六年级想象作文

时间:2021-08-18 08:03:29 小学作文 我要投稿
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六年级想象作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的六年级想象作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

六年级想象作文

六年级想象作文1

  假如我会变,我要变成一阵风,因为风吹过的地方,是美好的地方。

  在春天的时候,我来到花园,这时的我,只敢吹轻柔的春风。在花园里,我看到了美丽的花朵,我听见了一群人在议论着什么,走过一听,他们在说我是轻柔的微风,我开心极了。

  到了夏天,我到了树林。这时的我,已经变淘气了。我拂动着树木,如万缕青丝在飘卷。小鸟也来玩了,叽叽的叫,他们说我是凉爽的风。

  到了秋天,我来到农村我欢蹦乱跳地走过田野,田野里的一切都变成了金黄色的。农民伯伯开始了丰收,他们的汗大滴大滴往下流,为了不让他们那么辛苦,我用风吹着他们,人们说我是萧瑟的风。

  到了冬天,我来到一座大城市。但四周都覆盖了雪。我一吹,树木轻轻摇,玉屑的雪末儿随风荡下。

  假如如我变成了一阵风,我想在春天里吹轻柔的风;夏天吹凉爽的风;秋天吹萧瑟的风;冬天不会刮寒风,只慢慢地走过大地,只想把美好的一切吹到人间。

六年级想象作文2

  昨天晚上,我做梦梦到我和机器人皮德去月球玩啦一番。

  我和皮德来到啦月球,首先参观啦月球植物园,这里的植物有好多呀,有美丽的桂花树,有奇异的啤酒花,还有会费的龙须草和风笛树叶等等。接着我们来到啦月球动物园,这里的动物园没有拦动物的栏杆,这里有着地球没有的物种,这时皮德叫我看那边,我一看,就看见一条龙正在喷火喷水。不知不觉我们要回家啦,这是,嫦娥姐姐亲自送我们上飞船,就回家啦。

  如果我长大啦,一定要成为一位科学家,也一定要开发月球。

六年级想象作文3

  假如我有一只神奇的笔,我就画很多的东西给人民;为祖国着想,让人们有好的东西。

  假如我有一只神奇的笔,我就画好多的房子给灾区人民,给他们遮风挡雨,让他们有一个完美的家。

  假如我有一只神奇的笔,我就画很多的道路给人们,让他们有一个平衡的一条路。

  假如我有一只神奇的笔,我就画很多很多森林给动物们,让它们有个绿色的家,给人们遮挡风沙,有一个绿色的环保园。

  假如我有一只神奇的笔,我就画好多的眼睛给盲人们,让他们有一双明亮的眼睛,给他们一道光明……

  就可以为社会、国家作出更大的贡献……

六年级想象作文4

  格尺说;“今天,我们来说说谁最有用。”

  橡皮抢先说;“肯定是我最有用,万一谁写错了,我能帮忙!”铅笔说;“你才没用呢!主人不那我写错了字,你能帮得上忙嘛?”小刀说;“没有我小刀,你能写字嘛!别以为你最有用,哼!格尺说;”你烦不烦啊,应该是我最有用。没有我,铅笔能写出优美的线条么!

  最后文具盒说;“你们谁都给我闭上嘴,我才是主角。没有我,你们上那住啊,一天天就知道吵架!”

  文具们都纷纷低下了头

六年级想象作文5

  “叽咕叽咕大家好,我是活泼可爱的小燕子。我有一身乌黑光亮的羽毛,一堆俊俏的翅膀,加上剪刀似的尾巴,这下你可认识我了吧?”

  接下来,还会有让你对我更加刮目相看的呢!人类都称我是“飞行高手”,一秒钟就可以从这边的田埂上飞到哪边的柳树下了。怎么样,牛不是吹的吧!别看我的尾巴像剪刀,其实它的作用可大了!它能帮助我辨别方向,是我不迷路。我那一双小巧的翅膀能够让我轻快敏捷地飞行。“飞行高手”的称号可与我这双翅膀息息相关。

  我们燕子的洗澡方式与别的动物与众不同,它们都是用水洗的,而我们却是用蚂蚁洗澡的,让我来解释一下吧。我们只要趴在地上,蚂蚁就会爬到我们身上,把我们身上的虫子吃掉。这下你可了解我了吧!

  我可是吉祥鸟呢!如果看到我一定要发喜糖给别人吃哦。在这里我替所有同伴请求人类不要再伤害我们了。

六年级想象作文6

  我对未来的学校充满了好奇和想象,下面就让我带着大家穿越时空门到未来的学校看看吧!

  首先,我们看到的是一个多功能的操场,操场的墙上有一个可以自动出球的机器,只要你对着它说你想要的球,它就会吐出来。这样你就可以不用带球,也可以玩到你喜欢的球类。在操场的跑道上有一个制定器,它可以根据你的需要变化跑道的长短。

  接着,我们进入教室。我们的课桌是全自动,以后上学我们不需要背着笨重的书包了。所有的课本都在课桌面上的,只要我们轻轻的触摸桌面就会出现。老师常用的黑板也变成了多功能的了,老师只要带着话筒讲课时,老师讲的内容就会出现在黑板上。老师以后讲课就会很轻松。

  这就是我们未来的学校,我相信未来用我们科学力量一定会实现的。

六年级想象作文7

  我想象中的桥,是一座美丽的彩虹桥,有七种颜色组成的,分别是:红、黄、蓝、路、青、橙、紫。

  红色的桥,可以让我们通往古代,让我们知道恐龙是什么样子的。

  黄色的桥,可以让我们通往孙悟空的世界里,让孙悟空教我们几招。

  蓝色的桥,可以让我们通往玉皇大帝那里,让玉皇大帝给我们一个官位,让我知道天庭里面都有什么好玩的。

  绿色的桥,可以让我们通往绿色的世界里,所有的东西都是健康的。

  青色的桥,可以让我们通往甜蜜岛,岛上的所有的东西都是甜甜的。

  橙色的桥,可以让我们通往深海里,看看奇形怪状的鱼。

  紫色的桥,可以让我们到达宇宙,看看外星人长什么样子的。

  这就是我想象中的彩虹桥。

  我非常喜欢这座桥,想象中的桥!

六年级想象作文8

  晚上,妈妈又叫我复习功课了,原本累了一天的我已经疲惫不堪了,复习了一会,就趴在书本上睡着了,睡梦中的我好像进入了另一个世界。

  那是一个没有杀害,没有战争的世界,我走在大街上,马路上没有一辆车,当我疑惑不解时,看见一个人摁一下自己的头就飞起来了,当我抬头看时,汽车都在空中行驶,而且排放出一种清香的味道,街上干净的简直像一面镜子,人们穿一件单薄的衣服,这是咋回事呢,哦,原来是国家现在研制出一种冬暖夏凉的衣服啊,我也赶紧穿了一件,啊,真凉快呀,当我还在享受这美好生活的时候,一阵叫声把我吵醒了,哦,原来我是在做梦啊。

  但我相信,总有一天我的梦一定会实现的,但这也需要我们共同的努力,让我们好好学习吧,共同加油吧。

六年级想象作文9

  时间过得真快,一转眼现在已经是 年啦!我已经成为啦一位伟大的发明家,我发明的东西多得像天上的星星,数不清。其中多功能的门就是我的'伟大发明之一。

  门是由废旧的瓶子,经过加工而制成的。

  门上有一个小型的指纹识别器,内部由电脑控制。

  家人只须把指纹输入电脑里,当要开门时就把手指放在识别器上,识别器会自动把指纹传输到电脑里和已经储存的指纹进行对核,如果一样门会自动打开,如果不一样门会对来者的身份进行扫描。

  这就是多功能的门。

六年级想象作文10

  光阴似箭,岁月如梭。随着岁月的脚步,才知道20xx年就要过去了,也就意味着xx年即将来临。20xx年的离去,给人带来许多不舍。但我认为,一切都已经成为过去,早已不复存在了。我更期待的是新的一年,我要把未完成心愿,在新的一年里实现。

  在xx年里,我当然会好好学习,不断地为了目标努力奋斗。我相信,只有不断地努力,不断地奋斗,总会把愿望变成现实。光说不做,当然不会实现,我要用实际行动来证明我一定可以实现愿望。

  在xx年里,每个人都有自己的目标,都会为了目标不断地努力,不断地奋斗。我们就像在一个起跑线上,争先恐后地奔跑着,为终点而冲刺,为终点而努力,为终点而奋斗,都希望通过自己的努力,到达终点。在xx年里,也许实现愿望是我最好的礼物。

  xx年,我畅想着未来,我畅想着收获,我畅想着希望……

六年级想象作文11

  在很久很久以前,我们的地球是一个晶莹的球体,周围裹着一层薄薄的水蓝色纱衣,这就是养育着我们的母亲——地球。

  那时的地球上,到处都有绿色的森林和清澈的湖水,这里是动物的栖息地,各种动物在这里安居乐业,没有烦恼,没有捕杀,它们合家团聚。

  当人类出现后,一切都开始发生变化,慢慢的开始砍伐森林,直至现在几乎每分钟就有一部分森林被砍,大量黄沙流入海中;还有人们滥用化学品,是清澈的湖水也失去了昔日的光彩,大量鱼类无家可归,地球表面开始变样。

  各种动物开始灭绝,飞禽走兽也逐渐无家可归,这是多么令人心寒啊!更可恶得是emi有树木的保护,沙尘暴开始横行霸道。

  未来的地球,到处都是黄色的沙漠和黑色的污水,到处寸草不生,这是多么可怕的事情啊!

  难道你愿意让我们的子孙后代在这样的地球上生活吗?如果不愿意,就请从现在开始保护地球吧!

六年级想象作文12

  如我是一只鸟,我就可以在大自然中自由的飞翔,给大树奶奶治病是我的专长。这啄啄,那啄啄,把可恶的虫子吃掉是我最美好的愿望。啄、啄、啄 啊!小虫子出来了!我要让你无路可逃,大自然是我美丽的天堂。

  假如我是一只鸟,我就可以在大自然中自由地歌唱。我静静地站在树木的枝干上——一场美妙的交响乐就要开始,我努力唱着这动听的旋律,小溪的乐器是风铃——叮、叮、叮 大树的乐器是架子鼓,轻轻的发出磅礴的节奏。这场音乐是大自然的美妙,她的音乐优于人间的一切音乐,这是只有大自然才能演奏出来的。大自然是我动听的家乡。

  假如我是一只鸟,我就可以在大自然自由的翱翔。我在花间忙来忙去。感受这鲜花怒放的秀丽,千万朵花发出迷人的味道。这香甜,这芬芳。这采一采,那采一采,把可爱的小生命发到别的地方,等待这些小生命的到来,下一个春天将又是一片怒放的花世界。大自然是我甜蜜的家乡

六年级想象作文13

  我是来自未来的一个机器人女孩,会变魔术,会洗碗,会拖地,还会做功课。我被赋予了人类的情感,会笑,会哭,会难过。

  我就像一个小孩,穿着小小的衣裳,我没有头发,却有永远摔不破的脸。不同的,就是我比小孩要“高科技”。

  未来的世界里没有污染环境的车,没有任何交通工具。我会飞,白云就是棉花糖,飞到高高的天空,吃白白软软的棉花糖;我们下海,不用再坐船,只要摁下“海上观赏”的按钮,就可以在海面上自由的行走,要潜海也行,摁一下“潜水”按钮就行。

  这里不吃肉,不吃青菜,不吃任何零食。我只吃太阳能,只喝西北风。

  这里的朋友很特别,海里的朋友都是鱼儿,当然,也包括鲨鱼这小伙子。我和海里朋友的语言相通,可以与它们讲笑话,玩耍……天上的朋友是小鸟,它们总喜欢在白白的云上睡大觉。

  未来的世界很好,很和谐,很美丽,我喜欢未来的世界!

六年级想象作文14

  在大街上,看到汽车觉得这是一件非常平常的一件事,汽车无非是四个轮子,加上“身体”,一辆汽车就完美诞生了。可如果变成自己幻想中的那就不一样了。

  有一天晚上,我回忆起一天的生活发现这个世界上汽车太平常了,汽车只是给人们提供方便,并没有保护人类,现如今的社会上,如果有新型汽车的话,人类的生活或许会更美好吧!

  我梦想中的汽车是这样的:四个轮子上有飞毛腿的装置想要多快就有多快,想要多慢就有多慢,轮子的身体可以变成各种样子,车身的形状可以是动物、植物或者是世界上的任何形状,还可以变化各种颜色,它是可以按你自己想的或者心情变化。在你遇到危险时,按动按纽,汽车可以保护你安全到达路地,当你饥饿和渴时,会有机器宠物给你准备一切,你只要在座位上安心等待。当你想睡觉或休息时,新型汽车可以自驾。

  这就是我梦想中的新型汽车,希望随着科技的发展,新型汽车能够顺顺利利被人们研究出来,使人类的生活更美好。

六年级想象作文15

  “5、4、3、2、1,发射!”

  随着倒计时之声,被中国选为“神州号”正式登月的宇航员的我,呆在太空舱里,飞向太空。透过窗子我想了许多,我次登月有什么?只有兴奋、好奇、孤独、恐怖伴随着我。也许,我将永远离开地球了。

  在通往月球的路上,窗外越来越暗,运载火箭已经脱离船舱,我的飞船借助惯性与火焰喷射器继续前进。天啊,我从来没有见过!窗外黑乎乎的一片,只有几颗恒星向我眨眼,其它的星星真是冷漠,对我连招呼都不打。