我的小学作文范例(8篇)
在学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的我的小学作文8篇，希望对大家有所帮助。
我的小学作文 篇1
语文，是一门工具性的、基础的学科。它有生活形象有趣的`汉字，有优美的句子，有富有特色的文章，有抒发情感的古诗词，有……它非常有趣。
在小学一年级时，我们就开始学语文了。一年级主要学拼音和简单汉字，现在想起来也太简单了，没考一百分太不应该了。随着年级的升高，语文也越来越难。上了初一，语文的分值又提高了五十分，文言文越来越多，作文的字数也越来越多。我的语文成绩也下降了。
语文虽然难，但作用很大。生活处处都有语文，比如说话就离不开语文。语文学得好，话说得头头是道；倘若语文学不好，说话也就杂乱无章，甚至还会闹出笑话。打电话、发短信都离不开语文。有时我看到一些网上的错别字，就忍俊不禁。阅读理解是考试中的必考题，而且它的分值大于作文。作文也很重要，听说高考作文一个错别字就扣一分，直到把作文扣到零分为止。所以我们一定要学好语文，光语文就差了几十分，那名次怎么提上去呢？
我的小学作文 篇2
过去的我很可爱。一个圆圆的小脑袋，一张胖乎乎的脸，一双明亮的眼睛，还有浓浓的眉毛。我非常爱笑。一笑，眼睛就会眯成一条缝，妈妈说像月牙一样。
过去的我很爱看电视，几乎整天头在看电视，特别喜欢的是卡通片。有一次，我看得太入迷了，于是，妈妈叫我“去洗澡”，我听成了让我“关电脑”，就马上跑去把电脑关了！结果被妈妈说了一顿。妈妈给我起了一个外号——“电视迷”。
过去的我很爱做手工。我在房间的一角开辟了自己的“手工室”。我每次做手工时都很认真、很专注，几乎忘记了周围的.一切。房间里堆满了我用纸板做的飞机、船、收音机、电脑，各种建筑模型，还有一些奇形怪状的小玩意。
过去的我很爱音乐。妈妈带我去书店的时候，我专找和音乐有关的书看，看着看着就学了一点乐理知识。照看书上教的内容，我无师自通地学会了弹琴，还兴致勃勃地学写曲谱。有一次，我突发奇想写了一首曲子，起名为《献给妈妈》，然后在电子琴上弹给妈妈听，妈妈特别吃惊也特别开心。
这就是过去的我。可爱吧！
我的小学作文 篇3
书是人类的营养品，这句话一直铭记在我的心中……
周日的早晨，我照常七点起床准备上奥数课，我欣赏书中的美。老师讲了一会儿课，就让我休息一会。他看到我桌子上放的.《少年文艺》，就随手拿起来对我说：“你也盯着本书呀？”“哦！《少年文艺》啊！我妈妈叫我订的。”我无精打采的回答，因为我并不是很喜欢这本书。“这本书非常好，我小时候经常买的，它可帮了我大忙了呢！”老师兴奋地说。“为什么？”我好奇地问。“因为这本书的文章都很有用，等你上了初中以后，很多阅读都会从这本书里抽的。”老师耐心的讲给我听。“啊？这本书这么好呀！”我惊讶地回答。
上完了数学课，我坐在课桌前随手拿起《少年文艺》读了起来。刚看了第一篇文章，我就发现这里的文章非常有趣，生动幽默。我一口气读完了这本书，并把以前订的《少年文艺》全都拿来读了，真爽！
第二个星期要音乐监测了。同学们的心里都非常紧张。星期三，监测开始了，拿到后卷子后，我扫了一眼，嗯！还不算太难。我三下两下就把卷子答完了。考试过后，我迫不及待地和同学们对答案，好多同学都不知道莫扎特被誉为什么？啊哈！这道题我正好在《少年文艺》的名人介绍中看过，真是太好了！正如老师所说，这本让人受益无穷呀！
我很欣赏《少年文艺》这本书，他不仅是内容精彩，而且还让我受益不尽……
我的小学作文 篇4
大家好！我姓廖，名叫芊帆，你们知道我名字的由来吗？让我伙跟你们讲讲吧！这个“帆”字是因为爸爸妈妈想让我一帆风顺，平平安安地生活着。“芊”字呢？本来他们是想给我取一千两千的“千”，但是爸爸妈妈想了又想：我是白羊座，羊爱吃草，所以爸爸妈妈就给我取了“芊”。
我有一个圆圆的脑袋，一又水灵灵的大眼睛，小小的.鼻子，一张像抹了蜜的嘴巴。哦！还有一条松鼠似的马尾辫甩在脑后！我爱穿一件运动衣，一条运动裤，再加上一双运动鞋，一个活泼可爱的我，就站在了你们面前。
我是一个粗心大意的人。记得有一次我把大小不一的鞋子穿上了，那天我急急忙忙去公园，心想着：啊，都这么晚了！我快要迟到了。我越想越急，忙里忙外的什么事都做不好。时间过得像闪电一样啊。我心急如焚，手心紧紧握着，手脚颤抖着，怎么办？快要到时间了。这时候，我开起大门，眼睛盯着手表一直看，我会不会迟到了，如果真的迟到，那我就没有机会了，我心里越想越急。连穿鞋的时间都没有，急急忙忙将鞋塞到脚上，就跑起来，越跑越喘，终于跑到了公园，我一停下脚步，还没来得急喘几口气，一阵不适感就从脚底传了过来，原来是穿错了鞋子，所以觉得怪怪的。
这就是我，一个粗心大意的我，你们记住我了吗？
我的小学作文 篇5
夜,静静的,一轮明月挂在空中,显得那样的明亮、皎洁，我躺在床上,仰望着深蓝色的夜空，二十年后的我会怎样呢？我思索着，不知不觉进入了甜甜的梦乡。
二十年后的我由一个可爱的小女孩变成了一个靓丽的女士。二十年后的我，各方面都发生了巨大的变化：我的个子长高了，体重也变重了，皮肤很健康。
我从哈福大学毕业，并且还读了博士。我回到了我以前的母校，当了一位小学老师。那里，发生了很大的变化，一座座高楼大厦如雨后春笋般拔地而起,高大的建筑物错落有致,形态各异,有的高耸入云,有的小巧玲珑,有的色彩艳丽,有的古朴典雅……就只有我的母校没有发生变化。
有很多人都问我：“你都考上了哈福，并且还当上了博士，那你为什么还要来到这座小镇当老师呢？”我每次总是一样地回答：“我从小就认为老师是祖国的希望，正是老师，支撑起我们一代又一代人的脊梁！老师是人类灵魂的'工程。所以我从小的梦想是当一名老师。”又有人会问：“那你为什么要回你的母校教书呢？”“我的回答是：“因为我是从我的母校走出来的，我也想让更多人像我一样从这所学校走出去，成为一个对社会有用的人，成为国家的栋梁。”
我在母校教了一届又一届学生，我还笔耕不辍，在报纸上不断发表
我的小学作文 篇6
我在这个家完全是一个多余的人，无论做什么都不被关注。外婆偶尔的关心，会让我开心老半天。我说的话在这个家微不足道，弟弟的一句话，可以让外婆没了脾气，让妈妈忙得不可开交。而我呢？在这个“家”，好像是一名从远方来的住客，是个陌生人，无关紧要的人。我在这个家是个无人问津的人，这是从小便长在我心中的刺！
弟弟是这个家的中心。双休日回到家，他们对我不闻不问，都围着弟弟转。用一句流行的话来形容那便是：捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了。有时，我骂他那样不好，说他这样不好，外婆就急了：“他还小，你大，要让着他。”听到这话我是多么无奈、不甘呀。10岁，已经不小了。我10岁时，你不是已经让我学着洗衣服了吗？待遇怎么这么不同？
一直以来，我都不了解外婆，以为她知道我的一切。可当听到这样的话我就觉得自己是多余的：“还是自己养起来的孩子亲，这么小就知道关心我了。那个大的只知道关心她的奶奶，从不关心我。”“那个大的”自然指我。其实，我对外婆的关心也不少。可在她的`心目中却波澜不起。你尝过那种有泪流不出，有苦不能说的感觉吗？那种感觉让我开始对外婆变得冷淡起来。
我是个女生，弟弟他是优生。他的成绩很好，可他却爱说脏话。每当我说他，外婆反而来数落我。弟弟干什么都行，可我呢？干什么都不行。我做自己喜欢的事她却要来管我。我失去了自由，恋上了电视。我买了什么弟弟都要。在家里，什么东西都属于他。属于我的只有外公对我的关心与教诲。
真可笑啊！我们在一起生活了那么多年，我竟还融不进这个家，我竟是一个多余的人。在这样一个“出租房”似的家里，只有外公的关心与教诲让我温暖。我得了奖，外公会夸我，让我再接再厉，可外婆却总是轻描淡写。而弟弟则不同，外婆就会像弥勒佛一样地笑个不停，嘴里不停地说，弟弟为她争了光，让她长了脸。
听了我的诉说，你说我多余吗？
我的小学作文 篇7
在我心里有一个最崇拜的人她就是--赵晨飞！
赵晨飞，有着花一般的容貌，朝阳一样灿烂的笑容，看到她第一眼时人们从她脸上读出的只有自信和幸福和快乐，有谁会知道，从1985年 8 月 11 日出生那天起她就一直不幸。由于母亲难产使晨飞刚生下来就患有重度脑瘫患者。她有手不能动、有脚不能走、有嘴不能说，轮椅上的生活已经伴随晨飞走过了21个春夏秋冬。 考虑晨飞不能写字，一位好心人送给他们一个电脑，但她只能靠鼻尖和下额打字，不能像我们正常人一样快。她一分钟只能打6、7个字，但她从没气馁，经常练习，常常把鼻尖、下额练得发炎。到今天为止，晨飞已经用鼻尖和下额打出了300多篇文章、散文、古体诗。人人关注的焦点。她还得过“优秀少先队员”等奖项。
她一个残疾人，那么爱学，而有些正常人，有着幸福富裕的`环境，却还不肯学习，这真是天壤之别！
瞧！这就是我崇拜的人--不屈天使赵晨飞！
我的小学作文 篇8
记得那是上小学三年级的时候。有一次，妈妈给自己买了好多漂亮的衣服，我羡慕极了，多么希望自己也有这么漂亮、引人注目的`衣裳啊!突然，脑子里闪出一个非常棒的主意。这时，“伊伊，妈妈出去咯”这正是个好时机啊“好，您慢走啊……”
我赶紧把门关好，心里暗自偷笑。我打开妈妈的衣柜，啊，那些衣服好漂亮！我像吸尘器一般，开始“吸”妈妈的连衣裙、短裙、发卡、纱巾和头花……忙碌了一阵后，我拿着“金宝”正想来给自己打扮打扮时，呀，突然听见钥匙开门的声音，糟糕，肯定是老妈回来了……
我急急忙忙得收拾好衣服。
门开了，令我惊讶的是，开门的人居然是爸爸，他只是回来拿东西而已（原来如此）。
老爸走了之后，我又再化妆了……
“好好给自己扮个靓妆吧！”人家都说扮个靓妆心情好，现在我终于领悟到这句话的含义了。
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