我们小学作文

时间:2024-02-10 12:03:13 小学作文 我要投稿
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我们小学作文[精品]

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  在生活、工作和学习中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的我们小学作文8篇,欢迎阅读与收藏。

我们小学作文[精品]

我们小学作文 篇1

  上个星期五,芜湖市小记者工作室携手大白鲸海洋公园在我们清水小学的大会议室开展了一次丰富而有趣的“我是海洋小天使”科普活动。

  讲解员姐姐向我们介绍了海马,水母,大白鲸等八种海洋生物的生活环境和它们的习性。讲解员姐姐为了让我们更 有兴趣,还特地在介绍完每一种动物之后都穿插一些小问题,答对了还可以得到一个小礼品。

  之后,大白鲸海洋公园的饲养员叔叔给我们讲了动物们的日差生活以及它们喜欢吃的食物。其中,我最喜欢的是企鹅“九九”,因为它长得圆滚滚的,走起路来大摇大摆,活像一个大将军挺着一个啤酒肚,可爱极了!

  通过参加这次活动,我知道了鲨鱼虽然长相凶猛,但其实它并不会主动攻击人类,平时它只吃一些海洋里的小鱼,小虾等。即使偶尔会攻击人类,那也只是因为好奇或者自己生病了找不到食物才会攻击我们的。

  那天,我知道了许多有关海洋生物的.知识,也让我增加了对海洋动物的喜爱之情。可是,由于现在人类对海洋环境的污染以及对海洋生物的大肆捕杀,许多海洋生物已经濒临灭绝。所以,我们一定要爱护环境,不乱捕杀海洋动物,让它们在地球上快乐的生活下去!

我们小学作文 篇2

  今天,老师带领我们学习了第一课──《我们的民族小学》。我感觉我们的民族小学非常美丽。

  民族小学的环境很美!你看,草坪上有鲜艳的花朵,美丽的凤尾竹。在平坦的小路旁,开着绒球花和太阳花。在一棵高大茂盛的大青树上,挂着一口古老的铜钟。青青的瓦,白白的墙,大大的窗,这就是我们的教室。

  学校的声音更美!早晨,在小鸟的欢唱声中,同学们来到了学校,向可爱的.小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。“当,当当,当,当当”钟声响了,上课了,你听,从教室里传出一阵阵朗朗的读书声。下课了,同学们在操场上尽情地玩耍,发出一阵阵欢笑声。

  同学们来自不同的民族。各自的穿戴,有各自的特点,仿佛在开服装展示会。

  学校周围有许多小动物:有猴子、小鸟、松鼠、山狸……他们跟我们一起读书,一起学习,一起玩耍。和我们一起成长,跟我们和平相处,是我们的好朋友。

  我喜欢如此美丽的小学!我真渴望到那里读书,盼望这个愿望早日实现!

我们小学作文 篇3

  她脸上总挂着甜美的微笑,像一朵充满阳光的向日葵;她亲切的话语,仿佛千万缕金色的阳光照耀这我们的心......她显得那么和蔼可亲,平易近人.再我眼里,她就像个大小孩,一个人可以和我们平常交谈.值得信赖的大朋友.她就是我们班十足的乐观主义者-郑老师.

  数学课,以前在我看来显得枯燥乏味,看着黑板上硬板板的几个数字,听着老师像催眠曲似的讲课,唉,地狱折磨!

  但自从郑老师来到我们班后,大加开始爱上数学课,这是为什么呢!刚踏入教室,你就会看到郑老师一张微笑着的脸,空气中似乎也透着一丝朝气蓬勃,令人感到轻松愉快.郑老师是一位民主式的老师,她的教学方式与其他老师截然不同:数学讲究简洁,而郑老师缺喜欢在黑板上用不同颜色的粉笔涂涂画画,用显眼的色彩突出重点或画她拿手的"网络图"她不太一个人从头讲到尾的讲课方式,她有一句话:"课堂的主角是你们!"每次讲完后都让同学们用自己的'话语重述一遍或课前让同学们认真分析,大胆发表意见.这不仅让同学们能够充分介绍自己的观点,令大家不要人云亦云,还锻炼了大家独立思考的能力.原本死气沉沉的课堂一下子活跃起来,40分钟的一堂课在轻松自然的气氛中度过,大家在数字的海洋中自由得翱翔,行走在概念道中,吮吸着数学的甘露.不知不觉下课,大家仍沉浸在热烈的讨论中......

  下课,郑老师常爱和我们谈心,师生的界限在愉快的交谈中不复存在,我们有时还经常聊得忘乎所以,轻松的话语拉近了我们彼此的距离.

  郑老师除了每天给我们布置作业外,还布置了一项意想不到的任务;玩!

  我们与"乐天派"老师相处快乐时光将成为一个美好的回忆,一颗永远值得收藏的珍珠.

我们小学作文 篇4

  遥想当年,那个被人们称为“东亚病夫”的中国受尽外国人的屈辱,生活在社会的最底层,可是,经过了岁月的洗礼,中国并没有落后,而是顽强的.站起来啦!

  经历了改革开放,看看咱中国,多大的变化呀!高楼大厦数不胜数,山珍海味应有尽有;汽车一辆辆络绎不绝;商品琳琅满目映入眼帘,看,我们中国富裕了,强大了,再也不受外国人冷眼了,我们站起来了。

  奥运会上,我们的奥运健儿一展身手,令外国人目瞪口呆;瞧,我们那身姿,无人能比;金牌收入囊中,毫无悬念;让外国人看看吧!这就是我们中国人的实力,我们并不是“东亚病夫”。到最后,让我们看看谁才是“病夫”吧!中国强大了,中国站起来啦!

  现在的中国不再弱小,不再被忽视,我们中国强大了,收到了国际的重视,但我们还是对人友好,有好的对待外国人,反对武力解决问题;所以,请外国人也不要有打败中国人的想法,和平相处吧!共同繁荣富强,否则我们中国人也不是好惹的,因为我们不再渺小,我们站起来啦!

我们小学作文 篇5

  谢老师是我们的语文老师,她上的课很有趣,每学期都会带我们到学校外面上“课”。

  星期三早读时,谢老师对我们说:“谁要是背得《爬山虎的脚》第2、3、4自然段,我就带谁出去玩,第二节课我来抽查。”同学们听后非常高兴。

  第二节课,谢老师很守诺言,真的'带我们去相思湖边“玩”。谢老师要求我们仔细观察爬山虎,可是没能找到爬山虎,有不少同学在湖边打起了水漂。于是,谢老师带我们去风雨桥。在此之前我并不知道桥已经建好了,我很期待看见这座桥。

  到了风雨桥,我发现这桥修建得很像一座阁楼,也很对称,最顶端有几颗珠子,有点像葫芦娃头顶上的葫芦,这座桥充满了壮族的特色,很美!到了风雨桥内部,我看见一个大大的、粉色的中国结挂饰,是我最喜欢的样式。观察完风雨桥,同学们就全部跑去写小练笔了,在我差不多写完时,谢老师说:“我们照个相吧。”最后,谢老师宣布集合到在五坡广场玩一下就回学校了。

  我们又上了一节能趣的课外“课”。

我们小学作文 篇6

  在半年以前,我们常家庄小学的学生全部合并到了北岩小学。那时我怀着激动、好奇的心情,连做梦都想知道这所新学校到底是什么样子。

  远看北岩小学,它静静地横卧在丹河岸边,学校的南边有座桃花山,与它日夜为伴,长相厮守。它仿佛一点儿也不孤单。

  当我迈着坚挺的步伐跨进学校的大门口时,我目不转睛地看着校园的一草一木,校园里人山人海,人声鼎沸,他们都穿着新衣服,男同学个个精神抖擞,女同学人人打扮得花枝招展,老师们个个也精力充沛。我们向老师们问好,向不认识的新同学打招呼,老师微笑着向我们点头示意。校园内有许许多多的.花草树木,花红柳绿,绿草如茵,可美了!

  在学校大门口有一棵高大挺拔的垂柳树,它好像一位历经沧桑的老人,默默无语地守卫着我们的校园。在它的旁边不远处,还栽有许多小的垂柳树,一阵微风吹来,它们就像一群活泼可爱的小姑娘,甩起了长长的马尾辫,欢快地跳起舞来,令人陶醉,真美!

  我兴高采烈地一边哼着歌,一边向前走,一棵棵松树四季长青。在走廊的旁边,有一排排冬青树,有的仿佛在争先恐后得向我招手,有的仿佛在彬彬有礼得向我问好,还有的仿佛在眉开眼笑得欢迎我的到来

  我背着书包走到了我们教室后面,那里有一棵棵樱花树,它们就像多年未见好朋友一样,互相手牵着手。让我情不自禁地想起了曾经在常家庄小学和同学们在一起玩的情景我不由自主地感慨万千:〝再见了!我的母校-常家庄小学〞。

  我走进了教室,见到了我的老师,她是一位女老师,经过自我介绍,她是我们的班主任陈老师。她烫了卷头,长得很漂亮,说话和蔼可亲、平易近人。她开始讲起了我们同学刚刚到学校应注意哪些事项。

  我走到了操场上,有趣极了。有的同学在打篮球,有的在跳皮筋,还有的同学在赛跑,互相追逐,嬉戏蔚蓝的天空中浮现着朵朵白云,校园内景色宜人,鸟语花香。不远处传来同学们朗朗的读书声,声声入耳。校园内真有趣!

  我爱你,我的校园,你多么像一座美丽的大花园。在这里我要更加好好地努力学习,为你谱写更美的诗篇。

我们小学作文 篇7

  教室,是我们每天学习和生活的地方,朗朗的读书声,欢乐的笑语声,都来自教室。然而,同学们都仔细观察过我们的教室吗?你真的了解它吗?今天,我要向大家介绍一下我们的教室。

  一走进教室,最引人注目的就是那两块几乎占据整个墙面的大黑板了。东边的黑板上呈现着一行行美丽的粉笔字字,那是老师一笔一划教给我们的知识,教导我们好好学习,天天向上。黑板左侧的角落有个巨大的电视机,你若想要了解天下大事,那可是绝对少不了它的。黑板的.正对面是我们班的温馨家园板报,每次板报制作,都是由宣传小组的成员精心设计,同学们齐心协力共同完成的。大家的书法作品、手抄报、优美的文章、我们运动会时老师抓怕的精彩瞬间,都会出现在板报上,每次走过板报,都令人不由自主地驻足欣赏,不愿离去。除此之外,“践行社会主义核心价值观”也是我们日日诵读、铭记于心的信念。

  板报的右侧挂着一面闹钟,你们可不要小觑它哦,精确的时间,时刻监督我们不要迟到,做一个珍惜时间的人。板报的下面就是大家最热衷的班级书柜了。两个大大的书柜上摆满了各种同学们捐赠的书籍,从古今中外的名著,到当代名家小说、诗歌,淡淡的书墨香,仿佛走进了书的海洋,无不让人流连忘返。

  这就是我们的教室,欢迎你来参观。

我们小学作文 篇8

  童年里,最有趣的还要数吹泡泡,有一段时间我很着迷,每天放学便回家拿着泡泡水跑到河边玩,现在回想起来,还是那么留念不已!今天,金老师要带我们去操场,“回味”以前吹泡泡时的欢乐。

  中午的阳光格外明媚,这时不去吹泡泡,那可就太可惜了!我们快步走到操场,老师还没说解散,同学们便按捺不住,各自分头行动,一显身手。我先打开瓶盖,把小喇叭从泡泡水里拿出来,再深吸一口气,用力吹向小喇叭,一群小泡泡便追逐着飞向蓝天,可没飞多高就在半空中“夭折”了,我想:“是不是我太用力了,把它吓坏了。”我轻一点吹,泡泡竟是懒洋洋地伸出半个身体,我接着轻轻地吹啊吹,吹出了一个大泡泡,可是它太“胖”了,在小喇叭上摇摆着,仿佛在对我说:“再帮帮我吧!”我再鼓足了力,轻轻吹,它终于飞了出去,哇!这个大泡泡越飞越高了!金老师叫大家一起吹,我们个个全力出招,顿时,天空中一个个泡泡翩翩起舞,操场上一片欢呼!我发现在阳光的照耀下,泡泡都穿上了漂亮的彩衣,这让我想起了七彩的童年,追逐你的快乐,碰碎你的`忧伤……

  泡泡们,飞吧,飞吧,放飞我们的希望!放飞我们的梦想!