文明小学作文

文明小学作文锦集9篇

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的文明小学作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

文明小学作文 篇1

　　为了认真落实市委、市政府关于城乡环境综合治理工作的部署，进一步深化“讲文明树新风”活动，着力纠正师生各类违反交通法规现象，切实增强师生文明交通意识，提升师生文明素质，为推动建设美好新宜宾、平安新宜宾作出积极贡献。根据市教育局指示精神，结合我校实际，举办“关爱生命、文明出行”为主题的`有奖征文。具体事宜如下：

　　1、征文主题为：“关爱生命、文明出行”。

　　2、征文要结合我市实际情况突出交通安全在生活中的重要性和文明出行的重要性，内容为亲身所历、所见、所闻、所感，具有时代气息。

　　3、主题鲜明，格调健康向上，语言流畅。

　　4、体裁不限，字数不超过1000字。

　　5、有奖征文时间：即日起至6月30日。

　　6、奖项设置：分教师组，学生组，各评出十篇作品给予奖励。其中：一等奖各1名、二等奖各2名、三等奖各3名，其余为优秀奖。

　　7、投稿地址：xxx

文明小学作文 篇2

　　“文明”为何物？所有人都是一清二楚，也知道文明这个东西是好的，是有益的，可是许多人都是左耳朵进右耳朵出，不以为然，根本是不管不问，我行我素，将“文明”置之度外，却不知这一切不文明的做法的后果是多么的严重。

　　在各个地方随时都能见到那些不文明的人：城区。城区里的不文明现象是最多的，在街头巷尾，比比皆是。在路上，为了方便、为了节约时间、为了少走点路，而不走人行横道反而去横穿马路，于是乎，在马路上就出现了“跨栏”和“人车赛跑”这两种运动，成为了市区又一道靓丽的“风景线”；景区。景区里不文明现象是仅次于城区的，例如，在景区里明文规定不准触摸的东西，有人为了满足自己的好奇心而公然违反这个规定，使许多珍宝深受其害，得到了无法弥补的伤害。

　　也许许多人都会认为摸一下有什么不可以，反正又不会怎么样的，而且我们的珍宝这么多，坏了一两个，也没什么大不了的，况且现在科技这么发达，复原不就是了，何必大惊小怪的。

　　但殊不知，这些看似普普通通的动作会带来了什么。

　　中国人都喜欢去外国留学，去见见世面，看看其他的国家是什么样子。只是可悲的'是，在外国的餐厅里总有针对中国人的告示：请不要大声吃饭等等，这简直就是丢我们中国人的脸面。而这一切的罪魁祸首就是我们一些出国旅游的国人们在外国的不文明行为给外国人留下了极深的影响，所以才有这种方式来提醒我们中国人要保持自己的风度，要文明，而不是像野人一般，做起事来没规没矩。

　　为了中国人的颜面，为了将外国的告示给取下，让我们从现在开始，让文明上岗！

文明小学作文 篇3

　　镜头一：“噗”的一声，一口痰吐在你的脚边，让你恶心半天。

　　镜头二：“你算老几？快点把你的XX拿来给我，要不然的话，嘿嘿……”一位大同学用恐吓的语气朝着另一位小同学，迫使小同学无奈地拿出他所需要的.东西来。

　　镜头三：课堂上，老师正在精彩地上课，同学们正在认真地听课，只见一位同学拿出一枝笔来，在桌子上很快地画上了一幅画。

　　镜头四：中午用餐时，同学们嘴里含着饭，正在开心地说笑，一个小笑话，使其中的一位同学忍不住把嘴里的饭喷了出来，掉到了另一位同学的饭碗里，真是让人哭笑不得。

　　镜头五：学校的服务部边，垃圾箱里有食品包装袋、包装纸，垃圾箱边的地上也扔满了包装袋、包装纸。

　　镜头六：课间，有的同学横冲直撞，你追我打，大声喧哗。

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　　这就是不文明行为，这些举不胜举的不文明现象，都发生在我们的生活之中，我们每天都重复着这些让我们自己称之为不文明的现象。虽然老师每天都在制止这些不文明现象，教育我们要养成良好的习惯，做个讲文明、有礼貌的好学生，但同学们并没有把这真正当回事。许多同学能背《小学生日常行为规范》，却还在随地吐痰，随手扔纸屑，许多同学在学校里能学雷锋做好事，回到家里却要饭来张口，衣来伸手，完全像变了个人。

　　同学们也知道这些行为不好，但在做的过程中，却无法约束自己的行为，说到底这些不文明的行为的产生，是同学们还没有意识到文明礼仪是一个人修养的具体体现，是做人的基本要求。有的同学是受到了社会上不良风气的影响，分不清美丑，以为那种行为是潇洒，有派头。全然不知道这只是一种不良的社会风气。

　　要想改变同学们身上的不良习气，就要教育他们自觉遵守社会公德，向不文明行为告别，提高自身文明素养，让他们牢记文明礼仪就在他们平时的一举一动、一言一行之中。

　　古人曾说“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。要培养自己良好的行为习惯，就必须严格要求自己，从小事做起。我相信，只要我们真正重视起来，就一定能养成良好的习惯，让文明伴我们成长。

文明小学作文 篇4

　　每当我们唱起歌谣——“文明在哪里？我来告诉你，文明就在你身边，在你的生活里……”也许你会问：“文明、美德是什么？”我的答案是：“它们就是生活中不可缺少的部分。”

　　生活中，文明就是一个微笑；文明就是一句关心的话语；文明就是一次奉献的行动；文明就是节约一滴水、一度电……简单的语句，描绘出了文明和美德，是的，它们就在生活的点滴之中。可在实际中，文明和美德又是怎样的呢？

　　沐浴着温暖和煦的阳光，走在幽静的'竹林中，嘴里哼着欢快歌调，脚下迈着悠闲的步伐……每个人都会深深陶醉其中。如果这时地上有着几个纸团，你会怎么做？把它们轻轻捡起放进垃圾桶，还是不理不睬？此刻，文明就是一次弯腰，环境因此会更加美丽。

　　孝敬，一个伟大的词语，它包含了父母对我们的爱，让我们无限的回报。《弟子规》《三字经》等著名古代作品里，教导我们要时刻孝敬生我们养我们的父母。“百善孝为先”等名言教育我们要孝顺我们的父母。父母给了我们生命，哺育我们成长，他们的养育之恩，我们终生难以回报。孝敬，就是美德。

　　提高我们的素质，强化我们的修养，尊老爱幼、勤俭节约、团结友爱、关心他人……这些生活中的小细节，无不体现着文明与美德。播下一个动作，收获一种习惯，文明和美德是最容易做到的，同样又是最难坚持的。文明、美德之风千古以来传承至今。我国是文明古国，中华民族文明和美德的故事源远流长，至今，仍然能体现出他的旺盛和积极，永垂不老，成为凝聚中华民族的力量。

　　小学生，更应该做到文明和美德。在我们的实际生活当中，言谈举止和文明、美德有着很大的关系：公交车上给老奶奶让座；捡起地上的果皮、纸屑；见到老师问好，节约纸张、粮食……

　　“千里之行，始于足下”， 文明和美德就在我们的行动中。让我们从小事做起，从身边做起！文明美德就如一股清清的泉水，滋润我们的心灵。让我们从现在出发，和文明拥抱，与美德拉手，走下去……我相信，社会因为我们的存在，会迸发出更加美丽的文明、美德的火花！

文明小学作文 篇5

　　国尚礼则国昌，家尚礼则家大，身尚礼则身正，心尚礼则心泰。讲文明，有礼貌是中华民族的优良传统，也是做人的基本品质。

　　学校的每个班里都挂有《小学生守则》十条，同学们都以它来约束自己的行为，时间长了，同学们便习惯了，改掉了不少不良习惯，文明程度也有了不小的进步。记得有一次大课间，我和同学一起踢毽子，不小心踢到旁边的大哥哥，我赶快说声：“对不起!”，但和大哥哥一起的另一个同学却说：“没长眼睛啊?”，我当时愣住了，不知所措。就在这时，那个大哥哥一边揉被我踢疼了的腿，一边微笑地说：“没关系，以后小心点。”他还向刚才埋怨我的那位同学白白眼说：你怎么就改不了说脏话的习惯呢!这位大哥哥的一番话，让我深受感动，我心想，如果人人都像他这样宽容多好啊，我一定以他我榜样!

　　其实文明就在我们身边，它体现在我们生活的每个角落里：公交汽车上，常常看见有叔叔阿姨给爷爷奶奶让座；图书馆的阅览室里，只听见每位阅读者轻轻的翻书声，就连走路也很小心，生怕影响到别人；课堂上，我们认真听讲，下课时，我们全体起立，向敬爱的老师说声：老师辛苦了；洗手后，人们顺手关掉水龙头；写完家庭作业，我关掉台灯，再离开书桌。节约资源人人有责；妈妈每天把家里的`垃圾用塑料袋装好，专门送到垃圾站里，从来不随便扔在门前的街边上……

　　有人说，文明是一首歌，一首优美动听的歌。如果一个人丢失了文明，就像一首没有旋律的歌曲，就算它的歌词再怎么完美，也奏不出动听的音乐；文明是一朵花，一朵含苞欲放的花。如果一个人缺少了文明，就像一朵失去雨水滋润的鲜花，就算它再怎么娇艳欲滴，也会逐渐枯萎。

　　让我们一起发现身边的文明，尊重文明，热爱文明吧!

文明小学作文 篇6

　　今天，又去翻开报纸，看到报纸上的标题：《傍晚卖水果假钞变真钞》、《一大把优惠票原来是个“套”》、《现代出现“农夫与蛇”》。看着这些标题，我不禁想起了那一些不文明的事：随地吐痰、在公共场所上抽烟、破坏公共物品、乘车不排队等事列，这是不文明的表现。我又想起那天的事。

　　饭后我在街上散步，这时街上已经很冷清了。人们不是避暑就是回家了，有个人在那里焦躁的'收拾菜摊，准备回家。他顺手将还没卖完的青菜，倒在了摊位旁。刚好，一位路过的老奶奶顺手拾起了青菜，卖菜人连忙抢过了老奶奶手中的青菜，狠狠地扔在地上，用脚踩了个稀巴烂。老奶奶一愣，结结巴巴的说：“你......你......”卖菜人瞪圆了眼恶狠狠地说：“我什么我，我让你捡了吗？”老奶奶听了差点没晕过去。

　　周围的人也渐渐地聚了过去，七嘴八舌地说：“你已经把把菜扔了，老太太捡，碍着你什么事啦?”“你大方怎么不送几条鱼给她呀?”卖菜人对一位卖鱼的嚷嚷道，说着背起框子准备走人。我生气了，嘀咕了一句：“真是个不文明的人。”“小孩子家少管闲事。”卖菜人恶狠狠地边说边大摇大摆地走了。

　　回到家，我把那一幕告诉外婆。外婆很生气了，连忙问：“是不是头上有红斑的人？”“对对对，就是那个人。”我连忙点头。“那个人不是个东西，上次我在他那里买土豆，五个有三个是烂的的！”“下次不要买他的东西！”我认真地说。

　　作为一位市民，我真想说：“人们啊，多一点善良，少一点凶恶；多一点文雅；少一点粗鲁。让文明城市更文明吧！！！

文明小学作文 篇7

　　马路，作为一种交通工具，为我们提供了方便，使我们出行畅通无阻。但在红灯时，需要有小小的等待，但是有些人连等待这种简单的小事都办不到，于是就产生了“中国式过马路”。他们一伙一伙地过马路，就算是红灯，车流量很大的时候，也一样横穿马路，把汽车挡在自己的两侧。“红灯停、绿灯行”，“宁停一分、不抢一秒”，随处可见的标语、提示，大多数人都视而不见，拿自己的生命当儿戏。

　　但有一个男孩，他不会这样做。他今年11岁，他长着一头乌黑的头发，炯炯有神地眼睛和一副伶牙俐齿。他就是我的'表哥欧澈，他是我心中的文明使者。不管是走路还是骑车，遇到红灯时他总会第一时间停下来，不管对面有没有车驶过。他非常懂礼貌，请、谢谢，就是他的口头禅。他还非常尊重长辈，记得有一次去他们家吃饭，每上一道菜，他总会替长辈夹第一口菜。公交车上，他总会热情地给老人让座。他从不骂人，不说脏话。他还会做一些力所能及的事情，把街上的垃圾捡起来扔进垃圾桶里。他也从来不在旅游景点留下XXX到此一游等不文明的字迹。

　　他的举动时时刻刻地影响着我，我要向他学习，他是我心中最难忘的文明使者。希望我们大家一起争做文明使者，把文明之风传播到世界各地，还我们一个既文明又干净的地球。

文明小学作文 篇8

　　在人与人之间的交际越密切的时候，文明礼貌已经成为了人与人之间交流必不可少的工具。

　　我们祖国以“礼仪之邦”著称于世，我们身为一名小学生，就要体现出蓬勃向上的风采，做一名既优秀又文明的小学生。

　　如果在校园里看见一位同学把垃圾随手就扔在地上，而不远处就有一个垃圾桶，你会怎么办？从这些点点滴滴的小事，就能反映一个人的素质问题，在生活中，我们不应该随地吐痰，不乱扔垃圾，不拿粉笔玩，上下楼梯一律右行，不拥挤、不打闹，见到老师要主动问好，有了这些好习惯，才算具备了文明人的基本素质。

　　我们敬爱的周总理一向被人们称作礼貌待人的`楷模。有一次，周总理请一位姓朱的理发师傅给他刮脸，刚刮到一半，周总理忽然咳嗽了一声，朱师傅没提防，刮了个小口子，朱师傅心里一阵紧张，忙说：“我工作没做好，真对不起总理。”周总理微笑着宽慰他说：“怎么能怪你呢！全怪我咳嗽没和你打招呼，还幸亏你刀躲得快。”事后，周总理还一再向朱师傅道谢，尽力消除朱师傅的顾虑。

　　堂堂总理都能这样注意文明礼貌，难道我们小学生做不到吗？我相信我们每一个小学生一定能够做到！做一个讲文明礼貌的小楷模。

文明小学作文 篇9

　　有一天，小明和小红放学回家，看到了果皮箱边上有很多垃圾。小红说：“这谁这么不文明，把果皮都弄到外边了！”他便和小明把果皮收拾了起来，但是小明想：现在收拾起来了，以后有人再扔怎么办？

　　小明与小红想尽了办法可却还是无济于事，人们还把果皮扔到果皮箱的外面。

　　突然，小明对小红说：“我想到办法啦！”然后，小明拿出了一张纸，在上面写上了一句：“文明——只差一步。”小红向小明竖起了大拇指。

　　从此人们再没把垃圾扔在外面，因为人们知道了把果皮扔进垃圾箱，走一小步，却向文明迈出了一大步。