小学的作文300字
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在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的小学的作文300字4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学的作文300字 篇1
那是去年暑假。我和表弟正在玩电脑，表哥突然走进来对我们说：“邻村有一条小溪，鱼虾、乌龟、螃蟹特别多，不如咱们去那玩吧？”“好啊！”我和表弟痛快的回答道。
大概走了三四里就到了那条小溪。这里四周都是绿成一片。我们迎着溪流，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪水撞击岩石发出“叮叮咚咚”的声音，好似轻快的乐曲。我们脱鞋绾裤。下了小溪，这里果然鱼虾甚多。小鱼围着我们的脚游来游去，你看那馋嘴的虾又再刨烂泥吃了，正在吃的时候小鱼过来一下子把他给吃了，又有一条大鱼过来把小鱼吃了。真是螳螂捕蝉黄雀在后啊！幸亏我们带了捕鱼工具，要不可就吃大亏了，我们专挑那些肥美的。没过一会儿，桶里就装满了鱼虾。我们玩的`正起劲的时候，岸上发出了隆隆的响声。我们上岸一看，原来是工厂要拆了。这座工厂排出的废气把旁边的河流污染了，政府要拆了这座污染了人们钓鱼的场地、污染了鱼虾嬉戏的乐园的工厂。河水又要变得年轻了。
这一天我真高兴，鱼虾又有了家园，人们又多了一个钓鱼的场地。希望这里的山更青，水更净，鱼虾更肥美！
小学的作文300字 篇2
五柳先生陶渊明曾说：“悟已往之不谏，知来者之可追。”的确，当我们回首往事时，那些都已是过眼云烟不可改变，不如笑看已经收获的，而忘记没有得到的。而当我们展望未来，未来一切都掌握在我们自己的手中，那我们就应满怀憧憬，追求美好未来。
当你面对过去时，我想对你说：你不要想你没有什么，而要想你拥有什么，屈子面对仕途不顺，心里想的`全是自己美好理想的破碎，于是抱石沉江。海子面对理想与现实的差距，心里想的全是实现不了的“春暖花开”，于是火热的青春在铁轨下寂灭。多少学子面对学习上一时的挫折，心里想的都是暂时的失利，于是失去了他们宝贵的生命。面对过去，他们忘了自己所拥有的。不如多学学伏尔泰吧!他曾被流放英伦三岛，他也挨过政府的毒打，他还蹲过巴士底狱，这些人类所面对过的痛苦几乎都被他尝尽。可他却笑望这些过去的，忘记了那些失去的。想到了是他还有健康的身体去握住笔杆，于是他以《哲学通言》召唤同道，以《百科全书》启迪民众获得心中的幸福。
小学的作文300字 篇3
童年时的那些有趣好玩的发现就像海边一个个美丽的贝壳，每一个都承载着美好的记忆！
记得五岁时的一个夏天，月亮姐姐圆圆的挂在天上，好像一个大玉盘。星星都调皮的眨着眼，有的还在捉迷藏呢！我穿着一件小短袖，下身穿着一条小马裤，高高兴兴的来到球场，享受夜晚带给我的宁静与凉爽。突然，一道清脆的.叫声打破了夜晚的宁静，他们会是谁呢？当然是天才歌唱家，蟋蟀先生了。虽然它唱得很好，但我喜欢享受宁静，于是，我就当起了“猎人”来猎取我的“猎物”—— 蟋蟀。
我先在草丛里找，虽然有可恶的蚊子，但我还是要下定决心捉住蟋蟀。我终于发现一只，我蹑手蹑脚来到他身边，找准时机，猛一扑，就捉住了这位“歌唱家”。
我把它放到石桌上，一边捏着它，一边仔细观察它，发现它有两条触须在不停的动，我就用手捏着触须，他便使劲挣扎。为了弄清楚是怎么回事，也为了防止它逃跑，我把它的两条大腿揪掉了，放开它，它便自己爬了起来，而且很快。我又迅速捉住了它，把它两个触须揪掉了再放开让它跑，它却一步也不再走了，而是站在原地“发呆”。
这件事后，我发现了一个道理:触须就是蟋蟀的眼睛。
小学的作文300字 篇4
今天是我哥哥的生日，他请我去他家吃饭。送什么礼物呀？我一拍脑门儿，有了，我从上次那个鞋架上，拿下非常校园系列的整套书，决定送给哥哥作生日礼物。
到了哥哥家，我见哥哥还没回家，就把书放到哥哥的书房里，在书上面放了一张纸条，写着：哥哥生日快乐!应何春秀XX月XX日。再画上个笑脸!
不一会儿，哥哥放学回来了，妈妈让哥哥到书房去看看。哥哥把书拿出来了，他看着我送给他的书，高兴地笑了，他对我说：“谢谢你，跳跳。”
外婆把菜烧好了，我们一家人从在餐桌前，吃着香甜可口的`饭菜，觉得像在酒店里一样好吃。
我们吃完饭，先玩一会儿，就可以吃蛋糕了，我还不知道蛋糕什么样子呢!过了好一会儿，我们开始吃蛋糕了，啊!原来是一个巧克力蛋糕，中间有一匹小马，四周还有许多水果，有葡萄、苹果、火龙果。我们为哥哥插好蜡烛，为他唱生日歌，哥哥开始许愿了，我们在旁边一声不响，哥哥许完愿，一口气把蜡烛吹灭了。开始切蛋糕了，舅妈按照我们的要求，给我们切蛋糕，吃着甜甜的蛋糕，我有点开心，有点难过。
我祝哥哥生日快乐!
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