小学的作文(优秀)
在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的小学的作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学的作文 篇1
在日本东京，地铁是最方便的交通工具了。器具贴心，能轻松找到目的地，许多人都选择乘坐地铁。
先讲东京地铁里的设备，它有两种特别的车厢，一种是女性专用车厢，另一种是弱冷房车厢。女性专用车厢只允许女性和年龄是小学生以下的男孩进入，弱冷房车厢非常暖和，但是取暖方式不同，弱冷房车厢是靠座位底下的取暖器取暖的'。另外，在座位上方，有行李架，到站信息的提示贴心、好懂。
东京的地铁站都有一个代码，只要知道起始站和终点站的代码，就可以确定路线了。代码是由通用的英文字母和阿拉伯数字组成，字母是路线的代码，比如：T东西线；而数字表示本站是本条线的第几站，比如：本站是东西线的第7站，代码就是T07。
地铁站里，买票机也是一大特色。买票机可以切换语言，选择人数，有成人带小孩的不同方式，小孩半票。进出站不需要安检，票从验票机的一端传出，验一次被打一个小洞。小孩的票，验票进出站还发出悦耳的声音呢。
一张小巧玲珑的地铁票被打过洞后，你就可以在城市间自由穿行。
小学的作文 篇2
有多久没有这样美丽的夜晚了，一个月？两个月？我心里默默地想着。
这是多么安静啊，静得仿佛只能听见风的歌声；这是多么令人心旷神怡啊，深深吸一口气，空气那么清新，仿佛大自然给昆阳赠送了一台免费吸尘器；多么舒畅，又是多么清爽啊，仿佛是大自然的一切在抚摸着我的脸颊。
45度角仰望天空，看见夜晚给天空拉上的黑布正覆盖越来越多的角落，黑暗织盖着房屋，慢慢织上了对面的东门山。山上，仅有的几盏路灯像“宝石”一样闪闪发光。
再一看，山顶上的星星出来了，他们调皮地眨着眼睛，一闪就不见了，再闪一下，又淘气地蹦了出来。是什么让他们如此淘气，是静谧的山林？还是幽静的小镇？再瞧瞧他们形影不离的'好友——月亮姐姐，时而遮遮掩掩，时而微笑地看着调皮的星星。
小镇因为夜幕的降临停止了暄闹。城北公园中，塘河边，处处灯火通明，人们放下一天的工作，悠闲地散起步来。大街上，一座座高楼好像穿上了一件件亮丽的礼服，伫立在街旁，静静地看着那些同样盛装打扮的姑娘们，仿佛她们也看着高楼，玩着“一、二、三、木头人”的游戏，想看看谁是最后的胜利者。
我再次仰望天空，慢慢闭上眼睛，用心灵去感受这份难得的幽静……
小学的作文 篇3
今天是周末，原本想玩电脑的，可是老天爷一点面子都不给，我高高兴兴地回到家，可是等待我的却是黑暗的世界，悲剧啊！家里居然停电了，真把我气得吐血！！
屋里黑乎乎的，没电脑玩我就睡觉吧，我“嗖”的一下跑到了床上，在床上翻来覆去，怎么睡都睡不着，因为这并不是睡觉的时间哪！真是烦死了！我一直不耐烦地哼哼唧唧地喊着，直到晚上八点多钟，我们吃完晚饭电才来了，可是马上就要到写日记的时间了。哎！难得的'一个周末就这么被搅乱了，老天哪！我恨你啊！拜托你下次停电也得选个时间啊！
今天，虽然只停了这么一会儿电就把我搞得心烦意乱的，可是那些双目失明的人呢？他们的世界永远都是跟停了电一样，黑乎乎的，想想都让我觉得可怕。这么一想，我的心总算慢慢地平静下来了，老天爷，我不怪你了，毕竟你给了我一个健康的身体，我知足了，突然间，气全消了，我高兴地笑了！！
小学的作文 篇4
有人把书比喻成知识的钥匙，那是因为它能打开任意一个题目的大门;有人把书比喻成知识的铺路石，那是因为它能帮助我们走向一个又一个胜利的彼岸;还有人把书比喻成大海，那是因为它像大海一样广阔无垠。而我最喜欢在书的海洋里尽情的遨游。
每当我拿起《假如给我三天光明》这本书时，我仿佛眼前就出现了这样的一个场景：海伦坐在椅子上，拿着一本盲文书，莎莉文老师用心的给她讲解单词拼写，海伦的手上捆着一层纱布，她为了学盲文，手指都摸出了血，我的眼睛湿润了，不禁潸然泪下。
每当我看到《天使的名字是妈妈》这篇作文时，我眼前仿佛出现了还未出生的孩子问上帝的最后一个问题：“那么上帝，如果我犯错误了那个天使会生我气吗?”“不，不会的!她不但不会生你气，而且会更爱你，去吧!那位天使在呼唤你!那位天使叫妈妈!”上帝的话刚说完孩子就诞生在人世间了，嘴角有着一丝微笑。这就是我和我母亲母女深情的'诠释。对不起，妈妈我没有用好成绩来报答你。
每当我触碰到《卢沟桥烽火》这篇课文时，我就想起那句话“大刀向鬼子们的头上砍去!”这句话正是说明了这次战役的悲壮!有多少战士在战场上死去?他们是为了我们，为了国家!用自己的生命来做出贡献，多么让人敬佩!因此也引起了我学习的高昂之气。
没错，书的世界，无边无际。
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