【通用】小学的作文3篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的小学的作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学的作文 篇1
刚开春的时候带佳佳看过小麦刚变绿的样子，现在正是小麦成熟的季节，这些天一直想带佳佳去看看书本上写的金黄的麦穗，可是由于各种原因总是耽搁了，今天下午我们终于看到了。走在乡间的小路上，经过一夜雨水的冲洗，一切都显得生机勃勃。
路过硕果累累的.杏园，穿过火车通行的涵洞，伴着河塘里青蛙的鸣叫，佳佳一路上兴奋不得，边走边摘路边的毛毛草。在我们的建议下，让佳佳摘了好多长长细细的小草，并像我们小时候一样，为佳佳编了一顶小草帽，戴上去就像小八路。
走在平坦的林荫小路上，两排碧绿的杨树随着微风不停地摇摆，道路两侧便是一望无际的麦田，金黄的麦穗就像海面一样，一波一波地微微起伏滚动，看上去极其壮观。我扶着麦穗让佳佳认真观察，佳佳第一次感觉到每个麦穗里居然裹着那么多的麦粒。我又把小麦的生长过程及怎样从麦粒加工成白面都一一进行了讲解，佳佳听得非常认真。
最让佳佳兴奋的是由于刚下过雨，在路中间我们看到了有慢慢爬行的蜗牛，它们拖着重重的壳，用柔弱的身体不停的向前蠕动，佳佳经常为一个个出现的蜗牛感到惊奇叫喊。
小学的作文 篇2
一阵凉风吹过，送走了炎热的夏天，迎来了秋高气爽的季节。
大地换上了一套黄色的新毛衣。田野里，稻谷熟了，远远望去，像一片片金子。蜻蜓扇动着它那晶莹剔透的翅膀在稻海里穿梭。农民正弯腰收稻，豆大般的汗珠儿从他们面颊上滴了下来，尽管如此，他们的脸上还是洋溢着丰收的喜悦。鸟儿在一旁唱着婉转的曲子，好像在称赞秋天的美丽，秋天的繁荣。
走进公园，一阵花儿的清香迎面扑来。哇!菊花的颜色真鲜艳，红的像火，粉的像霞，白的像雪。有的昂首怒放，有的羞羞答答，有的一枝独秀……总之是千姿百态，婀娜多姿。瞧!那蟹爪菊果然是名副其实，花瓣真如蟹爪那般，摸上去既细腻又滑润。
松树也不甘示弱，在一旁整整齐齐地排列着。它们像穿着绿色盔甲的武士，无论刮风下雨，都笔直地守在那里。往公园深处走去便是一片枫树林。走进枫树林就像进入了天堂，一阵风吹过，火焰似的枫叶随风摇曳，时而有几片叶子慢慢飘落，躺在枫叶形成的'地毯上，别有一番情趣。突然几只大雁排成“人”字形，向南方飞去。这时又一阵秋风袭来，吹过小湖，泛起条条波纹，吹入枫林，吹起了地上的落叶，吹进了我的心里……
秋天，是喜悦的;秋天，是美丽的……
小学的作文 篇3
玉不琢，不成器。我算不上块玉，还是一块顽石，老师却独独对我青睐有佳。
我们班是个石头洞，什么“石头”都有：有的闪闪发光，有的平淡无奇，有的晶莹剔透，有的坚不可摧……我算个棱角分明的石头吧，其发掘价值有待考证。
一个赌石者来到这个洞，看到这遍地的石头，估摸着这个洞里该会有宝石吧。看过去，瞅过来，挑中一块石头，决定将他打磨打磨，将来必成宝贝。
这赌石者，不用说，咱老师！这块石头，地球人都知道是谁。
我被老师看中，自然很高兴，但“不幸”很快就会降临。
有一次，我和几个哥们在楼道里“疯”，玩得姓什么都不知道了。我们虽然知道这么玩要是给逮住了，死得很难看。但是一看老师没在，就无所畏惧了。玩得很过瘾，也没被老师发现，于是很放心，但是，狗仔队的力量是强大的，他们这会儿正在向上级汇报呢！
我体无完肤地走出办公室，心里忿忿不平：很不公平！！！只有我一个人被那把“刀”砍，其余的人都啥事没有？为什么？应该是大伙手拉手上“刑台”的！我得把他们供出来。可是这一供并没能把他们落下水，老师反倒是更生气了。被“刀”砍得发晕的我自我安慰：王老师是嫌麻烦了吧，下次一定不会放过他们的。
可是，事实证明，老师一直在怕“麻烦”——只要有我参与的任何“恶行”，我就会不断地单独审讯，无一例外！而犯罪同伙们仍然逍遥法外。哎，怎么，你这把“刀”只砍我呀！
我一连被这样“砍”了两三年，从委屈到郁闷，再到麻木，哀叹时不与我。稍大点的时候，有一天突然醒了一样的，觉得这不能算作不幸。那些没被“刀”砍过的`哥们一天仍旧是吊儿郎当的，而我这个常常被砍的人反而变得守规矩了，得到的表扬也多了，优良的基因也渐渐显露出来。
呵，原来这把刀并非是要将我砍得伤痕累累，而是在对我这个多棱的、还不成器的石头精雕细琢啊！
如今，赌石者赢了！我这块“毛料”，褪掉了劣质的外壳，玉石的真面目让大家刮目相看。赌石者看到这块“宝贝”，脸上浮出了笑容。
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