小学生写景作文

[优]小学生写景作文15篇

　　在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的小学生写景作文，希望能够帮助到大家。

小学生写景作文1

　　我去过很多很多的地方，但是让我想起最多的地方也是我最喜欢的地方就是繁华的五马街。

　　五马街的五匹骏马，过了几百多年，还是安然无样地矗立在那里，1688年建立的建筑物也过了几百多年，也安然无祥地立在那里，街上有数不清的小店，店上挂着许多的牌子，人们常看到牌子，就会走到小店观赏观赏呢!街上还有人山人海，海阔天空的`人们，他们来来往往，去去回回，似乎他们有一双走也走不累，跑也跑不累的小脚，街上还有喷泉呢!水上上下下，人们常常在这里洗水，喷泉有时候还喷你一身水呢!

　　繁华的五马街不愧是我想起最多最喜欢的地方。

小学生写景作文2

　　我居住在海边，我爱故乡，爱故乡那蓝色的海洋。

　　大海用甘美的乳汁，哺育着故乡的儿女，大海是我们生命的摇篮，是伟大的母亲。再浩瀚无边的大海里，蕴藏着丰富的资源。

　　还记得每个看海的日子。

　　太阳慢慢露出笑脸，把周围一切染得通红，别人等待的是太阳东升时的刹那辉煌，我独自欣赏红日初升时海面被染红的壮观。一望无际的'大海，小心翼翼的托起太阳，犹如托起一个新生儿。海面披上了一层薄薄的面纱，一切都是那么朦胧，笼罩在海的羞涩中。我的心激动起来，好象无穷的力量都跑进我的生命，我感到那样充实。

　　大海具有月亮般的柔情，母亲般的胸怀，具有盘古开天的气势，蛟龙奔腾的豪情。

　　啊!我爱这蓝色的大海。

小学生写景作文3

　　有人说：“秋天最美！”

　　秋天是多彩的。秋天是金黄色的，田野就是金色的海洋；秋天是红色的，枫叶就像燃烧的火焰；秋天是绿色的，松柏四季如春，还有那怒放的菊花，有的洁白如雪，有的紫中带白，有的`黄的赛金，还有的粉若朝霞，五彩缤纷，漂亮极了！

　　秋天是香甜的，校园里充满了甜丝丝的桂花香，街道上飘着丝炒板粟的香味。

　　秋天是快乐的，果园里的桔子、苹果、香蕉都熟了。你看，苹果笑红了脸，石榴笑开了嘴，香蕉笑弯了腰，农民伯伯的笑容挂满了脸，小朋友们脱下了夏装，换上了秋装。

　　我喜欢这个美丽的秋天，我爱这个美丽的秋天！

小学生写景作文4

　　我爱家乡的树，我爱家乡的.山，但是我更爱家乡的小河。

　　小河两边有很多树木。春天到了，一群群可爱的小鸭子在河里游来游去。夏天，这成了小朋友快乐的园地，小朋友们在河里追逐嬉戏。秋天，一片片树叶落在河面上，就像一艘艘小彩船，漂亮极了！冬天，河面上结了一层薄薄的冰，就像一面大镜子。

　　家乡的小河真美！我爱家乡的小河！

小学生写景作文5

　　我喜欢画一样的春天，但更喜欢瓜果遍地的秋天。今天，我们在老师的带领下来到农家，帮助果园的农民伯伯摘苹果。

　　一进果园，一股清香扑鼻而来。园中的苹果树一棵挨着一棵，树上满是果子，像一盏盏小红灯笼似的，高高地挂在树枝上，红彤彤的一片。

　　我们分头去摘苹果，有的踩着梯子，有的抱着篮子。虽然大家汗流满面，但仍然说说笑笑。还有一只可爱的小刺猬也加入到我们的队伍中，和我们一起摘苹果。

　　那苹果园的背后是挺拔的`大树绿色的树叶将果园衬托得分外美丽。大树们像小朋友手拉手，站在一起密密麻麻，郁郁葱葱。我们看了心旷神怡，精神舒畅。

　　秋天，它把丰硕的果实和美好的幸福留给了我们。我爱这美丽的秋天！

小学生写景作文6

　　春天的校园是个美丽的校园，这里四季如春，美丽无比。

　　我们的校园有绿绿的草坪、有鲜花盛开的花坛、有绿树成荫的树木，在那么美丽而又鲜明的校园。

　　走进校园，我看到同学们都脱下了厚厚的冬装；看到了春的使者播下了幸福花朵的.种子。欢声笑语充满了整个校园，祖国的花朵在春光中茁壮成长。

　　啊，春天来到了我们的校园！

小学生写景作文7

　　近了，近了，春姑娘迈着轻盈的步伐悄悄地来到人间，春回大地，万物复苏。

　　春雨从天而降，滋润着大地，宛如根根细细的.银针。雨过天晴，小草偷偷地伸出头来，窥视着周围，好像在跟谁捉迷藏呢!很快，原本光裸裸的大地，被铺上了一条绿地毯，这是谁铺的呢，肯定是春姑娘。

小学生写景作文8

　　春回大地，万物复苏，睡了一个冬天的动物从自己的暖窝里走出来。小松鼠在枝头散散步，好像在说:"寒冷的冬天终于过去了，真希望没有冬天，每天都是春天，这样就不用受到寒冷的.进攻了。青蛙蹦来蹦去，也在做运动。

　　燕子飞回来了，唧唧地叫着，给大家介绍南方的变化。小喜鹊给动物报喜：“春天来了，春天来了。”花儿听到消息后，挣脱了寒冷的束缚，欣然怒放。百灵鸟开心地叫好像说;“一个冬天没有练习了，不知唱的怎么样了?"

　　燕子和麻雀比谁先飞到数的上面，它们你争我多，不分上下。

　　春天来了，它在花儿里开心的笑，在小河里照镜;在郁郁葱的山林里和小动物捉迷藏。

小学生写景作文9

　　秋天的雨，是一盒五彩缤纷的颜料；它带着美丽的`颜料，趁你没注意，把大自然涂得很美了。

　　秋天的雨，有许多的香味，它们都藏在小雨滴里呢！你看！ 红苹果得到了

　　小雨滴，变得更大更甜了；鲜艳的菊花得到了小雨滴，开得更香更美了；有的白如雪。有的粉如霞。有的红如火。有的黄如金。

　　秋天的雨飘走了，冬天快要到来了。小动物们都忙碌起来了，小燕子飞向了南方。小蚂蚁找来粮食准备过东

　　秋天的雨会带给你凉爽和欢乐，它会带给农民伯伯丰收和希望。

小学生写景作文10

　　公园里有一条迷人的小河。

　　河两岸有一片茂密的树林，还盛开着五颜六色的鲜花。河水清澈见底，好像一面大大的.镜子。

　　春天，河边的柳树发芽了，对着水面照起了镜子。小草从泥土里钻出了小脑袋，小花红了，给小河换上了春装。

　　夏天，小河水变得清凉了！我们跳进小河里，泼水，游泳，可舒服了！河面上盛开着粉红色的荷花，小河更美了！

　　秋天，秋风轻轻吹，一片片落叶飘在了小河上，像一艘 艘小船可爱极了。

　　冬天，小河结冰了。男生们在光滑的河面上飞快地滑冰。快乐极了！女孩子则在小河边上堆雪人，滚雪球，可开心了！

　　哇！多美的小河呀！

小学生写景作文11

　　海，多么开朗，多么纯洁！今天，我终于见到了大海。 早晨，开朗的大海在大声笑——“哗啦啦……”哦！原来它在哪儿和小朋友一起玩耍，玩得多开心呀！ 中午，顽皮的大海在跳橡皮筋——瞧，时起时伏，跳得多起劲哟，好快活的.大海！ 傍晚，沉思的大海在做家庭作业——“沙、沙沙沙”，一天的玩耍让它释放了烦恼和忧愁，现在可以静下心来干点儿正经事啦！ 深夜，它香甜地睡着了。听，它在打呼噜呢——“呼……哗……呼……”哟，你看，一会儿踢踢腿，一会儿伸伸手，连睡觉也不老实，可能梦中还想着怎样和小伙伴们耍赖吧！ 大海，无拘无束，自由自在；大海心胸宽阔，责任性强；大海，活泼开朗，生机勃勃；大海，我好喜欢你啊！

小学生写景作文12

　　1）先写“”，再写“”，又写“”，末了写“”，写作思绪何等清楚，形貌何等精致，你看，用适当的比喻，把“”写得形象，逼真，突出春天的美景，别的“”局面也写得生动逼真，突出了一个“乐”字，有景有情，何等美好。

　　2）写出了特点，写出了新意，景美―――天然美；人美―――可爱灵活无瑕的美。

　　3）偷偷的画面充满了生机盼望和活力，大天然的美景，有静，另有动态呢―――都是美，没有动态怎么办？于是你又遐想到了。

　　4）春天寂静的.来了，在不经意中就充满了各个地方，春天的脚步真是挡也挡不住。

　　5）“”引得我们驻足抚玩，视察何等细致，写得有何等有层次，真好！

小学生写景作文13

　　北县的风景真的很美。

　　北县的.树很美。这里有许多银杏树。冬天来了，风一吹，许多银杏叶就像黄色的蝴蝶一样飘落下来。这里还有新种的柏树，长得像小孩子。

　　北县的草很美。太阳照在草上，草上的露水如珍珠。我很想摘珍珠，但看到两个提示，分别是：“护绿，加一点美”，“踏进去想想，草在长”，我就停了。

　　北郡的人很漂亮。这里的人们非常喜欢运动。他们在健身器材旁锻炼。这里的人们装扮成北郡。我拿起一张偶尔丢弃的纸，扔进了垃圾箱。我也给北郡加了风景。

小学生写景作文14

　　今天中午，我写完作业后就叫妈妈帮我检查。这时，妈妈刚洗了一个苹果要吃，听到我叫她，就放下苹果帮我检查作业。

　　这时，我看着桌上的苹果，心想：要是我在苹果上面画个笑脸，等妈妈吃到这个苹果的时候就会消除一天的疲劳的!于是，我拿着苹果开始认真地画了起来。不一会儿就画好了，一双囧囧有神的眼睛一眨一眨的.，小嘴也扬起开心的笑容!

　　妈妈检查完作业问：“苹果你吃了啊?”我指着苹果说：“没有啊，在那呢!”妈妈拿起面巾纸，看到我画的那个苹果，哈哈地笑了起来!“这个苹果笑得那么开心，叫我怎么舍得吃呢!”我看着妈妈，开心地笑了起来!

小学生写景作文15

　　我在做作业。向窗外望去，远处有一座长桥。桥的两边有很多路灯，使得桥面非常明亮。

　　桥上来来往往的车太多了！有小汽车、货车、公共汽车，偶尔也有卡车。

　　桥下有一条宽阔的河流。河里有来往的船只。船上的灯就像运行的`星星。

　　多美的夜景啊！

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