放风筝三年级作文
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的放风筝三年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
放风筝三年级作文1
春天是放风筝的季节，星期天下午，我约小明一起去千山公园放风筝。我们穿着漂亮的衣服，带着美丽的风筝就出发了。
来到公园的大广场上，放眼望去，草地上冒出了嫩芽。美丽的花朵绽开而放，娇艳极了。湛蓝湛蓝的天空中有一群体态轻盈的燕子在空中自由自在地飞翔。可爱的小狗在草地上快乐地跑来跑去。
我见许多人已经把风筝放上了天空，我和小明也加入到了放风筝的行列。我一手拿着线轴，一手小心翼翼举着手里粉色的金鱼风筝。不一会儿，一阵春风吹来，我迎着风放开了手里的风筝，慢慢地跑了起来。春风吹到我的脸上，舒服极了，我一边放着线轴上的.线，一边扯着调整方向，不一会，风筝越飞越高，与众多的风筝争相比美。小明也学着我的样子把风筝放到了天上。两个风筝在空中自由自在的飞翔，美丽极了。
放着风筝我想起了一首诗，我背了起来：“《村居》 高鼎，草长莺飞二月天，拂提杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”背完这首诗，小明直夸我厉害，我不好意思笑了笑。
傍晚，我和小明恋恋不舍地回家了。
放风筝三年级作文2
阳春三月，阳光明媚，微风徐徐。正是放风筝的好季节，明明和妹妹迫不及待的拿起风筝向公园里跑去。
公园里热闹极了，天空中飞着各种各样的风筝，让人目不暇接，有红红的金鱼，长长的蜈蚣。还有威武的雄鹰，真是五颜六色，美丽极了。地上的孩子们有的`在装扮着自己的风筝，有的尖叫着，打闹着，有的跑来跑去追逐着，有的还在吹泡泡呢。
远处最引人注目的是幸福的一家子，孩子放着高高的飘带风筝，乐在其中。爸爸搂着妈妈的肩膀，欣赏着远处的美景，明明和我刚想放风筝，忽然一个小男孩拿着一只小燕子风筝。对明明说可以帮我一下吗？我是第一次放风筝。怎么也飞不起来，我就爽快的答应了。最后我帮妹妹把风筝飞上了天空。
不知不觉时间已经到了太阳下山了，我们怀着依依不舍的心情，回去了。
放风筝三年级作文3
今天是星期天，天气真好，天空瓦蓝瓦蓝的，像一匹透明的蓝缎子。爸爸说：“雯雯，下午带你放风筝去，好不好？”
我连声说：“好的，好的`。”
下午，我们乘着汽车来到了少年宫广场。这时候，广场上已经有许许多多小朋友在爸爸妈妈的陪同下放风筝了。爸爸迫不及待地去买了一只桃花纸奥特曼的风筝，我们很快地融入到放风筝的队伍中间。爸爸说：“雯雯，你先放吧！”我说：“不，不，爸爸还是你先放，因为你先放的话，我就可以仔细地观察，风筝是怎样飞上天的。”爸爸没有办法了，只好说：“好吧。”开始我们的风筝飞不高，老是往下掉。后来，爸爸一边跑，一边收线，风筝慢慢地向上飞。风筝在天空中很不稳定，一会儿向上，一会儿向左，一会儿向下，一会儿向右。正在这时，我说：“爸爸，赶紧收线。”爸爸听了我的话，一边慢慢地收线，风筝一下子就飞上去了，我们的风筝越飞越高，爸爸也越放越起劲……。
今天我玩得很高兴，我多么渴望爸爸每个星期天都能带我出来玩啊！
放风筝三年级作文4
老天爷心情好，我们的心情自然也就很不错咯！今天，老师带着我们疾步走向宏声广场，准备在宏声广场上开展一次别开生面的“风筝大比拼”活动。
一开始，小屹就站了上风，成了空中霸王。可好景不长，小屹的风筝突然像失控似的掉了下来。为什么会这样呢？原来是和一个陌生的小朋友的风筝线狭路相逢了啊！然后，小屹的风筝就一直在修整，可能是准备要赶超我们吧。这时候，天空中出现了一只只展翅高飞的“雄鹰”，然后，无数款风筝好像万箭齐发一样越飞越远，真壮观！
该我上场了。只见我的风筝越飞越高，眼看就要超过前面那只翱翔的“老鹰”了，我简直无法相信自己的'眼睛。紧接着，我一转眼飞到老鹰的的头上，我的风筝在空中翻了一个又一个跟头，仿佛是在得意洋洋地表演。那个“老鹰”的主人气得团团转。我觉得这么高应该可以了吧！所以我让风筝慢慢地落了下来。不料，却与一个带黑眼镜的老爷爷的大风筝相撞了。那个老爷爷责备了我。当时，我很伤心，但我还是不放弃，继续放我的风筝。
凤越吹越大。瞧，我的风筝迎风飞舞，活好像一只欢乐的小鸟。希望它能带着我的希望飞向蓝天。
放风筝三年级作文5
春天，春回大地，万物复苏，是个放风筝的好季节。就像诗人高鼎说的“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”。
你看，这会儿乐乐和东东也想放风筝，东东对乐乐说：“你拿着风筝，我拉着线，风大的时候我就喊放，你就松手，我就使劲跑，这样风筝就飞起来了。”
乐乐听了就照他说的办。东东说的话，果然应验，风筝飞了起来。旁边的小弟弟看到他们把风筝放起来了，就去请教方法，乐乐和东东就把，刚才说的.方法再给小弟弟汤姆说了一遍。汤姆感谢的说“谢谢你们。”汤姆把方法给爸爸妈妈也说了一遍。
这时候，小女孩玉玉害羞地对他们说“天上的风筝五颜六色，多种多样，可是我就是放不起风筝，你们也能教教我吗？”“当然可以”他们对玉玉说道。就这样，三个小伙伴就开心地放起了风筝。
这些风筝，就像载着他们的开心、快乐，随风飘扬。
放风筝三年级作文6
今天我和爸爸妈妈去河边放风筝。
一到河边我就看见了那有许多人已经到河边放风筝了，天空中五颜六色的风筝高高飞起，春风微微地吹起，像春姑娘温暖的手抚摸着我的脸。我就开始放风筝了，我先把线跟风筝捆好，一只手拿着风筝，一只手拿着线，边跑边慢慢放线，风筝就慢慢飘上天空，飞到了一定高度就不往上飞了，我把线一收一放，风筝就慢慢向上飞去。看着天空中的蜻蜓风筝，金鱼风筝……而我的鲨鱼风筝飞得最高，我心里美滋滋的`，突然风停了，我的“黑鲨鱼”转着圈往下掉，我生怕它落在水里，急忙用绞盘收线，并飞也似的向高处跑去。“黑鲨鱼”安全地落到了沙滩上。过了很久，风才来，我又把风筝放上蓝天，我望着风筝，真想叫它采几朵白云回来，放在教室里，那该多好呀。
今天真快乐呀!
放风筝三年级作文7
今天上午侯老师说让我们去放风筝，同学们高兴得跳了起来。到了中午，我们在操场集合，侯老师叫我们排成两队，去龙舟大看台放风筝。
路上，同学们有说有笑，不知不觉中，就到了龙舟大看台。解散后，同学们便放起风筝来。我也开始放我的蝴蝶风筝，手拿线团，开始跑了起来，没多会儿，风筝就飞到了空中，我高兴极了。边跑边放线，可是，我的风筝与另一个风筝缠在一起，我们费了很大力气才把线解开。我看见别的风筝飞得很高，特别是一只蝙蝠侠风筝，飞得最高。这时，突然，从远处飘起一个长达几米的风筝，吸引了我们的目光。还有个飞机风筝，从远处看，真像一架小飞机在空中盘旋，我旁边有个美人鱼风筝，甩着美丽的尾巴，在天上遨游……
我准备再次起飞，这次，我的风筝飞得很高。跑着跑着，我累了，坐下来休息。我吃着糖，看着别的`风筝自由自在的飞，心情非常的舒畅。
太阳快下山时，同学们集合了，我们依依不舍的走了。
放风筝太有趣了，不仅可以给我们带来快乐，还可以锻炼我们的身体，真是太好了。
放风筝三年级作文8
春天来了，万物复苏，小草从土里钻了出来，花儿也绽放开了笑脸，树木也抽出了新的枝条。一个阳光明媚的周末，小明、小华、小丽一行人来到公园的大草坪上放风筝。
公园里的人真多呀！天空飘满了各式各样的风筝，金鱼风筝在天空中神气地摆动着大尾巴；蜈蚣风筝在空中蠕动细长的身体；老鹰风筝在天空中自由地飞翔……
“我们也把燕子风筝放飞吧！”小华一边说着一边让小明拿着燕子风筝，自己右手握着线轴，左手拉着银色的细线，跑到小明面前。“三，二，一，放！”小明像抛纸飞机一样把飞机抛向蔚蓝的'天空。“嗖”的一声，燕子风筝飞了起来，正当小华心里面沾沾自喜、脚下起风的时候，燕子风筝一个倒栽葱，摔了下来，他们失落极了！
这时候，远处有一个小男孩在爸爸妈妈的帮助下，成功地把三角风筝送上了天空。小明和小华看得心里直痒痒，他们没有放弃，决定从头再来，一次、两次、三次……，经过了一次次的失败，吸取了一次又一次的经验，最后他们成功的把风筝送上了天空。开始风筝摇摇晃晃的，有点像喝醉了酒一样，然后才平稳下来。燕子风筝在高空中飞翔，小华和小明都开心地小了起来。小丽抱着她的蝴蝶风筝对他们说：“你们真是太厉害了！”
放风筝三年级作文9
阳春三月的午后，阳光灿烂、万物复苏。朵朵白云在我头上飘荡着，像极了棉花糖。春风拂过，仿佛在对我和妹妹招手，招呼我和妹妹去公园放风筝。
中央公园人山人海的，大家都在放风筝。空中飘荡着各种各样的风筝，有的像龙一般怒吼着；有的像小仙子一样，在空中翩翩起舞；还有的像小鸟，在天上展翅飞翔。这真是个风筝的童话世界啊！
我和妹妹也迫不及待地拿出风筝开始放风筝。妹妹在前面跑，我在后面拉着风筝线和妹妹一起跑。随着一阵清风吹来，我们的.风筝慢慢地飞上了天空。一开始，它乘风飞翔，可后来它又慢慢地往下坠落，急得我赶紧把它往上拽，随着线的抖动，它又慢慢地飞上了高空。它不停地在空中旋转飞舞，好像正在对我说：“你好！”有时候，它又直线飞翔，好像对着一个目标发起攻击。
啊，这真是美妙的一天。
放风筝三年级作文10
早上，我起得很早，因为我约了我的同学一起去公园放风筝。
我和同学一进公园就看到空中有各种各样的风筝。有展翅的老鹰，有威武的蜈蚣，还有可爱的卡通人物等等。
稍作准备我就迫不及待开始放风筝了。一开始我一手拿着风筝，一手拿着线慢慢地跑。后来我发现风筝慢慢飞起来，我就跑得更快了，不一会儿风筝就好像便和风成为了好朋友。只见风带着风筝自由自在的在空中嬉戏呢。瞧！风筝一会儿扭扭腰，一会儿甩甩头，帅气极了。当我的风筝再次投向天空的.怀抱时，风好像变得更温柔了一些，正抚摸着它的头呢！
看着风筝在空中自由自在地飞，我也开心地笑了。太阳下山了，我们依依不舍地离开了公园。
放风筝三年级作文11
放风筝是民间传统游戏之一，清明节节日习俗。风筝又称风琴、纸鹞、鹞子、纸鸢。起源于中国，是一种古代劳动人民发明的通信工具，第一个风筝是鲁班用竹子做的，后来只有皇宫里才有纸鸢。
春天来了，大地换上了新装，万物复苏，生机勃勃。清风徐来，鸟语花香，真是放风筝的好时节，我约好小翀和龙龙周末一起去公园里放风筝。我抱着新买的蝴蝶风筝，来到了公园。哇，天空中飞舞着各式各样的.风筝，看得我眼花缭乱。有威风凛凛的老鹰，有自由自在的金鱼，还有活灵活现的飞龙……不远处，有一个小弟弟在爸爸妈妈的陪伴下，正在放风筝呢。小弟弟的三角风筝越飞越高，他惊喜地喊道：“爸爸妈妈，你们快看，我的风筝飞得好高好高！”妈妈笑着说：“宝贝，你真棒！”
我赶紧去找小翀和龙龙。他们的风筝是只小燕子，可真漂亮啊！头顶一抹红色，绿色的翅膀上点缀着红色的花纹，黑色的尾巴像一把锋利的剪刀。龙龙把“小燕子”高高的举过头顶，小翀拿着线轴，边走边放线，两人离得远远的。等到小翀大喊一声“放”，龙龙立刻松开手。小翀拽着风筝跑了一段，只见“小燕子”凌空飞起，不一会儿就在蔚蓝的天空中飞舞起来。小翀真像一个魔法师，只用一根细细的风筝线就能控制住“小燕子”。我和龙龙在一旁欢呼雀跃：“小翀，你太棒了！”看着越飞越高的“小燕子”，我仿佛也变成了一只风筝，爸爸妈妈就像细细的线，老师们就像和煦的春风，帮助我飞向知识的天空，自由翱翔。
放风筝三年级作文12
周日，我写完作业后和爸爸一起到公园放风筝。
到了公园一看，公园里的人真多啊！有的玩游戏；有的散步；有的放风筝。仰天一看，哇！天上的风筝真多；我也迫不及待的放起了我自己的风筝。
我把我的`风筝高高的放起，发现天空中有一条龙，龙鳞金光闪闪，栩栩如生，好像是真龙在天空中腾云驾雾。众人都对这龙形风筝赞不绝口。
不一会儿，天空中的风筝比刚才的多出了好几倍。有自由自在的小鸟在空中飞翔，有金鱼在游来游去，还有老鹰在天空中翱翔，好像在寻找猎物。但是，大多数人一直在看着龙形风筝，我也不例外。
看着看着，我突然想起了老师的话：因为龙象征着自由完美，中国人就是这样的，所以龙是中国人的图腾，我们也是龙的传人。
看着这一条龙形风筝，我要把我的梦想与快乐寄托在龙的身上，传达给所有中国人。
放风筝三年级作文13
今天天气晴朗，风和日丽正是放风筝的好时光。
早晨吃过早饭，我对妈妈说：“我们去放风筝吧！”妈妈说：“好啊！”我高兴极了，马上跑到楼上拿来了风筝，一起到中学去放。来到中学门口，里面草坪上的小草探出头来，广玉兰绽开笑脸，好像在说：“欢迎你的.到来。”不知不觉我们来到了足球场。
开始放风筝了，我让妈妈把风筝拿着，然后我一拉线，风筝一头栽到地上，原来妈妈把风筝拿反了。第二次一切准备好了之后我说：“一、二、三，放。”妈妈就放开手，我马上跑起来，边跑边放线，过了一会儿，我停住了脚，放一点线拉几下线，风筝就越飞越高，飞得高过树梢了，飞得高过楼顶了，飞得快到白云上了……
线都快放完了，我们就坐在草地上看着蓝天上的风筝和白云在玩耍，这时我多想飞到天上去听听它们在说些什么，在玩些什么。
快到中午的时候，我恋恋不舍地收了线和妈妈开开心心地回了家。
放风筝三年级作文14
今天天气晴朗，风和日丽正是放风筝的'好时光。
早晨吃过早饭，我对我妈妈说：“我们去放风筝吧!”我妈妈说：“好啊!”我高兴极了，马上跑到楼上拿来了风筝，一起到中学去放。来到中学门口，里面草坪上的小草探出头来，广玉兰绽开笑脸，好像在说：“欢迎你的到来。”不知不觉我们来到了足球场。
开始放风筝了，我让我妈妈把风筝拿着，然后我一拉线，风筝一头栽到地上，原来我妈妈把风筝拿反了。第二次一切准备好了之后我说：“一、二、三，放。”我妈妈就放开手，我马上跑起来，边跑边放线，过了一会儿，我停住了脚，放一点线拉几下线，风筝就越飞越高，飞得高过树梢了，飞得高过楼顶了，飞得快到白云上了……
线快放完了，我们就坐在草地上看着蓝天上的风筝和白云在玩耍，这时我多想飞到天上去听听它们在说些什么，在玩些什么。
快中午了，我恋恋不舍地收了线和我妈妈开开心心地回了家。
放风筝三年级作文15
寒假当中的某一天，天气晴朗，看到了蓝蓝的天空，而且还有风，我想到了一个非常有趣的活动（放风筝），然后我就跟妈妈商量一起去户外放风筝，我的风筝是美丽的花蝴蝶造型，我很喜欢哦。虽然外面有点冷，但是妈妈还是同意了我的要求，嘿嘿！然后我邀约了我的小伙伴一起玩。
刚开始放的时候我不会，妈妈教我们每个步骤，她把握好线的那一头，我双手举着风筝，听妈妈的口令她说跑我们俩就同时往一个方向跑，我松开风筝，它逐渐飞起，开始飞一点点高，后来在妈妈的调试和风的`作用下越飞越高，我和我的小伙伴高兴的拍着手为妈妈鼓掌，我们都好崇拜她能把风筝飞的那么高，，后来我和小伙伴轮流掌控绳子的卷轴，不让风筝跑掉，看它在天空自由自在的飞翔，我好开心！这样的感觉也让我感觉到心里也自由自在的！通过这次放风筝让我又学到了新的本领。
谢谢我的妈妈和小伙伴的陪伴！
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