写小学的作文大全（3篇）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的写小学的作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
写小学的作文 篇1
一天，我和我妈正在做事，突然听见果果说：“姥姥流鼻涕了。”我妈看了看姥姥，没有啊。
大约等了20分钟48秒，果果又说：“姥姥流鼻涕了。”我妈又看了看姥姥，还是没有。又过了5分钟，果果还说：“姥姥又流鼻涕了。”我妈又看了看姥姥，对果果说：“哪有啊。”果果说：“我就是姥姥，我外号叫姥姥。”我们二人哈哈大笑起来。中午吃饭的时候，舅妈说：“果果，你不能叫姥姥，要不然你就成长辈了。”我在一边趁火打劫：“果果，你老妈不让你叫姥姥，那你就叫姥爷得了。”果果就说：“行，那你们以后别叫我果果了，叫我姥爷吧。”
我的弟弟真是一个开心果。
写小学的.作文 篇2
“我不和你们说了！” 任性的孩子啪的甩上门。留下委屈的父母言不由衷地说：“我再也不来管你了”
在门关上的一霎那，你看到和自己最亲近的人之间出现了一条裂缝。你惊惧的伸出手，却发现不知何时他已难以跨越。你想说些什么，却见到父母犹疑和费解的眼神。于是，你只能看着裂缝横在两代之间，带着遗憾与无奈。
完全的消除代沟并不容易，但很多时候，它并非那么触目，你可以忽视它的存在。
代沟，是两代人之间的事。岁月流逝总会带走一些东西，积淀一些东西，又产生一些东西。那些被带走的和新产生的东西之间就产生了观念上的差距。我们把它叫做“代沟”。
它就真得无法逾越吗？
曾经一度，“理解万岁”的呼唤引起两代人的关注，但“理解”似乎并不像它说起来那么容易。
你觉得父母缚住了你的翅膀，使你无法自由飞翔。同时，你的父母也越来越看不懂你。他们不明白你为什么会整天听这些风花雪月的曲子，为什么刚给的零花钱就会扑腾着往外跳。冷静时，你也曾试图心平气和的与父母沟通，用理解化解你们之间的对峙。结果却是更大声的争执与更彻底的失望。
然而亲情中，“是非”不是评判的标准，不是每一件事都要分出对于错的，只是站在不同的'角度看到不同的侧面。不要固执的去证明你是对的，或许你没有错，但父母同样可能是对的。
人际关系是双向的，它父母和子女。反省自身是最基本的步骤。不要总把自己放在受害者的位置上，如果我们学会理解，会发现事情没有我们想象得那么糟。
沟通是渐进的过程，在有些时候，多一些谅解，多一些空间，多一些借鉴。代沟只是时代变化留下的阶梯，而不是伤害亲情的鸿沟。
生命是延续，不是累加。每个人都有自己追逐的一个远方的真实。父母终究也明白这个道理，关键就在于沟通的方式。说教的口吻是个大忌，父母和孩子都需要被尊重和被信赖的感觉，这就要看你如何是用正确的方式。
代沟，不一定能完全消除，但因为有爱，终会有谅解，也为了这份爱，让我们共同努力，彼此走近。在我们呱呱落地时，命运已注定，父母是我们最亲近的人，一生不变。
写小学的作文 篇3
人的生命是多么脆弱啊！每当听到有人去世这种伤心的消息，我的脑子里总会在第一时间浮出那高高瘦瘦的身影———我的爷爷，我的.眼泪不知何时又来了……
我记事的时候，爷爷已经年过花甲。他的脾气特别倔，不过，对我可就不一样了，总是那样的和蔼可亲，爱和我一起玩，还喜欢陪我一起笑。他笑起来脸上总有一道一道的皱纹，仿佛雕刻的一般，让人心疼不已。
那个时候，家里的经济条件不好，爸爸妈妈不得不到外地去工作，把我留给爷爷照顾，我和爷爷住在一起。有一次，我和爷爷一起玩搭积木游戏，搭了一座座又大又高的房子，看着自己的杰作，我们祖孙俩一起都笑了。我望了爷爷一眼，问：“爷爷，你的脸上有很多皱纹，我怎么没有呢？”爷爷意味深长地回答：“爷爷老了！”而我却天真地说：“不老，不老，爷爷一点都不老！”说完，我们又一起笑了。
爷爷的身体越来越差了，起初只是咳嗽。每当我叫爷爷去看病的时候，他总是说：“没关系，小病而已！”过了一段时间，我发现他的咳嗽越来越厉害了，我又一次劝爷爷：“爷爷，去看病吧！”那次，没想到爷爷的脸色变了，还很大声地把我呵斥了一顿，我吓得哭着跑了出去。
最难忘的是那一天，我端着一碗面要给爷爷吃，来到他的房间，我以为爷爷在睡觉，就想上前叫醒他，然而当我抓起爷爷的手时，却发现他的手好凉好凉。那时，我发了疯似的哭喊着：“爷爷，爷爷！”然而，最爱我的爷爷离我远去了，再也不会回答我了……
往事如烟如梦，我一直都不相信爷爷去世这个事实，多少次我从睡梦中惊醒，发现爷爷不在身边，才相信爷爷真的已经不在了。然而爷爷对我的微笑，跟我做游戏的情景，依然仿佛如昨！那份亲情，会在成长的路上一直陪伴我，给我力量。
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