爱六年级作文
在我们平凡的日常里，大家都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的爱六年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
爱六年级作文1
母爱是伟大的，无论在多么低等的动物身上，也能体现出他的崇高。
在一群小白鼠中，有一支身上长了肿块，所以被淘汰了。一位医生想研究小白鼠身上的肿块，便把小白鼠放在一个小盒子里，单独饲养起来。
十几天过去了，小白鼠身上的肿块越长越大，脾气也变得焦躁不安了。医生想小白鼠大概是阳寿已尽，就准备解剖小白鼠。当医生准备好手术工具，准备取小白鼠时却被眼前的一幕所惊呆了：小白鼠用尽全身的力气，使劲撕咬着身上的硬块，猛地一扯，皮肤裂开了一条口子，鲜血直流，疼的小白鼠直打哆嗦。稍后，小白鼠一口一口地吞食掉将要夺取它生命的肿块。也许是被小白鼠渴望生存的精神所感动了，医生收起了手术刀，咱小白鼠继续生存下来。
第二天一大早，医生就跑进了实验室，急忙去看小白鼠是否还活着。令人惊讶的是，小白鼠的身边，居然还卧着一群小鼠仔！小白鼠的伤口已停止流血了，精神也好了许多。那群可爱的鼠仔正在拼命吸吮着小白鼠的乳汁。但是，肿块还是在无情的折磨着小白鼠。这不得不使人担心，那么可爱的鼠仔，母亲要是离去，他们还怎么生存呀？！
时间一天一天过去，小鼠仔也在一天一天长大。母鼠仍在坚持哺育他的孩子们。看着瘦骨如柴的母亲一直坚持哺育小鼠仔，不禁让人感动……
这一天还是来了。那天早晨，当医生再次走入实验室时，发现母鼠安详的躺在小盒子里，四周围满小鼠仔。当医生翻开日历时，惊讶的发现今天是母鼠产下的第二十一天，而鼠仔的离乳期，正是出生后的第二十一天……
母爱如潺潺流水，源远流长；母爱如醉人春风，醇香温馨；母爱如润物细雨，滋润万物。朋友们，母亲把世界给了我们，把爱给了我们，我盟应该去珍惜她的爱。让我们把温暖而又伟大的母爱深藏在心底，永远感谢妈妈，感谢她把爱给予我们！
爱六年级作文2
她——高高的个儿，纤纤弱弱；白皙的圆脸上嵌着一双明亮的大眼睛；高高的鼻梁下，一张樱桃小嘴微微噘起，说起话来声音很好听，抑扬顿挫；动作轻如飞燕，却又从容淡定，一副学者的模样。这就是我们的新班主任——一位对后进生充满爱心的王老师。
曾记得，当您第一次走进教室，不好好学习、家庭作业没完成的我竟然还迟到了。我的心里不知是惊喜还是畏惧。我低下头，不敢看您的眼睛，但您那睿智的双眼早已捕捉到我的小心思。您微笑着，轻轻地走到我的身边，春风般的话语钻进我的耳朵：“小同学，你是不是有心事？”我抬起头，刚要站起来回答，班里的同学已七嘴八舌地向王老师告状了。您了解到我没有完成作业等情况后，并没有训斥我，只是一边用纤细的手拢了拢我的乱发，一边和颜悦色地对我说：“我相信你会成为一名好学生的。”随后您走上讲台，拿了一本漂亮的作业本送到我跟前，鼓励我重新做作业，希望我以后的作业像本子一样漂亮。那一刻，从未享受如此“礼遇”的我深受感动——要知道，我是一个常被老师怒目相对的后进生啊。我暗自下决心：一定按时完成作业，不辜负老师的期望。
当我告别了不做作业的恶习，以全新的面貌站在同学当中时，王老师，您那关爱的身影无时无刻不陪伴在我的身旁。课堂上，您信任的目光、激励的话语、亲切的笑脸、温柔的动作，都激起了我学习的兴趣和热情。我开始在课堂上认真听讲，积极思考，而且踊跃举手发言。每次课后，您都对我嘘寒问暖：或者补习功课，或者排忧解难……渐渐地，我的作业本漂亮起来了，成绩也慢慢提高了。
其实，在班级里，享受这种特殊待遇的，又何止我一人？王老师，您为我们后进生倾注了多少心血啊！
有人说老师像园丁，如蜡烛，似春蚕，而我要说，我们的王老师，更是一把金钥匙，是她打开了后进生的心扉，让我们这些迟开的花朵绽放枝头。王老师，您为我们吟唱了一首爱的奉献之歌，我要代表后进生真心地感谢您。
爱六年级作文3
我不喜欢谎言，可却不得不承认这个谎言是那么动人；我痛恨骗子，可这么多的撒谎者我却怎么也恨不起来；我不希望尝到谎言的滋味，可这个滋味初中，我却迫切地想品尝，再品尝。《大地有爱》是个悲惨的故事，可却那么美，令人回味。
《大地有爱》的背景是在一座山村的中学里，高中生天明同妹妹天红、妈妈一块生活，父亲因贫困在外打工，可却不幸身亡。此时正值哥哥高考，为了儿子能考好，母亲与乡亲们、老师一起隐瞒着兄妹俩。渐渐地，兄妹俩先后得知真相，却又全力不让母亲知道，直到高考结束。
双方都在隐瞒着对方，说着一次又一次的谎言，无不透露着彼此深深的爱。不论是母亲的忍痛陪笑，还是妹妹放弃培训机会，老师送去温暖的关怀，甚至是亲友们的一举一动都深深地打动着我的心。这是一个多么美的谎言，那般天真无邪，似白色般纯洁。
可知道吗，在现实生活中，爱的谎言无处不在，它就像一串糖葫芦里面的果子苦而涩，可红艳的糖衣却是那般甜蜜，往往是那层糖衣，是那种甜蜜，人们选择了它。爱的谎言有时却像火苗，表面上是这样残酷，可真正靠近它，才体会到了它的热度，它的温暖。
在生活中，人们往往不经意地流露着善意的谎言，或许，只是那么一个小小的动作，微乎其微的细节。有一位女孩，得到了一串她最喜爱的羊肉串，当她想再买一根时，已经没有了。她吞了一口口水，举着羊肉串到妈妈面前，甜甜地说：“妈妈，您吃，我吃过了。”妈妈看得一清二楚，微笑着将羊肉串推到女儿面前，告诉女儿：“妈妈不爱吃。宝宝吃。”仅仅是这么两句再平常不过的话，细细回味之中，竟发觉自己的眼眶已经微微润湿，心中涌着一股难以言表的感动！其实，爱——无处不在！细细品尝，或许就在你的耳畔，你的眼前。
人的一生，都在不断地奉献自己的爱，享受着别人所给的爱。因为爱，世界充满爱。那许多邪恶的东西，包括谎言，都成了爱的战俘。这个世界正如《大地有爱》中所表达的一样，多少人在这爱的土地上降生，多少人又恋恋不舍地离开爱的土地，人也就成了爱的使者。来了，去了，但爱却总是亘古不变地飘在人间！
品味《大地有爱》，你会更加发现这片土地不缺少爱，这儿的世界充满爱，谎言也是无尽的爱！
爱六年级作文4
从我记事的那一刻起，只有爸爸妈妈的身影深深映入我的心里，伴我一步一个脚印，脚踏实地走过一个个障碍。
爸爸是一家之主，又高又壮，现在的职业是医生，他很认真，很细心。他回到家就先来看我写的作业写得怎么样，然后再去帮妈妈干活，最后看一会儿书。而且他很爱吃妈妈做的饭菜。有一次，他说：“现在还不想吃呀！”但说着就坐下了，一会儿，你见到的准是白亮亮的空盘子！当我有不会的题的时候，妈妈就让爸爸来给我指导。爸爸用那胖胖的手指指着每一步的方法，我怔住了：爸爸的手何时变得皱纹一道又一道，我不仅被泪水弄的视线模糊。是爸爸!是爸爸用他那有力的手背将我托起，让我跨过困难，超越自己！
妈妈既美丽又可爱。她勤劳能干，很照顾我们一家人。爸爸有一次发烧了，妈妈一边表面上的批评爸爸，一边急忙帮爸爸烧水，冲药。她对姥爷也很关心，出于孝顺，妈妈一有空就买些姥爷喜爱的小菜和茶叶送过去。妈妈很会做饭，我不太喜欢吃肉，可妈妈在她做的菜里包住了几块肉，我也不知道就吃了下去，这办法可真好。她还会荤素搭配，让我健康的成长。那次我的手套破了道口子，妈妈就拿出针线，帮我缝补。那一刻，我再次怔住了：妈妈的手何时变得这么瘦弱，这么小巧，细细的皱纹遍布。是妈妈！是妈妈用针线挑起了我学习动力的基础。我心中倍感激动，真想失声痛哭，可是，我只有努力学习，才能让爸妈轻松。
我是父母的宝，所有的孩子都是如此。在我生病的时候，是爸妈照顾我；在我烦恼的时候，是爸妈安慰着我；在我伤心的时候，是爸妈逗笑了我。
虽然我们只是一个平常的家庭，可我永远不会忘记父母对我的爱，那充满了爱意的身影。我们彼此相爱，幸福和睦。爸爸妈妈对我的爱——那手背上的亲情......
爱六年级作文5
“人人只要献出一点爱，世界将会充满爱。”这句话在我幼小时，他只是一句我不明白的话，随着时间的流逝，我渐渐地懂得了这句话：只要每个人献出一点爱，哪怕是小得不能再小的爱，那么世界上那么多的人，你帮他，他帮我，帮来帮去，每个人都能受到帮助，那我们的世界将会到处充满爱。”
大家一定还记得那次震撼人心的四川大地震，还有前不久的海地地震吧！我在电视机前看到多少人无辜地死去，又有多少人光荣地牺牲。其中：有一位同学为了救别的同学，奋不顾身地扑到了他的身上，结果那位被保护的同学安然地活着，而那位舍己救人的同学却光荣地牺牲了......还有许多老师为了救学生，公而忘私，牺牲了自己，就像以前课文中讲到的谭千秋老师，还有考试中短文中的苟晓超老师一样。他们为了救同学、学生、朋友......不顾自己的生命，舍身救他人的精神是多么伟大啊！如果他们不是有着一颗充满爱的心，他们会去救一个与自己无关的人吗？大家心里明明知道，人的生命是非常宝贵的，一生只有一次，再也不可能重生。可他们呢？他们并不是歧视生命的宝贵，而是他们感悟到了生命的意义，他们只是让自己的生命开花结果。
地震之后，全世界人民纷纷向受灾人民捐款。还记得我在电视上看到这样一个感人肺腑的画面：在纷纷捐款中的群众中，一位身着破烂，头发蓬乱的一位老乞丐，手中拿着装满 角 角 元的碗，走到了捐款箱前，把自己碗中的钱全都倒进了捐款箱中。捐完后，一人匆匆地离去了。当时我真被他的一举一动深深打动了。一个乞丐都来捐款，可见他是一个多么有爱心的`人啊！
在我们的日常生活中我想一定有许多人像他们一样，有着一颗美丽的心，一颗充满爱的心。我只想对大家说：“只要每个人献出一点爱，那么，我们的地球的每一个角落到处都会充满爱！”
爱六年级作文6
像一个个活泼可爱的小精灵，跳动在方格纸上，谱出一曲曲动人的汉字之歌；像一条清澈见底的小渓，流过笔尖，顿时，一篇佳作跃然纸上。汉字，我们中华民族的汉字！
冬去春来，万物复苏，这似乎诗人的季节——在他们的笔下，心旷神怡的有“草长鹰飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”；朦朦胧胧的有“天街小雨润如苏，草色遥看近却无”；幽静的有“芳树无人花自落，春山一路鸟空啼”；热闹的有“留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”。仅仅是用了这端端正正的七言，盎扬的春色就这样被诗人所诠释。是诗人的巧妙传情达意，更是这文字的博大精深。一个个灵动的汉字吐露着春的芬芳，更诠释了诗人的丝缕心境，更传诵了中国古老而辉煌的汉字文明。而世界上又有哪种文字能够做到如此优雅而脱俗，犹如茗茶般清香。而作为一个中国人，一个能够自如的驾驭它的人，我们难道不应该感到自豪么？
汉字那悠久的历史也让我着迷，从甲骨文到金文，从金文到小篆，隶书、草书，从草书到我们今天使用的楷书，行书、汉字每前进一步，都凝结着中华民族的心血，汉字是中华人民、是龙的传人凝聚的核心！
优美的汉语在生活中发挥着它无可替代的作用。可以想象若是我们没有了汉语，生活将是如何的支离破碎。我们离不开汉语。几乎每个中学生都曾经学过《最后一课》，在那片国土上，语言就好似国家的灵魂，失去或是更替了它，国家也就等于是躯壳。我们国家又何尝不是？
我说：“我爱汉语”。我真挚地将它认定为忠贞不渝，持久永恒的爱。它将不会在任何时刻，任何地域丧失，是一种刻骨铭心的爱。因此，义无反顾地有义务是它的光彩绽放在世界的每一个角落，这也是一种爱——责无旁贷的爱！来到异国异土，故然要入乡随俗，将国际通用语言是一种配合和交流，讲汉语则是一种文化的传承和象征。
“我爱汉语”，说来轻松，看来简单，却又是何等的困难。因此我们要拿行动来兑现它。行动起来吧！从现在做起，从我做起，去“爱”汉语！
爱六年级作文7
如果你是水，我就是水中的鱼儿；如果你是树，我就是树上栖息的小鸟；如果你是天空，我就是空中的白云……
周六，我要和平常一样起来。我看了看餐桌上的早餐，并没有什么胃口，便吃了一口面包就走了。“多吃点。”你喊道。“不，我很饱了。”
我走在路上。灿烂的阳光撒在我身上，一旁的小花笑弯了腰，一阵微风吹来，小草点了点头，招招手，仿佛在同我打招呼。就在这时，我听到隐隐约约的脚步声，我停下好像有人在跟踪我，我猛地一回头却空无一人。
“好了，今天的课就上到这里！“老师说道。我一背起背包就要走回家，老师却把我叫住，说：“刚刚有一个人要来找你，但已经走了。我紧张起来，难道是跟踪我的人。
回家的路上大约走了三分钟吧，我又听到隐隐约约的脚步声。我突然躲起来仔细寻找那位跟踪我的人此时，我忐忑不安，都能听到自己急促的呼吸声。但我没发现什么任何有用的“线索”，正当我走出来时，和一个人撞上了，我大叫，整个人都跌落在地上。我摸摸脑袋，眨眨眼睛。一看，大吃一惊“妈妈。”原来是你一直在跟踪我，“妈，您这是干啥？“
“给你送饭啊！”你连忙把饭盒递给我。
我顿时觉得很丢脸，也很尴尬：“我不是不饿吗？还给我送饭。”
“可……“你欲言又止。
“走，回家吧！“看着路人在一旁叽叽喳喳地议论着，我有点生气。
我边走边想，妈妈你真是用心良苦，我没吃早饭，怕我饿着就给我送饭来了。我顿了顿，有点抽噎着的说：“妈。我饿了…可以吃饭盒的饭吗？妈妈有些吃惊，接着说：“女儿的心思我最懂啦！”我接过饭盒，偷偷地擦了一下夺出眼眶的眼泪，大口大口的吃起。我的眼泪终于像洪水一样冲出来，咳了几声，你连忙拍拍我的背：“慢点吃，怎么了？”“没事，噎着了。”
顿时，我觉得这是我吃过最好吃的饭菜了，吃完这个味道还永久地保存在我的嘴巴里，或许这就是藏在饭盒里的爱吧！
爱六年级作文8
天下的父母哪一个不爱自己的子女，哪一个不是为了自己的子女默默奉献。只要有心的子女，就能感悟父母的一句话，一个微笑，一个点头，一个手势……都是父母对他们的爱。
慈母之恩呼呼的北风把漫无边际长而枯燥的冬天给吹来了。看着那些叶子已经完全脱落的树傻乎乎站在那里一动也不动，我开始讨厌冬天为什么那么无情，讨厌它为什么把那些曾有着生机勃勃的植物演变成了一尊尊雕像。就在这时，我忽然觉得背后好像有一件衣服慢慢地披在了我的身上。我猛得转头一看，原来是妈妈。“天已经转冷了，多穿点衣服。”妈妈说道。我“嗯”了一声。可我看见妈妈，她却没有加衣服，她给我添加衣服的同时却忘掉了自己。
这虽然是一件小小的事情，但是正可以反映母亲对儿女的爱是无私的。母爱是那么深厚、纯净，如愈久愈醇的美酒，让我们陶醉其中。母爱是如此沉重，我们无论如何也报答不了母亲的养育之恩。天气虽然冷，但我的心却无比温暖。
父爱之舟蒙胧中，我被一阵脚步声从梦里惊醒过来。那脚步声离我越来越近了，不知不觉中已经来到了我的房间门口，这时的脚步声突然变轻了。我急忙半闭着眼睛，假装还在睡梦中。只见爸爸将我踢下床的被子小心翼翼地捡起，然后将被子弄顺，轻轻地盖在了我的身上。我心里忽然有一种疑问：怎么父亲也有细心的一面？在我的印象中，父亲永远是严厉的，可今天我却改变了这个想法。
父亲就像一叶扁舟，载着我们驶向安全的彼岸，父亲对儿女的爱也是无私的，是全身心的，他也会把释放自己的爱看成是一个快乐和满足，而很少去祈求回报。
朋友们，去细细品尝父母的爱吧，去感悟父母的爱吧，你们就会发现，父母的一句话，一个微笑，一个点头，一个手势……都存在着爱的味道，感悟父母的爱吧！因为天下最平凡的是父母，最伟大的也是父母。从来没有一种文字能写尽父母。文章是有长短尽头的，而父母给我们的亲情，却是无限的岁月，贯穿着我们生命的全部。如果你理解了父母的爱，你懂得珍惜父母对你的爱，如果你已经知道怎样去表达对父母的爱那么你就已经感悟到了父母的爱，你就是一个懂得孝敬父母的好儿女了。
爱六年级作文9
我的童年是五颜六色的，湛蓝是天空给的，碧绿是小草给的，洁白是云朵给的，而火红的爱，则是张老师给的。在我的记忆里，四年级的时光被张老师那火红的爱占据了。
我清晰的记得，那一天我的数学考试没有发挥好，只考了60分，在办公室里被数学老师当着所有老师的面给批了一顿。这让我觉得自己太丢脸了，耐不住性子哭了。直到上语文课时我才不哭了，但是上着上着课又被语文老师叫出去了。老师问我的组长：“她的数学考试没考好么？”“嗯！她只考了60分！”其实我早有心理准备，就知道张老师会问我。“艳妮，你的数学没考好么？”我不知道怎么的居然哭了起来，一边哭一边说：“嗯...嗯...”“别哭别哭，只要好好的努力学习，肯吃苦，下一次我们一定能考好！对吧？别哭了，我们现在先上课，啊！有什么事下课找我说。”我点了点头，就先上课了......
次日之后，我终于把它等来了，它——就是数学考试！考试时我谨记着书本的内容，一题一题地慢慢做，做完之后我又仔仔细细的检查了好几遍，确保没有错题。那时我根本不知道张老师就在门外看着我做题，直到考完试完毕出来成绩的时候后她才告诉的我。
那次考试我进步了，我竟考了100分！一般我只是考90几分，只考过十几次一百，我有点得意忘形了，这时张老师对我说：“你这次考得很好，是100分，但是不要骄傲，记住，谦虚使人进步骄傲使人落后！”“我知道了老师！”......
就是张老师，唤醒了我的潜能，使我从一个被别人认为是一个傻孩子的人一步一步的走到今天！张老师的话将会使我终身受益无穷！当然张老师也是唯一一个能理解我的人，也就是我的先知。在这里，老师我想对您说：“谢谢您张老师，我真想叫您一句：“妈妈！”
爱六年级作文10
喜欢行走在热闹的街道，享受在人潮中的感觉，听着各种各样的声音：叫卖声，讲价声突然，优美的歌声传入了我的耳朵：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。提起爱，人们又会联想到什么呢？父爱，母爱，师生爱，我也一样。
父爱如山
并没有能使人瞪大眼，把嘴张成“O”字型的职业，也不是一位集百万家产于一身的富翁，却抱着倾家荡产的决心来供我们上学。不会用温柔华丽的语言来打动我们，从此下定决心，痛改前非，让自己乐此不疲的读书。但以他父亲的一贯严肃来“命令”我们，让我们不得不拜倒在他严肃的表情之下，于是每天放学回到家先怪怪的做作业，而他却在背后偷着笑，于是我们又放松了，而他又板着脸来训斥我们，我们只好又紧张了起来。
母爱似海
她的工作没有名称，却是所有工作中最辛苦的，若非要说她的工作是什么，那就说是全职妈妈吧。她对我们有求必应——只要不太过分，但也会时不时的唠叨几声，令我们不胜其烦。
或者我不是很体贴妈妈吧，不愿意替她做很多的家务，更没有真正的去体味她每天比我起得早，比我睡得晚的含义，一切都显得那么的自然而然，而她自己每天都被家务累的腰酸背痛。
师生情无边
对老师，我总是怀着一种崇敬的心情的，却从来没有想过与老师做朋友。也许是老师上课时一贯的严肃形象已经在我的内心深处扎下了跟吧。其实，我明白，也了解，教师的面孔并不是绝对的严肃，教师的眼光亦非永远的那么冷，他们也有其温暖的一面，即使生气，也是心底里那种恨铁不成钢的感情所导致的冲动。我不得不承认，我敬佩每一位老师，因为他们都是渊博的学者，是文坛的精英。我也相信，老师关心、爱护每一位学生，因为他们是祖国的花朵，是民族的未来。不然，又怎么会有课堂上那一句句精彩的话语？又怎么会有黑板上那一道道习题？老师为我们付出的心血是显而易见的，而我们对老师的爱也是发自内心的。还有哪种爱比这更纯真呢？
这时，那优美的歌曲又在我的耳边响了起来：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。此时再听这首歌曲，好像有了更深一层的含义。
爱六年级作文11
我的奶奶今年58岁了，人老了，脑袋更是老？不舍得吃好的，不舍得穿好的。
现在的社会发展很快，各家各户都有了冰箱、彩电、空调......我们家也同样。自然水电费每月都是一笔不小的开销。奶奶可受不了了，用她的话说那就是：“现在这生活到处都要钱，连喝水点灯都得花钱，可得省着点哟”。
可是，炎热的夏天，我一放学回来，奶奶就把空调打开，把冰爽的西瓜拿了出来，奶奶说：“钰锟赶快吃”。“奶奶您也吃一块吧”。奶奶说：“我不渴，”什么不渴，你是不舍得吃吧，奶奶才勉强吃下一块。
爷爷给我一个月的零花钱，我把省下的钱买了一条鱼，我叫奶奶给炖上了，奶奶炖好以后，我给奶奶端了过来，你赶快吃，而且这对身体好，补身子的，奶奶连忙推辞，还是我的好孙子吃吧，我们年纪都这么大了，还补什么呀｜现在钰锟正是长个的时候，来钰锟你吃吧｜奶奶一边说一边往我碗里夹，我连忙挡着，奶奶您别，您吃吧，我又不是没吃过。可到最后她老人家还是没舍得吃几筷子。还是把那些剩菜剩馒头热了热吃了下去，到了第二天，奶奶因食物中毒，晕倒了，到了中医院，我吓的都哭了。奶奶醒来后，婶婶对奶奶说：“为了几个菜生病值得吗？”
在奶奶家中时，我把从学校买来的汽球从水龙头上套上去，正在我玩得高兴的时候，那个汽球突然间炸开了。水溅得到处都是。奶奶发现了，看见了白花花的水顺着下水道流走，奶奶能不生气吗？她把脸一板，似乎每条僵硬的皱纹都充满了怒容。怒气冲冲地对我说：“钰锟你知道现在水费有多贵吗？你还浪费，你不知道珍惜资源，保护我们地球母亲的道理吗？”
我的奶奶她这几十年都是老样子，她自己说了，人老了，改不了了。不过奶奶关爱我，我也关爱奶奶，这样不是快乐的吗
爱六年级作文12
从我呱呱落地还是个嗷嗷待哺的孩子，直到现在，爸爸都是我坚强的后盾，是我这小花的园丁。他无时无刻不关心我，爱护我。父爱似海深这句话在爸爸身上体现得淋漓尽致。
我9岁那年冬天。这天一大清早，经过一夜的大雪，屋外是一个粉装玉砌、银装素裹的世界。看着玻璃窗上晶莹的冰凌，我身上似乎感到一阵阵的寒意。我想让爸爸用轿车送我，可爸爸执意要让我自己走。没办法，父命难违，我只好一边嘟哝着，一边整装待发。
走在路上，我望着阴阴的天空，似乎是它把太阳弄丢了，很快天上飘起细细的雪花，像是谁在无聊地撕着碎纸片。我一直撅着小嘴，足可以挂一个油瓶了。望着路上许多家长送孩子的身影，心中不停地埋怨着：一点也不心疼我，什么爸爸？这么冷的天，还让女儿一个人走，铁石心肠。
当我弯下腰，准备团个雪球解闷时，透过腿间的缝隙，隐约望见爸爸那熟悉的身影。我直起身，又用余光瞟了一眼，的确是爸爸，没错。我故意当作没看见，直往前走，趁他不注意，闪进旁边的小巷。爸爸四下望望，发现我不见了，着急地东瞅瞅、西瞧瞧。这时，我才明白，爸爸是想锻炼我独立才这样做的，他还是爱我的。
中午放学了。在校门口，我在人群中发现了爸爸。爸爸站在已有些融化的雪地中，脚上那双半旧的运动鞋似乎已经湿透。悄悄爬上了少许皱纹的脸，被凛冽的寒风刮得通红，双手插在怀中，冷得缩着脖子。
我蹦跳到爸爸的身前，一反早上的态度，向爸爸微笑着。只见爸爸从怀中拿出一直焐在怀里的一杯热水。我接过去，真温暖，我把它抱在胸前，拧开盖，就着杯口徐徐窜出的热气，小心地喝着，微烫的水流带着爸爸的体温流入我的心田。我的眼睛模糊了。这是一种深蕴心底的爱。
一路上，我如同一只快乐的、无忧无虑的小鸟，紧紧依偎在爸爸有力的臂膀下。爸爸也露出了欣慰的笑容。这时的天空晴朗了，云朵不再遮挡住阳光，一缕缕阳光照在雪地上，照在两张令人羡慕的笑脸上。
爱六年级作文13
角度：我在雨中行走，磨炼坚强毅力 我在雨中行走 付茫茫 三月里的小雨淅淅沥沥下个不停，三月里的小河哗啦啦流个不停 扔掉纸油伞，任小雨洒在我的脸上，鼓起勇气，直面坎坷人生，坚定不移地走下去，永不回首过去。 冰心曾说过：“眼愈多流泪愈加清明，心因饱经忧患而愈加温厚。”我应该把每一次的困难当成佛给我的每一次洗礼，我应该学习冰心面对困难用两行热泪流去内心的焦灼与愤懑，更应该学会用坚实的臂膀承载起生命的重量。 我想我应该是一棵木棉树，在我近旁有一棵伟岸的树。伟岸的树，你是我的前辈，是我的领路人，因为你的存在让我更有信心去面对生活。你所有经历过的风雨，我也要经历。因为有你，所以我不怕风雨，不怕黑夜，不怕霹雳 伟岸的树，我不敢面对自己的学习成绩，更不敢面对每一次考试，那是一个不真实的我，我被空气里弥漫着的恐惧压得喘不过气。可你对我说：“世间没有绝望的境地，只有绝望的思维。”是你告诉我风雨过后见彩虹，只有经历的多了像鹰一样自由翱翔在天空，去感受面朝大海、春暖花开的惬意！挫折是每个人都要经历的，它就是要身在困境中的人劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，方能成功。 我坚信我可以，并将自始至终坚持我的信念。我在雨中行走，迈着轻盈的步伐，发现它是有一定的速度。雨中漫步，让我领会人生三味，挺起脊梁，让我学会坚强，风雨只不过是一抹轻轻擦拭而过的泪痕。 佛告诉我，我走过的每一步都有痕迹。我会沿着伟岸的树走过风雨、黑夜、霹雳直到出现： 阵阵晚风吹动的波涛 吹动这风铃声如天籁 是谁画出这天地 又画下我和你 让我们的世界绚丽多彩 我从不曾忘记和你一起经历的风雨。 三月里的小雨淅淅沥沥下个不停，三月里的小河哗啦啦流个不停 我在雨中行走，一种潜在意识告诉我：努力吧，你可以！风雨终将过去 。
爱六年级作文14
烛光下，我发现了妈妈那乌丝中过早泛起的白发。
泪光中，我数着妈妈额头上过早爬上的皱纹。
我和妈妈静静地面对面坐着，烛光在墙上映出了两个剪影。妈妈欣慰的笑脸在这烛光的映衬下，是那样甜，那样美!妈妈，您平日里为了家庭到处奔波，这次，在百忙之中赶回家亲自为我过这个生日，望着您亲手为我点燃的11根生日蜡烛，我的眼睛湿润了。
泪光中，我想起了有一次放学后，忽然天空下起了倾盆大雨，时间过了很久很久，雨还在无情地下着，一点也没有停下来的迹象，看着同学们陆陆续续都有爸爸妈妈来接，我非常着急，又想起妈妈最近比较忙，也不知道能不能来接我。望着灰蒙蒙的远方，我多么盼望着妈妈的身影能早点出现在我的面前。终于，妈妈拿着雨伞走了过来，我高兴地偎依在妈妈怀里。可是，一把小小的雨伞，又怎能为两个人遮风挡雨呢?这时，妈妈把伞让给了我，自己却任凭雨打湿了全身。回到家，我发现妈妈被淋成了落汤鸡，她仍不住打了一个冷战。看着妈妈，想到妈妈对我的关心，我再也忍不住哭了起来。妈妈却把我搂在怀里，安慰我：“傻孩子，有什么好哭的。”
妈妈，虽然你没有经常在我身边，但你的爱一直伴随着我!
临近期末考试了，大家都抓紧时间复习，老师也讲了关于期末考试的相关内容，还叫我们别紧张。可是，我的心就像小鹿在心里一样，又蹦又跳，非常紧张，因为如考不好,就会被妈妈责备,没想到，妈妈却从重庆打电话来鼓励我，她告诉我，就算没有考好也没关系，努力就行了。听到妈妈的话，我心中的大石头终于落了下来，再也没有任何的思想负担。我抓紧一切时间认真复习，并努力调整好自己的心态，迎接期末考试。终于，功夫不负有心有人，我终于凭借自己的努力取得了优异的成绩。
在烛光中，我看到了妈妈的爱，是那样平凡，却又那样伟大!就让我在幸福的回忆中，品味那种爱吧。
爱六年级作文15
有人说，老师是园丁，给我们这些花骨朵浇水、施肥。有人说，老师是大树，给我们这些未长大的小草遮风挡雨，可是我却说，老师是我们的好朋友，和我们一起快乐，一起长大。
在我众多的老师中，我最喜欢，最尊敬的还是我的班主任——刘老师。
刘老师中等身材，脸上有几丝淡淡的皱纹，眼睛里散发出慈爱的光芒，让人一看，就觉得亲切。
刘老师十分幽默，每次上课都会让我们哈哈大笑。正因为这样，我爱上了语文课，爱上了读书。
刘老师不仅幽默，而且十分有耐心。
有一次，我被一道阅读题给难住了，在课堂急的直拍桌子，刘老师见状，慢慢地走到我身边，摸着我的头，亲切的问：“张嘉妮，你怎么了？”“刘老师，这道题我不会做。”我带着一点担心的心态对刘老师说，因为我知道缩句这种问题刘老师已经讲了很多遍了，可我还是没有听懂。我觉得刘老师可能会大骂我上课不认真听，或让我回去把和缩句相关的题抄3遍。
都不是！
刘老师还是用那亲切的声音对我说：“这道题确实很难，我来给你讲讲。我们先来看要求，请把风筝的后脑勺上还拖着一条马尾巴似的长辫子缩句，缩句就是抓句子的主干。嘉妮，你还记得句子主干怎么找吗？”“知道！”我自豪的答道。“那你告诉我，这个句子的头是谁？”我一下子愣住了，因为我不知道应该找风筝还是找后脑勺。刘老师见了，笑着说：“这道题的难点就在这里，你再读读句子。”我又读了一遍，可还是不会，刘老师见了又说：“妮妮呀！记住，凡是后面有“的”字的词是不能当句子头的，它是补充说明后脑勺是谁的。”听了老师的讲解，我恍然大悟，一下把这道题做出来了。以后，只要有不会做的题，我就去问刘老师，从刘老师那，我学到了很多知识。
刘老师，您虽然比我们大几十岁，但在我心中，您只有10岁！
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