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可爱的小学作文

时间：2024-07-14 18:02:40 小学作文我要投稿

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[优]可爱的小学作文8篇

　　在日常生活或是工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的可爱的小学作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

[优]可爱的小学作文8篇

可爱的小学作文篇1

　　邻居家有一条博美狗，叫毛豆，它特别可爱，周围的一些邻居都喜欢它。尤其是我，一回家就去找它玩。

　　毛豆很贪玩，刚买回来的时候，特别乖，可是，没过多长时间，它的`狐狸尾巴就露出来了。开始它有些害怕，时间久了，它就一点都不怕你。有一次，我买了一个气球，才到家，毛豆就立马扑了上来，用它的爪子，来扑气球，我把气球往上一拎，毛豆没有扑着。它很失望，心里很难过，便开始哼起了“小曲”。我看着，它可怜巴巴的样子，便把气球给了它。它拿到气球之后开心的不得了，上蹿下跳的。它碰了碰气球，看看是否安全。确定了以后，便玩了起来。可是天有不测风云，人有旦夕祸福，它一不小心，踩到了气球，气球便“砰”的炸掉了，毛豆吓了一跳，头歪过来，感觉很好奇，看了它那可爱的样子，我们都忍不住哈哈大笑。

　　看，这毛豆调不调皮，可不可爱？

可爱的小学作文篇2

　　谁的妹妹都可爱！我的妹妹也不例外。

　　她那红扑扑的脸蛋上，有一双水淋淋的大眼睛闪亮闪亮的，那小小的鼻子下面的.一只樱桃小嘴红红的，在嘴上有两排整整齐齐的雪白的牙齿，她一天到晚都缠着我，弄得连作业都写不了。记得有一次，我和她一起写作业，她有一本口算书，我就给他布置了一样作业，就是：口算题做7面。我就用一篇作文和她比试比试，到底谁做的快。

　　过了30分钟的比赛，我已经把作文写好了，可是小听听还剩下一面没做好，我就说：“小听听，你这下认输吧，因为我已经把作文写好了。”她说：“那你在给我五分钟时间，如果我做好了的话，那我们就是平局。”我爽快地说；“OK！”过了五分钟，我又看了她的作文本，她竟然已经做好了，以前小听听都是10分钟一面的，可她这次竟只用了五分钟就把一面写好了，为了奖励她，我给了她一罐饮料。3颗糖。1个放在冰箱里的冰淇淋。我说；“现在满意了吧？”小听听喝着饮料说；“满意了！”“那你以后准备怎么做呢？”我问“我争取以后勤部3分钟做一面”她说虽然她现在不可能做到，不过我想，她以后应该会实现它自己的梦想！

可爱的小学作文篇3

　　我有一只可爱的小乌龟，它聪明伶俐，后背有点高，一不注意看，还看不出它是乌龟。

　　那次我把它放在楼顶上，在一旁悄悄地候着，它伸出了脑袋，东张西望，见我呆呆地蹲在那，还以为我是一尊塑像，就没理睬我，爬了起来，它走到楼板边上，我以为它要摔下去，我正想去把它拿过来，它似乎知道有危险，又向相反的方向爬起来，害我虚惊一场。

　　别看它在陆地上爬得很慢，它在水里可是障碍赛“健将”呢！我那次把我家的盆子放满水，里面放着能冒出水面的石头，把它放在起“游线”上，“3”、“2”、“1”开始！我放开了乌龟，它脑袋东张西望，可就是不游，真是个“懒龟”，我见它不跑，真是感到好气好笑，我正准备把它拿出来，忽然灵机一动，想出一个好办法，我拿来饲料，每隔3、4厘米就放一颗，在终点线上放上它最爱吃的肉，它沿着一路的饲料，边吃边游，忽然看见了自己最爱的肉，以百米冲刺的速度冲了过去，享用着比赛奖励的美味。

　　它不但游泳快，而且很会捕食，只要掉进它生活水里的虫子，都是自投罗网，因为无论虫子怎么挣扎，都会成为小乌龟的美餐，它会先把虫子按住，等虫子淹死后在慢慢吃掉。

　　这就是我的'乌龟的可爱吧，我现在越来越喜欢它了。

可爱的小学作文篇4

　　春天里的一个星期六，爸爸和妈妈带我去植物园玩。

　　我们走在樱桃沟的栈道上，只见两旁是高耸的水杉，脚下是哗哗流淌的小溪，迎面吹来了一阵阵凉爽的北风。伴着北风，我们发誓要找到水源头。

　　看到小溪，我急忙跑过去，在小溪边蹦蹦跳跳，还不时看看水中的倒影。突然，我发现水中有几只黑色的、亮晶晶的小东西在我的“脸上”游动。它们有大大的脑袋，长长的尾巴。呀！是小蝌蚪！我兴奋地跳到水中的大石头上，高兴地捉起了小蝌蚪。我俯身向前，一点一点地接近了。不料，太阳下的`阴影暴露了我的行踪，小蝌蚪飞快地游走了。它一会儿游进水草之间，一会儿游到石缝里，怎么也捉不到。

　　于是，我想出一个办法，把一个矿泉水瓶剪成两半，用这两个一半的瓶子前后左右夹击，让小蝌蚪无处可逃。一只小蝌蚪果真游进了瓶子，我马上把瓶子立起来，把这只蝌蚪倒入另一个盛满水的大水瓶里。我用同样的方法又捉到了两只蝌蚪。我很高兴，却没有感觉到脚下的石头在动，结果两只脚都掉进了水里，鞋子、袜子都湿了。妈妈看到我狼狈的样子，咔嚓咔嚓按下了照相机的快门。

　　我们担心小蝌蚪们在瓶子里会闷死，顾不上再去寻找水源头，急忙回家了。我们把小蝌蚪放回到青年湖公园的湖水里，他们朝我摆摆尾巴，欢快地游向湖中心了。

　　我多们希望能早日听到这些蝌蚪变成青蛙后呱呱的叫声呀！

可爱的小学作文篇5

　　在我六岁的时候，爸爸带回来一只小乌龟。我给它起了个名字叫笨笨，如今它已陪伴我两年了。

　　笨笨的家是个大鱼缸，里面有假山，没事的时候，它总是懒洋洋的趴在石头上晒太阳，样子可爱极了。笨笨背着硬硬的龟壳，遇到危险的时候可以躲在里面保护自己。龟壳下有灵活的四肢和伸缩自如的.小脑袋，椭圆的脑袋上有两颗黑宝石似的小眼睛，炯炯有神。

　　笨笨最喜欢吃小鱼小虾，我和爸爸经常去河里网鱼虾给它吃。每当看到有别的生物放到鱼缸里，它马上展开攻击，不一会儿就把入侵敌人统统消灭干净，吃饱之后又去晒太阳了。

　　这就是我的小乌龟笨笨，可爱吧？

可爱的小学作文篇6

　　邻居阿姨送给我一只小乌龟。小乌龟身子圆圆的、扁扁的；背部呈深绿色，上面布满了一个个金钱似的图案；小而尖的脑袋，尖利的爪子都缩在壳里；屁股上长着一条细细的尾巴。如果用一个词形容它，我觉得用“奇特”再恰切不过了。

　　爸爸把小乌龟放在了一个正方形的鱼缸里。鱼缸里的水约占鱼缸的一半，一个贝壳放在鱼缸的右侧，一个石雕蟾蜍放在鱼缸左侧，几颗鹅卵石散乱地放在鱼缸底，这就成了乌龟舒适的家。

　　小乌龟刚到我家时，十分胆小。在没有人的情况下，它会伸出四肢和小脑袋。一旦发现有人走近，它立即把头和四肢都缩回壳里，一动不动。

　　每天放学回家，我都要先去看看小乌龟。大约两周后的一天，我去看小乌龟，小乌龟没有把头和四肢缩回壳里，只是向后退了几步。我知道小乌龟还是害怕我，就站在原地静静地观察它的反应。小乌龟见我不去伤害它，就慢慢地走近我，抬起头，眼睛一眨一眨的，真是可爱极了！

　　有一天，爸爸买了一些小鱼喂乌龟。我请求爸爸把喂乌龟的事情交给我来做，爸爸同意了。我把4条小鱼放进鱼缸里。

　　可能是小鱼见小乌龟样子很奇怪，便游了过来。小乌龟见状马上往后退。它一定认为这些会游的东西，很可怕。慢慢的，乌龟不那么害怕小鱼了，居然放开胆子追着小鱼满鱼缸里游。后来，小乌龟把小鱼逼到角落里，然后悄悄接近其中一条。这条小鱼丝毫没有察觉。越来越近了，只见小乌龟像闪电似的探出脑袋咬住小鱼的.半截身子，又一伸脖子，把整条小鱼吞下肚子。随后它用同样的方法吃掉其余三条鱼。我心想，小乌龟真聪明啊！

　　从此，小乌龟见我来了，就游到了鱼缸的边上，张开嘴巴等我喂它。

　　有一天，我看到小乌龟竟然爬上那个石雕蟾蜍盯着我看。我爱怜地把小乌龟拿起来放到了左手臂上。小乌龟趴在我的手臂上，小脑袋一伸一缩，东张西望，样子十分可爱！

　　每天有了空闲，我都要拿出乌龟玩一回。有一次，我把小乌龟放到了茶几上逗它玩。后来，我削苹果时被小刀划伤了手，流出了一点血，疼得我流下几滴眼泪。小乌龟看见了，好像在说：“小主人你别哭，我给您表演舞蹈。”于是在茶几上手舞足蹈起来。看到小乌龟的样子，我不禁破涕为笑，心想：“看来小乌龟也能看懂我的表情和心理活动，它也是重情义的，人与动物真应该和谐相处呀！”