小学五年级学生作文

时间:2022-12-04 09:36:55 小学作文 我要投稿
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实用的小学五年级学生作文四篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的小学五年级学生作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

实用的小学五年级学生作文四篇

小学五年级学生作文 篇1

  人们都说:母爱如水、父爱如山,我们身边都有这种感人的事情。

  有一次,我还很小,常常找一些比我还小的小朋友玩,痛痛快快的玩了一下午后,我高高兴兴、恋恋不舍的回家了,但是,因为不看路,误闯上一个防盗窗的尖角,锋利的尖角划破了我的头,我立刻哇哇大哭起来,妈妈知道这是我的哭声,急忙赶下楼来,看见我用小小的手捂着头,妈妈像是自己的头破了似的,急忙抱着我往医院跑,到了医院,医生仔仔细细的检查了我的头部,说:“没有事!只是磕了一个大包,流了一点血!”妈妈这才松了一口气。

  一个男生很爱一个女生,那个女生对那个男生说:“如果你爱我,就把你母亲的心脏挖出来给我!”男孩经过了再三考虑,男生真的把自己母亲的心脏给挖了出来。当他捧着血淋淋、热乎乎还在心跳着的母亲的心脏,跑向女孩的家时,一不小心摔到了,那颗心脏说:“我的好儿子,没摔疼了吧?”这个故事很让我感动,我还在网上看到了这样一个故事:

  有一个公猪爱上了一头母猪,生了一个小猪,小猪开始长的胖胖的,他的父母成天给他吃香的,喝辣的,长的胖胖的。但是,小猪渐渐长大,她的父母却不给他吃东西了,慢慢的,小母猪也变得渐渐削瘦了起来,而她的爸爸妈妈却是一天天肥胖了起来。小母猪越来越瘦,瘦的皮包骨头。

  有一天,家里来了客人,主人就想起了他的几只猪,看到小猪的爸爸妈妈又圆又滚,足有十千克以上,就当机立断的杀了小猪的爸爸妈妈。主人又一看小猪瘦的可怜,于是决定留下她,等养肥了的时候再吃,大家都知道,猪是非常懒的,一般都是在睡觉,当小猪第二天早上起来吃东西时,惊喜的发现爸爸妈妈不见了,欢呼着、雀跃着来到食槽前,发现石槽上刻着一句话:孩子,爸爸妈妈不在了,你一定要懂得节制,要少吃点,这样就不会杀了你,爱你的——爸爸妈妈。

  小猪一愣,泪水就止不住的流淌了下来,我们都知道这是为什么,小时候,主人知道这一头猪还小,当长大了的时候再吃,所以爸爸妈妈就给她吃香的,喝辣的,当长大的时候,就让他懂得节制,多好的一对父母!

  爱,不仅仅是体现在人身上,还体现在动物身上,“慈母手中线,游子身上衣。”这句话用的真标准!

小学五年级学生作文 篇2

  书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔,这个灯塔点亮了我多姿多彩的童年。书是智慧的钥匙,它开启了我的知识大门。

  我爱书,当我很小的时候,我就和书交上了朋友,自从认识了书,命中注定我和书形影不离。

  在我的记忆中,我读的第一本书是:《“虫它”的故事》。姥爷以前是图书馆的老师,他在我5、6岁的时候,给了我一本书,名叫《蛇的故事》。于是,我就开始读了起来:《“虫它”的故事》。有一天,虫它……”我心想:咦?虫它?虫它是什么东西?于是,我就去问姥爷。姥爷听了,很奇怪,问:“哪儿有‘虫它’?”我拿着书,指了指“蛇”,说:“就是这个!”姥爷一看,不禁哈哈大笑起来,一边笑一边说:“这是蛇的故事。”我吐了吐舌头,不禁脸红了。

  这个笑话陪着我看书,到了7、8岁时,我的书已有好几个箱子了。我看的津津有味。漫画、连环画、童话、脑筋急转弯……一般的小人书我都看,不过,最吸引我的是故事书。一看上故事书,我就忘了吃饭,忘了时间,经常因此闹笑话呢!

  到了10来岁,一般的故事书我都看过了,那时,我不得不承认我是喜新厌旧,看完了一遍就不想看第二遍了。终于,我发现了一块“绿洲”——厢房中的书柜全是姥爷的书。我像发现新大陆一样,马上研究起来,好不容易找到姥爷藏书的`钥匙,可是太高,够不到。怎么办呢?我觉得,为了安全起见,还是和姥爷禀报一下才好。研究几种作战方案:1、请示2、借书3、换书。如果第一种行不通换下一种……姥爷竟答应了,要求是看完以后,还给他,从那以后,一有清闲的时候,我就马上找姥爷借书。姥爷的书可真多啊!不过,合我心意的还真没有多少,我看的如痴如醉,只要一看起来,会马上忘掉世上所有的事情,好像这个世界都是透明的,只有书才是真实的。

  现在我四年级了,我现在又迷上了《水浒传》、《三国演义》……我看书看的入了迷,被书陶醉了,沉浸在书香中。每次看完书,我都浮想联翩。现在,我对每一本书都百读不厌。我如饥似渴、废寝忘食地读着每一本书。看!一边洗脚一边读书的是谁?是我!一边吃饭一边看书的是谁?也是我!

  书也让我受益匪浅,它让我的阅读能力、写作水平大大提高,因为书,所以,我受到了不少夸奖。

  伴着书香,过着我绚丽的童年!书将快乐带到了我的童年里,从幼时读的第一本书开始。有书作伴,真好!相信,随着时间的飞逝,我和书的友谊会越来越深,越来越浓!

小学五年级学生作文 篇3

  每一个人都有自己喜欢的季节,比如说:有些人喜欢春天,因为春天使万物复苏,到处都是春天的气息。有些人喜欢夏天,因为夏天可以使人下河游泳。有些人喜欢秋天,因为秋天代表着丰收,农民伯伯会在这时露出欢喜的笑容,孩子们也会露出快乐的笑容,秋天让人充满快乐。

  但我喜欢的季节是冬天,因为在窗外欣赏雪是一种享受,也是一种快乐,使人在寒风凛冽中感到一种坚强,让人感到素白后的五彩缤纷。

  鹅毛般的雪纷纷落下,给大地穿上一件洁白的衣裳。人们可以在冬天滑雪、打雪仗、堆雪人等各种游戏,使冬天无时无刻不充满着欢声笑语。

  而这时腊梅馆却是人山人海,想进都进不去,想出又出不来,真是寸步难行。腊梅形象独特赢得了许许多多的人地赞赏。

  在冷飕飕的冬天里,树林里的许多树木都死了,只有少数的树木存活了下来,在这些存活下来的树木里有一棵树像战士一般对大雪毫不畏惧,它就是——雪松给人们做出了巨大的贡献,在人们寒冷的时候它给了人们温暖,在人们被野兽追击时,它挺身而出。

  春夏秋冬,每一个季节都有它的特色。冬天特色是使人感到快乐、温暖。我喜欢冬天!

小学五年级学生作文 篇4

  童年是一幅画,画里有我们五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我们的幸福和快乐;童年是一个梦,楚里有我们的想象和憧憬。小时候的许多事,已经变得模模糊糊了,可有一件事却使我印象深刻。

  记得我四五岁时的一天,爸爸妈妈都出去,家里只剩下我一个人和一只猫。看到那只黑色的猫,闲得无聊的我居然以为那只猫太淘气了,到处跑,弄得身上太脏,所以就把它抱去洗澡了。在厕所,我给它到了洗发水,可它不听我使唤,还在我手上抓了几下,我还是强行给它洗。洗了许久,没想到用水一冲,它的身上还是那么黑,真让我一筹莫展。

  这时,爸爸妈妈回来了,我立马跑去问妈妈:“妈妈,妈妈,为什么我抱猫咪去洗澡,洗了很久,它身上还是那么黑,那么脏呢?”妈妈一听,真是哭笑不得,对我说:“傻孩子,那只猫本身就是黑色的,所以不管你怎么洗,它永远还是黑的。”听了妈妈的话,我马上把那只可怜的猫咪抱起来,可是它全身都是湿透了。这是我又突发奇想:平时衣服不干的时候,妈妈就把衣服放到烘干机里去,如果我把猫咪放进烘干机里去,它身上是不是就可以干了呢。于是我自作主张把猫咪放到烘干机里去,按下按钮。过了好久,妈妈问我:“猫咪呢?”我得意地说:“我把猫咪放到烘干机里去了。”妈妈焦急地说:“快点把它抱出来,它会死的。”我马上把猫咪抱了出来,它真的差点就没命了。看到猫咪没事,妈妈才问我:“你为什么想到把猫咪放到烘干机里去呢?”我又一五一十地把自己的想法告诉妈妈。妈妈听完无奈地说:“你真是一个傻孩子啊。”

  那充满幼稚和欢乐的童年是多么美好,那么令人留恋!那一件件有趣的往事,好像一朵朵开放的花,无比艳丽、诱人。我多想再有一个童年啊!

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