跳蚤市场小学作文
在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的跳蚤市场小学作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
跳蚤市场小学作文 篇1
这几天，我一直在家收拾整理物品。例如:小时候的书籍，幼儿园的玩具……大家猜猜我在进行什么秘密活动呀？哈哈，我正准备去参加亲子跳蚤市场活动呢！
终于盼到了周末，我们一家三口来到了商之都。哇！这里人气爆棚，乐翻天啦！工作人员找到一个40号摊位，叫我们布置一下，刚坐下的我便迫不及待地摆出一件件商品，大声吆喝道:“走一走看一看了！清仓大甩卖！跳楼价！”果真，我这几声吆喝像吸铁石一样吸引了很多人(大多数都是小孩子。)他们纷纷向我的摊位围过来：有的玩小汽车，有的玩奥特曼玩具，还有的玩我的托马斯小火车呢！我滔滔不绝地介绍着，一会儿工夫，就有很多玩具卖掉了。正当我洋洋得意之时，小鹿姐姐突然说：“下面有请李卷青小朋友推销他的物品。”OH！NO！怎么办！家里的演讲稿还没有完全背下来啊！看来，宝宝要使出洪荒之力了！气场很重要！于是，我拿起话筒自由发挥，忘掉的`广告词就省略掉，自信地推销起来，还不时地摆弄“镇店之宝”——托马斯小火车，演示它的百变玩法。我一讲完，全场就想起雷鸣般的掌声，我成功了！正好，这时有一个阿姨牵着一位小妹妹来了，他们问我托马斯小火车多少钱，我就说:“便宜卖了，只要15元。”阿姨转身问小女孩:“你喜欢吗？”小妹妹点点头，阿姨二话没说，笑眯眯地把小火车买了下来。
虽然这次卖东西赚的钱不多，有一些还送给了别人，但我还是很开心，因为跳蚤市场活动既锻炼了我的口才和胆量，还让我有了很大的成就感，给我带来了无穷的快乐。
跳蚤市场小学作文 篇2
今天，我们学校举行了跳蚤市场“爱心义卖”活动，同学们都很兴奋。
下午，义卖活动开始了，市场上热闹非凡。同学们用课桌搭成了柜台，上面放满了琳琅满目的物品，有玩具、头饰、文具，还有各种各样的书。
小营业员们热情高涨，他们有的举着宣传海报，上面写着“走过路过千万不要错过！”有的大声叫卖：“打折啦！打折啦！快来买啊！”有一个班级的学生别出心裁，戴着小丑的假发吸引顾客。有的营业员在招呼着顾客，收钱、找钱，忙得不亦乐乎。同学们三个一群，两个一伙，挑选着自己喜欢的物品，不时传来讨价还价的声音。
我拿着20元钱走来走去，找我要买的`物品。忽然，一个带满珠子的发卡引入我的眼帘。“大姐姐，这个发卡多少钱？”
“这个发卡卖给你就八块钱吧！”
“就一个发卡要八块钱？太过了吧！”
“小妹妹，我买回来要二十元的呀，已经很便宜了！”
看来价是还不下去了，可我又实在喜欢这个发卡，只好乖乖地付了八块钱，买下了这个心爱的发卡。我拿着发卡继续逛，又买了一个可爱的钱包和一个玩具。卖家还送我两颗糖，他们真会做生意啊！
跳蚤市场义卖活动让我们体会到了买卖商品的辛苦和快乐，还奉献了我们的爱心，真是两全其美啊！
跳蚤市场小学作文 篇3
今天，我们开展了一次有趣的“书籍跳蚤市场”活动，同学们都跃跃欲试的样子。大家早早地都摆好了地摊，准备开市大吉。
“交易开始！”崔老师一声令下，我们开始交易了。
我先走到王修治的地摊上，我说：“王修治，你和我的'书都少，咱们俩个合摊吧？”
王修治看了看自己的摊，又看了看我的摊说：“好吧。”
我拿着十元钱去买书，看到了王雪岩的《植物勇士大战僵尸军团》第六册，我拿起书，问：“多少钱？”“15元，看在以前是同学的份上，卖你10元。”王雪岩说。“10元？”我说。“12元，最少的价钱了”他说。“再便宜点，你看你的纸条，用双面胶贴在上面，一撕下来，书皮一定掉下来，10元”我说。王雪岩被我说服了，“10元就10元，拿钱来。”
交易快结束了，大家着急了，大声的喊：“1元一本！”“买一赠四”“5角一本！”甚至有的人喊：“全场免费！”
“交易结束！”崔老师说。这一次，我买到了16本书，真多啊！
通过这次跳蚤市场，我懂了一定要节约，父母挣钱真不容易啊！
跳蚤市场小学作文 篇4
“来呀，来看看呀！这里有卖图书，有卖玩具，应有尽有呀！快来看看呀！走过路过千万不要错过！”咦？大操场上怎么会有叫卖声？这时，班主任走进教室大叫：“今天下午，全校开展跳蚤市场活动，同学们自由搭配，6人一组。”“耶！太好了！”
我们组由我担任组长，共有组员5人，在确定好各自的任务后，下午，下了第二节课，我们便带着“商品”跑向操场。
跳蚤市场开业啦，不出我所料，那个场面简直乱成了一锅粥——
“来呀！大家快来看看呀，这儿有文具、玩具、植物等，速速抢购呀！价格便宜，物美价廉呀！”刘亭妤大声吆喝道。这一吆喝，把一大批人吆来了。我们顿时手忙脚乱。
“老板这本连环画怎么卖呀？”
“5元。”
“老板这个变形金刚多少钱一个呀？”
“38元。”
“太贵了，35吧！”
“37元，再降不卖了。”……
我们准备的`一元面值的钱没有了，又到其他商铺换零钱，一会又亏了两元，一会儿又亏了五元，真让人心疼！
“第二节课跳蚤市场结束。”结算下来，我们一共卖出了十二件商品，收获60元钱，我们小组正好每人分10元钱。
“第三节课跳蚤市场开始。”这次我们是顾客了。我拿着刚分到的十元钱在跳蚤市场东窜西逛。“咦！这不是我一直想要的那本《女生日记》吗？上次去书店找了好长时间都没有找到！真是‘踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫’呀！”我走上前问：“这本书怎么卖？”“三元吧，原价五元的，给你，便宜两元哦。”哈，成交了！我拿着买的书，高兴地向教室走去。
跳蚤市场不仅能让我们学会理财，有市场商业意识，还让我体会了成就感。
跳蚤市场小学作文 篇5
“耶！”操场上，同学们欢呼着，雀跃着，自由自在地买着东西。哈哈，不错，那就是我们学校的“红领巾跳蚤市场”活动开始了！
四至六年级的每个班都要在操场跑道上设摊，每班派八位同学来经营、管理，非常荣幸，我就是我们班中的一位。
一切都准备就绪，我们八位销售员“站好岗”后，便开始叫卖了：“来来来，走过路过不要错过啊！这里的商品便宜得很哪！快来抢购啊！”嘿嘿，这招还蛮好使，许多同学都朝我们的摊位蜂拥而来，真正是门庭若市，销售员们更是忙得不亦乐乎。
可是好景不长，好像是事先商量过似的，几分钟后，这批“大队人马”便呼啦一下解散了，又“各奔东西”了。摊位前几乎可以用“门可罗雀”来形容了。
“邓大班长，想想办法啊！”我的搭档冯子欣向我投来求救的目光。面对着别班热闹、拥护的场面，还有眼前这么一大堆未出售的物品中，我绞尽脑汁地想着办法：再喊叫？不行，同样的方法起不了作用了。那——拉人？嗯，不行，这样会把顾客吓走的。怎么办呢？
突然，我想到了“买一送一”的对策。于是，我们利用最快的`速度团结起来，用我们的智慧和灵巧的双手，完成了一张海报——前二十名顾客买一送一！机会不容错过！
海报一贴出，我立刻把正在销售的“守护甜心粘粘纸”拿了过来，作为赠品。果然，不出半分钟，许多顾客一传十，十传百地又再一次涌现在我们的眼前。买的人开心，卖的人更开心，一眨眼工夫，商品去了一大半，真是战果累累啊！
这次的“跳蚤市场”活动，不仅让我学到了很多经营销售的知识，更让我体会到了较量中的智慧和快乐。
跳蚤市场小学作文 篇6
今天终于盼来了两年一度的跳蚤市场读书会，大家都兴奋极了！因为我们都爱书，都爱阅读。跳蚤市场读书会开始啦！大家不约而同地奔向操场，挑起自己喜欢的小说和绘本。我左挑右选，看得眼花缭乱，最后看中了一本杨红樱阿姨的.《淘气包马小跳》，卖书的家长告诉我这本书10元，我惊讶得张大了嘴，觉得太贵了
。我跟这位家长讨价还价，可是她把价格咬得死死的，我想：“虽然贵，但是知识无价，我还是买吧。”就这样，第一本书被我收入囊中。这些书真好看，在接下去的十几分钟里，我一下子又买了三本书，经不起诱惑，我一屁股坐到操场上如饥似渴地看起来。但当翻开其中那本5元买进来的书后，看了文章的开头，竟然发现这本书是看过的，我犯愁地自言自语道：“我真是的，怎么也不检查一下呢？”这可怎么办呢？我想啊想，忽然灵机一动，茅塞顿开：“哈哈，太好了，我可以把书再转卖出去啊！”我开始向路过的小同学推销起来，效果可真不错，马上就有一个小同学看中了这本书，我立马报价8元，她嫌贵，我答应7元给她，但是她摸摸口袋发现钱都放在好朋友那边，我开始失望起来，觉得这笔买卖要落空了。
就在这时候，她的那位好朋友走过来了，她拿出钱，爽快地以7元买下了书。我心里暗暗高兴：“不错不错，因祸得福”。今天的跳蚤市场既让我收获了好书，又体验了一回买卖的乐趣，真是一举两得！
跳蚤市场小学作文 篇7
7月29日，我们社区在东区的下沉式广场举行了小区首届“跳蚤市场”。
跳蚤市场于8：30开始。刚开始，还没有多少人。过了十多分钟，陆陆续续的有人来了。不久，人越来越多，从上面看去，人山人海，人头攒动着，如同一片黑压压的海洋。你若想挤到一个摊位旁，也得挤上挺久的。
跳蚤市场卖的东西有很多。人们拿来了各种各样的东西，吃的'有什么豆腐干啊，哈密瓜啊，牛奶啊，鸡蛋啊，西瓜啊，面条啊，等等等等；玩的有什么洋娃娃啊，小汽车啊，小汽车轨道啊，小布熊啊，等等等等；也有很多生鲜类的。
最引人注目的便是一旁的垃圾分类和消防宣传点了。在那里，我了解了很多有关垃圾分类的知识：垃圾分类，指按一定规定或标准将垃圾分类储存、分类投放和分类搬运，从而转变成公共资源的一系列活动的总称。垃圾分类从1996年开始实施。
跳蚤市场真的很好，除了能让人买到东西，还能了解知识，真心希望社区能经常办这样的跳蚤市场。
跳蚤市场小学作文 篇8
星期四，老师说谁先完成作业谁就可以到下面高年级的同学的跳蚤市场玩。我们作业做好了，就去了楼下的跳蚤市场。跳蚤市场真热闹，我在那里买了一本书，你们猜这本书是多少钱？告诉你们这本书要十一元钱呢。我讨价还价，还到了十元，除了书我还收获了别的东西呢。那边的大哥哥大姐姐拿了很多的礼品，作为买东西的礼品。因为他们想要更多的人来买。我的礼品是三个气球，两个是爆的`，一个是好的。
铃声响了，我们回到了教室，老师问我们跳蚤市场好不好玩。我们说好玩极了。老师说，我们开个107班的跳蚤市场怎么样啊。我们一起说好呀。老师说，你们要从自己家里拿书过来卖。
回到家里。我正发愁拿什么卖好呢。妈妈说你拿绘本卖怎么样呀。我说真是好主意啊。可是我有那么多的绘本，我拿哪一本好呢？妈妈说这个嘛你自己选喽。我选了好久，选出了《火龙爸爸戒烟记》和《狐狸爸爸鸭儿子》这两本书。
第二天，我们有节课是体育。屠老师让体育老师给我们开跳蚤市场。我们都拿出书来摆开了。我逛呀逛，突然我看到了妞妞书桌上的《鼠小弟的小背心》，我说：“妞妞，这个多少钱？”妞妞说：“五块钱。”我说：“成交，我刚好有五块钱。”可是过了一会儿，我又转回妞妞那里，对妞妞说：“把五块钱还给我，我要退书。”妞妞把五块钱还给我，我又开始逛了起来，我来到了陈雁冰那里，我看到了一本书。我说这个多少钱呢？正在这个时候，唐宁一也叫起来，我要这本书。我们就争起来了。最后，陈雁冰说，你们两个石头剪子布吧，我问陈雁冰，我们几局几胜呀，陈雁冰说三局两胜。我说好的。结果悲惨的是，我前两局输了，虽然第三局我赢了，书还是归唐宁一的了。我真是好惨呀。
逛着逛着，我又想起妞妞的《鼠小弟的小背心》，我跑到妞妞那里，结果妞妞在那里喊：“买书送学生卡！”妞妞的书还是没有卖掉。我说：“妞妞，你干脆把书和卡都送给我好了。刚才我给你五块，你给我五块。大家不是扯平了吧。”妞妞高兴地说：“好呀，好呀！”妞妞直接把书给了我。
体育老师一吹口哨，我们就马上回到座位。老师说看谁坐得认真，就可以出座位买书。我被请到了，我来到王一的座位上。王一是个特别有趣的人。我看到了他的《格林童话》，我问王一多少钱，王一说只要有他的约会卡，就可以便宜一点，五块钱就可以了。我说约会卡在哪里？王一指着桌上的一堆白纸说就在这里呀。我说那还是不要买算了。过了一会我看到桌子下面有王一的一张约会卡，我捡起来对王一说，你看我有约会卡了，你这下子要给我便宜一点了。王一说你怎么会有约会卡呢？我说在桌子下面捡的呀。王一一下子呆住了。我说王一你还卖不卖，你不卖我就走了呀。王一还是没有动，我就走了。
老师又说停，我们就回到座位上。可是第三次我没有轮到。下课了，叮咚铃响了。老师宣布跳蚤市场结束。
可是我的文章还没有结束哦，除了买书，我还得到了很多东西呢。江晨恩的东西特别多，包快装满了。我说五块钱可以买什么呢？江晨恩说五块钱可以买两块橡皮。我问我可以选蛋糕橡皮和冰激凌橡皮？他说可以呀。我买了橡皮刚要走，就听到江晨恩小声说了一句，我的好东西全部卖掉了。
今天我的收获还是不错的。你说是不是呀？
跳蚤市场小学作文 篇9
你听说过“跳蚤市场”吗？也许你听说过，但你亲身经历过“跳蚤市场”吗？告诉你，我就经历过，就是将自己家的旧商品或新的拿到“跳蚤市场”去卖。
今天我们学校就举行了“跳蚤市场”这个活动，“跳蚤市场”分两个卖场：一个是自由交易，另一个是义卖。义卖的钱一部分做为班费，一部分上交学校，自由交易的钱就是自己荷包里的啦！为了这次活动的真实性，每个班还选举出总经理，收银员，保安员等等，很荣幸我被选为了义卖场的宣传员，吃过中饭，工作人员带上自己的工作证到义卖场去布置班上的柜台，我们将自己的柜台布置的井井有条、光彩夺目，非常引人注意。
下午两点钟，激动人心的`时候到了！开市了！同学们一窝蜂的挤了进来，“跳蚤市场”顿时沸腾起来，宣传员举着扩音器，使出吃奶的劲，宣传起自己班上的商品来，柜台前挤满了人，有看热闹的，有询价的，还来了不少家长。“这本书怎么卖？！”“2元钱行不行了？”……望望旁边的柜台，人声鼎沸，但由于我们班上的柜台靠在市场最里面，尽管商品琳琅满目，应有尽有，文具、玩具、小工艺，甚至DVD片都能在我们的商品区找到，但来往的人较少，于是我一着急就举着扩音器站在凳子上宣传起来：“快来买，快来买啊！精美的商品，优惠的价格！惊暴价！跳楼价！”话音刚落，就有人被我的叫喊声吸引过来，问我价格：“这支笔怎么卖了？”“1.5元”“就一元吧！”“好吧，看在第一名顾客上就便宜5角钱了吧！”万事开头难，我们班的开门生意就这样做成了！
因为有了第一次成功的经验，下面的生意就容易多了，你看，有的同学忙着叫卖，有的忙着收钱，有的忙着开票，有的忙着出货，配合整齐，干得热火朝天，每个人脸上都焕发出激动的神情，每个人都沉浸在兴奋之中。
二个小时的卖场时间一下子就到了，看着原先像小山一样的商品被我们卖空了，心理有说不出来的高兴，原来我们并不象爸爸、妈妈想的那样娇弱、无能；也不象老师想的那样只会在象牙塔内读书，只要我们想做，我们一定会做的更好。
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