我们小学作文

时间:2023-08-12 14:25:05 小学作文 我要投稿
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[热门]我们小学作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的我们小学作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

[热门]我们小学作文

我们小学作文 篇1

  我们班就像一个大家庭一样,可爱可亲,主要还是我们的大家庭中有一位好“父亲”,才让我们班变得那么的优秀,改掉了我一些不好的毛病,让我印象最深刻。

  他有一双雄纠纠,气昂昂的浓眉大眼,有一只高耸笔挺的鼻子,有一张能说会道的嘴巴,额头上有几条皱纹,身高大约有七尺多高。他是对我们非常严格,让我尽量当天的事情当天做,有时候在上课时,他还会在课间说一些笑话。他就是我们班的茅老师。

  有一次我们听写时我错了许多个词语,茅老师让我订正,每个抄五遍,我就随便订正了几个词语,字也写得非常地难看,还有一些词还抄错了,然后我就马不停蹄地把听写本交了上去。茅老师看到有一些抄错的词语,而且字也很难看,茅老师就生气地说道:“你看看你,听写词语错这么多个,抄词语时还错这么多个字,还写这么差,再去重新抄,每个词语重抄十遍。”我听了这句话,就不服气的走了,然后我认认真真地在下面重新抄了十遍,就交了上去。茅老师说:“这才对嘛!这样抄一遍字也写好了,就表明了你认真的`态度。”

  还有一件事我在看书时在摇椅子,茅老师突然过来拍了一下我的肩我有点痛,茅老师说:“坐要有个坐像。”我听了这句话,想想也对。后来,放学后,茅老师对我说:“我拍你肩是为了提醒你这样坐不好!是为了你养成好习惯。”我点点头,明白了茅老师的好意。

  茅老师是一个很好的老师,让我们养成了良好的习惯。

我们小学作文 篇2

  我并非是一个多么孝顺懂事的孩子,这一点,妈妈印象最深刻。每年的八月二十日,是妈妈的生日。那年我和大多数的子女一样把妈妈的生日抛之脑后,尽管妈妈多次暗示我还是想不起来。当我得知那天是妈妈的生日时已经是一个礼拜后了。我的内疚懊恼换来了妈妈的宽容谅解。那一刻,我理解了妈妈无私的爱,也懂得了感恩。我要用点滴真切的行动来表达感恩。为了第二年为妈妈过一个幸福快乐不再缺憾的生日,我把日期圈在台历上,并准备了一个表面空空如也里面却装满了单纯的感恩的储钱罐。

  放进里面的第一笔钱是一个五角的.硬币,是我攒了半个月的废旧物品换来的。第二笔钱是刚从学校宣传部领回的十元稿费,在阳光的照射下,似乎还散发出汗水的光芒。第三笔钱是姥爷给我的压岁钱,虽然这二百元对我来说无疑是巨大的诱惑,但我还是毫不犹豫地将它放进储钱罐。第四笔钱是一角的硬币,我少吃了一块奶糖。第五笔钱是两元,早餐我少喝了一杯豆浆。第六笔钱是十五元,我成功坚持帮邻居照看了一下午小孩。第七笔钱是三十六元,我“戒掉”了每次考试考好要去吃铁板烧庆祝的习惯。第八笔,第九笔------从一角两角到三元五元,从二十三十到一百多元,每一个硬币,每一张人民币无论面值大小,都饱含着我辛勤的付出和对妈妈真挚的感恩。

我们小学作文 篇3

  多功能厅里飘着优美的乐曲,舞台上,一个个同学踏着柔和的步子,如蝴蝶般翩翩起舞,七彩灯将他们的脸颊照得五彩缤纷,好象彩虹来到了他们的身边。

  轮到我们班的节目----三打白骨精了,孙悟空又蹦又跳的现身了,唐僧等人也紧跟其后,一个个都演得相当逼真。舞台下顿时响起一阵阵热烈的掌声,照相机的闪光灯从各个方向射来。音乐声突然变了,变得云朵似的给人一种软绵绵的感觉。我迈着轻快的步子,提着装满点心的篮子,向唐僧走去,心里像有十五个水桶打水----七上八下的,要知道,妈妈现在可正在台下看着我呢!走近了唐僧,我递过去一只苹果,他不要,猪八戒也来劝唐僧吃,可他就是不要。唉,这个唐僧不会是看穿了我的诡计吧?这时,孙悟空举着金箍棒向我打来,我赶忙逃走了。唉,我这个不称职的白骨精被发现喽!

  不但这节目的演员表现很好,跳舞的同学表现得也非常不错,他们后面人双手搭在前面人的肩膀上,伴着音乐有节奏的前后摇晃,像来回起伏的波涛,上上下下的`,又像一个个琴键,在老师的指挥下蹦跳着,观众都为他们欢呼。

  这个舞台,让我们可以尽情的展示自己的才华,因为这个舞台就是我们的舞台!

  怎么样,我们班的节目很精彩吧!不过别的班的节目也很有特色。加油啊,一定要得第一!同学们肯定在心里大声呼唤。果然如我们所愿,我们班得到了两张鲜红的奖状。耶!

我们小学作文 篇4

  我有很多好朋友,但是好朋友中间,我最喜欢的是杜豫蒙。

  杜豫蒙是一个男生。他的头发很特别,因为他的头发是自然卷的缘故,刚理过发还好,但是头发一长看上去就有点像鸟窝了;他很爱眯眼睛,所以看起来眼睛小小的;他的眉毛很淡,你要是不仔细看,还以为他没有张眉毛呢!但是他的鼻子和嘴巴都很大,所以说起话来声音也很大,也很响……他还有一个特点就是——腿长,所以跑起路来没人能超过他!

  杜豫蒙有一个很大的优点就是负责。自从他被英语老师任命为英语课课代表之后,他不但学习用功了,还每天来的早早的、很积极的、不厌其烦的催其他的`同学交作业,然后再抱到老师的办公室,干的可认真了。

  杜豫蒙还是一个很坚强的人。有一次开运动会的时候,他跑到拐弯处时,不小心摔倒了,膝盖都流血了,可是他很坚强,一点儿都没有退宿和犹豫,忍着痛,马上就站了起来,不顾一切的继续比赛,最后跑向终点,为我们班争得了宝贵的成绩!

  怎么样,我最好的朋友很棒吧!

我们小学作文 篇5

  1、学习目标

  ①同学相互交流自己身边值得敬佩的人的事迹。做到态度自然大方,语句通顺,能够根据口语交际的要求表达和评议,内容清楚具体。

  ②写自己敬佩的一个人,内容具体,语句通顺,认真修改。

  ③发现引号的不同用法。

  ④积累描写精神意志的成语。

  ⑤阅读成语故事,大致了解意义,提高阅读能力。

  2、课前准备

  ①拜访自己身边最值得敬佩的人,进行观察或记录,为口语交际和习作做好准备。

  ②《成语故事》。

  第一课时 口语交际

  3、谈话导入

  在本组教材中,我们认识了一个个闪烁着精神光辉的人,有十七世纪执著追求真理的'伽利略,如痴如醉全神贯注工作的罗丹,勤奋专注让鱼游到了纸上的聋哑青年,坚持不懈、勤劳朴实的农民。他们都让我们肃然起敬。其实只要我们有一双善于发现的眼睛,在我们的身边就有值得我们敬佩和学习的人。这次口语交际课我们就来说说身边值得敬佩的人。

  4、小组交流

  ①提出要求:要把事情说清楚说具体,表达出敬佩之情。

  ②拿出自己课前所做的观察记录或人物照片,想一想如何把他(她)介绍给大家。

  ③在小组内轮流说说自己身边最敬佩的人。

  ④小组评选:一是评选出所说的人物,谁最值得大家敬佩和学习;一是评选说得最具体生动的同学。

  ⑤各小组推选一位代表参加全班交流,小组同学共同帮助他把事例说得清楚具体。

  5、全班交流

  ①各组代表轮流说,全班同学进行评价:一是评价说的内容是否清楚具体,能否表达出敬佩之情;二是评价表达时是否态度大方,声音响亮,情感浓厚。

  ②教师引导学生积极评价,双向互动,既可以接受同学和老师的建议,重说某一部分内容,也可据理力争,说得真实自然。

  ③引导学生把自己最敬佩的人的名字写在黑板上,说一说他们身上值得学习的是什么风范。

  6、延伸拓展

  小组同学共同办一张手抄报,把“观察记录”和人物照片等材料合理安排在报上。

  第二、三课时 习作

  7、激发习作兴趣

  上节课,通过口语交际我们认识了那些生活中值得我们学习和敬佩的人,这节课,让我们把这些人物写下来,并编辑一本《我们敬佩的人》班级作文集。

  8、明确习作要求

  学生自读习作提示,明确要求:通过人物的形象和所做的具体事例来表现人物的特点;内容要具体,语句要通顺,写完后要认真修改。

  9、精彩回顾

  ①回忆口语交际时,自己在小组用说的受到组员认可的部分。

  ②回忆在全班交流时,被老师和同学称赞的同学是怎样说的。

  10、习作

  ①学生试写,教师巡视,了解情况,个别指导。

  ②要求按照要求写完后自己修改。

  11、评议

  ①先轻声读自己的作文,把自己认为写得较好的段落做上标记。

  ②与小组内同学互换习作,找一找对方写得好的段落做上标记,并写几句评语;找到对方需要修改的地方也做上标记,并帮助对方修改。

  ③再次修改后小组内朗读欣赏,每组推选出一篇完整习作和一个优美片段,参加全班交流。

  ④全班交流中注意从以下几点引导学生进行赏析:内容具体、语句通顺,人物描写能够表现人物特点等。

  12、眷抄习作,编辑班级作文集《我们敬佩的人》

我们小学作文 篇6

  秋天是个丰收的季节,是一个多姿多彩的季节。秋天带着清凉和温柔,轻轻地,轻轻地,趁你没留意,把秋天的大门打开了。

  秋天的一个上午,我们和老师来到果园,抬头向枝头望去,哇!每棵果树上都有红彤彤的大柿子,像小灯笼一样,来给我们照明。小小的苹果露出了她那粉嫩的脸颊。它们你挤我碰,好像争着让人们带回家呢。 哇!同学们迫不及待地冲进果园。

  一阵秋风吹来,落叶飘起来了。有的是枯黄色,像一只只金色的蝴蝶;有的是鲜红色,好似一枚枚鲜艳的邮票;有的'是金黄色,落叶仙子给她穿上了金灿灿的连衣裙......我们看了各式各样的落叶,有了做落叶标本的念头。

  行动开始了,摘柿子的摘柿子,做标本的做标本。李阳个子高,他右手提着篮子,左手毫不费力的向上一够,掉下来几个大果子。不一会儿,一篮子全满了。

  陈晓莉扎着个黄色的蝴蝶结,看起来既文静又可爱。她左手夹着本子,本子里都是她收集的树叶。陈晓莉心里想,秋天原来不仅仅是一个丰收、金桂飘香的季节,还是适合收集落叶的好季节呀!

我们小学作文 篇7

  今天看到一则新闻说一地改造古城花400万保护古树,心底突然冒出一种感想:我们似乎都隐隐对树有特别的情结。自然万物而存,唯独对树,我们一直怀有一种说不清道不明的情结。我们一直记着席慕蓉说来生做一棵开花的树,一半直触阳光,一半深扎泥底。我们也常常听着齐豫远歌着梦中的橄榄树,也如舒婷一般期待爱情如橡树。我们曾为《蓝色生死恋》的恩熙也说要做一棵树而侧动不已,也曾为《情书》的藤井树默默感伤。

  树,一种似乎能穿越时间实现永恒的.植物。那些深山古刹里伴着梵音佛语和寥寥香烛的百年甚至千年的古树,尽管时间流淌,依旧春来冬去,发芽长叶开花,见尽了人,看尽了事。想起当日游白马古寺时看到那些百年树木,不禁心生敬畏。遥想当年僧侣步履林间,再看今日僧人漫步其下,突然觉得一种信仰是可以穿过时间的布防。

  树还是一种回忆,融化了撒在心底。小时候家里种的枣树、梨树,爬上爬下勾榆钱的榆树,偷摘邻居家桑叶的桑树,爬满蜗牛的河沿边的树,开着伞一样花的合欢树,这些树的样子至今仍能在脑海里描画出来,他们是我们的树,我们的记忆,也是我们自己。

我们小学作文 篇8

  母亲和外婆有时候闲坐在门后,喜欢聊些家常,我和傻妹就在后院玩耍。偶尔他们也会看着我们玩,叹惜着说着一些事情。我渐渐也已明白了是什么回事,但我很喜欢傻妹,喜欢她笑起来的一对小兔牙。在我心里,她一点不傻。傻妹小时候总是喜欢穿花花的衣服,并且扎两个小辫子。天气冷的时候,外婆给她加衣服,她会偷偷将里边的花衣服又扯到外边来,就容易感冒,我就会打小报告给外婆。她从来也不怪我。外婆会教傻妹一些小家务活,傻妹也很乖巧,常常会自主地帮着外婆做事情。

  几年后,舅舅在县城发迹了,事业有了成就。他们筹划着便要将外婆接到县城去,享受儿女孝顺的福。母亲说,刚开始,外婆说什么也不愿意离开这个她生活了大半辈子的地方,也舍不得那时还只有七岁的傻妹。外婆想带上傻妹,然而舅母很反对。在全家人的一再劝慰下,外婆才下定决心,将傻妹送回她自己家去,自己搬到县城居住。

  分开的前一个晚上,外婆抱着傻妹哭了很久,她不放心傻妹的将来。傻妹只是嘿嘿的`笑着,丝毫不知晓将要发生的事情。第二天早上,外婆带好行李准备上车,将傻妹领到她自己外婆的怀中。傻妹意识到了,突然哇的一声号啕大哭起来,抱住外婆的脖子死死不放,涎水眼泪涂了外婆一脸。外婆那时候,大概心里头肯定也痛得很。

  傻妹走的那天,我并不在外婆家,很久之后才知晓傻妹已经回到自己家了。我也很舍不得她,但终究也没有再见过她一面,连挽留她的机会都没有。偶尔听大人说起一些她和她外婆的事情,也只是道听途说。我不愿去相信他们所说的,大人有时候自己不确定的事情,就会欺骗小孩子,但我一直相信我的外婆。

我们小学作文 篇9

  我们班的男生各自有各自的喜,怒,悲伤。他们有苦恼,也有欢乐。虽然说话没有水平,但他们的思想却是积极的。

  胖墩,一个全班暴笑的对象,他胖胖的身体,加上极其复有幽默的动作,足足可以使你笑的肚子痛。他酷爱篮球,在年级赛中以“3分王”的`称号而名扬全校。不过有优点也就有缺点,人无完人嘛。他上课十分爱说话,已被班主任多次评为“核心人物”。

  阿黄,一个超级篮球王子,对篮球情有独钟,过人以及上篮可以在本校排名第二,因为体育老师是第一嘛!他一直在努力训练着自己的技术,不过暴笑镜头总是有的。就拿前不久来说,他在训练急停转身时,就来了一个“飞鞋屁股朝天平沙落燕式”。那时正是早操时间,于是全校暴笑如雷,声势之大,由比排山倒海,因为他那一式却实比“令狐冲”强的多。

  “男人婆”虽然称不上篮球王子,但也可算是篮板王了。此人性情格外开朗,当然也长的俊,不过自己爱做些傻梦。上课时他喜欢睡觉,要么就和同桌高谈阔论。引得老师对其常抱有不满态度,他的歌也唱的很不错,但总给人以女声的感觉。于是便落得个“婆娘”之称,于是他大为不满,奋起反抗,但由于寡不敌众,最终以失败告终。

  三儿,此人是本班第一哭侠,无人能敌,其情商指数十分之高。此人看起来如同麻花成“条”状,头发比如来佛可要帅的多,如来最多卷两卷,他那可真是狂卷。一次,体育课上本班各路豪杰正要大显身手,却有哭声传来,仔细一看,原来哭侠来了,于是大家问其故,有好心者还递上了卫生纸,最后其君曰,不小心被篮球砸到也!众人暴笑。

  我们班虽说男生不多,但其性格各不相同。想知道关于本班男侠们的更多故事吗?那就找我吧!我是谁呢?我就是屁侠,可以说是屁话连篇,臭气熏天啊!

我们小学作文 篇10

  小妞其实是个男生,名字叫小阳。那为什么叫“小妞”呢?因为他的脸蛋儿上总挂着灿烂的笑容,有时候像小红苹果,因为他太害羞了,就像一个小姑娘。

  一次做值日,班上就剩下我和小妞了,小妞说:“就剩下咱俩个人了,没办法只好咱俩个人做了。”我可不愿意,把头一扭说:“去,就咱们俩个人做值日,不觉得很亏吗?咱也不做了。”小妞脸蛋一红,说:“老师会罚咱们的。”我说:“要罚,大家都有责任。”说完,我头也不回地走了。第二天,到了学校,我发现黑乎乎的地面,今天就变得这么干净了,心想:是不是小妞一个人把地面全擦了一遍?我怀着好奇心走过去问:“小妞,是不是你一个人把地都擦了?”小妞使劲的摇头,红着脸轻声的`说 :“小点声,你......别......嚷嚷的大家都听见。”大家快看,他又羞起来了。

  说小阳像个小妞一点也不怪,这次踢毽比赛,我和三个好朋友一起来对战小妞,开始了,我们总共才踢了24个,还耍了一次赖呢!小妞踢的个数让我们大吃一惊,他一边哼着小曲,一边踢着毽子,那毽子像一只蝴蝶似的在他脚上飞上飞下,从没有断一个,忽然小妞停了下来,指着我们说:“好了,你们告诉我,我到底踢了多少个?”我们回答:“从没断一个,共踢32个,我们才踢了24个,太佩服你了。”小妞的脸在此红起来,说:“别这麽大声,我......怕别人听到。”我们便大声地笑了起来“哈哈,哈......”

  你们说小阳是不是特别像一个小妞呢?是不是比小妞还牛?

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