小学的作文300字（常用4篇）
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在现实生活或工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的小学的作文300字4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学的作文300字 篇1
我的家乡在利津县，俗称凤凰城。据说很久以前，有些凤凰坐落在我们利津县，因此，我们的县城就有了凤凰城的别称。
我们的凤凰城有许多美丽的景色，如：美丽的.凤凰广场、雄伟壮观的黄河大桥、纯欧式建筑的欧式一条街……这些景色真是美不胜收！
黄河大桥是我们的“幸福桥”，无论是阳光明媚，还是风雨交加，它总是那么美。先说是阳光明媚吧！
太阳在天空中照耀着黄河大桥，闪出万道金色的光芒。一辆辆汽车在大桥上飞驰而过，犹如一匹匹骏马奔腾而过。真是车水马龙啊，阳光明媚的大桥真是太美了！
风雨交加的黄河大桥更是迷人。到下雨的时候，大桥上就是朦朦胧胧、隐隐约约的。犹如在仙境中一般。这时的汽车都打开了雾灯，灯光闪烁、绚丽多彩、光彩夺目。雨珠落在河水中，犹如“大珠小珠落玉盘”，真是美景如画。
我爱这雄伟的黄河大桥，更爱这美丽的凤凰城。我相信在今后的发展中，凤凰城会更加美丽，更加富饶。
小学的作文300字 篇2
老师像一座桥，一座美丽的桥，五彩缤纷的知识把这桥点缀的光彩夺目。桥的这一边是我们站立过的地方，这里土地贫瘠，那一边是我们将要去的地方，那里土地肥沃，丰硕的果实在等待我们去采摘。
桥是朴实的、是无私的。当我们畏难不前的时候，我们想起了这桥。无数人已走过去，无数人在跟上来，可她依然默默地承受着这沉重的负荷。
老师是一位引路人，她教我们克服困难的办法，叫我们昂着头前进。有多次，在老师的谆谆诱导下，我们对答如流。老师教给我们做人的道理，她在我们迷茫的时候，给我们指出正确的方向。她那双明亮的眼睛能看出我们的思想。当我们的船有点偏离航向，她的批评教育，又能使我们重新回到航道上。
许许多多的人都瞧不起教师的工作，可我多么想将来也要当一名教师，因为“教师的职业是太阳底下最光辉的'职业”。
老师在我们身上花了很多心血，她的慈爱、平和、朴素，使我们深深热爱她，眷恋她。
我们爱老师的心情是无法用语言表达的。
谁都有自己的老师，无论是科学家、艺术家，都曾有培育下的小苗。
让我们永远祝福老师、感恩老师！
小学的作文300字 篇3
我有一个好朋友，她叫小童，我和她如同亲姐妹，相处得十分和睦。
小童今年9岁，比我小一岁，个头却比我高一截。圆圆的脸上有一双笑眯眯的小眼睛，高高的鼻子下有一张能说会道的小嘴。
她喜欢画画，特别是动物画。走进她的卧室，一幅幅精美的画面映入你的眼帘，展翅高飞的雄鹰、淘气的猴子、可爱的熊猫、美丽的孔雀……仿佛到了动物世界，惟妙惟肖，可逼真了！就连她自己也说：“画动物是我的强项呦！”今年元旦，她送我的`贺卡上画的也是动物。一只乖巧的小老鼠叼着一张贺卡，贺卡上写着：“愿快乐、健康与你永伴！”旁边有一只憨厚的小猪。看着贺卡我笑了。我是属猪的，她是属鼠的……
小童的学习成绩特别好，尤其是英语。整篇的英语课文他能一个单词不差的流利的背诵下来，默写单词几乎每次都能拿满分。20xx年她参加了《剑桥少儿英语》的二级考试，得了十三个盾牌，她是我们班一个获得优秀学员的学生。我经常向她请教，她也会耐心地为我讲解，在她的帮助下，我的英语也有了很大的进步。
小童是我学习的榜样，我为有这样的朋友感到高兴。
小学的作文300字 篇4
“哈哈哈哈……”一阵笑声响彻云霄，连天上的神仙都能听得见，这是怎么回事呢？
星期五下午，又是一节作文课，当上课铃打响时，我们比老师快了一步，刚飞快的跑到座位上坐端正，老师也走上了讲台。
“今天这节作文课的名字叫‘我的名字我做主’。”
最近的`作文课开心的游戏太多了，所以同学们一听见名字就已经兴奋起来。
“第一步，我们先给自己重新起个新名字写在纸上。”
同学们有的手舞足蹈，有的抓耳挠腮，有的甚至高兴的跳了起来。几分钟后，大家都写好名字交给老师。
“下面开始点名，龙炎。”汪子超扭扭捏捏的站了起来，全班哄堂大笑。老师接着用柔和的声音念道：“阚好学。”阚晗月利利索索的站了起来，这下大家没有笑，是被她爱学习的劲头感染了。
接下来，老师让同学们介绍自己新名字的含义，丁彦青的新名字是丁有才，因为他想做个才子，向长远的新名字叫向求绿，他想让地球都充满绿色。我们都不由自主一边笑一边为他们俩鼓起了热烈的掌声。
多么希望这笑声永远持续下去。
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