我们小学作文

时间:2023-12-22 16:17:22 小学作文 我要投稿
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我们小学作文(热门)

  在日常的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的我们小学作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

我们小学作文(热门)

我们小学作文 篇1

  我居住的小区里有一个美丽的小花园。春天有金色的迎春花;夏天由五颜六色的玫瑰;秋天有婀娜多姿的菊花;冬天虽然没有鲜花,但那傲霜斗雪的冬青,却给花园增添了无限的生机。

  早晨,这里一派晨练的景象,人们有的在打太极拳;有的在跑步;有的在舞剑;还有的在各种健身器材上锻炼。那些活蹦乱跳的小鸟,在枝头上叽叽喳喳地叫着,仿佛在为晨练的人们伴奏。

  中午,有的人抱着孩子坐在花园中心亭子旁的石凳上晒太阳;有的人在读报;还有的人在聚精会神地下棋。

  晚上,这里就更热闹了,自从这里有了英语角,人们都被吸引来,有中小学生;有已经参加工作的中、青年人;更引人注目的还有一些老人。其中一位七十多岁的老大爷,每次从很远的`地方骑自行车赶来,认真地跟着大家朗读背诵。有一次,我好奇地问他:“爷爷,您这么大年龄为什么还要学英语?”爷爷慈祥地笑着说:“现在社会发展得很快,再不学习,就要落后啦!我们不能给社会增添负担……”听了他一番话,我不由得肃然起敬,他这种精神,难道不值得我们学习吗?我们坐在宽敞、明亮的教室里,正值学习的年龄,却不好好学习,难道不觉得羞愧吗?

  从这小小的花园里,我们看到了人与人、人与自然的和谐、融洽;看到了人们对知识的渴求;看到了社会的进步。这不正是我们伟大祖国构建和谐社会的一个缩影吗?!

我们小学作文 篇2

  说起我们班,可真是千奇百怪,形形色色的人物什么都有,简直是一个“西游大队”:孙悟空聂红,猪八戒雷文杰,沙和尚杨磊,他们可是鼎鼎有名的“恶霸”,咦,西天取经的路上怎么能少了制服他们的唐三藏呢?

  我们班的“唐三藏”呀,长得肥头大耳,一双小小的眼睛不时会眯成一条线。他的腿足有我的两倍粗,真是个大胖子哟。但可别看他一副傻傻的、呆呆的样子,知识可丰富呢!每每老师提到的问题,他都略知一二。有一次语文课上,老师提到唐玄宗李隆基和杨贵妃的故事,全班无人知晓。有“小博士”之称的“唐三藏”举起了手。只见他清了清嗓子,头头是道地讲了起来,大家听得津津有味,纷纷投去敬佩的`目光。

  虽说他是个胖子,却真有“唐三藏”的风范,也像唐三藏似的,把这些“爱徒”管得服服帖帖。

  写字课上,“玉帝”召集众仙开会,这下,教室刮起了一阵“腥风血雨”。沙僧杨磊,竟在课桌上打起盹来。管事的“白骨精”程昊推了一下杨磊“老师来了。”这可把杨磊吓坏了,猛地一醒,揉着惺忪的睡眼,四处张望,结果发现一个老师都没有,便冲着程昊道:“你这个人见人吐,花见花败,车见车爆胎的瘦子,敢骗俺?”同时使出个双截棍,“哼哈哼哈”,一阵乱舞。不巧这情景被“唐三藏”撞见了,于是过来劝阻,没想到“不孝徒弟沙僧”杨磊连着师父也责备了起来:“一边去,这儿没你的事,别装模作样的像个老师,我可不怕你。”“唐三藏”不疾不徐,使出绝招——“念经”。“呐,做人呢,要讲文明,懂礼貌。要尊重师长,同伴之间要互相帮助……”杨磊受不了折腾,只好乖乖顺从。可不一会儿,杨磊搬来救兵——“大师兄”和“二师兄”。 “大师兄”聂红大喝一声:“‘老猪’上!”说此时,那时快,“猪八戒”雷文杰也跳到“唐三藏”面前进行“搏斗”。还没等聂红缓过神来,“猪八戒”就已败下阵来。聂红一见情况不妙,卷起衣袖,得意地说道:“哼,这两个没用的家伙。看俺老孙出马,一个顶俩!”“唐三藏”也不甘示弱,说道:“你有什么阴谋诡计,统统使出来吧,我可不怕。”说完,两人“大战”了起来,可没“战”几个回合,也被我们的“唐三藏”说得哑口无言。“孙悟空”聂红只能带着两名“伤员”落荒而逃。

  要说他是唐僧,可算是一点没错,因为他博古通今,又能管好徒弟,可不是名符其实的“唐三藏”吗?相信你一定猜到他是谁了吧?他就是我们班的语文成绩佼佼者——王智涛也!

我们小学作文 篇3

  我所住的小区叫安康院,位于八一路的建设地段。

  这座院子有三座门,两个前门,一个后门。而因为这两扇前门,而把小区分成了“前院”与“后院”。前院有“健身器材”、“空地”与“兰州拉面馆”其余的不用说,当然是楼房罗!而后院,就是名副其实的居民区了。

  春天,鸟语花香。而我家,却是招蜂引蝶。每天早上,热爱锻炼的人都出来锻炼。晚上很舒服,总是香气扑鼻。

  夏天,蝉叫个不停,我不进禁想出一首打油诗:

  夏天到,夏天到;蝉儿鸣,鸟儿叫;

  曲曲蹦,青蛙跳;吵得我们不能睡觉。

  太阳烘,大地恐;试问这天气谁受得了?

  秋天,天高云淡,秋高气爽,硕果累累,草坪变黄。大树“枯萎”后,好象害羞的`小姑娘。

  冬天,寒风呼啸。大地到处是银白一片,树上披上了一件银白色的大衣。正因为这样,才使我们的小区别具一格。

  你说说,这样的小区不是人见人爱,花见花开吗?

我们小学作文 篇4

  我们的教室在教学楼二楼中间,他非常美观漂亮。

  一走进教室,我们最先看到的是前面的黑板,每天老师在上面写漂亮的粉笔字为我们传授知识:它的左下方式英语角,奥运会就要到了,他正在为那一刻的到来,做贡献。黑板边的左上方是电视机,每天为我们播放有趣的节目,让我们了解更多的知识,黑板的前面是多媒体,老师上课时打开它,使我们学得更轻松,更开心。

  教师的后面使我们班的板报,左边写着有我班每个同学今年的奋斗目标,右边展示着是我们师生共同努力获得的.奖状,中间:31奋进中对几个神采飞扬的大字激励着我们不断进步。板报的上方悬挂着一块钟表,提醒我们要珍惜时间。

  教师的左面是两扇明亮的玻璃窗,每天,灿烂的阳光透进玻璃照进来,洒满了整个教室。

  教室的右面两扇大门通向走廊,每天我们从那里进进出出。

  教室的上面悬挂着六盏明亮的日光灯,时刻准备在光线不足时为我们照明。

  教室中间是摆的整整齐齐的桌子和椅子,干干净净的地面,每天都有同学认真打扫。

  我真喜欢我们的教室啊!

我们小学作文 篇5

  我们都很喜欢我的老师,我们的老师是一个爱笑、幽默的人,我相信谁见谁喜欢。他从来不打骂学生,很温柔。他笑时柳老师脸上的皱纹都不见了,笑的.是那样美,眼睛都眯成了一条缝。

  那是一个北风呼叫的上午,北风把一个窗户的拉钩吹断了,咚咚的响着。刘老师来了,听到咚咚的响声,他笑了,他笑嘻嘻的说:风爷爷在我们上课时给我们伴奏,坏不坏呀?坏!大家异口同声的说道。下课后,柳老师拿些橡皮筋把窗户扎紧了。看,柳老师幽默了。

  哦,look,柳老师打人了!

  在英语课上,两位同学因为座位宽窄打了起来。柳老师听到声音赶了过来,手里还拿把尺子。大家看到柳老师那把尺子过来了,都叫着:别打啦,再打,柳老师就要打人了!大家的心砰砰直跳,哈哈,原来老师拿尺子是来测测座位宽窄,移了移位置。

  有一次,柳老师要在黑板上要画圆圈,可没圆规。这时他把胳膊肘往黑板上一放,在黑板上画了一个完美的圆,大家都吃惊的看着柳老师。大家有把柳老师称作圆规老师。

  这就是幽默、开朗、爱笑的柳老师。

我们小学作文 篇6

  她脸上总挂着甜美的微笑,像一朵充满阳光的向日葵;她亲切的话语,仿佛千万缕金色的阳光照耀这我们的心......她显得那么和蔼可亲,平易近人.再我眼里,她就像个大小孩,一个人可以和我们平常交谈.值得信赖的大朋友.她就是我们班十足的乐观主义者-郑老师.

  数学课,以前在我看来显得枯燥乏味,看着黑板上硬板板的几个数字,听着老师像催眠曲似的讲课,唉,地狱折磨!

  但自从郑老师来到我们班后,大加开始爱上数学课,这是为什么呢!刚踏入教室,你就会看到郑老师一张微笑着的脸,空气中似乎也透着一丝朝气蓬勃,令人感到轻松愉快.郑老师是一位民主式的老师,她的教学方式与其他老师截然不同:数学讲究简洁,而郑老师缺喜欢在黑板上用不同颜色的粉笔涂涂画画,用显眼的色彩突出重点或画她拿手的"网络图"她不太一个人从头讲到尾的讲课方式,她有一句话:"课堂的.主角是你们!"每次讲完后都让同学们用自己的话语重述一遍或课前让同学们认真分析,大胆发表意见.这不仅让同学们能够充分介绍自己的观点,令大家不要人云亦云,还锻炼了大家独立思考的能力.原本死气沉沉的课堂一下子活跃起来,40分钟的一堂课在轻松自然的气氛中度过,大家在数字的海洋中自由得翱翔,行走在概念道中,吮吸着数学的甘露.不知不觉下课,大家仍沉浸在热烈的讨论中......

  下课,郑老师常爱和我们谈心,师生的界限在愉快的交谈中不复存在,我们有时还经常聊得忘乎所以,轻松的话语拉近了我们彼此的距离.

  郑老师除了每天给我们布置作业外,还布置了一项意想不到的任务;玩!

  我们与"乐天派"老师相处快乐时光将成为一个美好的回忆,一颗永远值得收藏的珍珠.

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