【合集】快乐的小学作文6篇
在平日的学习、工作和生活里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的快乐的小学作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
快乐的小学作文 篇1
哈哈！今天又上体育课，同学们都兴高采烈地早早来到了操场上。体育老师告诉我们这节课要玩三种游戏： “袋鼠跳跳跳”、 “蹲踞式跑步”、 “闪人”，居然是做游戏！
第一个游戏是“袋鼠跳跳跳”。老师把我们全班的“袋鼠”分为四组，每组发一个排球当“袋鼠宝宝”。老师讲解完规则后，游戏马上开始。
只见我们三组的孙凯旋一马当先，不愧是班长，刚开始他就领先了半个球。班长的表现让大家的心情为之一振，大家都在使劲地喊： “孙凯旋加油！孙凯旋加油！”我也不甘落后，卖力地喊着。
第二个出场的'是葛旭飞，别看葛旭飞这只“小袋鼠”瘦瘦的，却小巧玲珑， “袋鼠宝宝”在途中一次也设掉，竟又被她抢先了半个球，我不由得暗自佩服。
等了又等，终于轮我了！我牢牢地把“袋鼠宝宝”夹住，生怕它不听话，掉了“袋鼠宝宝”给我们组丢脸。不过我还是太着急了，途中我的”袋鼠宝宝”掉了三次，最后竟被一组抢先了一球。 “唉，不争气的刘晓羽！”我不禁在心里暗暗责怪自己。
失落、懊悔……我也不知自己是怎么回到起点的，我傻傻的愣在那里。过了好长时间我听到了“耶——”的喊声。你猜是哪队赢了？唉，是一队！
我急切地盼望第二局的开始。我想：老虎要发威了！这次，我拼出全力，累得满头大汗，抢先了半个球呢！
在接下来的 “蹲踞式跑步”、 “闪人”中，我也遇到不少阻碍。这节课虽然“霉运多多”，但我依然很快乐！
快乐的小学作文 篇2
每逢放假我的心境就像晴空万里的气候，高兴的不得了，也把所有工作抛在脑后，只想专注的度过这自在又高兴的假日。
我从不糟蹋我的假日生活，所以我放假时总会到公园里玩，呼吸新鲜空气。在公园里，我会清闲的骑着脚踏车，趁便赏识正高兴的翱翔的那活力充沛的鸟儿。也会去游乐场玩恐惧又影响的.游乐设备，让我回味无穷。我也会使用美丽的假日，看一些课外读物，吸收名贵常识，增加不少收获。
在这些假日生活中，我最难忘的就是有一次去福村，这段回忆就像坚固的房子，我怎么样都忘不了。我那时候一进去，立刻就看到心爱的卡通人物好像是欢迎着咱们的到来呢！再来咱们玩了各种游乐设备，每一个都很风趣、好玩，还有我最记忆犹新的相同游乐设备──云霄飞车。当我一坐上去会严重、不安，但玩完时却让我想一玩再玩。
假日是充电器，让我精神饱满；假日是让我消除疲惫的最佳同伴，我喜爱假日！
快乐的小学作文 篇3
一年级，六一儿童节时，学校给我们每人发了两张票，你可别小看这两张票，它的用处可大了，只要你参加了比赛，就能去换奖品，所以我喜欢上了儿童节。
今天是六一儿童节，我一蹦三尺高，一边走一边说：ldquo；妈妈，快一点，快赶不上了！rdquo；连跑都是连蹦带跳的，到了学校，妈妈还是紧跟在后，生怕把我跟丢。老师快把票发到我这里，我的心早已飞到了宽阔的操场上了，老师已发到我的票的时候，我迅雷不及掩耳之势地跑到了操场，迫不及待地想玩什么项目，可是我犹豫了一会儿，到底玩什么项目好呢？我灵机一动想：我喜欢摸福，那就去摸福项目吧！我排在摸福的队伍里，等啊等，终于到我了，我先用红领巾把自己的眼睛遮住，把手伸得笔直，慢慢的走过去，碰到墙了，我把红领巾取下来，啊！摸到福了，我高高兴兴地跑到老师那里签字，还有一张票我该去玩什么呢？我绞尽脑汁地想，终于想到了，我该去玩夹气球呢！夹气球是我和张瑞一一组，我们夹着气球一步步小心翼翼地走着，到了终点，我们放下气球，到老师那儿签字。我用一张票换了一个竹蜻蜓，用另一张票换了一个陀螺。张瑞一和我换的一模一样，因为我们要拿来比赛。我们先比谁的'竹蜻蜓飞得高，结果张瑞一输了，因为我飞竹蜻蜓是数一数二的，接着我们比谁的陀螺的攻击力强，结果是我输了，没有办法，谁叫张瑞一选了一个这么好的陀螺呢？比赛结果一比一平，平局。
这真是一个愉快、快乐、好玩的六一儿童节。
快乐的小学作文 篇4
这是一个美好、快乐的一天。我与爸爸、妈妈、弟弟一起说好要去美丽的沙滩玩。于是，我们马上就把东西整理好，就出发了。
来到沙滩前，我看见了沙子在阳光的照耀下金灿灿的，如金子一般洒在沙滩上；波澜壮阔的大海；远处迷迷蒙蒙的`岛屿……让我感觉心旷神怡！
我们马上拿起沙滩玩具就飞奔向沙滩。踩在松软的沙滩上，我们开始堆起了沙堡。首先，我们像挖地机一样挖一个大坑，再往里面倒一点水做成水井；然后，再用装满沙子的桶子做出几十个模型；最后我们再把沙堡外型用手垒好，再放上一些小贝壳饰品这个沙堡就算是做好了。虽然堆这一个美丽而又朴素的沙堡很累，但是我们却很快乐。
堆完了这一个沙堡，我们又开始在沙滩上烧烤。首先爸爸把几十根肉串放上去烤，再在上面涂一点点油；然后放在上面烤一会儿加上点儿配料，一股浓浓的香味扑鼻而来，口水都溢出来了。等爸爸还没有把肉串给拿出来，我们几个就扑上去，狼吞虎咽地吃起来，像是几年没吃饭了一样。
这次海边旅游是美好的一天，让我感觉到了终身难忘。
快乐的小学作文 篇5
“叮铃铃”，静校的上课铃响了，我的心情也随之激动不已，因为，下午精彩的游园活动即将来临。时间一分一秒地过去，往常短短的静校，在我看来，仿佛过去了漫长的一年，终于熬到了下课，我们 欢呼着来到了游园活动的现场。
来到大操场，我不由得瞠目结舌：虽然游园活动只开始了一小会儿，但小记者们已经将操场围了个水泄不通！很快，我也加入了这“水”的行列。
这么多游戏中，我最喜欢的，就是挤气球了。这个游戏是要我们保护好自己的`气球，同时要踩别人的气球。这简单，我把气球绑得高一些，别人不就踩不到了！游戏开始了，人们果然踩不到我的气球， 我便忙着去踩别的气球。他们都还挺灵活的，我没有踩到别人的气球，但我也没有失分。我其他的游戏都得了满分——10分，可唯独“打电话”这一个游戏得了8分，为什么呢？原来，“打电话”是要我 们传递悄悄话，传对了，就得满分——10分，要是传错了，就只能得8分。我们这一组传的是成语“掌上明珠”，可是我却听成了“上陵珠”。结果，我们组传失败了。
最让人欢喜的，莫过于发奖品了。我得了96分，是一等奖，拿到的奖品是一本非常漂亮的本子、一枝笔，还有许多好吃的小零食。
这次游园活动让我心满意足，也让我快乐。
快乐的小学作文 篇6
我今天看见家里的洗手池很脏，我就开始打扫卫生，把洗手池上面放的东西都摆到了地上，然后脱袜子，便裤腿，挽袖子，用旧牙刷沾肥皂就认真的刷起来。
妈妈看见了说：“用牙膏洗会比较容易洗净，不要用太多的`水。”在妈妈的指导下，我很快的洗干净了洗手池，妈妈还夸我呢。我好高兴。
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