理吧!这样才能让我成为一个真正的有用的人才。说干就干,我像十万火急似的来到了银行的`招聘处。工作人员问了我10个关于政治和理财的问题和我的身体情况后让我填了一份简历表。我填完之后给工作人员检查并看了一遍,工作人员看完后就说我通过了考试。我马不停蹄地回到家里把这个消息告诉了我的父母亲,他们都笑得合不拢嘴了。

  第二天,我来到了我的工作岗位。在这里我认识了凌亮、姚杰和李可这三个银行职员。在他们的帮助下,我成功完成了经理的新手任务,成为了一个真正的银行经理。

  虽然十年后的我超乎了我小时候的梦想,但是这有这样才能体验到我的一个梦想,那就是要成为一个有用的人才。

四年级的我作文13

  心愿,就是每个人内心深处的愿望。每个人都会有心愿,它是我们在茫茫的人生海洋中航行的路线图。一个个多姿多彩的心愿,构成了我们五彩缤纷的人生。

  我从电视上看到了许多地震灾区的学校倒塌,学生们都从灾难中失去了宝贵的`生命;有的因为灾难而失去亲人,无家可归;学生们都无法在学校里读书。所以,我的心愿就是让所有的农村,都要提高防地震的只是,避免更多的人死去;无家可归;让地震灾难远离我们大家,让我们很安全,在没有危险中生活。

  地震是自然灾害,所以地震也是我么人类造成的,在灾难中死去的人也有我们的责任,都是我们的乱砍乱伐,不止的排放污水,排出废气,污染了地球妈妈,所以,自然灾害就来报复我们了。

  我提倡:1、保护森林,种植树木,保护水土。

  2、工厂不要排放太多废气,废气,用太阳能工作。

  3、不乱丢垃圾,保护空气。

  4、要学习减震、减灾方面的知识,有保护意识。

  让我们的家园更安全。

四年级的我作文14

  我是一个活泼的男孩子,爱好是下象棋,还特别擅长骑自行车。

  小时候,我看见外公在和别人下棋,我感觉很有意思,就缠着外公教我。学会下棋之后,我就每天杀上几盘棋,日复一日,下棋的技术也在慢慢增长。有一次,我和村里的老人一起下棋时,用了“双炮战术”获得了胜利,老人们纷纷夸赞:“这孩子可真厉害。”每次听到这些话,我心里就像吃了蜜一样甜,脸上也会出现两个小酒窝。

  我不仅喜欢下棋,骑自行车本领也很高。记得那天晚上,我和小伙伴们比赛骑自行车,听着裁判的倒数:“3、2、1,开始。”我飞快地冲了出去,一路躲过障碍物,拿到了第一。我欣喜若狂,从那以后,更加爱骑自行车了。

  我有一个很大的缺点,就是粗心。我经常把同学的作业当成自己的作业带回了家;考试时常常东落一道题,西少一个字,总是和100分无缘。不过,我一定会戒掉“粗心”这个毛病的`。

  这就是我,一个普普通通的男孩,你愿意跟我做朋友吗?

四年级的我作文15

  我的校园位于深圳市南山区蛇口,是一所美丽的学校。

  当你进入校园首先映入眼帘的是位于我校中心的“希望之星”雕塑,在雕塑的两侧有两栋乳白色的教学楼,左边那栋的右边是篮球场,右边那栋的右边是滴水泉,泉里有许多小鱼游来游去,为什么叫滴水泉呢?因为它象征着“滴水之恩,当涌泉相报”的意思。在滴水泉的前面是五彩缤纷、香气芬芳的小花园,花园里有许多各种各样的花,有火红的玫瑰、清新淡雅的百合、朝气勃勃的'向日葵等等。

  在花海的簇拥之下有一座八角亭,又名谢师亭,谢师亭的正前方有一个大操场,我们每天都在这里做操,上体育课。操场两侧都分别栽种了荔枝树,每逢荔枝收获季节,校长便派人把荔枝摘下来分给师生们吃,虽然每位师生只能分到几颗而已,但是颗颗都饱含着校长对师生们的情谊。

  在操场的正前面有一棵巨大无比的榕树,据校长说这棵榕树是当年建校时留下来的,这棵榕树少则有几百年的历史,多则有上千年了......

  这就是我的校园,我爱我的校园。

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四年级的我作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的四年级的我作文,希望对大家有所帮助。

四年级的我作文

四年级的我作文1

  我的家里有我妈、我爸、我和我的那只小仓鼠。

  我妈是一个既善良又严肃的人。她对我有些严肃,特别是学习。如果你不把作业写好,在那儿玩,她就会拿起她的武器——棍子来打你。但是,她又是个善良的人,她常常会带我出去玩,所以,我还是喜欢她善良的样子。

  我爸是一个不讲武德的人,因为他常常会因为他自己做错了事情,结果让别人承担,我很不喜欢他这一点。除此之外,他还有一个让我烦躁的点,那就是他老是花钱大手大脚,银行卡里刚存了一点钱,他就会把钱取出来花掉。

  我是一个很朴实的`人,老师也总说我很朴实。我干事情有些急,随着我的年龄增长,同学们把我给惹急了,我就会上去打他。但是只要人家不招惹我,我也不会这样。有时我确实需要忍受一下情绪的激动。

  我们家还有一只可爱的小仓鼠,它已经在我们家活了好长时间了。它是幸福的,因为我们什么都给它准备的好好的,它身体很柔软,而且,它还很神气,不给人摸它的肚子。它特别喜欢吃肉,所以它很肥,我们一家都很喜欢它。

  这就是我们一家的故事。

四年级的我作文2

  大家好,我叫橡皮,我还有一个小主人帮我取的名字,叫作“香香公主”。

  你们一定会好奇地问为什么我叫“香香公主”吧!那是因为我有一种特殊功能,想知道吗?就听我细细道来吧!

  我身上染了一种香料,这种香料容易让人沉浸在梦境之中。有一次,小主人闻了闻我,立刻就沉浸在了梦境之中。

  用我在纸上擦擦,发出的“沙沙”声,就像是风吹树叶的声音。用鼻子在我身上闻一闻,就像是春暖花开时牡丹花的香味。不过,我不能挨近嘴巴旁。因为嘴巴很调皮,如果容不了我,肚子可就受罪了,小主人就得去医院打吊针了。

  我们家族有许多兄弟:红色的准是牡丹花、黄色的准是菊花、金色的准是桂花、紫色的准是玉丁香……人们都说桂花是十里飘香,我这一盒中还有一位姐妹,它就是桂花,小主人说它是“国色天香”,这只是它的另名,不要当它就叫国色天香。

  我是小主人的'得力用手,铅笔没有我就应付不了困难,错字是小主人的克星,不过,有我在,小主人的错字越来越少。我呢?也越来越小了。

  我是小主人的得力用手,没有我,小主人就克服不了错字这道关卡。

四年级的我作文3

  我喜欢妈妈的每一次叮嘱,总是徜徉在我的耳边,虽然我听的都有点不耐烦了,可我知道这是一种爱。

  我喜欢暑假,它能带给我快乐,每天起床时,都是被它的温暖,没有了在学校读书的`辛苦照醒。

  我喜欢游泳,每次跳进游泳池里,水渐渐与我的全身相贴,那样的感觉很舒服,我渐渐忘了时间,忘了烦恼。

  我喜欢骑自行车,那种飞一般的感觉,很刺激,我似乎能听到风在和我说话,我也悄悄的回应它们。

  我喜欢玩乐高,它们那千奇百怪的样子,能使我开发我的想象力,创造我想要的东西。

  我喜欢玩变形金钢,它们的样子很酷炫,可以变成不同的形状,去消灭敌人。

  我喜欢听音乐,每当我做完作业,听着喜欢的音乐,一身的疲倦就灰飞烟灭。

  我喜欢打篮球,每次和我的队友们把篮球投进篮框时,我都有一种自豪感再加上观众们的欢呼声,更是提高了我们必胜的信心。

  我喜欢做难题,每次做作业时,只要有难题,我都满怀信心的把难题给做出来,那种自豪感是无法比较的。

  我喜欢活着,只有活着,才能去做很多的事……

  我喜欢我喜欢的东西。

四年级的我作文4

  我的本领很多,如写字、画画、跑步、打篮球、打网球……

  我最大的本领就是写字了,说起写字,我还有一段经历呢。

  以前,我写字不好看,经常写字得良,很少得优。我记得有一次,就是因为书写不规范,考试时被扣了很多很多的分。从此,我开始奋发努力。我像一匹不知疲倦的骏马,日夜奔驰,勇往直前!我要让同学们重新认识我的字!

  我每天都坚持练一张钢笔字帖。经过刻苦描字帖,我的字有了很大的进步。

  功夫不负有心人,几个月过去了,现在,我的字写的非常好看了。三年级钢笔竞赛时,我还被选为参赛选手。这件事说明了,我的字越写就越好看。

  我的字这么好看,这是要付出汗水的。由于我每天都练钢笔字,所以,我的手上有个很大的`老茧,只要一摸它,就很疼。但是,我没有叫苦,而是继续天天练钢笔字帖。现在,我成了班里的写字高手,大家都愿意和我比赛——写字,我成了班里的写字大王了,哈哈……

  你们全发现,一个写字高手,那就是我!

四年级的我作文5

  “身子半红半白,尾巴一摇一摆。冒出水面太阳晒,身体一摇一甩。”大家知道它是谁吗?没错,它就是小金鱼。

  绣山公园就有一大群肥肥大大的金鱼。周末,我常常去绣山公园喂鱼。我来到岸边,买了一包鱼食,看见水底似乎有一股黄色的水流在慢慢涌动,我知道那便是金鱼了。我洒下鱼食,嗅觉灵敏的金鱼便马上浮出了水面,这时我才看清它的真面目:它浑身大多都呈金黄色的,有的则是半红半白,或全黑,或全白……它们的嘴巴旁边浮动着两条金丝,身上都是规律的鱼鳞,两颗黑宝石似的眼晴安放在巨大、流线型的脸庞中,煞是好看,一副机灵的摸样。面对这些鱼食,金鱼们当然是毫不“手软”的,只见它那圆圆的嘴巴一张一合,两颗“不幸”的鱼食就溜进了金鱼的肚子里了。

  金鱼拥有非常灵敏的听力。即使在水下,只要岸上的`人一跺脚,金鱼就会迅速缩回水里,像胆小怕事的婴儿似的。

  没人来喂鱼时,鱼就常躲在水里做游戏。在天气十分闷热的时候,金鱼还会“咕噜咕噜”地吐泡炮,给自己解闷,可爱极了。这就是活泼又可爱的小金鱼。每次看到小金鱼在水中自由自在地游来游去,我就十分开心。如此可爱的小金鱼,你喜欢吗?

四年级的我作文6

  我的爸爸,他是一名和蔼可亲的医生,也是一名严肃的爸爸,我的爸爸是一名医生,爸爸平时总穿着一身白色的工作服的时候特别象一名古代的书生,一脸文雅的爸爸样子。个子不高,皮肤白皙,简直是个美男子。

  爸爸对我可好了,有什么好吃的都给我留着。可有时也是非常唠叨的,你看着不,宝剑不磨要生锈,不读书了就落后。快去做作业去,别玩电脑了了。我呢只能够遵命,唉命苦的孩儿呀~真可怜,假假期也不让玩。好不容易才放假……你在磨叽就连放暑假也不让玩了,听见没,快去做作业

  虽然老爸非常唠叨,可他也是一位尽职尽责的好医生,记得那天晚上的11点多钟的时候,我突然听到了咚咚的'敲门声,我睁开朦胧的双眼,咦!莫非是我听错了,这时,又响起了咚咚的敲门声,看来我没听错,我立刻穿起衣服,来到门前打开了门之间是一位阿姨,我问:“阿姨您有什么事吗?”只见她不好意思的说:“这麽晚了还来打扰你们,真不好意思,我找刘大夫”。话音还没落我爸爸就出来了,急忙问:“有什么事吗?”那位阿姨讲清了病情,爸爸就给他上了点滴,唉可怜滴老爸又要熬夜了。我的爸爸真是一位好爸爸,好医生。

四年级的我作文7

  在我的班级里,有一个地方可以满足我阅读的乐趣,每天我都在此渡过愉快的课间时光。这里是哪儿呢?没错,这就是我们的班级图书角。

  图书角位于我们班的正后方,它由几个原木色的大书架组成,上面总是整齐摆放着各种各样的图书。这里的图书有些是由我们班级统一购置的,有些是由同学们从家里带过来分享的。我们班有专门的图书管理员定期整理书架上的图书,方便同学们阅读。

  同学们下课的时候,总是围绕在它周边阅读,这情景,如同树荫下的小花,吸收着只是的阳光和雨露。而我就是其中一朵愉快的小花。阅读使我快乐,在我无聊的`时候,阅读可以让我消磨时光,当我生气的时候,阅读可以让我发泄情绪,当我想吸取知识时,阅读中的我就像在书海中遨游,又到知识的彼岸。而读书角则是满足我阅读的乐园。

  这就是我们班级的图书角,同学们,你们喜欢阅读吗?让我们以后相聚于图书角,一起享受阅读的快乐吧!

四年级的我作文8

  我有一个可爱的弟弟,他既聪明又勇敢。我非常喜欢他,因为他给家里增添了很多乐趣。

  弟弟今年刚3虚岁了,体重达到了14。5千克。胖嘟嘟的身子,胖嘟嘟的脸蛋,十分惹人喜爱。他长了一对大耳朵,大家都说大耳朵有福气,我希望弟弟能给自己带了福气,也给我们家带来福气。

  弟弟很聪明。每次妈妈拿出手机,他就会把手机抢走,还玩的`很溜。比如让他找《我来当老师》这首儿童歌曲,他就能到“酷我音乐”里,很快找到,还跟着“咿呀咿呀”地唱了起来;别看他年纪小,还会在手机上下载游戏呢。一次,我在玩“宾果消消消”时,他嚷嚷着也要玩,我就给他了,他却在那边乱按,按了一个推广广告的游戏,就到了AppStore,就这样一直点,下载了将近十个游戏。

  他也很勇敢。有一天,我、妈妈和奶奶陪弟弟去体检。先去打预防针,第一针下去,他没哭,第二针下去还是没有流眼泪。看着医生拿起针管,扎进了弟弟那胖乎乎的小胳膊了,我都觉得疼,可弟弟却一下也没哭,真了不起!接下来去抽血,医生拿出一个小针管,在弟弟小手指上轻轻一碰,就抽好了,弟弟依然没哭。奶奶高兴地说:“囡囡真乖!真坚强!”

  这就是我既聪明又勇敢的弟弟,你喜欢他吗?

四年级的我作文9

  黎老师是我四年级时的语文老师。只要是她上课就像是有一块大磁铁一样紧紧地吸引着我们,因为她上课语言准确又生动,语调抑扬顿挫,朗读的时候非常有感情,我最喜欢上黎老师的课。

  黎老师长着一头乌黑的秀发,水汪汪的眼睛炯炯有神,小而挺的鼻子架着一副漂亮的眼镜,可爱的脸上有一张樱桃似的小嘴。她个子虽然不高,但是知识十分丰富。

  我印象最深刻的是她给我们上的《桂林山水》一课。黎老师说:“下面请同学们一边听我朗读,一边展开想象,一起来欣赏桂林的美:漓江的水真静啊,静得让你感觉不到,它在流动……”我们听着想着,觉得自己仿佛已经随着老师畅游漓江,在欣赏着桂林水的.美丽。老师读完后,又“带领”我们仔细品读桂林的山。黎老师每一句形象生动的话,每一个准确有趣的词语,就好像在我们面前描出了一座座惊险奇秀的桂林山!连班上最调皮的几个同学都听得津津有味,思考想象着……

  黎老师的语文课就是这样,用丰富的情感,创造出一种具体生动的情境,带领着我们在人生与知识的海洋中遨游、探索。

  我喜欢黎老师,更喜欢上黎老师的语文课。

四年级的我作文10

  我长大了,不再是那年幼无知的淘气包了。记得还没上小学的时候,妈妈让我练习写字,可我却拿起黑笔在家那东房间那洁白的墙上写了几行自己都看不懂的东西,现在想想真是可笑。

  记得有一次,爸爸对我说:“你长大了,应该学着自己睡觉了。”这句话像一道闪电一样,在我眼前划过,使我手足无措。到了晚上,我在卫生间洗漱,听到爸爸妈妈在运什么东西。“咦,他们在干嘛?”好奇心使我走出卫生间,像发出声音的地方走去。原来是爸爸妈妈在我卧室里铺床呢。

  睡觉的时间到了,真的要一个人睡吗?看来这次爸爸妈妈是铁了心了。唉!没希望了。只好走到了自己的`房间,我把衣服换成了睡衣就钻进被子里睡觉了,刚开始我有点害怕,不过后来我不害怕了,我想与其害怕,倒不如坚强,勇敢地去面对,就这样我睡到了天亮,早上起床时,我想起了妈妈叠被子的方法,我就这样试着把被子叠的整整齐齐。当妈妈走进我房间时不停地说:“我的孩子长大了!我的孩子长大了!”

四年级的我作文11

  狗是人类最忠实的朋友,相信大家都很喜欢小狗吧!我也不例外,我家就有一只可爱的小狗,名叫乐乐。

  乐乐长着一身金黄色的毛发,耳朵时刻警惕着,一有什么动静,它的耳朵就会立刻竖起来四处张望,一双水汪汪的眼睛下有着一个灵敏的小鼻子,一闻到食物的香味,乐乐就会跑去厨房,看看妈妈做了什么好吃的,真是个小馋嘴!乐乐的小脚像一朵小梅花,每次我在练习写字的时候,它总会印上一朵小梅花,真是有趣!

  乐乐非常调皮,记得有一次乐乐看到了妈妈的毛线球,可以为是什么好玩的',就拉来玩了一会儿,结果乐乐把自己变成毛线球了,我笑她是个小傻瓜,结果他还真生气了,对我“旺旺”地叫了两声,然后甩头就走了,好像在说:“哼,小主人好讨厌,不理你了!”虽然乐乐很调皮,但它也是尽责的:乐乐只要听见有陌生人的脚步声就立声叫嚣,可是它听到家人的脚步声就会跑上去迎接,尾巴还摇个不停仿佛再说:“主人你回来了,辛苦了,请进!”乐乐可喜欢我给它挠痒痒了,每次它都不会做好热身运动,眯着眼睛,视角朝天都按这个顺序,从来也不变,真是规矩!

  我喜欢乐乐,因为它给我们带来了无限的乐趣!

四年级的我作文12

  十年前的我是一个四年级的小学生,在我的心中有一个梦想,就是长大后能成为一个有用的人才。

  转眼间,十几年过去了。我实现了我的梦想,并成为了一个成年人。外面的世界也大有不同,许多人都使用了高科技。

  我来到了外面的世界,和许多科学家等人成为了患难与共的好朋友。我还学会了用手语跟动物们说话。在大街上的我走了一会儿,一间银行外的一张招聘纸把我给吸引住了。我心想:不如我去做银行经理吧!这样才能让我成为一个真正的有用的人才。说干就干,我像十万火急似的来到了银行的`招聘处。工作人员问了我10个关于政治和理财的问题和我的身体情况后让我填了一份简历表。我填完之后给工作人员检查并看了一遍,工作人员看完后就说我通过了考试。我马不停蹄地回到家里把这个消息告诉了我的父母亲,他们都笑得合不拢嘴了。

  第二天,我来到了我的工作岗位。在这里我认识了凌亮、姚杰和李可这三个银行职员。在他们的帮助下,我成功完成了经理的新手任务,成为了一个真正的银行经理。

  虽然十年后的我超乎了我小时候的梦想,但是这有这样才能体验到我的一个梦想,那就是要成为一个有用的人才。

四年级的我作文13

  心愿,就是每个人内心深处的愿望。每个人都会有心愿,它是我们在茫茫的人生海洋中航行的路线图。一个个多姿多彩的心愿,构成了我们五彩缤纷的人生。

  我从电视上看到了许多地震灾区的学校倒塌,学生们都从灾难中失去了宝贵的`生命;有的因为灾难而失去亲人,无家可归;学生们都无法在学校里读书。所以,我的心愿就是让所有的农村,都要提高防地震的只是,避免更多的人死去;无家可归;让地震灾难远离我们大家,让我们很安全,在没有危险中生活。

  地震是自然灾害,所以地震也是我么人类造成的,在灾难中死去的人也有我们的责任,都是我们的乱砍乱伐,不止的排放污水,排出废气,污染了地球妈妈,所以,自然灾害就来报复我们了。

  我提倡:1、保护森林,种植树木,保护水土。

  2、工厂不要排放太多废气,废气,用太阳能工作。

  3、不乱丢垃圾,保护空气。

  4、要学习减震、减灾方面的知识,有保护意识。

  让我们的家园更安全。

四年级的我作文14

  我是一个活泼的男孩子,爱好是下象棋,还特别擅长骑自行车。

  小时候,我看见外公在和别人下棋,我感觉很有意思,就缠着外公教我。学会下棋之后,我就每天杀上几盘棋,日复一日,下棋的技术也在慢慢增长。有一次,我和村里的老人一起下棋时,用了“双炮战术”获得了胜利,老人们纷纷夸赞:“这孩子可真厉害。”每次听到这些话,我心里就像吃了蜜一样甜,脸上也会出现两个小酒窝。

  我不仅喜欢下棋,骑自行车本领也很高。记得那天晚上,我和小伙伴们比赛骑自行车,听着裁判的倒数:“3、2、1,开始。”我飞快地冲了出去,一路躲过障碍物,拿到了第一。我欣喜若狂,从那以后,更加爱骑自行车了。

  我有一个很大的缺点,就是粗心。我经常把同学的作业当成自己的作业带回了家;考试时常常东落一道题,西少一个字,总是和100分无缘。不过,我一定会戒掉“粗心”这个毛病的`。

  这就是我,一个普普通通的男孩,你愿意跟我做朋友吗?

四年级的我作文15

  我的校园位于深圳市南山区蛇口,是一所美丽的学校。

  当你进入校园首先映入眼帘的是位于我校中心的“希望之星”雕塑,在雕塑的两侧有两栋乳白色的教学楼,左边那栋的右边是篮球场,右边那栋的右边是滴水泉,泉里有许多小鱼游来游去,为什么叫滴水泉呢?因为它象征着“滴水之恩,当涌泉相报”的意思。在滴水泉的前面是五彩缤纷、香气芬芳的小花园,花园里有许多各种各样的花,有火红的玫瑰、清新淡雅的百合、朝气勃勃的'向日葵等等。

  在花海的簇拥之下有一座八角亭,又名谢师亭,谢师亭的正前方有一个大操场,我们每天都在这里做操,上体育课。操场两侧都分别栽种了荔枝树,每逢荔枝收获季节,校长便派人把荔枝摘下来分给师生们吃,虽然每位师生只能分到几颗而已,但是颗颗都饱含着校长对师生们的情谊。

  在操场的正前面有一棵巨大无比的榕树,据校长说这棵榕树是当年建校时留下来的,这棵榕树少则有几百年的历史,多则有上千年了......

  这就是我的校园,我爱我的校园。