小学作文家乡的蒜垛

时间:2024-07-24 08:19:46 小学作文 我要投稿
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小学作文家乡的蒜垛

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  在平时的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的小学作文家乡的蒜垛,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学作文家乡的蒜垛

小学作文家乡的蒜垛1

  老师今天给了我们一个任务,就是种大蒜。我心里有些怀疑:我们也能种成大蒜?

  在奶奶的指导下,我先去找了一个小碟子,放上一张湿了水的餐巾纸,还铺了一圈棉花。我接着把大蒜掰开,一瓣一瓣地放在小碟子里,围成一个圈。加水时,我放了快一碟子的水。奶奶跑了过来,一看,说:“你放的水太多了,不把大蒜烂掉就怪了。”听了奶的话,我赶紧把水倒掉了一些。

  差不多两三天,大蒜根部长出了一点点白色小须,过了一两天,须长长,长粗了,也变多了。我把它放到阳台上,让它晒一晒太阳。又过了两天,我惊奇地发现,有几瓣大蒜的头部冒出了一个尖尖的东西,是淡淡的绿色,我摸了摸,滑滑的`,差点就摸断了。渐渐地,它们长高了,也舒展了,是叶子!绿绿的,嫩嫩的。它们仿佛睁着小眼睛,好奇地打量着这个世界。又过了两天,叶子长高了许多,有的旁边又冒出了一个芽,大叶子仿佛在说:“小弟弟,快出来看一看吧!这个世界真奇妙!”

  我居然真的种成了大蒜。一碟子的绿色!生机盎然!

小学作文家乡的蒜垛2

  今天中午,快要做饭的时候,爸爸让妈妈剥大蒜,于是妈妈叫我过来帮忙。

  妈妈给了我一个大蒜。我接手,大蒜上面的一层皮脆脆的,白里绿,绿里紫,皮上还有一些泥土,带着皱皱巴巴的条纹。它的头上还有一个冲天辫似的蒜苗。

  拿到大蒜,先用手在上面搓来搓去,第一层皮就掉下来了。映入眼帘的是第二层硬硬的厚皮,用指甲从顶部的小缝隙往下拽,皮就下来了。定睛一看,还有一层薄薄的皮,好像粘在了一起,我用手轻轻地抠,不一会就抠掉下来了。

  终于剥完了,我看着一个白白的小蒜瓣,发现剩下的蒜杆很有意思。它中心是空的,下面有一个小圆底座,十分粗糙。我又看着蒜苗,心想:它是怎么长出来的呢?难不成蒜里面有泥土?于是,我拿着刀就把它横切开,里面中心有一个绿色小圈,原来这就是蒜苗的“家”啊!

  我和妈妈剥完大蒜,把蒜给了爸爸。有了爸爸的`好手艺和我们剥好的蒜,二者合一,成为了一道鲜美的菜。嗯,下次做饭,我还要做爸爸妈妈的小帮手。

小学作文家乡的蒜垛3

  在繁忙的都市生活中,人们与田地间的劳作几乎是绝缘的。我却很喜欢农田,喜欢田野的清新空气和田间农作物的郁郁葱葱。于是,趁着十一黄金周的假期,我便在自家的.菜园里体验了一把“农夫的生活”。

  顶着火热的阳光,我仔细地听好妈妈给我布置的任务,手里也马上开始行动起来。而我的任务,就是—–种大蒜。这对我而言真是新鲜极了,所以我兴趣高涨。

  大蒜作为常用的调味品,大家都不陌生。而想要种植它,可没想象中那么简单呢。我先将一头头大蒜掰成淡黄的蒜瓣,接着在妈妈的指导下,将蒜均匀的排在事前挖好的沟壑里。最后将沟填平,就完成了任务。但在这看似简单的工序里,暗藏着许多不易之处:在种蒜时,蒜瓣的排放要保持一定的距离,防止生长空间不足;蒜要种的牢固,否则长出的蒜苗会倾斜;还有大蒜那刺鼻的气味也让我喷嚏连连。但在妈妈的帮助下,这些困难都一个个迎刃而解啦。

  终于种完了!我直起身子,真是腰酸背痛。但是,看看我两个小时的成果,我又有着由衷的喜悦。让我深深体会到了“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的真正含义。

小学作文家乡的蒜垛4

  我的故乡在美丽的温江,我爱我们的故乡。

  我的故乡不仅美丽,而且他还有声名远播的特产──大蒜。

  细雨如丝,一棵棵温江大蒜在春天的泥土里,洋溢的吸收着营养和甘露,大蒜在泥土里,慢慢的、快乐的生长着。枝条在土面上,果实长在土里。那嫩绿的枝条和叶子又细又长,就像一棵小草一样。果实是白色的,它们穿着厚厚的衣服,就像寒冷的'冬天一样,一个个穿了许多衣服。大蒜的果实有很多,它们连在一起,就像兄弟姐妹一样,互相团结、永不分离。大蒜还有几个特点,就是汁浓叶香、细嫩化渣、清脆可口、品质优良、物美价廉。

  每年3月中旬、下旬,大蒜就会在市场上大量上市,每个批发商都争先抢购,不足一个月,大蒜就没有了。

  但你知道吗?大蒜可以做出很多美食,比如“大蒜炒黄鳝”和“蒜蓉菜心”,不管家庭、农家乐、还是大酒楼,都是不可缺少的菜品,也是我们温江人最喜欢吃的菜品。

  啊!美丽的温江,我爱你,还爱我们温江的特产──大蒜。

小学作文家乡的蒜垛5

  综合实践课上,老师让我们种大蒜。

  余韵带来了铲子和大蒜的种子,我带来了泥土,万衍铭带来了盆子,顾平羽带来了浇水的瓶子。于是,我们就种了起来。

  我先把泥土放进盆子里,由顾平羽把泥土浇湿,余韵用铲子挖了几个2厘米的坑。最后,我把大蒜一个个地放了进去,再用泥土松松地盖住了。我们每隔两天就给它们浇一次水。

  过了三天,我惊喜地发现有两棵大蒜长出来了,叶子大约有四厘米,我们小组的'几个人就更仔细地关心大蒜。每天我们都要去看大蒜。“五一”长假后,我走过去一看,把我吓了一跳——又有两棵长出来了,大约有十多厘米,另外两棵大约有四十多厘米高了。可是,又过了三天,我走过去一看,呀,事情不妙了,——两棵长得高的大蒜倒了下来,我以为死了。这时,余韵走了过来,看出了我的心思,就对我说:“大蒜倒了,是因为它太长了,不过,它吸收的营养就少了些。”听了余韵的话,我才放松了一点。

  又一节综合实践课上,同学们给想出了一个好办法:把竹签插在大蒜旁,用线把大蒜和竹签轻轻绑住。我听了,心里别提多高兴了,心中还不停地想着:我们要好好种大蒜。

小学作文家乡的蒜垛6

  我的故乡在四川温江,我爱家乡的大蒜。

  冬天,农民伯伯先在大蒜田里铺上薄薄的稻草。等到寒冷的冬天过去了,大蒜也发芽了,长出了嫩绿的蒜苗。这时农民伯伯把蒜苗摘了起来,别说这蒜苗,它也能做出许多美味佳肴,这可是正宗川菜必不可少的原料。比如你炒回锅肉时加上一点之后,炒出来的回锅肉就会比原来好吃一百倍,隔得很远就能闻到回锅肉的.香味,那扑鼻诱人的香味,让人恨不得马上咬一口来尝尝。

  春天到了,大蒜长出一根根细长的蒜苔。这时,妈妈常用蒜苔来炒肉,可好吃了。

  春末,大蒜成熟了,大蒜非常圆像乒乓球一样,它的表面有一层既硬又厚的壳,剥开以后,对着光看过去,大蒜显得特别明亮。家乡的大蒜汁多肉厚,用刀切开,它会有序地粘在刀上,用鼻子闻闻,有股臭臭的异味,可是它却是我们做菜时不能缺少的调料,拌菜、红烧肉…… ,会让菜变得更鲜美。不过,吃了大蒜可要记得漱口,否则嘴巴就有股臭味。

  家乡的红七星大蒜是国内外罕见蒜种,它含有丰富的大蒜素、粗纤维、蛋白质、铁、钾、镁、硒……,温江大蒜具有杀菌清毒、降低血压,防癌抗癌的作用,浑身是宝。

  我爱家乡的大蒜,希望你有空也能到我的家乡来尝尝我家乡的大蒜。

小学作文家乡的蒜垛7

  半个月前,老师布置了一个特殊的任务——观察大蒜的生长过程。

  回到家,我迫不及待地拿出大蒜,把蒜瓣一个一个扒开,用牙签把它们串成一排排的,再整整齐齐摆到装有水的盒子里。它们发出芽来是什么样子的呢?好期待啊!

  过了差不多一天,就长出了像胡须一样的根,可爱极了!我摸了摸根,感觉有点扎手。

  第三天,绿色的小芽基本上萌出了。最高的'已经窜出5厘米了,最矮的还不足1厘米,只是有一颗蒜仍然没发芽,好奇怪啊!妈妈说它的皮太厚了,得再使点劲,芽才能钻出来。我盼着它快点长出来。

  以后我每天放学回家的第一件事就是去看看蒜苗长高了多少。到了第八天,蒜苗已经长得很高了,看起来葱葱郁郁。大部分蒜苗都分了三个叉,我忍不住吃了一口,哇!好辣!

  今天是第十四天了,蒜苗长得又高又壮。我们再来看看它们的根,已经很长很长了,相互缠绕在一起,看上去像厚厚的坐垫一般,白色的蒜瓣舒舒服服地坐在上面。晚上,爸爸用我种的蒜苗做了一道蒜苗煎鸡蛋,吃着我亲手种的蒜苗,格外的香。

  通过观察大蒜的生长过程,我发现蒜先长出根,再长芽。而且,根又密又长的蒜苗一定又高又壮;反之,根又稀又短的,一定又矮又细。

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