小学作文600字

小学作文600字9篇[精华]

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的小学作文600字9篇，欢迎大家分享。

小学作文600字 篇1

　　“怎么天天都是这几样菜？我都吃腻了！”

　　“我就会炒这几样菜，你爱吃不吃！”

　　这是我家厨房里传来的声音，是出自谁人之口呢？原来是我和奶奶。奶奶一气之下不做饭了说：“好，今天的饭你来做！”：“做就做，谁怕谁啊。”我也毫不示弱

　　奶奶气呼呼地去看电视了，我一个人站在厨房发愣：“该怎么办呢？豪言壮语咱已经 夸下海口了，可不能让奶奶看笑话啊！”

　　说干咱就干！干脆我就做一个炒火腿吧，我最爱吃了。我马上行动起来：我找来几根火腿，只见它们都穿着红色的外套，想给它们脱衣服还真不容易啊，我先把它们头上的铁帽子切掉，可身上的衣服还是紧紧裹着，用手撕了一下，撕不动，我只好把它们连皮带肉一分为二了。这下它们的衣服轻轻地就被我剥下来了。然后把它们切成片，只不过它们的长相就像我们班里的同学一样，高矮胖瘦全都有。好了，材料准备好了。再把锅放在炉子上，烧热后给锅里倒上点油，等油烧热以后，我把火腿丢进锅里，马上就发出“哧哧”的声音，只见火腿上的油吹着一个个小泡泡，好像玩得很开心。接着，我帮它们在锅里做了几个回合的'‘自由体操’。哈哈。。。。不一会儿，一阵香味扑鼻而来。闻得我口水直流三千尺。。。。。我赶紧把它们盛到盘子里，就这样一盘热腾腾香喷喷的火腿炒好了。

　　我把它端到两位评委——奶奶和妈妈面前，请她们品尝并打分。妈妈夹了一筷子，先闻了闻说好香啊，然后送进嘴里，最后给我打分：“色香味俱全，100分！”奶奶吃了一口说：“嗯，不错，比我做的还好吃嘛！也给100分！”耶！我高兴得跳起来，看来只要用心，无论做什么都能做好！

小学作文600字 篇2

　　我的宝物是一只布玩偶小猫，我帮它取的名字叫“阿灰”，我每天晚上睡觉时都会抱着它，感觉十分的温馨，每逢我想读奶奶时，心理就会觉得很温暖，有一种睹物思亲的感觉，让我的心境变得很高兴，很像奶奶就在我身边。

　　“阿灰”是奶奶送给我的生日礼物，我十分的心爱它，它长的毛烘烘的很心爱，身体的色彩是灰白相间，耳朵长长的十分美丽，我很喜欢抱着它；“阿灰”是奶奶用袜子亲手一针一线缝制而成的，由于是用新袜子来做的，所以它一点都不会臭，奶奶又在它的脸上缝了眼睛、眉毛、鼻子和嘴巴，像是一只生动活泼的小猫咪，尤其它柔软的身躯压扁后又会恢复过来，真的很讨人喜欢。

　　每逢我心境欠好的时候，“阿灰”会陪伴着我，我会把不高兴的事通知它，尽管它不会说话，但它的表情就像在通知我“要高兴喔”，让我多看它几眼就忘掉了我的烦恼，我的心境很快就变好，因而我很喜欢“阿灰”，也会常常抱着它，它是我最交心的'高兴果。

　　小猫“阿灰”是我最忠诚的好朋友，不管我心境好坏它都陪在我身边，跟我共享我的喜怒哀乐，但咱们大都是一同高兴的游玩着，共享彼此的高兴，晚上睡觉时我也都抱着它陪我入睡，所以“阿灰”是我最好的朋友，也是让我高兴的小天使，不管任何时刻、任何地址，我都期望它能永久的陪伴着我，也跟我一同生长，由于它让我很高兴、很高兴。

　　有一阵子我觉得“阿灰”有点不高兴，由于我去上学不能带着它，一个人在家会很无聊，所以我就请奶奶帮它找个伴，奶奶又帮“阿灰”做了一个爸爸、妈妈、哥哥，这样我上学时就有人跟它做伴了，我觉得这样它就不会孑立了，而我又多了几个好朋友。

　　“阿灰”是我最的好朋友，所以我会好好的保护它、爱惜它，让它一向陪伴在我的身边，一同生长、一同度过每一个高兴韶光，由于它是我独爱、也是最心爱我的奶奶，亲手做给我的礼物，我会好好的照料它，就像奶奶一向陪伴在我身边一样。

小学作文600字 篇3

　　同学们，你们明白世界上最珍贵的爱是什么吗？对，就是母亲——母爱！母爱如荒漠中的一滴水；母爱如饥饿中的一片面包；母爱如雨中的一把雨伞。母爱可为你打开心中的结。

　　该上学了！妈妈背着我沉甸甸的书包，一同走在路上。可真冷啊！寒风呼啸，天上正下着绵绵细雨。我的手、脚、脸被冻的没知觉了，身体一向发抖。看了看妈妈也是这样，但她没有把手躲在温暖的包里，而是过来一把抱住了我帮我挡住了风。妈妈的脸忽然苍白起来，嘴上没有一丝血色，手被冻裂了，显然妈妈也想然自我暖和起来。我说：“妈妈，我不冷，您自我暖和暖和吧！”妈妈却说：“我不冷，我的.身体都发热了呢，不相信的话你就摸摸我的背吧！”我我明白背是一向都很暖和的。所以我就摸了摸妈妈的手，妈妈的手通红，此时手好像麻木了，摸着十分的刺骨。顿时我的眼泪不由自主的流淌出来。留下懒得是爱，是温暖。眼泪打湿了妈妈的衣服。眼泪好像一条小河，一向源源不断地流着。妈妈的身子被寒风一抖一抖的，看得出妈妈很想放开我，为自我取取暖，也很想有人为她遮风挡雨，给她一点温暖。但妈妈没有这么做，而是一次又一次的为我遮住风挡住雨。我忍不住说：“妈妈，我有帽子，把沉重的书包给我吧！你自我取取暖吧！”妈妈并没有说什么，而是一向也能保护我。好像是自我的使命一般。我我犹如珍珠一般，你呵护我，保护我。母亲也犹如一个巨大的玻璃球一般让我幸福、快乐而无所求。而我像是你的心脏一样，我高兴，你也高

　　兴，我悲哀，你也悲哀。

　　母亲如雨中的一把雨伞；母亲如荒漠里的一滴水；此时母亲如饥饿中的一片面包……所做的一切都让全世界诶的儿女泪流满面。

小学作文600字 篇4

亲爱的妈妈：

　　您好！生活中，人人都需要掌声。每个人来到这个世界上，都希望演绎出辉煌的成就和有个性的自我，希望自己的一言一笑，风度学识或是动人的歌喉、优雅的舞姿得到别人的许可与掌声。自从我记事起，我听过无数的掌声，然而那次掌声，让我至今难忘。

　　记得那次我刚考完试，因为考的非常糟糕，所以心情很暴躁，灰心丧气，整天只觉得昏昏沉沉，无所事事。

　　心思细密的妈妈早已看透我心思。一个风和日丽的日子，妈妈带我走到公园散步。当我正心情烦闷的时候，妈妈问道：‘‘颖颖，你说们每天都像今天一样风和日丽该多好呀！’’我愣了一下说‘‘不可能，风和日丽是好，但气候是变化无穷的'。’’‘‘嗯，你说得对。’’妈妈边走边指着地上绿油油的小草们，‘‘你看，小草充满生机与活力，常让人觉得是坚持的象征。无论狂风怎么吹，它们也都不肯低头。冬天，它们枯谢了，但是到了阳春三月，春风一吹，它们又蓬勃地生长起来。的确，在我们每个人的生活中，不可能永远风和日丽，一帆风顺，我们每一个人的人生都不同，人生旅途中总会充满泥泞和坎坷，我们都应该坚强的面对，失败是成功之母，老天爷从你身边夺走什么，它一样公平公正的给你些什么，而给你的是什么就要看自己找的。以后，你们的路还非常的长，现在碰倒点一点小问题就变成这样。以致有人丧失信心，，最终放弃了成功与希望，这样的人是没有出息的。‘‘你会吗？你愿意变成这样的人？’’‘‘我知道了！妈妈，你放心吧，我不会放弃机会的。’’

　　谢谢您，妈妈！

　　祝您

身体健康！

　　 您的女儿：胡颖

　　5月13日

小学作文600字 篇5

　　又值国庆。

　　仿佛看到了在天安门广场上空飘荡的五星红旗似的，每年国庆，我总能想到那鲜艳的一抹红色。从而引发不同的感慨。

　　今年的国庆，我家举行了一个“庄重”的仪式——升国旗。

　　说庄重，也不是太庄重，因为它只是把一面小红旗挂在门口而已。

　　但我，却格外重视。

　　那毕竟是我们中华民族心中神圣的.象征!

　　拿着一面小红旗，我们先把一条细绳子挂在门口，一头拴住红旗的尾部，一头在钉子上饶了一个圈，悬放在门上。

　　——就像升国旗那般认真。

　　上午8:00，仪式正式开始。

　　升国旗的是我父亲，他手拿着绳子，一点点地将国旗上升，我和母亲则在旁边严肃得站立，嘴上轻轻附和着家中响着的国歌。眼神随着国旗的上升而上移，头微微仰起。就像在天安门广场上那样。

　　那里，是会有成千上万人民注视着的圣地啊。

　　我心中忽然闪出一组镜头。我看到在天安门广场上，无数目光共同注视着的，那神圣不可侵犯的五星红旗;我看到在五星红旗下方，千千万万的人排成整齐的队列，他们中有还带着红领巾的小学生，也有即将毕业的大学生，有教师，有军人，有还未满岁的儿童，也有行将就木的老人。我甚至在那镜头中，看到了一张应该有些年纪的照片，我看到了1949年的开国大典，看到了天安门广场上冉冉升起的，如红日一般的五星红旗。

　　在一面红旗下。

　　就如我们一样。

　　他们的目光追随着红旗的脚步。眼神中，有骄傲，有自豪，又严肃，也有快乐。

　　在一面红旗下。

　　就如我们一样。

　　我们中华人民，在自豪着什么，在快乐着什么?

　　因为我们是中国人!我们站在同一面五星红旗下，那面红旗的名字，叫——

　　中国!

　　那面五星红旗的名字，叫中国!

　　乐声戛然停止，我也才回神，之见门头上的五星红旗依然挂好，正迎风飘荡，好像在诉说着什么。

　　你的觉悟，我收到了。

　　我的嘴边，漾开了一朵发自内心的微笑。

小学作文600字 篇6

　　我爱大自然，因为她有博大的胸怀，容纳了自然界中的万事万物。

　　她让花儿在她的怀中尽情的展示着自己的美丽，散发出醉人的芳香；她让树木在她的身上茁壮地成长，枝繁叶茂；她让草儿在她的皮肤上生长，织成了绿色的外衣。大自然太大了，大自然中的景物也太多了，赤橙黄绿青蓝紫，光用我这单单的几种颜色是绘不完的，只用我这平淡的语句是写不尽的'。那清澈纯洁的小溪，我十分喜爱。

　　虽然小溪没大海那么辽阔，没川水那么宏大，但是小溪的溪水却是柔情、绵绵的。

　　小溪的水清澈见底，鱼儿在这仙境一般的地方安家，从水中自由自在的玩耍、嬉戏。不时还翻几个跟头，溅起了无数颗珍珠般的水珠，温和的阳光的照耀下，闪着点点银光。不知情的人还以为是河中的河蚌在吐珍珠呢！

　　小溪，你那清澈的水是多么美丽、纯洁、迷人呐！

　　有时，一阵阵微风轻轻地吹过，小草、野花扭动着美丽的腰姿，一起跟小溪打招呼，逗小溪笑。微风吹破了小溪那镜子一般的水面，漾起了点点波纹，旁边的柳树再也禁不住溪水那清澈凉爽的诱惑，随着风儿摆动着修长的秀发，轻轻地从水面划过，梳洗着美丽的长发。

　　这时，动物们也忍不住了，都来到小溪的身边，饮着甘甜的溪水，高兴极了。有时，从林中散步的人们口渴了，便来到小溪身边，蹲下身子，用双手捧起清凉的溪水饮用，并且洗脸，感到清爽凉快。

　　小溪，你的水是那样的甘甜！

　　夏日炎炎，一些调皮的孩子光着脚丫，在溪水里乱踩，还泼起小溪那迷人的溪水。但小溪却不懊恼，任那些孩子们尽情的欢乐。

　　小溪，你是那么宽容、大方！

　　小溪，一种非常普通的自然景物，却放射出迷人的光彩，为万事万物默默的奉献自己。

小学作文600字 篇7

　　时间：公元前201年。

　　地点：网吧。

　　人物：扁鹊，侍卫，蔡恒公。

　　好几天蔡恒公都没有上朝，大臣想他可能生病了，就叫扁鹊去看看。谁知他不在宫中，最后扁鹊用全球定位系统在一家网吧里找到了蔡恒公，他正在和两名侍卫玩电脑游戏呢。

　　扁鹊来到那家网吧，他刚进网吧就看见蔡恒公睁着一双疲惫的眼睛正贴电脑屏幕在玩游戏。扁鹊喊了好几声，蔡恒公才转过身来看了看他说：“找寡人何事？老扁。”

　　扁鹊说：“大王，你整天在网吧玩游戏，我想你可能已经有病在眼睛上蔓延了，如果不及时治疗将会转化为其他症状的。”蔡恒公却不理会扁鹊的忠告，又玩起来了。扁鹊没办法，只好告退。

　　过了10天，扁鹊从电脑上给蔡恒公又发了个E-mail说：“蔡恒公，你的'病已经蔓延到了肌肤之内，不治会加重的。”蔡恒公不但不理，还把扁鹊的QQ号从电脑上删了。

　　又过了10天，扁鹊给蔡恒公家打了个电话说：“蔡恒公，你的病已经蔓延到了肠胃，再不治的话，恐怕……”可扁鹊还没说完，蔡恒公就把电话从楼上扔了下去。

　　又过了10天，扁鹊给蔡恒公打手机，可是没人接，他就坐飞机去到德国看世界杯去了，走之前，他往蔡恒公的手机上发了条短信：“下辈子见，我走了。”

　　蔡恒公看见后害怕了，立刻给扁鹊打电话，扁鹊说：“病在眼睛时用润洁滴眼液可以治好；病在肌肤时用云南白药气雾剂可以治好；病在肠胃时吃几片美罗牌胃痛宁片也能治好。现在病已经到了脊髓。我查过电脑，就连21世纪的医生治这种白血病都十分困难。疯狂的病魔正在吞噬着你的身体，我也无能为力了。”

　　蔡恒公这才真的怕起来，他请求扁鹊治好他，但扁鹊还没赶回来，蔡恒公就因病重而死了。

小学作文600字 篇8

　　汉语，是我们华夏民族的魂宝，她像一面大旗，把无数华人召集在一起；她如一部历史，真实的记录了一个民族的文化遗迹。热爱汉语，是我们每一个中国人义不容辞的责任和义务。 汉语，作为我们的母语，是何等的高贵，……

　　汉语，是我们华夏民族的魂宝，她像一面大旗，把无数华人召集在一起；她如一部历史，真实的记录了一个民族的.文化遗迹。热爱汉语，是我们每一个中国人义不容辞的责任和义务。

　　汉语，作为我们的母语，是何等的高贵，容不得任何人玷污她。可近期一些消息，实在发人深思…..

　　全球掀起了学英语的热潮，不可否认，英语作为“世界普通话”的确需要学习。但我们始终不能忘了自己的“根”现在为何那么多大学问家要去美国深造，却一去不回？我们熟知的美籍华人杨振宁。曾获得诺贝尔物理奖，可现在我们依然清晰的知道，他是美籍人，只算半个中国人！他功成名就之际，也未曾想到过祖国。而就是他的同乡同学邓稼先，我们的“两弹元勋”。在美国获得知识成就，马上想到的是回国报效自己的祖国，最后为祖国的核事业献出了自己的生命。

　　同样的，再看看我们身边，现在中小学生乃至高中生，连最基础的汉语拼音也要带着英语的“韵味”连平时的“再见”也都变成了“拜拜”庄严的考场也时时出现了错别字，高考作文语句不通，“有没有”变成了“有木有”…….

　　语言是一个国家和民族的灵魂，她是植根于民族与血液的文化符号汉语是中华民族的文化基因和遗传密码，是华夏传人的象征；她是世界上最动听的语言。

　　我在此至诚的恳请大家：请大家不要让她在无尽的遗憾中消亡。

　　写方方正正中国字，做堂堂正正中国人！

小学作文600字 篇9

　　说起我心目中的好老师，你们想知到吗？ 他叫……嘿嘿，天机不可泄露。

　　这位老师双眼皮，眼睛大大的，眉毛挺黑，有一张能说会道的嘴，可爱极了。哦！当然了你们可别误会了，可爱可不是他的特点。他真正的特点是风趣幽默，就例如上次吧看已经上课了我们的班级还是乱成一团的，就连老师来了我们还是该赶什么就干什么，可老师不但不生气，嘴角还漾起了一丝丝的微笑，突然有个同学对我们大喊说；别说话了老师生气了。

　　嗨！你可别说这招还真管用，教室里突然就鸦雀无声了，可老师的反应却让我们大吃一惊，老师却对那位同学说你大叫什么？是我叫他(她)们说的！而且啊老师在我们上课时他总是会做出一些奇怪的鬼脸逗我们开心，就在我们考试时，他看见了有人抄袭，老师也不骂，只是微微一笑，真奇怪谁都不知道他的葫芦里究竟卖的什么药。

　　老师的眼睛也很奇怪哦！在我们受到老师的表扬时那是一双温柔的眼神，当我们作业没写完时那是一双责备的眼神，当我们拿到奖状时，那是一双喜悦的眼神，不光是眼睛很奇特，老师写的字也很特别哦，虽然他写的字没有语文老师写的工整大方，没有写字老师写的好看。漂亮。但他写的.每个字里面包含着许多渊博的知识

　　老师还很照顾我，有一次上课老师有一个数学题想找一个同学来解，老师叫到了我，我并不会而且我想了一会还是给答错了，但老师并不骂我，还让我做了下来，下课以后老师把我叫到了办公室一点一点的很有耐心的为我讲解，老师不光这点照顾我其实在其他的生活中也很照顾我们的哦！最让我信服的还是老师他知识的渊博，教训经验丰富，讲起课总是那么轻松活泼生动有趣，尤其是数学课，他能把枯燥的知识讲是幽默有趣，引人入胜使我们兴趣怡然，不知不觉地喜欢上了数学，并逐渐地懂得了一些学习的奥秘。

　　你们猜出我心目中的好老师是谁吗？对！他就是带我们的数学的徐昱老师。

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