关于四年级的我作文10篇
在生活、工作和学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的四年级的我作文10篇，欢迎大家分享。
四年级的我作文 篇1
在镜子面前，看见的是，一个充满自信心的女孩，瞧，她那双充满感情色彩的眼睛，高兴时，眼睛眯成一条线；生气时，可不好了，那眼睛大得都快爆出来了。看，那对月芽般的眉毛，忧虑时，眉毛紧锁；快活时，眉毛老高老高的，还有，那张嘴里说出的话，就像超音波，振得天地动摇。
仔细看一看，镜子里的我可忙活了，白天——背着书包，哼着小调节器，来到学校，天空万里无无云，心情自然舒畅，但是，老天有时也是会绷着个臭脸的。晚上——星星眨着眼，躺在床上，渐渐的睡着了，可是，有时遇上雨天，没有星星的笑容，枕头自然也就湿了一大半。
看，镜子的我，就像健儿一样，飞奔于操场，后方的队员们真是老母猪追兔子，哪能追得到呀！看，手臂摆于腰间，是那样自然快猛，脚步是那样轻盈而又那样快速，汗水从额头上冒了出来，在阳光下，水儿发出耀眼的色彩……
瞧，镜子里的我正为一件事儿与同学大发2争论，看她那不甘示弱的神情是那样专注，嘴巴不停地说着：“明明就是这样，什么跟什么呀，这可是有因为以然的，你怎么就不相信，什么跟什么呀！”对方呢？唉，秀才遇到兵，有理说不清。
嘿嘿，镜子里的我倒有时会温柔一点，当然，是在无助的时候，只好渴求于他人：“借一支笔给我，我忘了带笔了，我平时对你很好的，是吧！”看我那样子，别人无可耐何，只好掏笔求饶。好一个温柔诡计就此达成了。
一个真真确确的我，就是在镜子里的我，镜子是不会说谎的，那确实是一个感情丰富、积极参于、坚持己见、略有聪明的小女孩。
四年级的我作文 篇2
她，有浓浓的眉毛，大大的眼睛，既大又矮的鼻子,还有着合起来小小的，笑起来有大大的嘴巴,还有一张比西瓜瘦一点的脸和挺配那张脸的耳朵。对了，她还有一脑乌黑浓密的黑头发呢！
她是一个喜欢数学这门功课，但又喜欢历史的小女生。她在进中学以前还是她们班的尖子生呢！ 她最喜欢说：“有志者事竟成。”这句话她说了不止一万遍了。她常常把这句名言推荐给学习不怎么好的学生。她给那些差生讲题的时候，很少直接说答案，只是不耐烦了，想揍那个人的时候，把答案告诉他，让他慢慢去凑。 她不喜欢别人抄作业。因此，每天早上很早就来监督大家不准抄作业。至少，抄作业的人不会在她面前抄。
她在学校是老师的小助手，在家里是父母的乖乖女。在学校，除了两位班长，其他的她都可以管。她从不埋怨中午收完作业已经十二点四十几才回家，她认为为了不让同学照抄作业，再晚也是快乐的。在家里，她很听父母的话，当然，还是有惹父母生气的事，但很少。她会帮妈妈做家务，做饭煮菜，样样能干。
她，有活泼可爱的个性，喜欢打羽毛球的爱好，数学较好的特点，还有只有快乐没有烦恼的心情。这些你有吗？知道这些后，你想和她交朋友吗？那就来找我吧！！！因为她就是我，我就是我，平凡而又特别的我！！！
四年级的我作文 篇3
今天是非常紧张的一天，因为今天进行语文、数学的两次“第一单元检测”。
早上，我刚蒸好饭 ，拿起书来早读，语 文老师就大步地走上讲台，宣布即将开始考试。同学被这突如其来的“当头棒”打得措手不及。大家拼命争分夺秒地翻书复习，生怕少读几个字，少得好几分。我暗暗想：这次考试这么早，竟然定在早读，这回试卷肯定很难，定会把我们“杀”得人仰马翻，惨不忍睹！唉，我肯定考不好。被姨妈批评，姨妈再告诉妈妈，妈妈一定又会伤心……我有了一点害怕，不敢再想下去了。抓紧时间复习，考好一点——这是我最后的希望！终于，开始考试了。课堂的气氛紧张了起来：只见有些同学看见试卷顿时花容失色。我看了看后，飞速地开始做了起来。我“势如破竹”，一会儿就做好了，非常得意地环顾四周，看着埋头苦做的同学，心里想:傻了吧，愣了吧，这么高水平的试题，看你怎么交卷！
后来，等同学把批好的卷子递过来时，我顿时皱起了眉头：为什么有这么多的小错误呢？居然还有一题漏做了，“哎！真不应该！”看着红色的叉叉和失去的分数，我仿佛得了心绞痛——非常心疼。我悔恨那时的得意，悔恨自己的马虎，悔恨自己的失误……我会终身记得这次测试——我四年级的第一次测试！
四年级的我作文 篇4
我们小区修自行车的老爷爷是个象棋高手，在他的摊位旁边常常聚集着象棋爱好者，“人不可貌相，海水不可斗量”，他的象棋技术绝对是深藏不露，只要他一出手，所有对手都会在五十步内被杀得惨败；如果是棋艺不高的人去迎战，说不定会被剔个“大光头”。我已连续九次向他挑战，但都是败走麦城，这次，我决定重振“棋”鼓，再次出征。
老爷爷不假思索地走了“当头炮”，我用“马来跳”来迎战，他步步紧逼，直逼我的“老帅”，让我措手不及，没过几招，我就已损兵折将，损失不小。老爷爷轻蔑的眼神好象在说：“不出几分钟，你这个无名小将就必定被我杀得落花流水，一败涂地”。我不由得失落起来，因为这时我已损失了几员大将，但转念一想：这盘棋我一定要拼杀到底，绝不能甘败下风。我琢磨着转败为胜的办法，这时，我眼前一亮，突然找到了救命稻草：老爷爷的阵地中有一片空地，于是我赶紧调动兵力冲杀过去，老爷爷搬来救兵，却正中我的圈套，被我连杀几名大将，我不禁得意起来。但生姜还是老的辣，这话一点不假，老爷爷不慌不忙，继续调兵遣将，挡住了我的攻势，我们相持不下，对峙了好一会儿。最后，我调动仅存的一马一车，再次乘虚而入，彻底捣毁了他的阵营，取得了最后的胜利。
四年级的我作文 篇5
我的同桌爱学习、爱运动、爱劳动。他是一位男同学。头发是黑色的还很短，个子比我高，是语文课代表。他就是我的同桌小孙。
开始我和他做同桌时还不认识，有一次他和我开玩笑,一不小心把我眼睛旁边刮伤了,之后老师带我去看了一下，回到学校小孙给我说了对不起还很关心我。我对小孙说:"以后一定要注意，不能再开这样的玩笑了。”.上体育课的时候，老师让我休息，然后对他说:”让他们跑四圈，中间可以休息两次，跑完自由活动。”小孙跑了四圈，中间只休息一一次。自由活动时小孙又给我说了一遍对不起，我和他说:“没关系的。”后来我语文上有一些不会的题小孙都会给予我帮助。小孙有不知道的问题而我也会帮助小孙，我和小孙一起看书，一起学习。我还教会了好多小孙不知道的英语单词，小孙的笔没水了,我会把我的笔借给小孙用。有一次我身上没带钱，忘了打印英语卷子,时小孙借我的钱去打印的。那天我对小孙说:“谢谢你借我的钱去打印卷子，要不然晚上我的英语作业会变多。”在一个周末，我和弟弟去买东西，弟弟推了我一下，我的腿磕伤了。回家妈妈说:"弟弟以后不能这样做。”星期一上课的时候，我的腿又开始疼了，小孙问我怎么了,我说:"腿疼。”小孙向老师报告了，老让小孙扶着我去医务室擦一下药，我对小孙说:"谢谢你。
我永远不会忘记我的同桌小孙的。
四年级的我作文 篇6
20年后会发生什么呢？20年后的我又是干什么的呢……带着这些问题，我坐上了Q博士的超音速时光机，来到了20xx年。
20年的我已经30岁了，是一名科学家，我热爱我的工作，我发明了一种机器人。下面，我就向大家介绍一下20年的我发明的机器人吧！
这种机器人随时可以变换形态。如果你想开车去外地旅行时，你只要按一下机器人背上的绿色按钮，只需几秒钟，这个机器人就变成了一辆舒适宽敞的豪华汽车。汽车里还有音乐、导航、空调、隔音等设备。汽车内部构造跟以前汽车内部差不多，但它主要是靠一个专门吸太阳能的芯片和一个强化型的发动机行驶的。芯片安装在车的顶部，可以随时随地地吸收阳光并储存，不管在什么地方或怎样的环境，都可以将能量传给发动机。而发动机又是强化型的，速度每小时可以达到300多千米。汽车尾部释放出来的是新鲜空气，对环境没有污染。
进入车内，你会看见四个按钮，如果你按下绿色的按钮，汽车将继续在陆地上行驶。如果你按下白色的按钮，汽车两侧就会长出一对翅膀，在天空中自由翱翔。如果你按下蓝色的按钮，汽车就会变成潜艇，在海洋中探索奥秘。如果按下黑色的按钮，汽车就可以自动驾驶了。（四）一班周陈诺
我想这种新型汽车不仅方便交通，而且还美化环境，给人们带来了便捷，这就是20年后的我为人们做的最大的贡献。
四年级的我作文 篇7
春姑娘带着和煦的阳光，温暖的春风和细细的春雨，迈着轻盈的步伐，悄悄的来到了我们的身边。
午后的公园里，和煦的阳光照射着长廊附近的大广场。广场上人头涌动，大伙都来到太阳底下享受着春日里温暖阳光，有些人还躺在广场边草坪附近的长椅上，打起了盹儿。孩子们则在草坪上追逐，嬉戏，有的则在广场上滑冰，跳绳，打羽毛球……每个人脸上都洋溢着春天般温暖的笑容。
一阵春风拂面而来，小径旁的桃花展开了迷人的笑容，迎春花也探出了黄黄的小脑袋，柳条儿随着春风跳起了优美的舞蹈。柳絮也不甘示弱的随着春风，从柳条上纷纷的“飞”下来，满天飞舞的柳絮有的漂落到小河中，随着水波在河面上展开了“龙舟比赛”。有的漂落到地面上，风儿一吹，就不停的往前“爬”着，像一只只正在觅食的毛毛虫。
春雨来了，蒙蒙的细雨好像是一个音乐家，地球家园则是他的一件大乐器，雨滴们嘀嗒嘀嗒要把地球敲响。雨滴打落在嫩叶上“沙沙沙沙”，雨滴落在小河里“叮咚叮咚”，……好像是在演奏一首美妙的《大自然交响曲》。
这就是我眼中的春天，温暖，美好，如诗，如画！我爱春天，我爱春天里美丽的大自然。
四年级的我作文 篇8
花木灿烂的春天固然可爱，然而瓜果遍地的秋色却更加使人欣喜。
秋姑娘像个粉刷匠，她已经悄悄地来到了人间。蔚蓝的天空像块覆盖大地的蓝宝石，显得更加洁净、美丽。那是秋姑娘给天空哥哥刷得油漆。
秋姑娘来到菊园，看到菊花千姿百态、羞羞答答的样子，想给她们添上颜色。于是，她给菊花姐姐们刷上了奶油色、鲜红色、柠檬黄……菊花姐姐变得更加妍艳纷呈，在秋风中傲然挺立。
她来到了稻田里，跟稻谷弟弟一起做游戏，他们玩得可开心了!但秋姑娘觉得稻谷弟弟也该上点颜色。于是，她给稻谷弟弟涂上金黄色。一阵阵秋风吹来，稻谷弟弟连忙弯下了身子，像是在给秋姑娘致谢呢!
看，这位“粉刷匠”多勤劳呀!她又来到果园，用刷子随手一刷，果园里立刻变得果香扑鼻、五颜六色。瞧，红通通的苹果，黄橙橙的梨，红灯笼似的柿子，还有那紫莹莹的葡萄……
我爱欣欣向荣的秋景，更爱这位神奇、活泼可爱的“粉刷匠”!
四年级的我作文 篇9
随着经济的发展，人类生活的提高，汽车已经成为人们出行的主要交通工具。汽车的普及给人们的生活带来了方便和快捷，但与此同时汽车以汽油、燃油、天然气等燃料作为发动机动力，也给城市带来了很大的空气污染；由于人们的不文明驾驶造成的交通拥堵，交通事故频频发生……
汽车是生活中不可或缺的，可是它又有这么多的缺点，我多么想把汽车改装一下啊。
我改进的新型汽车像一个行走的家，里面有电视，有厨房，有卫生间，有卧室。我如果想去某一个地方，只要在电脑上设置目的地，就可以不需要驾驶，在里面能吃饭、睡觉、洗澡，像在家里一样。
我改进的新型汽车能行走在马路上，也可以行走在水里，这样到达目的地就可以快一点，提升了速度，也提高了办事的效率。
我改进的新型汽车还可以不需要汽油，而是吸收二氧化碳来行驶，这样即减少了尾气的排放，还提高了空气的质量。让“pm2.5”“雾霾”不再困扰人们生活。
“叮铃铃，叮铃铃……”闹钟响了，我睁眼一看，天亮了，我把这个梦想告诉了妈妈，妈妈开心的`说：“好孩子，只要你好好的学习，这个梦想一定会实现的，好好努力！”
四年级的我作文 篇10
每当我看到“联合国”这三个字时，我就想到了那顶蓝盔，经过这次世界文化之旅，让我对联合国有了更深的了解。
说到联合国，在我的脑海里就浮现出联合国的旗帜了。蓝色的旗子中间那几块白白的陆地就像一片和平的蓝天中的几朵团结友爱的白云，他们自由自在地互相玩耍，这也是各国领地与全世界人民团结友好的象征。而围着这几朵白云的几条弧线就是我们美丽的地球，而“保护”地球与各国人民的枝条就是橄榄枝，橄榄枝象征和平，只有和平我们才有美好的今天。
联合国对于我们来说极其重要，有了联合国组织，才能让全世界人民的和平和安全得到保证，才能让每个加入联合国的国家人民更加平等，人和人之间更加尊重，人们的权利得到充分展现，各国人们才能友好沟通，共同发展，共同进步。
此时，我想起了联合国维和部队的一位位战士们，他们头戴蓝盔，身着洁净整齐的制服。展示当代联合国的风采，践行军人使命，维护世界和平。还记得吗，课文《一个中国孩子的呼声》这样一篇课文，里面天真活泼的雷利就只因为可恶与自私的战争让他失去了他亲爱的爸爸，他的爸爸是为了和平而倒下的，父亲的死是光荣的。联合国的战士们是多么伟大！他们为了老百姓的安全与利益而牺牲。无数的战争最直接的原因就是人们要争夺资源，而死去却是无辜的人民，这怎能不是一个悲惨的结局。60年来，世界各地举凡有灾害、瘟疫、战乱等造成饥荒和贫困的地方，都会有联合国救援机构的身影。他们坚强的身躯保护着各国人民，看着他们在战争的硝烟中日日夜夜的战斗，最后却倒下，我发自内心由衷地敬佩他们！
记得读二年级时，我和爸爸妈妈一起到美国旅游。我们来到纽约后，导游带我们来到了联合国总部外参观。给我留下了深深印象是的三个雕塑。从北门进去以后，首先引入我们眼帘的是一个铁黄色的球，那是一个支离破碎的破败的铁球，铁黄色的。导游告诉我们，上面用英文写着“破碎的地球”，那是意大利送给联合国的，告诉我们人口的增多，与人类的破坏，会让地球造成千疮百孔，让我们要爱护地球，千万不要做伤害地球的事情，否则就像这破碎的地球一个样。跟随着导游，我们又来到了第二个雕塑钱，看到是一把黝黑发亮的枪杆前头有两条绳子像麻花似的扭了两下，看了以后我发现怎么这么像棉花糖呢？原来这是孩子们的渴望与梦想，他们多么渴望让人胆战心惊的枪械能变成他们快乐的棉花糖啊，而要实现这个梦想，能完成任务也就是让联合国维和部队去执行的。听了一番讲解，我终于明白了孩子们是多么讨厌枪杆，讨厌战争。是战争，让孩子们失去欢乐的童年与美丽的家园；是战争，让孩子们失去了最爱的亲人，从此走上了无家可归的道路。我看着这个雕塑，久久不愿意离开，眼前仿佛出现了战争中失去父母的孩子睁着恐惧的大眼睛。妈妈拉着我的手，我们来到了第三个雕塑前，这是苏联1959年赠送给联合国的，一个身强体壮的男子愤怒地一手拿着锤子，另一只手拿着他要改为犁的剑，象征着人类要求终结战争，把毁灭人类的武器变为造福人类、建设世界美好家园的工具。虽然我当时还小，不懂事，不知道这三个雕塑的含义这么深刻。今天，我长大了，我终于明白了这三个塑像告诉我们要和平不要战争，正如我们课文中说的“救救孩子们，要和平不要战争！”
联合国履行的职责是神圣的，联合国的工作是伟大的，它的任务就是要我们拥有和平幸福的生活。我爱联合国，有了联合国我们才有幸福的今天！
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