难忘小学作文

时间:2023-11-01 18:40:20 小学作文 我要投稿
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难忘小学作文[经典10篇]

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的难忘小学作文10篇,欢迎大家分享。

难忘小学作文[经典10篇]

难忘小学作文 篇1

  在这秋高气爽的十月里,在这收获的季节,我们迎着金色的阳光,迎来了实验小学二0一0年秋季运动会。

  操场上,运动员们摩拳擦掌,跃跃欲试,我们手拿加油棒,为运动员们加油助威。

  这次运动会的确是我记忆中最激动人心的运动会。特别是女子四乘一百接力赛。当裁判枪声一响,我们班的'李文清像一支离弦的箭般冲了出去。看!转眼间,她就冲到了最前面;第二棒是秦宝宜,她也不示弱,始终保持着领先优势;第三棒是李慧彤,也是最让我们为之焦心的一棒。我们使劲地为她加油,可她还是被一个又一个选手超过了,我恨不得过去拉着她跑,到交接棒时,她成了第三名;最后一棒是王清萦,我们都把希望寄托在她身上了,我的心都提到了嗓子眼。只见她迅速接过棒后,脚下像生风一样,速度越来越快,像一只展翅高飞的海燕,渐渐地,她超过了一个又一个选手,我们兴奋地大声喊着:“王清萦加油!王清萦加油!。看王清萦跑在了最前面!我们班取得了第一名。我们高兴地又蹦又跳,一个个像过年似的。

  一天的运动会结束了,给我留下了许多美好的回忆。虽然这次我没有参加比赛,但是,我为我班的运动员感到骄傲和自豪!以后我要努力锻炼身体,争取下次为我们班争光!

难忘小学作文 篇2

  9月10日星期三晴

  今天,每个同学手里都拿着一束鲜花准备献给老师。我也给肖老师精心挑选了一支百合花,花很香。

  上操时间到了。为了庆祝教师节,学校把上操改成了庆祝老师节日的活动。活动中有一个和老师拥抱的`内容。肖老师从队伍里挑选我来和她拥抱,我非常高兴。当肖老师拥抱我的时候,我感觉很温暖,心情很激动,感动的都要哭了。

  我爱肖老师。我在心里衷心的祝福肖老师——节日快乐。

难忘小学作文 篇3

  蔚蓝色的大海,一眼望不到边,只能看到一个比一个高的浪头接连滚来和远处模糊的船帆;只能听见大海那动听的歌声和我们的欢笑。我们的童年正如沙滩上的贝壳一样五彩缤纷、绚烂多彩。我和好朋友飞飞在海边玩耍的`美好时光令我至今都不能忘怀。那时我六岁,一回到青岛老家就去找飞飞到海边玩耍。

  虽然烈日当头,但是海风习习。我们迫不及待脱下外套,把自己埋在柔软的沙堆里面,闭上眼睛,使劲嗅着潮潮的海水的味道。睁开眼睛,看到远处已经有些大人欣喜地去追逐浪花了。我和飞飞会心一笑,“腾”一下从“沙被”里面站起来,顾不得拍掉身上的沙子,就叫喊着扑向海水了。可是我只敢在浅水区站着,不敢往里面走,生怕浪花把自己卷到海里淹死。而飞飞已经熟悉了海水的情况,她毫不畏惧地往海里面跑去,并且一边跑一边回头喊:“快来呀!快来追我啊!你打不到我哦!”她的激将法刺激了我,“不可能!咱俩打赌!”于是我看准她站的方向,趁她不注意,用脚勾起一滩水用尽了全身力气对着她踢去,哈哈!溅了她一身水。她一下返过神来,弯下腰捧起一把水就向我泼来,我也来不及躲闪,一下子变成了“落汤鸡”。我们的嬉闹声、笑声顿时淹没在你来我往的水仗中。

  疯了一阵,我们口渴了,就买了一瓶矿泉水你一口我一口最后一饮而尽。飞飞又出主意“我们做一个漂流瓶吧!”,我们把打算扔掉的瓶子又紧紧握在了手中。

  把瓶子里面塞了一些海草和沙子,又灌进去了一些海水,拧上盖子,使劲摇晃均匀,漂流瓶就做好了。我们拿着沉甸甸的充满了浪漫的漂流瓶,又跑回到海里,用尽了吃奶的力气向远方扔去,可是一个大浪打来,瓶子就被冲回来了。飞飞试了一下,也是这样。我们反复试验了好几次,终于把它抛向了看不到的地方,我们一边激动地大叫:“成功了!成功了!”一边对着瓶子漂走的方向许了愿望,虽然现在已经不记得是什么愿了,可是我们对未来对美好的憧憬至今让我感动。

  儿时的伙伴,儿时的记忆,快乐的童年,纯真的童年至今让我难忘……

难忘小学作文 篇4

  六年的小学生活,一转眼就过去了。

  回忆过去的时光,耳边总是会响起校园里那些熟悉的声音,眼前回放起一桩桩往事。

  那天,学校举行一次拔河比赛。烈日炎炎的天气,大家却没有一丝难耐,精力全都集中在观看比赛上,学习别人拔河的技巧。不一会儿,轮到我们上场了。同学们都脚顶脚,分别站在左右两边。我用力抓住绳子,它又粗又结实,好是给巨人用的一样。我兴奋得心痒痒的。只听一声哨响,我用尽全力把绳子往后拉,松软的绳子霎时被绷直。大家的身子都在向后倾斜,我还向后退几步,来加大鞋子与地面的摩擦力。我的手心磨得都痛了,可我一点也不在乎。边上的同学大声为我们加油,这都化为我的动力,拉得更卖力了。

  绳子开始向我们这边移来,我却手滑,有点没站稳。我看了下边上的人,大家的衣领都被汗水打湿了,看来也都消耗了非常多的力气。我们手中的绳子紧得都快要断开了,而且开始不停向前移去,好像对面绳子挂在了车上一样,把我们连人带绳子一起拉了过去。有些人还尝试扭转局势,把绳子拉回来,但这些努力都是白费,因为已经有一半的人没有了力气。

  再一次哨声响起,比赛结束,我们失败了,可我没有灰心,反而还非常开心,因为我们从来没有这样团结过。这次比赛成了我小学生活中最开心也是最难忘的.一次。

  论补习班

  其实关于补习班这个话题,我本可以袖手旁观但我很想参与其中来说一说补习班。

  在学校里,我经常会听到很多同学在抱怨补习班的恐怖,他们在抱怨家长与补习班的时候,我只能投去略带同情的目光,因为我根本就没上过补习班呀!

  我每天都能看到许多同学在做一张又一张的数学试卷,在抄一个又一个的英语单词我真的想对他们说:你们好辛苦啊!其实,有的同学说,他们上补习班都是被家长逼着去的。我个人认为,这样心不甘情不愿地去上补习班,效果应该是不太理想的。而且,补课班只是起到有效补充课堂知识的作用,千万不能将在校学习与在补课班学习主次颠倒啊!

  我觉得,温故而知新,只要上课认真听讲,课后多复习巩固,遇到问题及时向老师寻求解答,就没必要上补习班。这样,还可以多看课外书,多积累课外知识,做一些自己认为有意义的事儿。

  补习班虽有好处,但补课过多也会导致过多的作业压得学生喘不过气来。在这个时候,就应该减少补课数量,拓宽自己的兴趣爱好,使自己的身心轻松一些。有了兴趣爱好,就有可能把爱好发展成自己的事业,就像达尔文喜欢观察昆虫,后来成了生物学家一样;如果把自己只局限于学习范围之内,像一只井底之蛙,对外界事物的认识寥寥无几,我上的兴趣班里曾经有一个学生,家长给他报了7个补习班,他整天都泡在学习的苦海之中,虽然学习成绩很好,但是对课本以外的事情一问三不知,老师也建议家长给他减少补习数量,多参加一些课外实践活动。所以啊,学习与爱好要好好结合呢!

  总而言之,学习固然重要,不能压力过大!我觉得我们家的宽松政策挺好!

  黑板上的记忆

  黑板,是从小到大陪着我们成长的好朋友,学校里每时每刻都要用到黑板。黑板也是我们的另一个老师,教会我们数不清的知识。

  黑板上记载着悠久的历史,让我们了解了古人的才华、生活和智慧,以及战争的残酷;黑板上有美术老师的一幅幅美丽、漂亮的画;黑板上有动听的音符让我们学会了唱歌;黑板上有奇妙的数学,让我们学会了计算、思考和推理

  黑板,带给我们的不只有知识,还带给了我们美好的回忆。一次班会上,老师在黑板上写了朋友两个字,老师说真正的朋友是生活中相互关心,学习上共同进步,有困难互相帮助的人。老师说要叫人上去讲述一下,我举起了手上去把我和郭明宇经历的事情说了出来,让我的那些有趣的回忆更加深刻。

  黑板给了我勇气,记得以前,选三好学生、班长我都是从来不去的。但是四年级的有一次,老师叫我去参加竞选班长,我写好了稿子上去演讲完后,开始投票了,几秒种后,黑板上我名字后面一个个正字出现了,最后定格在了26票,从没有1票到26票,我看着黑板,他也看着我,仿佛在向我微笑,还说着好样的,孩子。从那时起,我就有了信心。

  到了现在,我又一次去竞选班长,老师在黑板上画着正字,当票投完以后,我有六个正字,全班第二,成功了,我选上了班长,那一刻我兴奋又激动。

  黑板带给我们太多太多的回忆,他还会一直陪着我直到工作的那天。一想到黑板,我就回到了童年的天真快乐、无忧无虑,心情顿时明朗起来。

难忘小学作文 篇5

  从小学一年级到六年级,每个人对学校都会有一个深刻的印象。我现在六年级了,离小学毕业只剩下三个月,我最舍不得的是老师和同学,现在我给你们说一说发生了什么事吧。

  我对老师有深刻的印象,老师也是我最不舍得的。我记得我上二年级的时候,学校里举办了一次活动——保护环境,我们班要到外面去捡一捡垃圾。有一个同学不小心摔倒了,腿抬不起来,老师背起受伤的同学一路小跑儿跑向医院,我看见老师的背心被汗水湿透了。到了医院,那位受伤同学的家长也到了,然后对老师大声的斥责,老师却一直忍受着,没有反驳一句,我觉得老师是不想把事情闹大吧。

  我们班的成绩最好的是陈鑫慧,她每次上学都扎一个马尾,有一双炯炯有神的大眼睛,眉毛粗粗的,她的`脾气很暴躁,千万不要招惹她,但她也有乐于助人的品格。有一次,数学老师给我们发了一张非常难的数学卷,然后有事出去了。有一道题,同学们都不会做,都来请教陈鑫慧,她只好在黑板上给同学们讲一讲。等老师回来讲这道题,说谁会举手时,同学们都把手举了起来,老师惊呆了,同学们说:“是陈鑫慧教给我们的。”

  对了,还有一个地方我对它印象特别深。下课铃一响,同学们都往草坪上跑,一到草坪上就坐下,特别舒服。我和同学们在草坪上,有时候躺着,有时候背一会儿书,有时候谈谈心事……

  这就是从一年级到六年级给我留下的最深刻的印象。我相信每个人都有一个印象深刻的事和毕业时最不舍得的人,你也来说一说吧!

难忘小学作文 篇6

  每当我看到家里烧水用的小锅的时候,就禁不住想起那件令我难忘的事情。

  那是一个风和日丽的星期天,我正在客厅写作业,感到口渴了,发现已经没有开水了。爸爸妈妈都在忙着,我不由得一阵心喜,这次我终于可以大显身手了,于是我找来烧水用的小锅放在电磁炉上,倒上凉水,盖上锅盖,打开了电磁炉的开关。听到电磁炉响起的声音,心里面感到一阵阵的'自豪,我也可以帮爸爸妈妈做事情了。我站在旁边等了一会儿,发现水一只没什么动静,我用手轻轻的摸了一下小锅,还是凉凉的,看来水开还得等一段时间,我不如先去写一会儿作业。

  来到了客厅,我继续写起我的作业来,写着写着就把烧水的事给忘了个一干二净。不知过了多久,突然听到电磁炉响了起来,我这才想起正在烧的水来,我冲进厨房,发现整个厨房白蒙蒙的一片,电磁炉已经自动关闭,锅里的水都干干的了,锅底变得黑乎乎的。爸爸说幸亏电磁炉有过热保护的功能,要不就危险了,我也是一阵阵的后怕。虽然爸爸妈妈没怪我,可我还是觉得非常的难过。

  我永远也忘不了这件事!

难忘小学作文 篇7

  早就听说过,大海碧蓝,蓝得浩荡,蓝得深沉,起起伏伏的波浪在温柔的阳光下反射出耀眼的光泽,这是真的吗?直到我终于见到了大海……

  初见大海,我惊讶,惊讶它的尊贵与豪华,没有别的`,只有海,蓝得像纯粹的蓝宝石一样的海。我站在海边,观赏着大海。风,扬起我的裙摆。

  终于下海游泳了,我走进它的怀抱,它却冷不防地让我一跤跌倒,饱尝了它的“乳汁”。我一脸咸水地站起,罩上救生圈,向大海深处游去。

  我的三脚猫功夫在海里展示得淋漓精致,但是不一会儿,我的脚就被水草缠住了,救生圈也向远方的自由奔去。我不停地吐着咸水,咬牙挣扎着。唉,游泳我是的弱项,那就不游了,换个方法应该更能体现出大海的美吧?不如……捡贝壳!

  海风轻轻地吹着,我在海边捡贝壳,黄的,灰的,大的,小的……我在背篓里一个一个数着,贝壳如宝石一般,一个个在阳光底下乖乖地发出温柔的色彩,既不刺得眼疼,也不至于淡得太过恍惚。忽然,我发现新大陆一样,冲到不远处的沙滩上,小心翼翼地从水里捧出一个洁白如玉,还带着精美花纹的贝壳,眯眼端详着,好漂亮啊!碧蓝的天,碧蓝的海,白色的贝壳,相互映衬着,眼前的一切太美了!

  小心翼翼地打开一个个贝壳,希望看到珍珠,却没有看到,终于,在那颗贝壳里,我看到了!

难忘小学作文 篇8

  葱葱的森林,潺潺的溪河,咕咕冒泡的地热温泉,不必说,只有那秀丽的黄石可以将其集于一体——一个美国西部与世隔绝的世界。

  行于蜿蜒而上的山间小道上,陪伴着我的已不再是城市的喧嚣和人群的嘈杂,取而代之的是一层又一层的松柏绿浪与湍急的`麦迪逊和河,这美景再伴上那山间萦绕的云雾便如临仙境。

  最令我难忘的非大棱镜泉莫属了。泉中心为深蓝,那深不可测的泉底不断冒出滚烫的泉水,散发出刺鼻的硫磺味儿的水蒸气,走在栈道上,常会见到有人在用手驱赶着那看似人畜无害的水气。

  再看近处,橙色,绿色的池底映出五颜六色的泉水,已经不再炽热的水面上,数只黑色的甲虫在嬉戏,水底也长满了各色的藻类植物,随着水流摇曳在池中。

  再看岸上,不知经过多少万年的冲刷,已经积了一层厚厚的白色矿物质,矮小的苔藓匍匐在地上,最大的也不过一指高,谁又知道这可怜的小植物又有多么强大的生命力才得以在如此恶劣的环境下生存?

  登上泉旁的山丘,俯瞰大棱镜泉,其仿佛是一个以泉眼为圆心的大圆,由中间的深蓝,一环套一环地由深向浅扩散,蔚蓝,碧蓝……到了岸边,又变成了橙色,白色,毫不亚于天宫之上的五彩池。

  呵!好一个棱镜泉!

  三天后,我们离开黄石公园,最后一次看见那朴素的大门,其中有个世外桃源的大门,只得默念:再见……

  几天的行程,真叫我难忘,那是个自然的世界,动植物的世界,一个没有高楼大厦,网络科技的世界。

难忘小学作文 篇9

  20xx年,马上就要悄悄离去了。在这期间,我从我以前的学校转到了象湖实验学校。在此,我永远都不能忘记一个人——我的老师。

  我的老师身高大约1米67,扎着个马尾辫。她那灰白而粗长的眉毛下,有一双严峻的眼睛。我3年级的时候,成绩在全班第37名,那时我很讨厌学习,自从蔡老师教我们数学后,我的成绩渐渐地好了。

  有一次,我考了68分,心中忐忑不安,心里一直默念着:老天爷啊,希望妈妈不要问我的成绩啊,求你了老天爷啊啊啊。我走进家门口,心砰砰地跳个不停,手心的汗已经把试卷给弄湿了。

  “姐,我考试考了100哦。”不知道妹妹吕子言从哪儿冒了出来,对我搞了一个滑稽的'表情,然后又对我说“姐你考试考了第几名啊?几分啊?妈妈奖励了我40元哦。”

  吕子言啊吕子言,你干嘛说的这么大声,竟然让妈听见了,难道你不知道我考了68分吗?我真想一巴掌打你一顿。

  “哦?芊芊你考了多少分?拿试卷给我看看。”

  看着妈妈那严厉的表情,我只好闷闷不乐的拿出那68分的试卷。

  不出我所料,妈妈的脸由“晴”转“阴”,拿起棍子就来打我。我一看,连忙跑到外面去。

  我漫无经心地走着,雨无情地打落在我的头上,我一边跑一边哭,不断哭诉着我的委屈。

  “吕芊芊同学,你怎么了?被家长骂了不敢回家?”蔡老师亲切的问。

  “嗯,我考了68分……我……我怕被妈妈骂。”

  “你先来我家住一晚上吧,明天我会跟你妈妈好好说的。”蔡老师说。接着把我带进了她的家。

  老师给我做好吃的,给我复习功课,教我算式……在那几个月,都令我难忘不已。

  所谓功夫不负有心人,我的成绩现在排在第2名了。看着老视温馨的笑和鼓励,妈妈的奖励,我还在继续努力着。

  20xx年的那一天,使我永生难忘。我永远都会把它埋在心里,一直到永远永远。

难忘小学作文 篇10

  小学六年级学习生活如白驹过隙,许多向我们传授过宝贵知识的老师却难以忘记,这些老师都有一个共同的特点:关心学生。老师们用他那金玉良言。谆谆教诲滋润着学生们渴求知识的心灵。

  使我深深印在脑海里的是小学五年级时教我的老师——丁老师。他为人幽默风趣,讲课很有方法。

  “随风潜入夜,润物细无声”是他的教学方法。记得有一次,考试成绩发下来时,老师讲到“酷爱”一词意思的时候,他便向我们说,我们班有位同学写“酷爱”的意思时,说是酷酷的爱,当时全体同学都笑翻了。随后丁老师说同学们是非常喜欢的意思。这有趣的教学方法,使我们在无形中增长了知识,并深深印在脑海中。

  还有一次,我们班女生寝室的`被子全打湿了,经过警察调查,是我们班女生自己弄得,到底是谁呢?丁老师叫我们写一张纸条自己弄得自己承认(其实他知道是我们班其中一个人弄得,可他不说。)这样做既保全了学生的尊严,又不会损伤学生的面子。

  多好的一位老师啊!他是蜡烛只为照亮别人,他是园丁,只为花草的芬芳美丽。

  我永远不会忘记这位老师。

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