小学的作文

小学的作文[精选]

　　在日常学习、工作和生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的小学的作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学的作文 篇1

　　秋卷着一阵风吹来。它这次带来的不是生机勃勃的小草，而是片片发黄的树叶。树叶在空中飘舞、飘舞，飘了好一阵子，突然，躺在地上，呼呼大睡。

　　我独自走在回家的路上，突然。一片顽皮的'枫叶，从我的头顶掠过。我接住枫叶，细细的品味：纵横交错的叶脉，似血管一般，叶身枯黄，叶片完整。闻起来，一股淡淡的茶香，摸起来，很粗糙。远看像一个天使在翩翩起舞。我想这应该是哪一位仙女丢下的手帕吧！

　　我正品味着这片可爱的枫叶，细细地畅想着它在冬今春来的时候如何发芽。想着，想着，一片美丽的银杏叶，跳着清姿漫舞跟仙女似得飘了下来，我弯下腰，把银杏叶子捡在手中，认真的端详起来：它的叶脉很细很细。那唯美的绿衣裳常穿在它的身上，它身上有着很重地自然之香，光滑的身体下面，扯着一根“小木棍”。你瞧瞧！你看看！它可真骄傲哇，昂着头在跳一段美丽的舞蹈，双腿细长，像一位美丽的少女。我看呀！它应该是仙女身边的女仆人，偷偷地跑出来玩耍吧！

　　喂！叶儿，你是少女，在舞蹈；你是天使，在闪耀；你是一颗星，在秋天的傍晚发光。叶儿，你永远在这唯美的秋天反哺树根母亲。

小学的作文 篇2

　　我是一个爱发明的小女孩，这不，我又在摆弄着我的新发明了。这一次，我想配制一种“饮料”，具有巧克力的香味，可不能喝，因为它的色素材料是墨水。下面，我就来具体介绍一下我的制做过程。

　　首先，我倒了半瓶水（自来水），接着从钢笔里挤出一两滴墨水，用木棒搅一搅，然后放入小半块巧克力、半块糖果，再用木棒使劲搅动。最后，我放进了一个玉米味的果冻，大约泡半个小时，甚至更长一些时间，用叉子把果冻取出来，这样，这里面就有了玉米的香气。好啦！整体基本完工，再放上一个晚上的发酵期就大功告成了！

　　喝这种新饮料会导致什么不良后果？暂还没有发现，我准备试试。不过，我申明一点，它绝不是毒药，而是我的得意之作，也是我的第二个发明。第一个是葡萄酸味的，里面添加了葡萄汁和草莓汁，味道也挺好，同样我没有尝试，不知道结果如何。我希望它们只是一种动物饮料，不会产生什么副作用，如果能在宠物市场畅销，我的发明也算是取得极大的.成功。

　　我的发明就介绍到这里。如果失败了，我也不灰心，重要的是享受过程。总之一句话：我达到了自娱自乐的目的！

小学的作文 篇3

　　一杯热气腾腾的牛奶放在桌子上，浓浓奶香勾起我的回忆。

　　那天早晨，妈妈叫我起床，我很不情愿地起了床，慢吞吞地洗脸，刷牙，穿衣服，又磨磨蹭蹭地走到餐桌前，心不在焉的.吃起了面包，刚端起一杯牛奶，又放到了桌上，那杯子太烫了，赶快把手放在耳朵上，捂了好一会儿。妈妈走过来说：“别那么心急”，说完，她一边拿起牛奶杯，一边把嘴巴撅成了圆形，“呼呼”地吹了起来。“哇，真香”我不禁感叹到，热气层层升起，到空中形成了一个个圆圈。“牛奶应该冷了，我喝了。”刚说完就喝了一大口，哎呀！还是这么烫，我赶快把舌头伸出来，用手不断的扇着舌头。我大声对妈妈说：“好烫啊！烫死我了！”边说边抓了一块面包，胡乱塞到嘴里，这下把妈妈吓呆了，她赶快拿来凉水，让我喝，我把舌头浸在凉水杯子里，这下好多了。这时妈妈径直跑进了厨房间。

　　可是看看时间，已经7点半了，呀，要迟到了。我抓起书包就往外跑，“妈，我上学去了，牛奶不喝了。”妈妈冲出来说，喝吧，现在不烫了，我倒了冷的牛奶进去了。

　　啊，那牛奶犹如一杯甘甜的乳汗，令我回味无穷。

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